華中師范大學物理教授
❶ 鏘鏘行天下第二季天文學家是哪一集
天文學家是在《鏘鏘行天下》第二季第四集(廢墟星球)令人驚嘆。
天文學家鄧李才給人留下深刻印象:淵源,專業,幽默,言之有物,和這個節目也很搭。

人物介紹
鄧李才,男,1964年生於四川資陽安岳縣。著名現代天文學專家。理學博士,研究員,博士生導師。三十四歲入選中國科學院「百人計劃」博士生導師,三十六歲任中國科學院國家天文台創新團組「恆星與恆星集團的觀測和理論研究」首席研究員。
中國天文學會恆星專業委員會主任,國際天文學會第三十七委員會科學組織委員,中國科學院研究生院兼職教授,北京大學天文系兼職教授,博士生導師,華中師范大學物理系兼職教授。目前擔任LAMOST銀河系結構巡天科學工作組主任,負責組織LAMOST銀河系恆星巡天的科學計劃工作。
為配合這項工作,我們與美國SDSS/SEGUE團隊建立了合作關系,美方將於投資的方式參加巡天,並在科學計劃階段投入人力。我們的巡天科學計劃已經於2009年5月通過了國際評審,獲得了好評。進一步的計劃和實施將緊隨LAMOST調試和科學(試)觀測的步伐。
作為核心成員參加國際合作的「宋」項目,這個項目組成的國際聯測網將為恆星內部結構提供一個前所未有的限制,對促進中國恆星物理的研究有非常重要的意義。
❷ 們華師的物理學專業怎麼樣
物理專業在華師理科來說是最好的了,就業不錯的,550分要看在哪個省了,一般這個專業的錄取線都要比重本線高上40到50分。
華中師范大學物理科學與技術學院源於1903文華大學物理系,弦歌百年,蜚英騰茂。建系早期,一批從國外回來的著名學者曾先後在這里任教和從事科學研究。畢業於美國普林斯頓大學的桂質廷博士,於1930-1939年擔任華中大學教授、理學院院長兼物理系主任;畢業於美國布朗大學的卞彭博士,於1939-1958年先後任華中大學理學院院長、華中師范學院物理系主任。他們言傳身教,篳路藍縷30年,奠定了華中師范大學物理學科的基礎。特別是改革開放以來,物理系得到了快速的發展。2002年經校內院系調整,成立物理科學與技術學院(簡稱物理學院)。2010年始,學校將物理學院做為「特區」加強建設,學院在科學研究和人才培養方面正闊步前進。
❸ 王亞平的介紹
王亞平,男,華中師范大學物理學院副教授。

❹ 劉武是什麼人物
劉 武��
劉武,教授,博士導師。1941年生,江蘇江陰人。1963年畢業於華中師范大學物理系。1983年赴美作訪問學者並於1985年被美國賓西法尼亞州立大學場致發射實驗室破格聘為博士後工作。1986年回國創建了華中師范大學場致發射實驗室並研製成功場致發射顯微分析綜合系統;1988年又組建了華中師范大學凝聚態物理教研室並於1990年獲碩士學位授予權;1991年創辦了以凝聚態物理為學科依託、以場致發射實驗室為技術支撐、以校電子廠為生產基地的「產學研」三結合和「科工貿」一體化的高新技術企業「武漢華科信息工程開發研究所」,探索出了一條推進校辦產業科技進步、經濟效益增長、自立持續發展科研和建設學科的路子;1996年被選任為華中師范大學物理系主任後主持中報並獲准建設國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地——華中師范大學物理學專業點。
劉武教授創造性地研製成功融場電子發射顯微鏡(FEM)、場離子發射顯微鏡(FIM)、成像原子探針(IAP)於一體的場致發射顯微分析綜合系統,綜合技術指標達世界先進水平,多功能方面居世界領先水平,為表面科學、微觀材料科學、冶金學、固物結構、化學、強場物理、激光物理等許多學科進行開拓性研究提供了有力工具;實現了場致負離子發射,獲得場致發射負離子飛行時間譜,發明了負離子原子探針;在原子、分子水準上研究了表面催化反應的基元步驟和機理,第一次直接揭示了合成氨反應和銠催化甲烷合成反應的解析機理,開創了直接檢測表面化學反應中間生成物方法;首次提出固體微觀結構直接測定方法,並直接測定了鎢的體心立方晶體結構;組織開發成功居國內領先水平的在國內首先實現圖文音實時雙向傳輸的集數據網、音頻網、視頻網為一體的多媒體微機教育網路AA型、AAC型、AACV型語言學習系統系列化產品,以及國家級新產品VFVC型直流隔離變器、鋁電解槽控箱等;發表學術論文近百篇,已出版的專著有《場致發射顯微分析術》。
❺ 如何看待華中師范大學的戴建業教授
乍一看,除了清爽、精神,和一般的老頭沒啥兩樣,可是一開口,從李白侃到杜甫,從三國聊到盛唐,他操一口麻城普通話,輕輕鬆鬆,逗笑了抖音的上千萬用戶。
在華中師范大學當了大半輩子教授,戴建業火得猝不及防。大概就還在幾個月前,他還不知道七八年前講課的幾個片段,會在抖音上獲得3206.7萬的播放量。如今,已經是坐擁376萬粉絲的網紅,並且以每天十來萬粉絲的速度飛速增長。
很多人是這樣粉上戴老師的,一開始,可能只是無意中點開了戴老師的一個視頻,迅速上癮中毒,熬夜看完一半,第二天繼續抽空看……看完再像追連續劇一樣更新。而劇的男主角,自然就是戴老師咯。不僅戴建業意外,把講課視頻打包上傳的公司也意外。一同傳的有不少網紅,其中有些是十年前的學術超男易中天這樣的網紅界前輩,都沒火起來。現在「假人」太多,像老戴這樣真實可愛的老頭,真的稀有啊。

