清華大學教授於果

⑴ 文章內容包含不合適內容

哎，網路啊，我現在是有篇文章發不出，才搜索到了你這個問題的。煩呢。
這些文字寫得真不錯，我也非常喜歡陳奕迅。

⑵ 這個社會太虛偽

前幾天，上海交通大學網路故障，不能連外面。面對信息閉塞的無聊苦悶，學生們在內部網亂逛。大概是教導處那位昏了頭，下面這份東西共享卻沒設！呵呵，學生將它貼到交大飲水思源站上後，20分鍾後就被斑竹刪了，不過已經成為了當天十大之二，不過後來者看不到內容罷了：)
雖然這很普遍，雖然大家心知肚明，呵呵，但這份材料是如此清晰的將情況擺在我們面前：
機動指標使用討論材料
] 1 校領導接收
] 招生特殊情況匯總
] 考生姓名 生源 分數 學校加分因素 專業情況 委託人擬解決意見
] 曹炎焱 江蘇 生物醫學工程、金融、電氣、應用物理
] 胡光 安徽 環境工程、英語 發展研究中心徐諍處長推薦
] 韓超陽 上海 電子信息工程、計算機、自動化 閔行區委辦公室韓朝陽之弟保證專業
] 袁毅婷 上海 5 測控 保證專業
] 李豐園 上海 %
] 李巧 上海 外語 周永興,電力局紀委書記李永鳴之女
] 曾誠 上海 5 工商管理高鳳池，上海檢查院二院副檢查長曾勉之子 %
] 郭佳 上海 20 w** %
] 劉晨 錢永昌 %
] 王昕 浙江 王宗先
] 四川 徐僖之孫
] 朱文謙 湖北 電氣工程、船舶 國家計委
黃展鵬 湖北 全國政協，陳鼎常
] 章瓊 浙江 （文科） 基金辦
] 應 江蘇 學指委、武裝部
] 周慈 上海 5 程天縱妻妹
] 續琰 上海 5 新任上海副長嚴雋琪，浦東司法局長陳建之子
] 張軼穎 上海 5 局長 %
] 葉鳴 上海 5 中醫大party委書記張建中侄 %
] 孫? 上海 20 信息工程、應用物理六院幹部病孫宜平主任侄 %

] 宋鴻翔 上海 不進農學院 婦聯 保證專業
] 王聰 湖北 計算機 多位領導托
] 錢君 上海 人大領導托 %
] 張晶 上海 %
] 盛涵濤 上海 5 測控、工程力學 盛校長之侄
] 張由儀 上海 5 計算機（保證一志願）同濟大學力學系主任 保證專業
] 蔡夢 上海 陳雲青，大電氣托
] 王興華 上海 10 材料科學（保證一志願） 保證專業
] 唐青 杭州 大電氣副總裁托 已建議不要報考
] 李程貝 上海 瞿振元內侄 %
] 朱晏燕 上海 10 材料科學（保證一志願）蔣光照親戚之女保證專業
] 李樹青 上海 退學後重考 錄取
] 朱淼 上海 試點班 閔行區宣傳部 保證專業
] 劉文君 上海 蔣光照侄之親戚
] 楊士佳 上海 10 吳毅雄，磁懸浮項目負責人楊永興之子、向明中學校長擬投檔考慮
] 張馳寧 上海 外語教科文部主任張學全之女、南模中學校長 %
] 歐洲 上海 朱物華外孫崔功之外甥
] 蔣春曦 四川 生物技術 西南交大蔣校長之子
] 唐鶴 四川 電子科技大學唐小我之子
] 許培恆 上海 陸燕蓀
] 吳立婧 上海 吳敬儒侄女
] 吳則 、王大中，吳建平之子
] 聞毅 上海 5 上海人事局聞處長之女 投檔考慮
] 李寧 山西 人事司管培俊司長
] 周凱 總裝備部
] 耿成厚 雲南
] 卓越 上海 5 計算機（保證一志願）華東政法學院副書記莫負春 保證專業
] 汪遠 上海 40 藝術特長生薛沛健，上海教育電視台台長汪天雲之子
] 王瑋 上海 上海教育超總經理王星之子 %
] 許穎 上海 電子科學與技術、工商管理 保證專業

] 王陽 江蘇 10 王如竹堂妹
] 孔潔宏 上海 考試院院長胡啟迪
] 朱嘉炯 上海 考試院院長胡啟迪、太平洋口腔院長%
] 唐月 江蘇 考試院副院長劉昌坤親戚
] 李晶 上海 5 %
] 李濤 江蘇
] 秦? 戴海波
] 程鵬 學生司副處長
] 施永聞 上海 5 長寧教育局 %
] 陳裕 江蘇 清華大學副校長余壽之
] 桂園方 江西 團委副書記張仁良內弟
] 向瑩 上海 財政局行財處 %
] 2.中學校長推薦
] 編 考生姓名 生源 分數 學校加分因素 專業情況 委託人
] 1 孫賢傑 上海 復旦附中
] 2 張思成 上海 大同中學
] 3 吳若瑋 上海 南匯中學
] 4 蘇呈彥 上海 5 光明中學
] 5 張瑞瑞 上海 格致中學
] 6 周瑾 上海 二
] 7 張馳寧 上海 南模
] 8 馬雅謹 上海 吳淞中學
] 9 張珏良 上海 延安中學
] 10 黃墨寒 上海 10 位育中學
] 11 余美琳 上海 20 南模
] 12 曹晶 上海 建平中學
] 13 姚乾華 上海 5 嘉一中
] 14 許晶? 上海 閔行中學
] 年上海生源%以內討論材料
] 考生姓名 生源 分數 學校加分因素 委託人
] 唐本偉 上海 5
] 曾誠 上海 5 高鳳池，上海檢查院二院副檢查長曾勉之子
] 郭佳 上海 20 w**
] 張軼穎 上海 5 局長
] 葉鳴 上海 5 中醫大party委書記張建中侄

] 孫? 上海 20 六院幹部病孫宜平主任侄
] 錢君 上海 人大領導托
] 張晶 上海
] 李程貝 上海 瞿振元內侄
] 張馳寧 上海 教科文部主任張學全之女、南模中學校長
] 王瑋 上海 上海教育超總經理王星之子
] 朱嘉炯 上海 考試院院長胡啟迪、太平洋口腔院長
] 李晶 上海 5
] 施永聞 上海 5 長寧教育局
] 向瑩 上海 財政局行財處
] 楊士佳 上海 10 吳毅雄，磁懸浮項目負責人楊永興之子、向明中學校長
] 聞毅 上海 5 上海人事局聞處長之女
] 孔潔宏 上海 考試院院長胡啟迪
] 朱晏燕 上海 10 蔣光照親戚之女
] 4. 年上海生源機動指標討論材料
] 編 考生姓名 生源 分數 學校加分因素 委託人
] 1 李巧 上海 周永興,電力局紀委書記李永鳴之女
] 2 周 慈 上海 5 程天縱妻妹
] 3 續琰 上海 5 嚴雋琪，浦東司法局長陳建之子
] 4 盛涵濤 上海 5 盛校長之侄
] 5 蔡夢 上海 陳雲青，大電氣托
] 6 劉文君 上海 蔣光照侄之親戚
] 7 歐洲 上海 朱物華外孫崔功之外甥
] 8 許培恆 上海 陸燕蓀
] 9 汪遠 上海 40 薛沛健、於信匯，上海教育電視台台長汪天? 之子
] 5. 年外地生源機動指標討論材料
] 編 考生姓名 生源 分數 學校加分因素 委託人
] 1 王昕 浙江
] 2 章瓊 浙江 文科 基金辦
] 3 耿成厚 雲南
] 4 四川 徐僖之孫
] 5 蔣春曦 四川 西南交大蔣校長之子
] 6 唐鶴 四川 電子科技大學唐小我之子
] 7 李寧 山西 人事司管培俊司長

] 8 桂園方 江西 團委副書記張仁良內弟
] 9 蘇於果 江蘇 推薦
] 10 曹炎焱 江蘇
] 11 應 江蘇 學指委、武裝部
] 12 王陽 江蘇 10 王如竹堂妹
] 13 唐月 江蘇 考試院副院長劉昌坤親戚
] 14 李濤 江蘇
] 15 陳裕 江蘇 清華大學副校長余壽之
] 16 朱文謙 湖北 國家計委
] 17 黃展鵬 湖北 全國政協，陳鼎常
] 18 王聰 湖北 多位領導托
] 19 唐青 杭州 大電氣副總裁托
] 20 劉晨 錢永昌
] 21 吳則? 、王大中，吳建平之子
] 22 周凱 總裝備部
] 23 秦? 戴海波
] 24 程鵬 學生司副處長
] 25 胡光 安徽 發展研究中心徐諍處長
] 26 吳立婧 上海 吳敬儒侄女
] 27 黃 劍 江蘇 20 梁豐中學
] 28 龔子明 江西 江西師大附中
] 29 唐 月 江蘇 進才中學
] 30 帥承? 湖北 華中師大一附中

