首都師范大學教授

① 首都師范大學李華瑞和西北大學陳鋒哪個好

首都師范大學李華瑞和西北大學陳鋒比較，
是首都師范大學李華瑞好。
李華瑞，歷史學博士，師從著名的馬克思主義史學家、宋史泰斗之一漆俠教授。現為首都師范大學歷史學院教授、首都師范大學唐宋史研究中心主任、博士生導師，主要從事遼宋夏金史及中國古代經濟史研究。

② 首都師范大學心理學院師資力量怎麼樣

首都師范大學心理學院作為我國心理學專業人才培養與科學研究的重要基地，具有雄厚的教學與科研實力，擁有一級學科博士和碩士學位授予權、博士後流動站、「學習與認知」北京市重點實驗室、北京市重點一級學科（培育），形成了從本科、碩士、博士到博士後完整的人才培養體系。

學院擁有一支學歷層次高、專業基礎扎實、年齡結構合理、充滿朝氣和活力的優秀教學團隊。現有專職教師35 人，其中教授14 人、副教授16 人。教師全部擁有博士學位，近年來獲首都師范大學資深教授和燕京學者、青年燕京學者共6 人次，獲青年燕京學者培育對象3 人次，入選市屬高校青年拔尖人才培育計劃2 人，入選北京高校青年英才計劃1 人。下設「基礎心理學」「腦認知與教育心理學」「腦發育與發展心理學」和「應用心理學」四個研究所和「兒童發展（跨院系合作）」、「性健康教育」、「心理效能」等多個研究中心，實現多層次多角度的協作研究模式。

心理學院一向以人才培養為學院發展之根本，努力踐行「精細化培養」理念，在培養模式上注重理論與實踐雙向激活。在本科生教學中積極推行導師制，鼓勵學生進入實驗室及課題組了解並參與相關項目工作，同時，學院廣泛開展與大力推進國際學術交流與合作，在本科教學中積極推進國際化辦學，選派優秀本科生赴國內重點大學如北京師范大學等和美國、英國、荷蘭等國的世界知名大學進行專業課程學習與交流。優秀的師資隊伍、完善的實驗科研條件和國際化的人才培養舉措，造就了專業素質高、綜合技能強的畢業生，他們不僅受到用人單位的廣泛贊譽，還有眾多畢業生被保送或考取國內外知名科研院校研究生。

③ 首都師范大學外國語學院師資力量怎麼樣

外國語學院是以培養復合型專業外語人才和外語類師范人才為主要任務的教學研究型學院。學院現擁有外國語言文學一級學科博士和碩士學位點、外國語言文學一級學科博士後流動站、俄語語言文學和外國語言學與應用語言學二級學科博士學位授權點。學院多語種專業特色突出且擁有全國首家德語師范專業，其中俄語專業2019 年入選國家級一流本科專業建設點，俄語專業和西班牙語專業為國家級特色專業；英語專業為市級特色專業；英語（師范）專業為市級品牌專業；日語專業為校級特色專業；法語專業為校級特色建設立項專業。

外國語學院師資隊伍雄厚，目前現有專任教師136 人，其中外籍教師14 人。博士生導師8 人，教授16 人，副教授43 人，約三分之一的教師在國外名校獲得學位。專業教師中有6 人擔任過教育部專業指導委員會各分委會委員，其中2 人為副主任委員，有2 人擔任全國性學術團體的會長和副會長。

學院辦學規模和辦學水平在國內綜合大學中名列前茅，已形成從本科生、碩士生、博士生到博士後，全日制、成人教育、留學生入系教育等全方位、多層次的復合型人才培養體系。學院每年招收本科新生共300 人左右。學院還採取自主命題和提前招生的形式擇優錄取教育部授權的全國16 所外語學校的優秀保送畢業生。學院除主修專業外，還為本學院和全校學生開設了應用英語、日語輔修專業，學生可獲得相應的輔修本、專科專業學位證書。近年來，學院在人才培養方面積極改革，依靠學校歷史、文學、音樂、美術等優勢學科和專業，打造以「文學、歷史、藝術」為核心，以精通對象國語言和文化為導向的人才培養模式，逐步形成我院的人才培養特色。目前學院和歷史學院世界史專業合作，由著名世界史專家晏紹祥教授為大一新生開設《簡明世界通史》課，同時世界史專業的所有課程向外院學生開放。另外，著名俄羅斯文學專家、翻譯家、俄羅斯友誼勛章獲得者劉文飛教授也為大一新生開設《外國文學經典導讀》課。未來還將與文學院、美術學院、音樂學院合作，開設更多的人文素養課程。同時，學院正積極與國外大學合作，探索本碩連讀的聯合培養模式。

