王前大連理工大學教授

⑴ 大連理工大學機械工程學院有院士嗎

王立鼎 1934年12月2日生，中國科學院院士，精密機械和微納機械專家。遼寧遼陽人。1960年畢業於吉林工業大學機械繫。中國科學院長春光學精密機械研究所研究員，大連理工大學教授。長期從事超精密齒輪工藝與測試研究，建立了相關精度理論與「正弦消減法」等誤差補償方法。研製出最高精度等級的精密齒輪和漸開線樣板，用於工程和計量基準。80年代開展亞微米級傳動鏈精度及高平穩性工作台等研究，用於光碟母板刻錄設備。1992年組建中國第一個微機械（MEMS）研究室，1999年組建MEMS研究中心，開展單元與系統設計、製作、測試及運動學、動力學研究。先後擔任國家攀登計劃「微電子機械繫統」項目組專家，國家S--863計劃微型機械主題規劃與執筆專家，國家自然科學基金委員會評審專家等職。是中國超緊密齒輪工藝技術的開拓者。1998年到大連理工大學機械繫工作，帶領百名科技人員研製出中國第一台光碟伺服槽及預制格式刻劃機。近年來，他致力於微型機械（MEMS）的研究，已取得3項具有國際水平的研究成果。獲國家科技進步獎（二等2項）、全國科學大會獎、中科院重大科技成果獎（3項）科技進步獎（一等2項二等1項）、自然科學獎（三等）科研成果優秀獎。在國內外發表論文80餘篇，出版譯著1本。培養碩士研究生8名、博士生9名、博士後2名。1995年當選為中國科學院院士。
[編輯本段]一、科技成就
（一）超精密齒輪與高精度漸開線樣板工藝與測試技術研究
王先生帶領高精度齒輪研究組穩定的製造DIN標准2級精度齒輪（國際先進）已用於我國重大裝備，其相關技術推廣到五、六個研究所和產業部門，獲國家科技進步二等獎。為了再提高齒輪製造精度，碰到首要的前人沒有解決的問題就是齒輪的齒形加工與測試技術，提出了完全符合漸開線發生原理的構思，並設計與製造出最佳的成型設備。該類加工與測試設備沒有阿貝誤差，對其他誤差源也有若干補償措施；針對精密滾動摩擦傳動中的「滑移現象」，首次提出「彈性蠕滑」概念，建立了數學模型並實施有效補償。其理論成果獲中科院自然科學三等獎，成型設備上製造的高精度漸開線樣板有兩種應用：一種樣板（凸輪）裝到齒輪磨床上磨製出1級精度齒形（國際領先）；另一種樣板做為國家計量院漸開線精度傳遞的實體基準（國際先進），統一全國量值，獲國家科技進步三等獎。
（二）光碟伺服槽及預制格式刻劃機的研製
80年代，為國家發展可擦重寫光碟，在沒有可借鑒資料的條件下，由王先生組織光、機、電、算近百名科技人員，研製成功我國第一台刻錄光碟母板的納米級精密設備。該機的研製成功，打破了美、日、西歐對中國發展光碟的控制，從此有能力製造自己的光碟母機，並為發展中國自己的CD-ROM和VCD等光碟服務。同行專家認為：「該機的研製成功，不僅填補了我國光碟刻槽機的空白」，「在單元技術上有不少突破和創新之處」，「其中，空氣軸承和主機的結構及動態傳動精度以及雙光束刻錄技術等具有當代國際先進水平」。獲國家科技進步二等獎。
（三）開拓MEMS新興交叉學科的研究工作
1990年王先生介入微型機械或稱微機電系統（MEMS）領域，並在1992年於長春光機所組建了中國第一個微機械工程研究室。2000年，在大連組建了規模更大的微系統研究中心，2004年組建了微系統與微製造遼寧省重點實驗室。在王先生組織承擔的30項科研任務中，取得五項（應力場壓電微電機、微型機械運動參數測試儀、微小壓電馬達及LIGA工藝研究、非接觸式微電機力矩測試儀、微操作系統）具有國際先進水平的成果。1996年起，王先生負責撰寫「十五」863 MEMS發展規劃，2003年參與了撰寫國家中長期科學與技術發展規劃中的納米技術與微系統分專題，已成為國內該領域有影響的帶頭人。
[編輯本段]二、論文或專著發表情況
1、微機械專集，光機情報增刊，1992年（32萬字），主編。
2、 一級精度齒輪磨床的分度系統，儀器儀表學報，1999（4），163-164頁，第一作者。
[編輯本段]三、獲獎情況
1、超精密齒輪工藝技術，1985年國家科技進步二等獎，第一完成人；
2、光碟伺服槽及預制格式刻劃機，1992年國家科技進步二等獎，第一完成人；
3、高精度漸開線樣板，1999年國家科技進步三等獎，第一完成人；
4、高精度小模數標准齒輪，1978年全國科學大會獎，第一完成人；
其他省部級獎勵十餘項，均具有國際先進水平。