開始看見這個東西，覺得有點意思，很多都是言之鑿鑿的，但是裡面還有很多人是只提了一個名字，可能是（原稿）作者認為是眾所周知的人物，可惜我孤陋寡聞，好在網路發達，我們可以一點一點的考證一下，看看這份名單到底真實性如何。不查不知道，一查嚇一跳。
前面的一段裡面大部分都是有職務的，我看就最後驗證一下吧，但是最後那一段裡面基本上就是只提一個名字，讓我大感興趣，一個一個看來. 第一個阮雪榆（年1月--）壓力加工專家。生於廣東中山。年畢業於上海交通大學。上海交通大學塑性成形工程系主任、教授。年當選為中國工程院院士。似乎還不是什麼實權人物。第二個盛煥燁就不一樣了，盛煥燁男，生於年8 月,教授,博士生導師,現任上海交通大學副校長。上海交大自動控制系本科畢業,歷任上海交大計算機科學及工程系副教授,教授,副系主任,系主任現任上海交大昂立股份有限董事；副校長出面應該可以擺平了。有沒有更大的？我興趣更濃了。

來看這個「16 曹聖梁 5 交通運輸謝繩武」。乖乖，謝繩武，上海交通大學校長呀。算了，我直接來查交大的主要領導吧：
上海交通大學 校 長：謝繩武
副校長：盛煥燁 沈為平 葉取源 張聖坤 許曉鳴 張世民
C.P上海交通大學委員會 書 記：王宗光
副書記：陶愛珠 潘永華 陳 龍
常 委：王宗光 謝繩武 蔣秀明 陶愛珠 潘永華
陳 龍 盛煥燁 沈為平 王永華 田信燦
C.P上海交通大學紀律檢查委員會紀委書記：王永華
校長們除了「許曉鳴」，都寫了條子；書記們還算對得起party員，沒有全鍋端，但是頭帶的不好，書記和第一副書記都寫了條子，而且很惡劣的是，紀委書記王永華也寫條子。這怎麼去查呀？！
其他的人來頭大部分也是響當當的，尤其是什麼都不寫只寫名字的，更是如此。比如：
w**，我開始在交大裡面查，發現大人物叫這個名字的，於是到上海查，你猜是誰：上海公~安~局局長w**同志。
還有一個范祖德，也只寫名字，想來甚是厲害。到google上查，條目主要有香港《經濟一周》社長范祖德，上海高科法人代表范祖德。看來是後者呀，但似乎一個法人代?不至於在交大「眾所周知」了吧，再去交大查，有了：原上海交通大學副校長范祖德同志。
仔細查看裡面的名字，共和國的部長們也榜上有名，不過基本上是退休的人士，比如，—年任中華共和國交通部部長錢永昌，原國家機械部副部長陸燕蓀等。當前在位的最厲害的當屬新任上海副長嚴雋琪了，類似的大官是高校學生司司長瞿振元。裡面教育口的官員很多，不過原作者似乎沒有仔細查對名單，王宗先當為交大書記王宗光，余壽之當為清華副校長余壽文，想必是打字員用五筆錄入的。其它還有避「副」之諱的，比如，人事司管培俊司長應該是副司長管培俊，上海教育電視台台長汪天雲也只是副台長。等等。
仔細看名單，還有有不少東西可以挖挖的。
1 教育口的人最多。上至，下迄上海教委，區教委，甚至各大學，中學，校辦企業，校董（蔣光照），院士。裡面有一個頭銜讓我奇怪（可能是全國政協的面子大）：陳鼎常(全國政協委員、湖北黃岡中學特級教師）。
2 實權單位。公共安全專家局，電力，（真是FT，一個住院病的主任都來了。），組織，人事局，外辦。其實教育口的也大部分是實權職能部門，比如招生，財務，人事等等。

3 企業。總裁們，想必錢能通神，當然現現是不行的，應該是以前打好的基礎了。
4 其他自認為很牛的人物。比如浙江電力局副局長趙義亮等。雖然你上海不歸我管，但是電力系統一家親，牛人在哪兒都應該很牛。
5 其他一些關聯的人物也很有意思，比如「上海檢查院二院副檢查長曾勉托高鳳池」一條，「上海檢查院二院副檢查長」想來也是來頭頗大，但為什麼還要托一個「高鳳池」呢？？
此「高鳳池」何許人？一查，一個村長能這么厲害？再仔細一看，這個村長可不一般，上海綜合實力百強村，上海旗忠集團法人代表，這還不算，旗忠村位於上海閔行區，想必地頭也很厲害。所以這個雙保險應該問題不大。
教育已經.....

⑶ 於果的主要業績

1978年，於果因腿有殘疾而高考落榜。80年代後期，他經商辦企業。1994年，他以自己的全部獎金創辦了江西省高級職業學校，並用6年時間，在國家沒有投入一分錢的情況下，辦起了一所在校生15000名的民辦大學。該校是我國承認學歷，規模最大的民辦大學之一。他先後榮獲全國自強模範、中國光彩事業獎章、中國傑出青年志願者、江西省十大傑出青年等獎項和榮譽稱號。 1978年，對未來的美好憧憬，於果參加了高考，然而盡管他的分數超出錄取分數線40分，卻因腿有殘疾，未被錄取。遭受沉重打擊的他很快振作了起來，憑著自己在美術方面的特長考進了贛劇團，做起了美工和裁縫。可他一刻也沒有放棄對知識的追求，不僅堅持在職進修，完成了高等教育的學業，還獲得了中國社會科學院商業經濟專業碩士研究生學歷。 八十年代後期，於果「下海」了，憑著過人的吃苦精神和聰明才智，幾年的艱苦創業，攢下了百萬元資金。這時他想起了自己的痛苦經歷，想到了還有許多同他一樣，難圓求學成才夢的青年，於是他下定決心辦一所大學，讓那些像他一樣的落榜生、殘疾人、貧困生個個都能有機會上大學。
幾經努力，江西省高級職業學校終於在1994年面向社會招生了。最初，學校唯一的教學樓都是租來的，辦學條件的艱苦是可想而知的。校長辦公室就設在靠近廁所的一間不足10平方米的小屋裡，於果既當校長又當勤雜工，常常是以方便麵充飢，有時忙得顧不上吃飯，過度的勞累曾多次導致他胃出血。就這樣，一個殘疾人克服著正常人難以承受的困難，向著心中的夢想艱難而自信地走著。
於果決心再投資1000萬元建設屬於自己的校舍。可這又談何容易，他一邊四處奔走籌措資金，一邊為了節約經費，親自采購建築材料。為保證工程質量，他乾脆就和工人們吃住在一起。經過一年的奮戰，1995年學校終於擁有了自己的教學樓，學生人數猛增到3000多人，學校的規模擴大了，這樣一來，可以讓更多人在藍天下圓自己的大學夢了。 於果並不滿足於已取得的成績，他決心追求學校更高層次的發展。1994年他與香港、美國實業界及教育界人士聯合創辦了中國第一所中外合作的民辦學校――江西省高級職業學校，引進了全新的教育理念和管理機制。學校實行董事會領導的校長責任制，面向市場設置專業，實行聘任制的管理方式，教師隊伍專兼結合，後勤服務社會化，只用公辦大學十分之一左右的教職工就完成了15000名在校生的教育任務。
在2003年，紅色土地上矗立起一座佔地2000餘畝，建築面積18萬平方米，擁有教職工2000名，現代化教學設施一應俱全的大規模民辦大學。學校堅持「以教學為中心，以育人為本」全面推進素質教育，已為國家培養了適應市場經濟需要的應用型人才10000餘名，在校生已達15000餘名。
到2011年在校生人數已經超過40000，擁有教職員工3000人、為全國各地培育了無數的新型人才。
為了實現快速發展，他和同事們一起每天工作十五、六個小時，星期天也難得休息。經過六年的不懈努力，憑借著銳意改革的闖勁兒，於果終於使學校實現了從高職（中專層次）到東南進修學院（學歷文憑試點單位）再到藍天學院納入國家計劃統考統招的三大跨越，成為中國一流的民辦大學。 學校的辦學條件越來越好，於果依舊生活樸素，廢寢忘食地工作著，尤其對貧困生和殘疾學生更是給予了無微不至的關懷。1994年被高壓電擊去雙臂的四川姑娘成潔參加高考，成績高出錄取分數線，可是沒有學校願意錄取。於果得知這一消息後費盡周折與她取得聯系，用自己的經歷鼓勵她，並希望她能到藍天來讀書。成潔沒有辜負校長對她的期望，以頑強的毅力完成了大專和本科的學業，並因成績優異留校當上了一名光榮的人民教師。1998年江西遭遇特大洪災，有300餘名學生面臨失學。他減免家庭受災學生的學費，使他們全部返校。
「捧著一顆心來，不帶半根草去」，於果已立下遺囑，隨時准備把全部校產無償獻給國家和人民。正是他這種燃燒自我，博愛天下學子的崇高精神，感動了一批又一批的學者，教授來到藍天，吸引了成千上萬的莘莘學子來此求學深造。全校師生員工正在於於果的帶領下，奮發圖強，努力打造中國民辦教育的航空母艦。