學院辦學條件優越，擁有市級示範中心和實踐基地，同時與中國外文局、中央電視台、國際廣播電台，五洲傳播中心、外研社、中譯語通等機構保持密切合作，為學生提供經常性的實習實踐機會。學院與英、美、德、法、俄、西、日以及拉美國家30 所高校建立了校際合作，與相關國家留學基金委項目有穩定聯系，其中英語、德語、法語、西班牙語的學生可在多個國家間申報，所有學生均可在多個國際項目中選擇，每年到國外合作校交換學習的本科生有100 餘人，研究生幾乎半數都能出國學習，個別專業甚至達到100%。

學院依託學校師范類教育的優秀平台，提供高水平的外語師范類專業，包括英語和德語，學生在學習外語的同時修讀相關師范類課程，如教育學、心理學等，並提供給學生豐富的教學實踐機會，德語師范專業也有與德國師范類學校合作培養的機會。
學院鼓勵學生積極參加專業類比賽和實習，在實踐中提高理論，學生在外語類演講比賽、辯論比賽以及教學基本功大賽等大型賽事上均取得優異成果。

④ 周世斌的首都師范大學音樂學院教授—周世斌

周世斌 (1958-) 男，音樂心理學碩士，首都師范大學音樂學院教授、副院長（主管科研）。本所專職研究員。曾擔任四川音樂學院成人教育中心副主任（主持工作）。美國邁阿密大學、聖.約翰大學、奧格斯堡學院長期訪問學者。
曾擔任的課程有：音樂心理學
授課單位：四川音樂學院、首都師范大學
授課學員：本科生、研究生、學位班、助教班
音樂教育心理學
授課單位：首都師范大學
授課學員：音樂系研究生、學位班、助教班
音樂教育與心理研究方法
授課單位：首都師范大學
授課學員：音樂系學位班、助教班
藝術心理學
授課單位：首都師范大學
授課學員：音樂系舞蹈本科
音樂欣賞
授課單位：四川音樂學院、首都師范大學
授課學員：本科生
世界音樂文化鑒賞
授課單位：首都師范大學
授課學員：校公選課學生
民族音樂概論
授課單位：四川音樂學院
授課學員：本科生
西方音樂史
授課單位：四川師范大學
授課學員：本科生
周世斌
學術成果 1） 國家基礎教育課程改革項目——中小學音樂課程標准（2000年立項）
本人承擔任務：主要執筆者之一，「國外音樂教育信息研究」子課題負責人。
2） 教育部人文社會科學國家研究基地（中央音樂學院）重大研究課題——國民素質教育中的審美（2000年立項）
本人承擔任務：核心成員，主要承擔「社會群體音樂素質狀況調查」、「審美心理實驗研究」
3） 教育部國家基礎教育課程改革項目——中小學音樂實驗教材（2001年立項）
本人承擔任務：中學教材編委（湖南出版集團版）
4） 教育部全國中小學骨幹教師培訓項目——「園丁工程」音樂培訓教材（2001年立項）
本人承擔任務：《器樂教學》（獨立撰寫人）
5） 北京市中小學音樂教材（2000年立項）
本人承擔任務：編寫組成員
6） 首都師范大學社科項目——當代音樂審美教育心理研究（2001年立項） 1） 論文「幼兒園小班兒童音樂審美能力發展特點實驗研究」為中國社會科學七·五重點科研項目「美育心理研究」課題成果，該課題獲中國社會科學研究成果二等獎，其成果由四川教育出版社出版。該論文又發表在《中國音樂教育》1990年第4期。
2） 論文「大學生音程協和感實驗研究」為中國社會科學七·五重點科研項目「美育心理研究」課題成果，該課題獲中國社會科學研究成果二等獎。其成果由四川教育出版社出版。
3） 論文「十二平均律音程協和感實驗研究」入選參加全國第四屆語音、圖像、通訊、信號處理學術會議，在會上宣讀並入選論文集。又發表於《中國音樂學》1992年第4期，並由《音樂探索》轉載。
4） 為《音樂欣賞手冊》（上海音樂出版社出版）撰稿（與他人聯合撰稿）「羌族音樂」
5） 高師音樂人才培養模式及教學改革
《中國音樂教育》1999年第3期
6） 神州古韻放異彩——塤的歷史、改良與藝術魅力
《人民音樂》2000年第9期
7） 高等音樂教育中理論課教學模式分析與改革
《中央音樂學院學報》2000年第4期
8） 音樂在童年經驗和情感構成中的作用
《中國音樂教育》2001年2—3期連載
9） 中國傳統音樂的養生功能
《人民音樂》2001年第5期
10）實驗研究在音樂心理學中的應用及其意義
《音樂學術信息》2000年第1期
11）編寫《文藝心理學大辭典》「音樂心理」專題詞條
湖北人民出版社2001年4月版 1） 參加四川省哲學社會科學七·五規劃重點科研項目《文藝心理學綱要》著作編寫，負責「音樂心理」章目。該書獲四川省社會科學科研成果一等獎，1992年由西南師大出版社出版。
2） 中外經典音樂欣賞（獨立撰寫）
學苑出版社1993年8月出版
3） 21世紀高師系列教材——音樂欣賞（獨立撰寫）
西南師范大學出版社2000年1月版
4） 薩克斯管初級教程（獨立撰寫）
中國廣播電視出版社1999年12月版
5） 音樂心理學（獨立撰寫）
現用課程教材，西南師范大學即將出版
6） 音樂教育與心理研究方法（獨立撰寫）
現用課程教材，西南師范大學即將出版
主要社會兼職及所獲獎項
中國音樂家協會會員、中國音樂教育學學會秘書長，美國全國音樂教育工作者大會會員。