戴建業教授考了中文系原因:
老戴回憶起了當年。長在農村,算是那種條件貧苦也攔不住愛琢磨的孩子。有陣子流行辦大字報,過兩天,戴建業一時沖動,又把幾首詩用鋼筆抄了寄給報社。那時候沒有互聯網,報紙整版刊登,戴建業一夜成名,更不敢說自己是抄的,便下定決心當詩人。這本是幾十年前的老黃歷,戴建業不去翻,也沒人知道,偏偏在面對記者時抖落了個清楚。
既然決定當詩人學中文,戴建業跑去問自己的班主任。聽到華中師大有個圓頂建築,從沒出過遠門的農村孩子戴建業嚮往得要死。後來一進學校,才知道哪有啥圓頂建築,就是物理系大樓上有個「圓坨坨」。戴建業哭笑不得,「就是那個鬼圓坨坨,害了我一輩子!」學中文,教中文,老戴就這么和中文死磕了一輩子。雖然入行時充滿偶然,但他現在已經是華中師大的學術帶頭人。
❻ 陳曉松的人物經歷
陳曉松 1982年畢業於華中師范大學物理系,1984年獲該校碩士學位,後在西安交通大學物理系工作。1987年10月赴德國柏林自由大學物理系攻讀博士學位,於1992年6月獲自然科學博士學位,後從事博士後工作。 1993年1月轉入德國亞琛工業大學理論物理研究所工作,任助理研究員至1997年12月底,1998年至2000年5月任客座教授。1996年10月至2000年5月還擔任華中師范大學粒子物理研究所教授。 2000年6月作為中科院「引進國外傑出人才」被聘任為理論物理研究所研究員。現任理論物理所副所長。