⑷ 江西科技師范大學的傑出校友

教育界 於果 中國一流民辦高校——江西科技學院（原江西藍天學院）創建者、院長、董事長、中國十大傑出青年」、中國人大代表、「中國民辦教育十大傑出人物」、「中國教育管理科學卓越成就獎」獲得者、江西省改革開放三十周年十大傑出建設者、「中國教育60年60人」 王斌 江西超弦集團董事長、南昌工學院董事長、院長、中國民辦教育的領軍人物之一 田延光 江西師范大學校黨委書記 盧川 原江西藝術職業學院院長、江西省最年輕的大學校長、現任江西省藝術研究院院長 徐耀耀 江西城市職業技術學院院長、國家級教學名師候選人、江西省世界歷史暨國際關系學會會長 周智安南昌師范高等專科學校黨委書記袁吉林 江西科技師范大學原副校長、國家教育部職教中心研究所研究員 李玉保 江西科技師范大學副校長 王金平 江西省衛生廳副廳長 、江西中醫學院原黨委副書記、原副校長 張立青 南昌工程學院黨委副書記 劉國雲 上饒師范學院副校長 賴春麟 南昌理工學院副院長、中國專家大辭典入選者 方誌遠 中國當代著名明史研究專家、中國明史學會副會長、江西歷史學會會長、台灣成功大學客座教授、央視「百家講壇」主講專家之一、獲「《百家講壇》最受歡迎主講人」和「《百家講壇》最受歡迎節目」，現任江西廣播電視大學副校長、中國人大代表、民進中央委員、民進江西省委會副主委 陳喜民 南昌工學院黨委副書記 胡新生 深圳廣播電視大學副校長、紀委書記、中央電大殘疾人教育學院院長、中國數量經濟協會副理事長、智能CAD領域研究專家、國家重點工程CAD中心客座研究員 段禹臣 江西航空職業技術學院副院長 李漢華 江西建設職業技術學院副院長 馬林 南昌教育學院正校級領導 ●科研界 熊澄宇 中國文化產業研究領域的權威專家、傑出學者、中國傳播學會副會長、清華大學博導教授、清華大學國家文化產業研究中心主任、北京大學全球化創新領導力研究中心主任、國家教育部教育技術學教學委員會主任、國家「863計劃」、國家重點科技攻關項目負責人 汪進 美國加州大學博士、聯合國核裁軍組織科學家及項目負責人，中國國家地震局科研一等獎獲得者、美國惠普公司高級軟體設計師及項目負責人，名列美國名人錄和科學技術名人錄 王宏安 中國科學院軟體研究所人機對話的首席科學家和負責人、博導、人機交互國家重點實驗室主任 熊曼玲 國際藝術家音樂比賽專家評委、享譽國際舞台的世界著名女高音歌唱家，是繼中國著名歌唱家宋祖英之後，第二個在金色大廳舉辦音樂會的中國音樂家，被西方譽為「東方的百靈鳥」 。 張紅英 國家一級演員、著名歌唱家、素有「小宋祖英」、「江西宋祖英」的美譽 吳泉水 復旦大學數學科學學院院長、博士生導師、教授、線性數學模型與方法國家教育部重點實驗室副主任、上海數學會秘書長 丁勇 北京師范大學數學學院原副院長、博導、教授、北師大數學學位評定委員會主席、中國當代著名的數學調和分析專家 王小盾 中國當代著名古代音樂文學和先秦文學專家、清華大學教授、博導 支林 中國當代傑出的美術專家、中國漆畫藝術領域泰斗、中國工藝美術大師評委、中國工藝美術百花獎（中國工藝美術的最高獎）獲得者、「國家社科基金藝術學重大項目評審會」評委、入選《中國專家名人詞典》 劉曉彬 現代著名文學作家、「中國鄉土文學獎」、「文學類」特別等級作品獲得者 陳宗煊 華南師范大學數學學院博導、教授、基礎數學復分析著名專家 傅廷煦 當代著名畫家和藝術教育家、江西美術出版社副社長、副總編輯 賀小剛 上海財經大學國際工商管理學院副院長、教授、博士生導師、上海市「曙光學者」、教育部新世紀優秀人才支持計劃獲得者 鄒人強 加拿大蒙特利爾心臟研究所研究員，在心臟建模與模擬、信號分析與處理方面卓有建樹的科學家 劉君 華為技術有限公司數通產品設計研究所負責人、總工程師、IP界技術專家、軟體權威專家，15項（其中3項獲歐美授權）發明專利的傑出高級工程師 黃小丹 美國Shawnee State University教育系教授、博士 張巧紅 世界著名權威性標准設立公司Snell基金會教育主任、加洲洲政府Sacramento兒童安全協會和Walk Sacramento 董事、教授 ●黨政界 於平 國家文化部文化科技司司長、中國當代著名舞蹈理論家和評論家、原北京舞蹈學院常務副院長、中國藝術研究院、北京大學、北京師范大學兼職博導、教授 肖為群 江西省政協黨組成員（副部級待遇）、省政協秘書長 尹世洪 原江西省社會科學院黨組書記、省社聯主席、現省人大常委、省人大教科文衛委副主任委員（正廳級） 雷武江 南昌市委巡視員、原南昌市人大常委會主任、原中共南昌市委副書記 任辛 江西日報社社長、總編輯 羅岡 江西省監獄管理局局長、二級警監 吳曉丁 福建省物價局局長 張知明省歸國華僑聯合會黨組書記（正廳級） 呂宏光 江西省政府駐浙江省辦事處副主任（副廳級）、浙江省江西商會名譽會長 章小剛 江西省政府辦公廳副巡視員、江西省政府駐深圳辦事處副主任（副廳級）、黨組成員（主持工作） 曾光輝 南昌市委常委、市委宣傳部部長、原南昌市政府副市長 萬建生 江西省政府辦公廳黨組成員、省政府應急管理辦公室專職副主任（副廳級） 李廣振 南昌市政協副主席、江西省政協常委、九三學社中央委員、九三學社江西省委副主委、九三學社南昌市主委 王成饒 江西省出資監管企業監事會主席（副廳級） 韓樹藝 民革江西省委專職副主委（副廳級）、江西省政府參事 陳明 中鐵二十四局集團公司黨委委員（副廳級）、辦公室主任 ●商界 吳國華 「中國十大物流領袖」、九川物流有限公司董事長 胡國光 中國企業500強掌門人、中國南昌市政公用投資控股（集團）有限責任公司（位列中國企業500強第317名）原董事長、黨委書記、現任長城人壽保險股份有限公司黨委書記、國際名人交流中心授予企業管理成就獎獲得者 譚兆麟 中國卓越領導力訓練第一人、香港東港投資集團拓普理德國際訓練機構執行總裁、深圳市拓普理德企業管理顧問有限公司董事長