⑤ 首都師范大學化學系師資力量怎麼樣

化學系成立於1954 年，是首都師范大學最早成立的院系之一。現有專任教師47 人，其中教授21 人，副教授22 人,98% 具有博士學位，博士生導師7 人，雙聘院士1 人，傑青/973 首席專家1 人，教育部新世紀優秀人才1 人，北京市青年教學名師1 人，北京市科技新星4 人，9 名教師入選長城學者、中組部青年人才、北京市青年拔尖人才等培育計劃。
現有化學（師范）和應用化學兩個本科專業。具有化學一級學科碩士學位授予權和 材料工程專業碩士學位授予權。在無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、光功能材料、生物納米材料、生物醫葯材料等學科和方向上招收碩士研究生，在生物化學與分子生物學方向與生命科學學院聯合培養博士研究生。
擁有分析化學和物理化學兩個北京市重點建設學科、三個北京市知識創新團隊、北京高等學校化學與應用化學市級校外人才培養基地（與中國科學院過程工程研究所共建）和校級分析測試中心，並有近20 個教育實踐基地和專業實踐基地為學生提供豐富的實踐機會。
具有北京高等學校高水平人才交叉培養計劃的「外培計劃」（與英國斯克萊德大學「1+2+1」聯合培養模式）和「雙培計劃」（與清華大學和北京化工大學「3+1」 聯合培養模式），並與美國紐約州立大學布法羅學院簽訂了雙學位聯合培養協議。
倡導「學科建設乃強系之基」理念，扎實推進學科建設。建設有光功能材料與器件北京市重點實驗室和北京市實驗教學示範中心，實驗室面積達到6000 余平方米，儀器設備總值達2.5 億元。擁有設備齊全的實驗室和先進的儀器設備，如600M 核磁共振儀、液質聯用儀、氣相色譜- 質譜氣質聯用儀、電感耦合等離子質譜儀、單晶衍射儀、場發射掃描電鏡、透射電鏡、原子力顯微鏡等，為本科生從事探究性學習提供了實踐平台。化學系立足學科前沿，圍繞國家戰略和北京優先支持發展的材料和生物醫學等交叉領域，形成了光電材料與物理化學、微納感測與分析化學、功能配合物與合成化學三個優勢學科方向。目前承擔國家自然科學基金20 余項，北京市自然科學基金、北京市教委重點項目以及橫向聯合課題多項。
本科人才培養秉承「人才培養乃立系之本」的辦學理念，開創「五談雙導」全員育人新模式，強化學生的職業規劃和學業指導。各類實驗室全部面向本科生開放，在讀期間均有機會在導師指導下參加國家級、市級、校級科研項目立項，極大地提升了學生的綜合素質和創新能力。
近5 年來， 本科生發表論文164 篇,其中SCI 論文152 篇, 本科生第一作者發表SCI 論文34 篇（ 包括Adv. Funct.Mater. (IF 13.325)、Biomaterials (IF8.806)、Thernostics (IF 8.537)、Biosens.Bioelectron. (IF 8.173)、Anal. Chem. (IF6.042) 等高水平期刊）；本科生作為發明人的專利申請45 項, 獲得授權15 項；國家級學科競賽獲獎11 項, 其中特等獎1 項, 一等獎3 項, 二等獎4 項；市級學科競賽獲獎64 項, 其中一等獎23 項, 二等獎21 項。學生卓越的科研創新與探索能力在後續讀研期間得到北京大學、清華大學、北京師范大學、中科院化學研究所、軍事醫學科學院等單位的高度認可和評價。