❼ 自學《量子力學》
在回答如何自學《量子力學》之前,筆者想說:先別忙著立刻考研,要讀物理類研究生,除非做實驗方面研究,否則務必夯實自身的數學基本功。筆者不知道你是在校大學生還是已畢業的本科生,學什麼專業的,但不管是哪方面的,你可以先參加高等教育自學考試「數學教育本科專業」的學習,以高分考出數學專業本科文憑。如果你無法以高分考出該文憑,那你攻讀物理學理論方面的研究生的條件就不怎麼成熟。
下面筆者列出一些數學課程,你看看自己是否學過;若學過,想想是否已經做到「運用之妙,純乎一心」。理論物理學(包括天體物理方向)研究生必備大學本科階段數學基礎:1)數學分析(修滿三學期);2)線性代數(至少要修滿60課時);3)概率論與數理統計(概率論部分要求修滿40課時);4)常微分方程理論(修滿一學期);5)復變函數論(至少修滿64課時);6)數學物理方法之數理方程導論(修滿72課時);7)物理學中的張量分析(修滿36課時)。
以上數學課程是學理論物理必修的,務必學好。注意:數學實際上就是一種用於表達物理思想的外在的、形象的、生動的「語言形式」。你會發現量子力學教科書中布滿數學式子,好像各個都是公式,其實不然,若將這些式子串聯起來,它們實際上就是一段段鮮活的「語句」;當然,這些語句只能讓那些抽象思維能力較強的人發生共鳴。要打好數學基礎,就必須堅決拋棄應試的數學學習方式。何為應試的數學學習方式?說簡單點,即「背公式——看例題——做題海」這種極其低級幼稚的中學學習方法。大學數學傳遞的首先是思想,無法把握思想精髓,就算能倒背公式也不會靈活運用,更別說用來構建物理大廈。因此,諸如各個數學概念是怎麼引入的,有哪些基本公里,各條定理的來龍去脈是怎樣的,重要定理的證明過程等等一系列問題都必須瞭然於胸、徹底領悟,唯有這樣,再通過充分的習題訓練,實現「運用之妙,純乎一心」便指日可待。
最後談談如何自學《量子力學》。自學量子力學除了要具備必備的數學基礎外,還需學過無門普通物理和分析力學。自學量子力學,選書是個關鍵。一般有怎麼一條自學經驗:對於較難理解的知識,不能只學一本書,要閱讀多本風格迥異的教科書。這里筆者將將學習過程分為入門、鞏固、深化三個階段,對應的教科書也應是入門、鞏固、深化三個層次的三本教材。
入門級教材有兩本可供選擇,即:1)最經典也是版本最老的周世勛編著的《量子力學教程》;2)華中師范大學物理系兩位教授熊鈺慶和何寶鵬主編的《量子力學導論》。周世勛的書較薄,內容簡練,缺點就是太老,有些基礎部分講解不夠詳細,我建議把這本書作為三個階段課程學習結束後的總結性文獻來讀,就像現在網路課程流行的「考前串講」。熊鈺慶和何寶鵬主編的《量子力學導論》內容和周世勛的差不多,但講解更流暢,結構安排得錯落有序,起點放得很低,基礎部分全都展開講解。
鞏固階段的任務是將入門階段所留下的「印象」在腦中深刻化,因此,鞏固級教材主要專注於基礎內容應用於實際的強化訓練。申明:筆者這里所指的鞏固級教材並不是市面上的各種量子力學習題集,而是在入門級的基礎上側重基礎知識實際運用的教科書(這種實際運用絕不是解為滿足考試而由某某老師人為編寫的習題)。就目前來看,國內還是有一套中文圖書的,即機械工業出版社出版的Griffiths編寫的翻譯版《量子力學概論》和配套的《量子力學概論學習指導與習題解答》。這本《量子力學概論》雖然是從美國引進的,但基本內容同熊鈺慶、周世勛他們的書的差不多,最大的特點就是側重理論的實際運用——不斷啟發讓你自己動推導關鍵過程——的訓練,習題質量很高、分量很可觀,是國內任何習題集所無法企及的。
深化階段的任務是在鞏固階段的基礎上,再對部分重點內容深入學習,以應對重點院所(像中科院、北大等單位)考研要求。這一階段可選的書就比較多了,但僅局限於本科層次的量子力學,不必也不應涉及研究生程度的高等量子力學。這方面的書筆者首推北京大學曾謹言教授編寫的《量子力學導論》或《量子力學教程(第二版)》,不是因為這本書寫得很精彩,而是國內很多高校考研指定用該書。有了入門、鞏固兩個階段的學習,閱讀與曾謹言的書就會很順暢,當然你也可以選擇閱讀其他老師編寫的同等難度的書,比如復旦大學蘇汝鏗老師的書等等。
最後,應當選擇一些較好的課程視頻看看,比如蘇汝鏗老師的《量子力學64講》,網上有免費資源。溫馨提醒:課程視頻應在完成入門階段學習後觀看,切莫大搞題海戰術,這對掌握一門知識的精髓無益。
❽ 提問關於華中師范大學物理系的一些情況
你是09級的?呵呵~新生進來都是對前途很關心啊~
大一進校是不能自己選課的,第一學期的課是由學院統一安排的,所以不用擔心選課的事,等到第一學期快結束時才會選下學期的課,這個時候你可以根據人才培養方案選課,進校會發的~其實到時候每個課程可選擇的老師不多~
專業課一般能有兩個老師選一下,公共課英語是固定的,其他的你進校後去博雅論壇問問就知道了~很多關於這些東西的帖子~而且到時你也認識很多同專業的學長學姐了~
你們可以修雙學位的~雙學位分為校內和七校兩種~
校內的是跟著下一屆你所選的專業學生學習,有十多個專業可以選
七校的就是在武漢七所高校里選了~每個學校不同,等你大二上時就了解了~
其實這些東西每屆新生都會問,真正進大學就會發現考慮的太早了~
你現在可以學著物理再學別的課,但是工作後學校不會這樣用老師啊……
你見過哪個學校的老師教著物理又教語文的……
❾ 丁世學的介紹
丁世學,男,1962年7月出生,中共黨員,教授,研究生學歷,獲華中師范大學理論物理專業博士學位。現任湖北文理學院院長、黨委副書記。

❿ 華中師范大學物理科學與技術學院的組織機構
院長許怒副院長楊亞東 劉守印 胡響明 黃光明院長助理王建平
書記陳迪明
副書記吳建成
工會主席黃致新
調研員周大金 普通物理教研室 主任 黃致新
理論物理教研室 主任 王恩科 常務副主任 吳少平
物理實驗教學中心 主任 唐一文
通信教研室 主任 劉守印
信息教研室 主任 李玲遠
電信實驗教學中心 主任 黃光明 粒子物理研究所
所長 王新年
副所長 劉峰
常務副所長:周代翠、張本威
納米科技研究所
所長 余 穎
副所長 黃新堂
光學研究所 所長 李高翔
原子與分子物理研究所 所長 胡響明
生物物理研究所 所長 賈 亞
天體物理研究所 所長 鄭小平
物理學科教學論研究所 所長 黃致新
光電信息技術研究所 所長 張國平
電子技術研究所 所長 黃光明
通信技術研究所 所長 劉守印
教育信息化研究中心 主任 劉延申
復雜性研究所 所長 蔡 勖 副所長 李煒
「誇克與輕子物理」教育部重點實驗室
主 任 徐怒院長
常務副主任 周代翠
副 主 任 劉 峰