⑸ 誰知道江西藍天到底怎麼樣

江西藍天學院創辦於 1994 年，坐落在享有「物華天寶、人傑地靈」美譽的江西省省會南昌市，是一所經國家教育部批準的全日制本科普通高校，面向全國招生，納入國家統招計劃。學院經過十餘年發展，現已形成了以工科為主，涵蓋文、經、管、藝、教、法、醫等多學科的綜合性大學。辦學以來，為社會培養了8 萬余名應用型技術和管理人才，多次榮獲國家教育部、國家經貿委、勞動和社會保障部授予的「全國職業教育先進單位」稱號，三次榮獲國家教育部授予的「全國高等教育自學考試先進集體」 稱號，榮獲全國總工會授予的「全國教育工會先進單位」 、共青團中央授予的「全國五四紅旗團委」稱號。 學院現擁有瑤湖和京東兩個校區，佔地面積2210畝，校舍建築面積105萬平方米。教學設施先進。已建成計算機中心、電子電工電信中心、現代製造技術中心、藝術設計與製作中心、汽車技術中心、護理實訓中心、服裝設計製作中心、汽車駕駛培訓中心、基礎實驗中心等各類實驗中心和實訓基地120 余個，教學儀器設備總值達1.7億元。千兆校園網直接進入教學樓和學生公寓。一流的大型數字化圖書館藏書109萬冊、電子圖書50萬冊，訂有期刊2000多種。學院建有三個達到國家和國際標準的塑膠田徑場和多個室內外文體場館。學院現有教師2300餘人，設有22個系（部），擁有全日制統招生2萬餘人，是江西省在校學生人數最多、規模最大、綜合實力最強的民辦高校。
（一）以轉變教育思想觀念為先導，明確辦學宗旨，辦學特色顯著
學院堅持「以科教興國為己任，為振興中華而辦學」的宗旨，以舉辦非營利、公益性事業的民辦大學為發展方向。在辦學實踐中，全面貫徹黨的教育方針，堅持以就業為導向，以社會需求為導向，以培養復合型人才為目標，以教育教學質量為生命線，牢固確立就業率在學院工作中的中心地位，重視內涵發展，實現了規模效益和質量效益良性循環，積累了豐富的辦學經驗，贏得了良好的社會聲譽。
學院堅持黨的領導，在全省民辦高校中第一個成立黨委，最早成立團委、工會和召開教代會，做到了黨團工群組織機構設置健全，工作成效顯著。2003年，學院黨委被省教育廳社辦黨委授予「民辦高校先進黨組織」。
在人才培養上，學院注重應用型人才的目標定位，根據經濟和社會發展需要調整專業。畢業生就業率高，連續5年統招畢業生一次性就業率超過97%。在江西省2003-2004年度高、中等院校普通大中專畢業生就業工作評估中，被評為就業工作先進單位。
學院制定了切實可行的發展規劃：立足江西，面向全國，為區域經濟建設和社會發展服務；以本科教育為主，以專科教育為輔，以工科為主，多學科協調發展；培養高素質、具有創新和創業能力的應用型高級專門人才。經過10年左右的努力，建設成為民辦高校中辦學特色鮮明、教育質量高、管理規范、效益顯著，在省內第一、國內一流的本科院校。
（二）以建設教學實踐基地為中心，改善學院辦學條件，完善辦學設施
學院為適應高等教育加快發展的需要，大力改善辦學條件。瑤湖新校區校園基本建設高起點、高水平，佔地面積1843畝，擁有教學樓、實驗實訓大樓、學生公寓大樓、餐廳、學生活動中心、圖書館、體育館、學術報告廳、劇場、辦公大樓等。建有標准田徑運動場3個（其中一個是國家一級競訓基地），有籃、排、網球等場地。圖書館建築面積3.4萬平方米。現代製造技術中心已被列為國家級數控示範中心，汽車實驗實訓中心設施在全省本科院校中處於領先地位。學院與省內外150多家企業聯合，建立了人才輸送和校企合作實習基地。
實施學歷證書和職業資格證書「雙證書」制度。學院經江西省勞動與社會保障廳批准，建立了「江西省藍天學院國家職業技能鑒定所」和「江西省職業培訓綜合基地」，具有27個職業崗位技能培訓資格和29個職業崗位技能鑒定資格；同時還設有全國大學生英語四、六級考試考點、高等學校英語應用能力考試（A、B級）考點、全國計算機等級考試考點，為學生獲取相應的資格證書創造了條件。
（三）以「雙師」型教師培養為重點，加強師資隊伍建設，師資隊伍優良
學院非常重視師資隊伍建設和管理隊伍建設，採取一切可能的措施，吸納高層次人才，形成了年齡與專業結構合理，業務素質較高的專任教師隊伍。與此同時，學院廣引全國高校的一流人才擔任各系、部負責人及學科帶頭人，院、系兩級領導班子成員大都來自省內各個高等院校，具有副高以上職稱，富有高校管理經驗。
學院教學管理嚴格、規范，長期堅持推行「124」教學質量管理工程保證體系（即堅持以提高教學質量為中心，實行系主任和班主任兩級負責制，抓好教師聘任、課堂教學、社會實踐和考試考核四個環節），並通過實施「三高一低」（即學生到課率、自習率、考試通過率高，管理部門事故發生率低）教學質量監控體系，進行目標管理，以達到教學質量管理的要求。
為推進實施人才強校戰略，確保教育教學質量，學員啟動四大人才工程建設項目，即青年教師碩士化工程、中青年學術骨幹培養工程、高層次拔尖人才引進工程和「雙師型」教師培養工程。青年教師碩士化工程，旨在整體提高學院青年教師的學位層次。今後招聘新教師時，主要招聘具有碩士學位以上的人員。中青年學術骨幹培養工程，旨在通過培養優秀中青年骨幹教師，帶動教師隊伍整體素質的提升。高層次拔尖人才引進和培養工程，旨在培養重點學科的學術帶頭人，通過他們的帶動和支撐，使重點建設的學科在省內乃至國內達到先進水平。「雙師型」教師培養工程，旨在適應學院培養應用型人才的要求，強化學院教師的實踐指導能力。
（四）以學生就業需求為導向，積極推進教學建設與改革，成效顯著
為了使學院的人才培養模式能真正反映以就業為導向、以培養技術應用能力為主線的要求，學院的教學建設與改革，以專業建設為龍頭，帶動課程改革與教學方法及手段改革，加強職業能力訓練，全面推進素質教育。
從三個方面加強專業建設：
（1）重視專業設置。學院以社會需求為導向，以現有辦學能力為基礎，及時調整專業設置，使之始終能動態地適應社會需求。在開發新專業時，必須先進行社會需求調研，提出論證報告，經學院審定，報省教育廳批准後，才能正式實施。
（2）注重更新教學計劃，通過對教學計劃的動態管理，使之始終與市場需求接軌。從1999年開始到2004年，學院一直在更新教學計劃：從學科性三段式的教學計劃到准學科性壓縮餅乾式的教學計劃，再到培養應用性人才的職業技能模塊式教學計劃。現在，學院教學計劃的結構由四個基本模塊和若乾子模塊組成。
（3）有計劃、有步驟地抓好專業教學改革試點工作。學院現有1個全省高校專科示範專業（數控技術）、8個院級教學改革試點專科專業（電子商務、會計電算化、電腦藝術設計、商務英語、電子信息工程技術、計算機多媒體與網路技術、汽車電子技術、模具設計與製造），各教改試點專業均取得了階段性成果。
學院從四個方面抓課程建設：
（1）優化課程體系。以技術應用能力、職業能力培養為主線，建立理論教學、實踐教學和素質教育三大課程體系，課程設置實現學分制管理。
（2）改革課程內容。本著以應用為主旨和根據特徵構建課程內容，反映當前社會技術先進水平和職業崗位資格要求，立足高職實際，不求全、不求深，只求實、只求用的原則，進行課程內容改革。在課程內容改革與課程體系改革中，依據各專業的知識結構和能力要素，重組課程結構，優化教學內容，加強課程綜合化建設。
（3）抓好教材建設。根據學院教材管理辦法，優先選用獲省部級以上獎的高職高專教材，優先選用近三年出版的教材；同時，學院還重視自身教材建設。
（4）重視教學方法及手段改革。學院打破傳統而陳舊的「填鴨式」、「一言堂」教學方法，實現教學方法的多樣化、人性化，大膽試行案例教學法、知識競賽教學法、辯論教學法、情境教學法、目標激勵教學法，實施3S教學模式；同時，在教學中引入多媒體技術，為大部分專職教師配備筆記本電腦，實行傳統與現代教育方式結合，豐富課堂教學的手法。
學院從兩個方面狠抓職業能力訓練：
（1）抓好實踐教學體系建設。學院在教學計劃中明確職業能力訓練達到的總目標以及各項實踐訓練應達到的目標。實行實踐訓練目標要求與國家職業技能鑒定全面接軌，確保師資、設備、經費到位，時間落實，組織落實，校內實訓課開出率達100%。加強教學質量監控，努力提高教學質量。
（2）抓好職業能力考核。學院推行「雙證制」（計算機等級證、英語等級證、職業資格證、汽車駕駛證、畢業證），各專業學生均須參加社會職業資格考試。
（五）以實現管理隊伍專家化為目標，精幹管理隊伍，不斷完善教學管理
學院多年來一直致力於打造一批有豐富高等教育教學和管理經驗、有先進教育理念的教育管理專家團隊，建設一支實力雄厚的管理隊伍。學院設有董事會和黨委，實行董事會領導下的院長負責制。
董事長於果，44歲，中國社會科學院商業經濟碩士研究生畢業，第九、十屆全國人大代表，全國工商聯執委、全國青聯常委、江西省工商聯副會長，江西省青聯副主席，江西省民辦教育協會會長，榮獲全國勞動模範、中國十大傑出青年、優秀中國特色社會主義建設者、全國優秀教育工作者及全國民辦教育十大傑出人物等稱號，辦學理念新，辦學能力強，民主作風好，尊重人才，知人善任。學院領導班子懂教育，會管理，團結合作，具有開拓進取精神，是一個老中青結合、團結務實的領導團隊。團隊成員由以下同志組成：董事長於果，院長章啟明、黨委書記鄭守華，副院長汪茂湘、吳吉平、李良貿、朱獻民、許祥雲、章新蕾、林素君、焦扣雲、周萬華、胡劍鋒及院長助理胡傳珍。
2004年11月，學院順利通過了江西省教育廳組織的高職高專人才培養工作水平評估，專家組對學院的評價是：十年自信自強辦學，實現歷史性跨越，創出品牌和特色，贏得社會廣泛認同。學院被評為優秀。
（六）以職業素質教育為核心，全面推動素質教育，校園文化生活豐富
學院以職業素質教育為核心，全面推動學院素質教育，措施得力，成效明顯。學院高度重視「兩課」建設，思想教育課程不斷線；制定並下發了加強「兩課」建設的意見，嚴格按照教育部規定設置「兩課」課程，「兩課」教研室全面開展「兩課」建設和教學改革，改革力度大，效果良好；學院重視職業道德教育和人文素質培養，結合各專業培養目標，開設了多門文化素質教育選修課，納入教學計劃進行教學和考查，學院還積極舉辦人文、社會科學和自然科學素質教育講座，努力提高學生素質，成效顯著；學院重視心理健康教育，成立了心理健康教育領導小組及心理健康教育中心，積極開展學生心理咨詢活動，調查學生心理健康狀況，建立學生心理檔案，成效明顯；學院高度重視科技、文化、體育和社會實踐活動，學生社團組織健全；學院每年組織學生參加軍訓、參加青年志願者活動，鼓勵學生積極參加各種科技、文化、體育活動。在MVP（微軟最有價值專家稱號）的行列中，學生鄭健成為中國區域唯一享此殊榮的三人中的一員；在CCTV全國英語演講大賽中，學生劉振興榮獲二等獎；全國大學生英語競賽江西賽區中的獲獎名單中，有30人來自江西藍天學院；在首屆國際青少年藝術節中國賽區舞蹈類比賽中，學生杜思思和劉霞分別榮獲金獎和銀獎；在全國CUBA大學生籃球聯賽江西賽區的比賽中，學院派出的代表獨攬本科組男子和本科組女子的第一和第二名。
學院重視學生思想教育和學生事務管理，以人為本，建設和諧校園，抓好學生黨建和團建工作，注重拓展學生的綜合素質。每年舉辦科技節、藝術節、體育節等活動，濃厚了校園學術氛圍和文化氣息，鍛煉了學生的社會適應能力，開發了學生的創新能力。
（七）以科研為先導，推動教學工作，科研工作初見成效
2005年度，學院共組織申報省各級各類科研課題33項，申報總數超過了歷年來學院立項課題的總數。已批准立項的課題有：省高校人文社科項目1項，省級教改項目15項，省教育科學「十五」規劃課題2項（重點1項，一般1項），江西省教育廳科學技術研究課題1項。近年來，正式出版教材、學術著作50餘部，在各級各類學術期刊上發表論文100餘篇。
大力加強科研團隊建設，全面整合院內優質科研資源。2005年，經院領導批准，成立了以劉英衛博士為所長的「機械電子研究所」、以胡劍鋒博士為所長的「信息技術研究所」、以熊翔輝教授為所長的「汽車研究所」。這三個研究所的成立，大大推動了全院科研工作向縱深發展。學院具體做法是構建四個平台：
1、組織好申報江西省各級各類縱向科研課題（含教改項目），為學院學科發展提供聚集人才、梯隊建設和成果積累的平台。
2、努力辦好正式公開出版的《江西藍天學院學報》，為廣大教職工、尤其是中青年教師提供學術交流和公開發表科研成果的平台。
3、制定了三個文件：《科研管理條例》、《出版或發表專著論文獎勵條例》和《出版專著、教材資助條例》，竭力為全院廣大教職工、特別是中青年教師提供早出成果、快出人才的平台。
4、做好已建和待建的科研院所的業務指導工作，為促進學院科研院所的發展和橫向科研課題的拓展工作提供優質服務平台。力爭各科研院所在今年內取得橫向課題突破方面有新的進展。
（八）畢業生就業
學院自成立之初，就設立了「就業指導中心」，負責畢業生的推薦就業、就業指導、就業管理工作，「就業指導中心」是聯系社會與畢業生之間的橋梁和紐帶。如今，畢業生分布在沿海各城市。畢業生以「就業心態好、動手能力強、上崗適應快」受到用人單位的好評。目前已涌現出謝琦、萬興華、馬躍征、王葉彬、華人、劉大勇、劉啟長、劉榮輝、朱長春、李小平、李華領、李勇軍、李葆華、宋永華、蘇華山、陳峰、陳華斌、陳里青、陳建寧、陳滋滋、余建國、張泉東、周多松、羅淇、俞貞、高文豪、徐金芳、徐靜芳、唐磊、郭清勇、黃國波、彭參、彭勇、彭海平、熊宇清、譚靜華、黎飛、戴國良等一大批就業和創業明星。
（九）國際合作
為加大學院對外交流力度，拓展學院對外交流途徑，加快學院與國際教育的接軌，學院自辦學以來，與美國、英國、法國、德國、加拿大、新加坡、日本等國的著名大學進行了交流和合作，先後與美國瑞德大學、英國曼徹斯特大學、法國奧弗尼克萊蒙第一大學、法國雷恩高等商務管理學院、加拿大雪瑞頓技術學院、新加坡博文學院等外國著名大學簽訂了長期合作辦學意向協議；還與清華大學和北京師范大學合作，開辦了遠程教育。這些友好合作，為加強學術和教育交流，提高學院國際化水平，起到了積極的作用。
（十）開設專業
統招本科專業11個：英語、日語、國際經濟與貿易、機械工程及自動化、計算機科學與技術、電子信息工程、汽車服務工程、藝術設計、音樂學、自動化、服裝設計與工程
統招專科專業58個，統招專科（五年制）專業2個，自考本科（全日制）專業25個，自考專科（全日制）專業25個，中專（三年制）專業10個。