⑥ 劉航的首都師范大學文學院教授

1970年9月生於江蘇武進出身、1997年7月北京大學中文系卒、修士學位取得。導師：程郁綴教授、孫靜教授。2001年7月復旦大學中文系博士學位取得、導師：王水照教授。現任首都師范大學文學院教授、首都師范大學中國詩歌研究センター兼任研究員。研究方向：魏晉南北朝隋唐文學。
「論著」
『中唐詩歌の嬗變の民俗観照』 學苑出版社2004年第1版2007年第2版
「論文」
1.「風俗への発掘――中唐楽府の新たな考え方」『文學遺產』2004年第4號
2.「竹枝詞考辨」『國學研究』第十四巻北京大學出版社2004年12月版
3.「牡丹――唐代の社會文化心理変遷の鏡」『學術月刊』2005年第12號
4.「劉生、王昌考」『北京大學學報(哲社版)』2006年第5號(中國人民大學コピー資料『中國古代、近代文學研究』2007年第3號転載。)
5.「『惟聞唱竹枝』――風俗専用詩體の濫觴」『四川大學學報（哲社版）』2004年5號
6.「懐舊時代の雰囲気と中唐の宮詞の変化」『山動大學學報(哲社版)』2005年第4號
7.「『采蓮』類楽府詩の艷情色彩の成因を論じる」『北京大學學報(哲社版)』2007年5號
8.「『神弦歌」考論」『國學研究』第二十巻北京大學出版社2007年12月版
9.「莫愁物語の演変の三部曲」『中州學刊』2008年第5號

⑦ 馬曉紅首都師范大學鋼琴教授簡歷

馬曉紅教授簡歷

首都師范大學鋼琴系主任，教授。1983年畢業於首都師范大學音樂系。任北京音樂家協會鋼琴基礎教育分會會長。研究方向為鋼琴。主要講授本科及研究生的《鋼琴》課程。發表論文主要有：《音樂專業師范生課外教學實踐活動研究》，1994年1月發表於《樂海擷英》；《中國鋼琴作品的魅力》，2002年9月發表於《音樂周報》；《中國風格鋼琴曲創作的成功探索——王建中<情景>解讀》，2005年4月發表於《中國音樂學》；《在繼承中勇於創新，在創新中打造精品——論高校鋼琴精品課程的建設》，2005年5月發表於《人民音樂》；《打造鋼琴精品課程、深化音樂教育改革》，2005年6月發表於《中國音樂教育》；《撼人心魄感人肺腑——對貝多芬<暴風雨奏鳴曲>第一樂章的理解》，2006年11月發表於《鋼琴教學研究文集》；《姚思源<八月桂花遍地開>鋼琴變奏曲介紹》，2006年11月發表於《鋼琴教學研究文集》。《全國鋼琴（業余）考級曲目輔導》任編委，1995年12月於中國青年出版社出版；《中外鋼琴名曲》教學版第一冊，2003年1月於西南師范大學出版社出版；《歌曲鋼琴伴奏編創與彈奏》上下冊，2004年11月中國戲劇出版社出版；《鋼琴藝術史文獻精編》上下冊，2005年5月出版於中國戲劇出版社。2002-2004連續三年被評為「校級優秀主講教師」；2005年被獲得「首都師范大學首批優秀主講教師」稱號；2007年在「珠江鋼琴」全國高校音樂教育教師演奏與交流活動中獲得「鋼琴獨奏C組一等獎」、「即興伴奏C組一等獎」。