⑹ 江西科技師范大學的傑出人物

教育界 於果 中國一流民辦高校——江西科技學院（原江西藍天學院）創建者、院長、董事長、中國十大傑出青年」、中國人大代表、「中國民辦教育十大傑出人物」、「中國教育管理科學卓越成就獎」獲得者、江西省改革開放三十周年十大傑出建設者、「中國教育60年60人」 王斌 江西超弦集團董事長、南昌工學院董事長、院長、中國民辦教育的領軍人物之一 田延光 江西師范大學校黨委書記 盧川 原江西藝術職業學院院長、江西省最年輕的大學校長、現任江西省藝術研究院院長 徐耀耀 江西城市職業技術學院院長、國家級教學名師候選人、江西省世界歷史暨國際關系學會會長 周智安南昌師范高等專科學校黨委書記袁吉林 江西科技師范大學原副校長、國家教育部職教中心研究所研究員 李玉保 江西科技師范大學副校長 王金平 江西省衛生廳副廳長 、江西中醫學院原黨委副書記、原副校長 張立青 南昌工程學院黨委副書記 劉國雲 上饒師范學院副校長 賴春麟 南昌理工學院副院長、中國專家大辭典入選者 方誌遠 中國當代著名明史研究專家、中國明史學會副會長、江西歷史學會會長、台灣成功大學客座教授、央視「百家講壇」主講專家之一、獲「《百家講壇》最受歡迎主講人」和「《百家講壇》最受歡迎節目」，現任江西廣播電視大學副校長、中國人大代表、民進中央委員、民進江西省委會副主委 陳喜民 南昌工學院黨委副書記 胡新生 深圳廣播電視大學副校長、紀委書記、中央電大殘疾人教育學院院長、中國數量經濟協會副理事長、智能CAD領域研究專家、國家重點工程CAD中心客座研究員 段禹臣 江西航空職業技術學院副院長 李漢華 江西建設職業技術學院副院長 馬林 南昌教育學院正校級領導 ●科研界 熊澄宇 中國文化產業研究領域的權威專家、傑出學者、中國傳播學會副會長、清華大學博導教授、清華大學國家文化產業研究中心主任、北京大學全球化創新領導力研究中心主任、國家教育部教育技術學教學委員會主任、國家「863計劃」、國家重點科技攻關項目負責人 汪進 美國加州大學博士、聯合國核裁軍組織科學家及項目負責人，中國國家地震局科研一等獎獲得者、美國惠普公司高級軟體設計師及項目負責人，名列美國名人錄和科學技術名人錄 王宏安 中國科學院軟體研究所人機對話的首席科學家和負責人、博導、人機交互國家重點實驗室主任 熊曼玲 國際藝術家音樂比賽專家評委、享譽國際舞台的世界著名女高音歌唱家，是繼中國著名歌唱家宋祖英之後，第二個在金色大廳舉辦音樂會的中國音樂家，被西方譽為「東方的百靈鳥」 。 張紅英 國家一級演員、著名歌唱家、素有「小宋祖英」、「江西宋祖英」的美譽 吳泉水 復旦大學數學科學學院院長、博士生導師、教授、線性數學模型與方法國家教育部重點實驗室副主任、上海數學會秘書長 丁勇 北京師范大學數學學院原副院長、博導、教授、北師大數學學位評定委員會主席、中國當代著名的數學調和分析專家 王小盾 中國當代著名古代音樂文學和先秦文學專家、清華大學教授、博導 支林 中國當代傑出的美術專家、中國漆畫藝術領域泰斗、中國工藝美術大師評委、中國工藝美術百花獎（中國工藝美術的最高獎）獲得者、「國家社科基金藝術學重大項目評審會」評委、入選《中國專家名人詞典》 劉曉彬 現代著名文學作家、「中國鄉土文學獎」、「文學類」特別等級作品獲得者 陳宗煊 華南師范大學數學學院博導、教授、基礎數學復分析著名專家 傅廷煦 當代著名畫家和藝術教育家、江西美術出版社副社長、副總編輯 賀小剛 上海財經大學國際工商管理學院副院長、教授、博士生導師、上海市「曙光學者」、教育部新世紀優秀人才支持計劃獲得者 鄒人強 加拿大蒙特利爾心臟研究所研究員，在心臟建模與模擬、信號分析與處理方面卓有建樹的科學家 劉君 華為技術有限公司數通產品設計研究所負責人、總工程師、IP界技術專家、軟體權威專家，15項（其中3項獲歐美授權）發明專利的傑出高級工程師 黃小丹 美國Shawnee State University教育系教授、博士 張巧紅 世界著名權威性標准設立公司Snell基金會教育主任、加洲洲政府Sacramento兒童安全協會和Walk Sacramento 董事、教授 ●黨政界 於平 國家文化部文化科技司司長、中國當代著名舞蹈理論家和評論家、原北京舞蹈學院常務副院長、中國藝術研究院、北京大學、北京師范大學兼職博導、教授 肖為群 江西省政協黨組成員（副部級待遇）、省政協秘書長 尹世洪 原江西省社會科學院黨組書記、省社聯主席、現省人大常委、省人大教科文衛委副主任委員（正廳級） 雷武江 南昌市委巡視員、原南昌市人大常委會主任、原中共南昌市委副書記 任辛 江西日報社社長、總編輯 羅岡 江西省監獄管理局局長、二級警監 吳曉丁 福建省物價局局長 張知明省歸國華僑聯合會黨組書記（正廳級） 呂宏光 江西省政府駐浙江省辦事處副主任（副廳級）、浙江省江西商會名譽會長 章小剛 江西省政府辦公廳副巡視員、江西省政府駐深圳辦事處副主任（副廳級）、黨組成員（主持工作） 曾光輝 南昌市委常委、市委宣傳部部長、原南昌市政府副市長 萬建生 江西省政府辦公廳黨組成員、省政府應急管理辦公室專職副主任（副廳級） 李廣振 南昌市政協副主席、江西省政協常委、九三學社中央委員、九三學社江西省委副主委、九三學社南昌市主委 王成饒 江西省出資監管企業監事會主席（副廳級） 韓樹藝 民革江西省委專職副主委（副廳級）、江西省政府參事 陳明 中鐵二十四局集團公司黨委委員（副廳級）、辦公室主任 ●商界 吳國華 「中國十大物流領袖」、九川物流有限公司董事長 胡國光 中國企業500強掌門人、中國南昌市政公用投資控股（集團）有限責任公司（位列中國企業500強第317名）原董事長、黨委書記、現任長城人壽保險股份有限公司黨委書記、國際名人交流中心授予企業管理成就獎獲得者 譚兆麟 中國卓越領導力訓練第一人、香港東港投資集團拓普理德國際訓練機構執行總裁、深圳市拓普理德企業管理顧問有限公司董事長