⑧ 首都師范大學有幾名院士

首都師范大學師資襲力量學校現有教職工2,500 人，在1,663 名專任教師中正高職稱人數394 人，副高職稱人數688 人， 博士1,054 人， 碩士501 人，擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數的94%。目前學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者。在校工作的中國科學院、工程院院士7 人，俄羅斯工程院院士1 人，俄羅斯自然科學院院士1 人，國務院學位委員會學科評議組成員4 人，國家教育部學科教學指導委員會委員11 人，「萬人計劃」領軍人才10人，「萬人計劃」青年拔尖2 人，國家傑出青年基金資助者12 人，入選全國文化名家暨「四個一批」人才3 人，入選北京市文化名家暨「四個一批」人才13 人，國家級百千萬人才13 人，入選「北京學者計劃」6 人，首都科技領軍人才培養工程2 人，入選北京市特聘教授支持計劃30 人，入選北京市高層次人才引進資助計劃16 人，北京市創新團隊建設計劃20 人，北京市科技新星39 人，入選青年拔尖人才培養計劃109 人，入選長城學者培養計劃18 人，教育部創新團隊3 個。學校另有64 名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。

⑨ 任東的首都師范大學生命科學學院教授

1980年9月－1984年7月，在廣州中山大學地質系地質學專業讀大學本科。
1986年9月－1989年7月，在中國地質科學院研究生部讀研究生，研究方向：古昆蟲學，獲理學碩士學位。
2002年3月－2003年12月，北京林業大學生命學院博士研究生（在職），研究方向：古昆蟲學及生態學，獲理學博士學位。 1989年研究生畢業後一直在中國地質博物館從事古昆蟲和地層學研究工作。
1994年11月被地質礦產部破格提升為副研究員。
1997年10月被地質礦產部破格提升為研究員。
2001年6月始在首都師范大學生物系任教授，博士導師。 北京市昆蟲學會常務理事、古昆蟲學科組組長，《昆蟲學報》編委，[Insect Science]（英文刊）編委，國際古昆蟲學會理事、亞洲召集人，教育部科技委員會生命科學二部委員，中山大學生命學院兼職教授。
1998年2月被中國地質科學院地質力學研究所聘為客座研究員。
1998年10月被中國科學院植物研究所聘為高級訪問學者。
2003年4月被中山大學生命學院聘為兼職教授。
2004年3月被教育部科技委員會聘為生命科學二部委員。 專業：遺傳學
研究方向：
1) 昆蟲分類與系統演化
2) 昆蟲與相關動植物的協同演化
專業：生態學
研究方向：
3) 昆蟲演化與環境變遷
4) 昆蟲生態
對考生要求：
對考生在本科生所學專業無特殊要求，生物學（包括宏觀或微觀生物學）、農學（植物保護）、地質學、地理學、數學、美術（繪畫）等考生均可報考。
主要研究貢獻
自1994年以來，對我國北方有代表性的中生代陸相盆地進行了較為系統的野外地質調查及昆蟲化石的採集與研究工作，對北方中生代陸相地層及其生物化石有豐富的資料積累，已采獲各類昆蟲化石4萬余件，以第一作者出版專著一部，完成論文60餘篇。
在昆蟲分類學研究中，已研究的昆蟲化石涉及15個目，62個科，107個屬，170個種，建立新科4個(Hagiphasmatidae，Protapioceridae)，新屬92個，新種192個。共有11個目的21個科級單元在世界上是最低層位，12個目的23個科級單元化石在我國是首次發現，竹節蟲目(Phasmatodea)化石在我國是首次發現。蛉蟋科(Trigonidiidae)和蟻蛉科化石(Myrmeleontidae)在世界上是首次發現。研究結果表明我國北方在中生代是昆蟲的重要起源與演化中心之一。
在地層學研究中，對燕遼地區中生界岩石地層單位的劃分和對比問題做出了許多新的解釋與釐定工作，特別是在熱河生物群的主要賦存層位之一義縣組的研究工作中，對義縣組的原始定義，層序關系，區域分布等方面較以往認識有較大的進展。
在年代地層研究中，根據與國外相當地層中昆蟲化石的對比研究，尤其是著名的德國索倫霍芬晚侏羅世地層中許多代表性昆蟲（Kalligramma，Protonemestrius，Aboilus，Karatavoblatta，Sinaeschnidia等）在我國義縣組中的發現，初步確立了熱河生物群的主體生存時代為晚侏羅世。J－K界線應從九佛堂組內部通過。即九佛堂組為穿時地層單位。