⑺ 他說別的女人很心疼他，我就沒有這方面的好，他在可憐她的不幸命運，難道第三者就該可憐嗎受害者呢

朋友的巴掌與幫助
有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什麼原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，於是他就在沙里寫道：「今天我朋友打了我一巴掌」 ，寫完後，他們繼續行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心踩到沼澤裡面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最後那個人得救了，他很高興很高興，於是拿了一塊石頭，在上面寫道：「今天我朋友救了我一命」朋友一頭霧水，奇怪得問：「為什麼我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？」那個人笑了笑，回答道：「當別人對我有誤會，或者有什麼對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了。」
善良的力度
一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車後卻發現有一位女士坐在他們的位子上. 先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女士讓位.太太坐定後仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才了解先生為何不請她起來. 他就這樣從嘉義一直站到台北。
下了車之後，心疼先生的太太就說：&uot;讓位是善行，但是從嘉義到台北這么久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。」 先生卻說：「人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已.」 太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔了許多.
「人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已.」多浩盪大氣、慈悲善美的一句話. 它能將善念傳導給別人，影響周遭的環境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。
「善良」，多麼單純有力的一個詞彙，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但願我們能常追問它、善用它，因為老祖宗早就叮囑過「善為至寶」，一生用之不盡啊.

留著這顆心
有一個青年，愛上了一位女子，青年不知這女子是魔鬼所變。為討女子歡心，青年傾其所有，盡其所能。一日，魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年毫不猶豫地答應了。黑夜裡，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經過一片樹林時，不小心摔了一跤，心被扔出去老遠，青年費力地從地上往起爬時，聽見那顆心在問：「跌疼了嗎，我的兒？」
生活是重要的
法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的甘泉，常會出現奇跡，可以醫治百病。
有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的口吻說：「可憐的傢伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有一條腿後，也知道如何過日子。」
手術費
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，飢餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至於他有些絕望。這時，他十分餓，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的。外科大夫為婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時驚喜地發現：手術費單上有一行字：手術費 =一杯牛奶。
子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語：「百善孝為先」。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和。 古人說：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的中以政事著稱，以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個孝順的好孩子。
學會感恩
有這樣一個故事。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：「親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。」對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，「真不幸，今天的天氣怎麼這樣不好」、「今天真倒霉，被老師罵了一頓」、「真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了」、「唉，宿舍的阿姨真羅嗦」……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦後，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實，所抱怨的事日常生活中經常發生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，做好目前應該做的事情。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩於辛勤教育我們的老師，感恩於耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦啊！可面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動於衷，會感到厭煩，甚至會無禮的和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。
在學校里，面對老師、阿姨的辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師、阿姨無私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難的或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間你，你應當用什麼樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒並頂撞老師，好像學習是為老師學的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立於社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什麼回報？老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：「生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。」感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿的精神勝利法。感恩，是一種唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
記得有一首叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。 如果說，愛是人類最崇高的情感，那麼，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
最後，原每一位同學都能學會感恩，都能有一顆感恩的心，也祝願你們的生活和學習蒸蒸日上！ [編輯本段]感恩節感恩節每年11月的第四個星期四是感恩節 (Thanksgiving Day) 。感恩節是美國獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。
由來

感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620年，著名的「五月花」船滿載不堪受英國國內宗教的清102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在飢寒交迫之中，冬天過去時，活下來的只有50來人。這時，心地善良的印第安人給送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，們終於獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，規定了感謝上帝的日子，並決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。
在第一個感恩節的這一天，印第安人和歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然後點起篝火盛大宴會。第二天和第三天又了摔跤、賽跑、唱、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時感恩節沒有固定日期，由各州臨時決定。直到美國後的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。
習俗

每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉鎮到處化妝、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱、。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習慣生活，勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節。他們總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起，美國就開始出現一種給貧家送一籃子食物的風俗。當時有一年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。
值得—提的是。感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節，美國人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節的傳統主菜。它原是棲息於北美洲的野禽，後經人們大批飼養，成為美味家禽，每隻可重達四五十磅。現在仍有些地方設有獵場，專供人們在感恩節前射獵，有興趣的人到獵場花些錢，就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。火雞的吃法也有一定講究。它需要整隻烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎麵包等。端上桌後，由男主人用刀切成薄片分給大家。然後由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。感恩節的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的麵包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和乾果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的於果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯後把客人讓到客廳里，但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的，每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回億往事，直到最後一根蠟燭燃盡。感恩節宴會後，有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節，人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然後把蔓越桔一個個串起來，3分鍾一到；誰串得最長，誰就得獎。至於穿得最慢的人，大家還開玩笑地發給他一個最差獎。還有一種很古老的玉米游戲。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋裡，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。除去這些活動外，有些家庭在節日里驅車到鄉間去郊遊，或是坐飛機出去旅行，特別是當年們安家落戶的地方——普利茅斯港更是遊客們嚮往的所在。在那裡，可以看到按照「五月花」仿製的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在村裡參觀。村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成請同遊客們談天，給人以身臨其境的感覺。多少年來，慶祝感恩節的習俗代代相傳，很少發生變化。而且無論是在岩石嶙峋的西部海岸，還是在美麗富饒的夏威夷島，人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統節日。 [編輯本段]圖書信息 《感恩的心》
一堂人生必修課圖書目錄
1、學會感恩：成功人生的必修課
2、用感恩的心做人：每天你會進步1%
3、感恩無處不在：讓感恩成為一種習慣
4、與人為善：感恩需要真誠的奉獻與付出
5、懂得感恩：做重點培養的員工
6、從現在做起：感恩你身邊的每一個人
7、最好你自己：用感恩成就美好人生
作者介紹
李強簡介
中國國際華商聯合會、《中國工商》社副主編、中國啟智訓練第一人、年中國十大傑出講師、巨思特教育集團董事局主席、香港巨思特商學院院長、巨思特企業管理顧問有限董事長、中國經營報專家顧問團高級顧問、清華大學國際化管理總裁高級研修班客座教授、奧康集團高級顧問、奧康大學教授。同時兼任正興集團、曙光集團、蘋果集團等諸多企業高級顧問。
14年的培訓生涯，足跡遍布全國及全世界40多個國家和地區。超過萬人現場聆聽過李強老師的課程，家以上的企業接受過他的。、企業和個人給予他最高的贊譽，所到之處，受到學員們極其熱烈的歡迎，擁有極高的客戶滿意度。表達能力驚人流暢，是位一流的專業培訓專家。
李強精彩語錄
企業是沒有圍牆的大學，在這里學到的每一個技能就是生存的專業。這份學歷更重要。
不懂得感恩，心裡就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；當一個人懂得感恩，他心裡的怨氣將被化解，就會快樂，就會充滿力量！
人的大腦好比是一個倉庫，往裡面裝什麼，打開門，拿出來的就是什麼。
年輕吃苦等於吃補。
沒有強大，我們就不會發現自的渺小；沒有對手，我們就不知道自己的差距。
目光抬高一寸，就可以多看公里。
人生最大的失敗就是知道的太多，會做的太少。
快樂不快樂，是內心締造的。境由心造。
今天工作雖辛苦，如果沒了工作，更辛苦。
一個心態的改變，馬上讓你的情緒得到度的轉變。
我有一顆感恩的心
世界上有許許多多的人應該去感恩，比如說老師|、同學、父母、陌生人、等等… …
父母是我最要感恩的人,因為在我兩歲的時候，我一不小心從床上摔了下來，當時左胳膊的骨頭摔斷了，手耷拉了下來。父親看見了我這樣，急忙抱起我來，沖出家門，直奔跑去，父親臉色蒼白，十分緊張，他把我送到的病床才算鬆了口氣。對父親說我的左胳膊不會傷的太嚴重，也不會殘廢。聽到這些，父親的臉色才恢復了平靜。父親走到我面前，看見我打上綳帶的胳膊，非常傷心，而那隻稚嫩的小手已經恢復了原來的樣子。父親抱起我回了家。
回家以後，父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因為胳膊痛，我總是不停的哭鬧，父親就天天的抱著我，逗我玩。兩三天後又抱著我去換葯，如此這樣持續了一個月，我的胳膊漸漸的康復了，我的胳膊能的活動了，那時我和父親都很高興。
現在我的胳膊在父親的精心照料下已經完全康復了，沒有留下骨折的一點痕跡，我感謝父親對我的精心照顧，我要感謝他。
感恩是無窮的，每一個人都要學會感恩，讓我們這個世界充滿感恩！
感恩教育感恩教育的實踐
學會&uot;感恩&uot;，對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會&uot;感恩&uot;，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在某大學東門口拉小提琴，為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種&uot;默默的愛&uot;雖然珍貴，但不足取；愛要讓孩子知道，才能激發起他們的愛心，引起他們發自內心更深刻的感恩情懷。
其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，並回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應做到&uot;以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈&uot;，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善，最終回報生活。
感恩，在中國歷史上例子很多。民族英雄袁崇煥去世後，佘家義士「冒死葬忠魂」，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓，口口相傳，17代人為他守墓多年。其所感之恩是大恩，大到國家、民族的大義之上。就是在今天，在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓華烈士墓地守了37年的陳健，理所當然地成了CCT年度「感動中國」人物。37年前，在一次與洪水搏鬥搶救國家財產時，金訓華救了陳健的命。在金訓華犧牲後，陳健決心義務為戰友守墓，並發誓要「一輩子陪著你。」為此，他再沒離開過遜克縣，一直為烈士掃墓守靈。
學會&uot;感恩&uot;，對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的「小皇帝」、「小公主」。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什麼，就給什麼，真是「含在嘴裡怕化了，捧在手心怕掉了。」久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人了。要讓他們學會&uot;感恩&uot;，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學校的德育工作應該重視感恩教育，讓讓孩子學會知恩、感恩，父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩，軍隊的保衛之恩，祖國的呵護之恩……從家庭學校開始，學會尊重他人。以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。經常懷著感恩之心，才會心地坦盪，胸懷寬闊，自覺自願地給人以幫助，助人為樂。
讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情並茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養他們並不容易，行為上也發生了變化：知道在父親節和母親節的時候，打個回家，祝他們節日快樂；回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質，還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩「感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……」 教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿於德育工作始終，使學生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。

⑻ 江西省南昌市藍天學院瑤湖校區附近環境怎麼樣

江西藍天學院創辦於1994年，坐落在享有「物華天寶、人傑地靈」美譽的江西省省會南昌市，是一所經國家教育部批準的全日制本科普通高校，面向全國招生，納入國家統招計劃。學院經過十餘年發展，現已形成了以工科為主，涵蓋文、經、管、藝、教、法、醫等多學科的綜合性大學。辦學以來，為社會培養了8萬余名應用型技術和管理人才，多次榮獲國家教育部、國家經貿委、勞動和社會保障部授予的「全國職業教育先進單位」稱號，三次榮獲國家教育部授予的「全國高等教育自學考試先進集體」稱號，榮獲全國總工會授予的「全國教育工會先進單位」、共青團中央授予的「全國五四紅旗團委」稱號。」學院現擁有瑤湖和京東兩個校區，佔地面積2210畝，校舍建築面積105萬平方米。教學設施先進。已建成計算機中心、電子電工電信中心、現代製造技術中心、藝術設計與製作中心、汽車技術中心、護理實訓中心、服裝設計製作中心、汽車駕駛培訓中心、基礎實驗中心等各類實驗中心和實訓基地120餘個，教學儀器設備總值達1.7億元。千兆校園網直接進入教學樓和學生公寓。一流的大型數字化圖書館藏書109萬冊、電子圖書50萬冊，訂有期刊2000多種。學院建有三個達到國家和國際標準的塑膠田徑場和多個室內外文體場館。學院現有教師2300餘人，設有22個系（部），擁有全日制統招生2萬餘人，是江西省在校學生人數最多、規模最大、綜合實力最強的民辦高校。（一）以轉變教育思想觀念為先導，明確辦學宗旨，辦學特色顯著學院堅持「以科教興國為己任，為振興中華而辦學」的宗旨，以舉辦非營利、公益性事業的民辦大學為發展方向。在辦學實踐中，全面貫徹黨的教育方針，堅持以就業為導向，以社會需求為導向，以培養復合型人才為目標，以教育教學質量為生命線，牢固確立就業率在學院工作中的中心地位，重視內涵發展，實現了規模效益和質量效益良性循環，積累了豐富的辦學經驗，贏得了良好的社會聲譽。學院堅持黨的領導，在全省民辦高校中第一個成立黨委，最早成立團委、工會和召開教代會，做到了黨團工群組織機構設置健全，工作成效顯著。2003年，學院黨委被省教育廳社辦黨委授予「民辦高校先進黨組織」。在人才培養上，學院注重應用型人才的目標定位，根據經濟和社會發展需要調整專業。畢業生就業率高，連續5年統招畢業生一次性就業率超過97%。在江西省2003-2004年度高、中等院校普通大中專畢業生就業工作評估中，被評為就業工作先進單位。學院制定了切實可行的發展規劃：立足江西，面向全國，為區域經濟建設和社會發展服務；以本科教育為主，以專科教育為輔，以工科為主，多學科協調發展；培養高素質、具有創新和創業能力的應用型高級專門人才。經過10年左右的努力，建設成為民辦高校中辦學特色鮮明、教育質量高、管理規范、效益顯著，在省內第一、國內一流的本科院校。（二）以建設教學實踐基地為中心，改善學院辦學條件，完善辦學設施學院為適應高等教育加快發展的需要，大力改善辦學條件。瑤湖新校區校園基本建設高起點、高水平，佔地面積1843畝，擁有教學樓、實驗實訓大樓、學生公寓大樓、餐廳、學生活動中心、圖書館、體育館、學術報告廳、劇場、辦公大樓等。建有標准田徑運動場3個（其中一個是國家一級競訓基地），有籃、排、網球等場地。圖書館建築面積3.4萬平方米。現代製造技術中心已被列為國家級數控示範中心，汽車實驗實訓中心設施在全省本科院校中處於領先地位。學院與省內外150多家企業聯合，建立了人才輸送和校企合作實習基地。實施學歷證書和職業資格證書「雙證書」制度。學院經江西省勞動與社會保障廳批准，建立了「江西省藍天學院國家職業技能鑒定所」和「江西省職業培訓綜合基地」，具有27個職業崗位技能培訓資格和29個職業崗位技能鑒定資格；同時還設有全國大學生英語四、六級考試考點、高等學校英語應用能力考試（A、B級）考點、全國計算機等級考試考點，為學生獲取相應的資格證書創造了條件。（三）以「雙師」型教師培養為重點，加強師資隊伍建設，師資隊伍優良學院非常重視師資隊伍建設和管理隊伍建設，採取一切可能的措施，吸納高層次人才，形成了年齡與專業結構合理，業務素質較高的專任教師隊伍。與此同時，學院廣引全國高校的一流人才擔任各系、部負責人及學科帶頭人，院、系兩級領導班子成員大都來自省內各個高等院校，具有副高以上職稱，富有高校管理經驗。學院教學管理嚴格、規范，長期堅持推行「124」教學質量管理工程保證體系（即堅持以提高教學質量為中心，實行系主任和班主任兩級負責制，抓好教師聘任、課堂教學、社會實踐和考試考核四個環節），並通過實施「三高一低」（即學生到課率、自習率、考試通過率高，管理部門事故發生率低）教學質量監控體系，進行目標管理，以達到教學質量管理的要求。為推進實施人才強校戰略，確保教育教學質量，學員啟動四大人才工程建設項目，即青年教師碩士化工程、中青年學術骨幹培養工程、高層次拔尖人才引進工程和「雙師型」教師培養工程。青年教師碩士化工程，旨在整體提高學院青年教師的學位層次。今後招聘新教師時，主要招聘具有碩士學位以上的人員。中青年學術骨幹培養工程，旨在通過培養優秀中青年骨幹教師，帶動教師隊伍整體素質的提升。高層次拔尖人才引進和培養工程，旨在培養重點學科的學術帶頭人，通過他們的帶動和支撐，使重點建設的學科在省內乃至國內達到先進水平。「雙師型」教師培養工程，旨在適應學院培養應用型人才的要求，強化學院教師的實踐指導能力。（四）以學生就業需求為導向，積極推進教學建設與改革，成效顯著為了使學院的人才培養模式能真正反映以就業為導向、以培養技術應用能力為主線的要求，學院的教學建設與改革，以專業建設為龍頭，帶動課程改革與教學方法及手段改革，加強職業能力訓練，全面推進素質教育。從三個方面加強專業建設：（1）重視專業設置。學院以社會需求為導向，以現有辦學能力為基礎，及時調整專業設置，使之始終能動態地適應社會需求。在開發新專業時，必須先進行社會需求調研，提出論證報告，經學院審定，報省教育廳批准後，才能正式實施。（2）注重更新教學計劃，通過對教學計劃的動態管理，使之始終與市場需求接軌。從1999年開始到2004年，學院一直在更新教學計劃：從學科性三段式的教學計劃到准學科性壓縮餅乾式的教學計劃，再到培養應用性人才的職業技能模塊式教學計劃。現在，學院教學計劃的結構由四個基本模塊和若乾子模塊組成。（3）有計劃、有步驟地抓好專業教學改革試點工作。學院現有1個全省高校專科示範專業（數控技術）、8個院級教學改革試點專科專業（電子商務、會計電算化、電腦藝術設計、商務英語、電子信息工程技術、計算機多媒體與網路技術、汽車電子技術、模具設計與製造），各教改試點專業均取得了階段性成果。學院從四個方面抓課程建設：（1）優化課程體系。以技術應用能力、職業能力培養為主線，建立理論教學、實踐教學和素質教育三大課程體系，課程設置實現學分制管理。（2）改革課程內容。本著以應用為主旨和根據特徵構建課程內容，反映當前社會技術先進水平和職業崗位資格要求，立足高職實際，不求全、不求深，只求實、只求用的原則，進行課程內容改革。在課程內容改革與課程體系改革中，依據各專業的知識結構和能力要素，重組課程結構，優化教學內容，加強課程綜合化建設。（3）抓好教材建設。根據學院教材管理辦法，優先選用獲省部級以上獎的高職高專教材，優先選用近三年出版的教材；同時，學院還重視自身教材建設。（4）重視教學方法及手段改革。學院打破傳統而陳舊的「填鴨式」、「一言堂」教學方法，實現教學方法的多樣化、人性化，大膽試行案例教學法、知識競賽教學法、辯論教學法、情境教學法、目標激勵教學法，實施3S教學模式；同時，在教學中引入多媒體技術，為大部分專職教師配備筆記本電腦，實行傳統與現代教育方式結合，豐富課堂教學的手法。