在生物古地理學研究中，利用中生代晚期一些昆蟲的古地理分布資料證實了當時泛大陸存在的真實性。如古蜓科（Aeschnidiidae）的種類在晚侏羅世－早白堊世廣泛存在於美洲、亞洲、非洲、澳大利亞、歐洲。說明這些現今遠隔重洋的大陸在當時曾經有過密切的聯系。另從20世紀末全球分布的一些昆蟲類群（如長翅目的蚊蠍蛉科），其最老的化石均發現於歐亞大陸和我國的東北中侏羅世地層中，因此這些化石不僅說明了歐亞大陸東部是該類昆蟲的重要起源中心，同時對泛大陸解體的最後時限的確定也提供了證據，即歐亞大陸與岡瓦那大陸分離的時限在中侏羅與晚侏羅世之間，不能早於中侏羅世。
創新點主要體現在下面三個方面：
1）在昆蟲系統學研究中，以蛇蛉目昆蟲為突破口，根據Hennig的系統學理論，對現生和化石蛇蛉總共7個科級單元進行了支序分析，該理論和方法在我國古昆蟲學中是首次嘗試，取得了滿意的成果。任東教授因此被南開大學鄭樂怡教授邀請參加新版「昆蟲分類學」蛇蛉目一章的編寫工作。
2）在古生態學研究中，在對昆蟲群落的時空分布及演替規律研究的基礎上，恢復和重建了燕遼地區中生代晚期的古環境，闡明了昆蟲群落演替與地質環境變遷的內在聯系。首次將原熱河昆蟲群從縱向上劃分為Ephemeropsis和Hebeicarabus-Glypta二個群落序列，分別代表了從洪積相向河流演化，最後進入湖沼相這樣一個完整的盆地發育演化系列。這種劃分結果使昆蟲化石組合、群落演替與環境的恢復成為一個有機的整體，由此大大提高了陸相地層劃分和對比的精度。
3）在昆蟲與植物的關系研究中，首次利用確鑿的喜花昆蟲化石，從昆蟲的角度，證明了被子植物在侏羅紀已經出現，從而對被子植物最早出現於何時何地這一重大理論問題給出了令人信服的回答。這項工作不僅在國內外均處於領先水平，而且在研究方法和研究思路上也是一個重大的突破。有關論文能在著名的「科學」雜志上發表足以說明它所具有的重大科學意義和在國際上的影響。 國家自然科學基金項目「遼寧西部侏羅－白堊紀昆蟲化石組合序列與生態演變」（編號：49302019）（起止年：1994-1996年）（金額：7萬元）。
中山大學生命學院生物防治國家重點實驗室開放研究基金「膜翅目天敵與害蟲在地質歷史中的起源演化及其捕食性與寄生性的演變」（編號：無）（起止年：1996-1998年）（金額7萬元）。
地質礦產部青年地質學家基金「中國北方中生代昆蟲分類演化及生物古地理、古生態研究」（編號：9604）（起止年：1996-1998年）（金額：6.5萬元）。
國家自然科學基金項目「侏羅紀喜花昆蟲分類演化與被子植物起源」（編號：39870093）（起止年：1999-2001年）（金額：12萬元）。
國家自然科學基金項目「北方中生代昆蟲群演替及古生態演變」（編號：49972001）（起止年：2000-2002年）（金額：17萬元）。
國土資源部百名跨世紀人才基金「遼西中生代晚期昆蟲化石研究」（編號：9801）（起止年：1999-2001年）（金額：10萬元）。
國家傑出青年基金「中生代昆蟲分類演化及與植物相互作用的關系」（編號：30025006）（起止年：2001-2004年）（金額：80萬元）。
北京市自然科學基金項目「北京地區中生代昆蟲群落演化與環境演變」（編號：5002013）（起止年：2000-2003年）（金額：9萬元）。
中國科學院南京地質古生物研究所現代古生物學開放實驗室項目「遼西侏羅紀脈翅目昆蟲研究」（編號：013103）（起止年：2001-2002年）（金額：4萬元）。
北京市自然科學基金項目「遼西中生代脈翅目昆蟲化石研究」（編號：5032003）（起止年：2003-2005年）（金額：11萬元）。
國家自然科學基金項目「中國東北中生代脈翅目化石分類及其在昆蟲系統演化上的意義」（編號：30370184）（起止年：2004-2006年）（金額：15萬元）。
北京市教育委員會科技發展計劃重點項目、北京市自然科學基金項目「北京地區重要經濟昆蟲的發展演化及對環境變化的響應」（編號：KZ2004.1002.8013）（起止年：2004-2006年）（金額：20萬元）。
國家自然科學基金重點項目「中生代晚期昆蟲化石系統分類及其在昆蟲起源和早期演化上的意義」（編號：30430100 ）（起止年：2005-2008年）（金額：130萬元）。
北京市市屬市管高等學校拔尖創新人才項目「北京地區重要經濟昆蟲的起源演化」（起止年：2005-2008年）（金額：90萬元）。