學院從兩個方面狠抓職業能力訓練：（1）抓好實踐教學體系建設。學院在教學計劃中明確職業能力訓練達到的總目標以及各項實踐訓練應達到的目標。實行實踐訓練目標要求與國家職業技能鑒定全面接軌，確保師資、設備、經費到位，時間落實，組織落實，校內實訓課開出率達100%。加強教學質量監控，努力提高教學質量。（2）抓好職業能力考核。學院推行「雙證制」（計算機等級證、英語等級證、職業資格證、汽車駕駛證、畢業證），各專業學生均須參加社會職業資格考試。（五）以實現管理隊伍專家化為目標，精幹管理隊伍，不斷完善教學管理學院多年來一直致力於打造一批有豐富高等教育教學和管理經驗、有先進教育理念的教育管理專家團隊，建設一支實力雄厚的管理隊伍。學院設有董事會和黨委，實行董事會領導下的院長負責制。董事長於果，44歲，中國社會科學院商業經濟碩士研究生畢業，第九、十屆全國人大代表，全國工商聯執委、全國青聯常委、江西省工商聯副會長，江西省青聯副主席，江西省民辦教育協會會長，榮獲全國勞動模範、中國十大傑出青年、優秀中國特色社會主義建設者、全國優秀教育工作者及全國民辦教育十大傑出人物等稱號，辦學理念新，辦學能力強，民主作風好，尊重人才，知人善任。學院領導班子懂教育，會管理，團結合作，具有開拓進取精神，是一個老中青結合、團結務實的領導團隊。團隊成員由以下同志組成：董事長於果，院長兼黨委書記章啟明，副院長汪茂湘、吳吉平、李良貿、朱獻民、章新蕾、林素君、焦扣雲，院長助理胡傳珍、周萬華、胡劍鋒。2004年11月，學院順利通過了江西省教育廳組織的高職高專人才培養工作水平評估，專家組對學院的評價是：十年自信自強辦學，實現歷史性跨越，創出品牌和特色，贏得社會廣泛認同。學院被評為優秀。（六）以職業素質教育為核心，全面推動素質教育，校園文化生活豐富學院以職業素質教育為核心，全面推動學院素質教育，措施得力，成效明顯。學院高度重視「兩課」建設，思想教育課程不斷線；制定並下發了加強「兩課」建設的意見，嚴格按照教育部規定設置「兩課」課程，「兩課」教研室全面開展「兩課」建設和教學改革，改革力度大，效果良好；學院重視職業道德教育和人文素質培養，結合各專業培養目標，開設了多門文化素質教育選修課，納入教學計劃進行教學和考查，學院還積極舉辦人文、社會科學和自然科學素質教育講座，努力提高學生素質，成效顯著；學院重視心理健康教育，成立了心理健康教育領導小組及心理健康教育中心，積極開展學生心理咨詢活動，調查學生心理健康狀況，建立學生心理檔案，成效明顯；學院高度重視科技、文化、體育和社會實踐活動，學生社團組織健全；學院每年組織學生參加軍訓、參加青年志願者活動，鼓勵學生積極參加各種科技、文化、體育活動。在MVP（微軟最有價值專家稱號）的行列中，學生鄭健成為中國區域唯一享此殊榮的三人中的一員；在CCTV全國英語演講大賽中，學生劉振興榮獲二等獎；全國大學生英語競賽江西賽區中的獲獎名單中，有30人來自江西藍天學院；在首屆國際青少年藝術節中國賽區舞蹈類比賽中，學生杜思思和劉霞分別榮獲金獎和銀獎；在全國CUBA大學生籃球聯賽江西賽區的比賽中，學院派出的代表獨攬本科組男子和本科組女子的第一和第二名。學院重視學生思想教育和學生事務管理，以人為本，建設和諧校園，抓好學生黨建和團建工作，注重拓展學生的綜合素質。每年舉辦科技節、藝術節、體育節等活動，濃厚了校園學術氛圍和文化氣息，鍛煉了學生的社會適應能力，開發了學生的創新能力。（七）以科研為先導，推動教學工作，科研工作初見成效2005年度，學院共組織申報省各級各類科研課題33項，申報總數超過了歷年來學院立項課題的總數。已批准立項的課題有：省高校人文社科項目1項，省級教改項目15項，省教育科學「十五」規劃課題2項（重點1項，一般1項），江西省教育廳科學技術研究課題1項。近年來，正式出版教材、學術著作50餘部，在各級各類學術期刊上發表論文100餘篇。大力加強科研團隊建設，全面整合院內優質科研資源。2005年，經院領導批准，成立了以劉英衛博士為所長的「機械電子研究所」、以胡劍鋒博士為所長的「信息技術研究所」、以熊翔輝教授為所長的「汽車研究所」。這三個研究所的成立，大大推動了全院科研工作向縱深發展。學院具體做法是構建四個平台：1、組織好申報江西省各級各類縱向科研課題（含教改項目），為學院學科發展提供聚集人才、梯隊建設和成果積累的平台。2、努力辦好正式公開出版的《江西藍天學院學報》，為廣大教職工、尤其是中青年教師提供學術交流和公開發表科研成果的平台。3、制定了三個文件：《科研管理條例》、《出版或發表專著論文獎勵條例》和《出版專著、教材資助條例》，竭力為全院廣大教職工、特別是中青年教師提供早出成果、快出人才的平台。4、做好已建和待建的科研院所的業務指導工作，為促進學院科研院所的發展和橫向科研課題的拓展工作提供優質服務平台。力爭各科研院所在今年內取得橫向課題突破方面有新的進展。（八）畢業生就業學院自成立之初，就設立了「就業指導中心」，負責畢業生的推薦就業、就業指導、就業管理工作，「就業指導中心」是聯系社會與畢業生之間的橋梁和紐帶。如今，畢業生分布在沿海各城市。畢業生以「就業心態好、動手能力強、上崗適應快」受到用人單位的好評。目前已涌現出謝琦、萬興華、馬躍征、王葉彬、華人、劉大勇、劉啟長、劉榮輝、朱長春、李小平、李華領、李勇軍、李葆華、宋永華、蘇華山、陳峰、陳華斌、陳里青、陳建寧、陳滋滋、余建國、張泉東、周多松、羅淇、俞貞、高文豪、徐金芳、徐靜芳、唐磊、郭清勇、黃國波、彭參、彭勇、彭海平、熊宇清、譚靜華、黎飛、戴國良等一大批就業和創業明星。（九）國際合作為加大學院對外交流力度，拓展學院對外交流途徑，加快學院與國際教育的接軌，學院自辦學以來，與美國、英國、法國、德國、加拿大、新加坡、日本等國的著名大學進行了交流和合作，先後與美國瑞德大學、英國曼徹斯特大學、法國奧弗尼克萊蒙第一大學、法國雷恩高等商務管理學院、加拿大雪瑞頓技術學院、新加坡博文學院等外國著名大學簽訂了長期合作辦學意向協議；還與清華大學和北京師范大學合作，開辦了遠程教育。這些友好合作，為加強學術和教育交流，提高學院國際化水平，起到了積極的作用。（十）開設專業統招本科專業11個：英語、日語、國際經濟與貿易、機械工程及自動化、計算機科學與技術、電子信息工程、汽車服務工程、藝術設計、音樂學、自動化、服裝設計與工程統招專科專業58個，統招專科（五年制）專業2個，自考本科（全日制）專業25個，自考專科（全日制）專業25個，中專（三年制）專業10個

⑼ 民辦大學好的有哪幾所啊

在2005中國民辦大學排行榜中，北京城市學院排名第4位，北京吉利大學排名第9位，北京科技經營管理學院排名第27位，北京經貿職業學院排名第38位，北京培黎職業學院排名第43位，燕京華僑職業學院排名第45位。（http://www.h-e.com/htm/200506/2005061710320149.htm）

民辦學院的口碑不太好，學費也較高，你應謹慎。北京市的所有民辦院校如下：
1 北京城市學院 北京市教委 北京市 本科
2 北京科技經營管理學院 北京市教委 北京市 專科
3 北京經濟技術職業學院 北京市教委 北京市 專科
4 北京經貿職業學院 北京市教委 北京市 專科
5 燕京華僑職業學院 北京市教委 北京市 專科
6 北京北大方正軟體職業技術學院 北京市教委 北京市 專科
7 北京匯佳職業學院 北京市教委 北京市 專科
8 北京錫華國際經貿職業學院 北京市教委 北京市 專科
9 北京科技職業學院 北京市教委 北京市 專科
10 北京培黎職業學院 北京市教委 北京市 專科
11 北京吉利大學 北京市教委 北京市 專科