⑵ 大連理工有幾個院士

兩院院士8名,雙聘院士14名
邱大洪 鍾萬勰 程耿東 王立鼎 林 皋 趙國藩 王眾托 歐進萍
錢老先生和楊錦宗院士都是最近幾年去世的,是大工極大的損失.
不知道郭東明副校長今年能不能評上工程院院士

⑶ 大連理工大學做風工程的老師有哪些

孫力目前連理工化工院副教授主要研究向：（1）持續發展化工程集優化（2）考慮確定素化工程優化（3）公用工程系統設計與優化(4)膜離技術及其工程環保應用至於科研水平表示發表論文看目前沒高水平代表論文副教授級別說明其術水平沒達高水平境界

⑷ 北京大學王前是科學家嗎

摘要 您好，王前是博士、教授。

⑸ 梁海的人生歷程

專著《小說的建築》2012年獲大連文藝界十件有影響作品。論文《文學批評的美學品格》獲第十屆大連市社會科學進步獎。參編《中國歷代美學文庫》獲北京市哲學社會科學一等獎。

主要論著如下：1.梁海，文學批評的美學品格，光明日報，2009年11月27日。2.梁海，「向死而生」的生命敘述，光明日報，2008年11月7日。3.梁海，詩意與溫情，人民日報，2009年12月22日。4.梁海，尋找生命的河岸——讀蘇童長篇小說《河岸》,光明日報，2009年4月25日。5.梁海，論《塵埃落定》，文藝爭鳴2009（10），CSSCI收錄、中文核心期刊。6.梁海，尋找存在世界的話語真相，文藝爭鳴2010(12),CSSCI收錄、中文核心期刊。7.梁海，重現歷史煙塵中的人間世相，當代作家評論2011（5），CSSCI收錄、中文核心期刊。8.梁海，直抵本真生存的自由抒寫，當代作家評論2009（4） ，CSSCI收錄、中文核心期刊。9.梁海，卑微人生中的無限溫暖，文藝理論與批評2011（2），CSSCI收錄、中文核心期刊。10.梁海，當代文學記憶中的「在場者」，小說評論2009（6），CSSCI收錄、中文核心期刊。人大復印報刊資料《中國現代、當代文學研究》2010（2）全文收錄。11.梁海，世界與民族之間的現代漢語寫作，吉林大學社會科學學報2010（3），CSSCI收錄、中文核心期刊。12.梁海，就這樣棲息在唐詩的故鄉，當代作家評論2010（4），CSSCI收錄、中文核心期刊。13.梁海，學院批評的原創品質，當代文壇2010（4），CSSCI收錄、中文核心期刊。。14.梁海，冰山在敘述中浮出水面，小說評論2009（1），CSSCI收錄、中文核心期刊。15.梁海，小說是這樣一種莊重典雅的精神建築，當代文壇2010（2），CSSCI收錄、中文核心期刊。 16.梁海，神話重述在歷史的終點，當代文壇2010（2），CSSCI收錄、中文核心期刊。17.梁海，意義消解之後的愛情重構，當代作家評論2010（1），CSSCI收錄、中文核心期刊。18.張學昕 梁海，「彼此」世界裡的化骨綿掌，當代作家評論2010（4），CSSCI收錄、中文核心期刊。 19.梁海，苦難敘述中的精神超越，文藝理論與批評2010（4），CSSCI收錄、中文核心期刊。20.梁海，揭示靈魂隱秘與生命迷津，小說評論2011（2）， CSSCI收錄、中文核心期刊。21.梁海，心靈守望中的精神穿越，小說評論2010（2），CSSCI收錄、中文核心期刊。22.梁海，沉潛而飄逸的唯美敘述，南方文壇2010（5），CSSCI收錄、中文核心期刊。23.梁海 王前，技術的詩意之維——論《莊子》寓言中的技術意識，大連理工大學學報（社會科學版）2011（3），CSSCI來源期刊。24.王前 梁海，中國古代神話傳說中的技術意識，山西大學學報（社會科學版）2008（1），CSSCI收錄、中文核心期刊。人大復印報刊資料《科學技術哲學》全文收錄2008（11）。25.梁海，民族史詩最動人心魄的力量，中國作家，2011（2），中文核心期刊。26.梁海，尋找我們寫作的精神原點，文藝評論，2011（3），中文核心期刊。27.梁海，歷史向著自然返回，文藝評論2009（1），中文核心期刊。28.梁海 張學昕，抵抗平庸的短篇小說寫作，文藝評論，2010（4），中文核心期刊。29.梁海，「先鋒」與「古典」的詩性合謀，作家雜志2009（8），中文核心期刊。30.梁海， 尋找「河」與「岸」的心靈與敘述空間——關於蘇童〈河岸〉的訪談，作家雜志2010（7），中文核心期刊。31.張學昕 梁海，重現歷史幽暗處的生命與靈魂，文藝評論2009（6），中文核心期刊。32.梁海，技術化時代的詩意棲居，長城2008（6），中文核心期刊。33.梁海，消失的一條街，長城2010（6），中文核心期刊。34.梁海，展現中國文學新氣象，文藝報（3273期），2011年4月29日。35.梁海，敘事，或無邊的寫作，文匯讀書周報，2011年3月18日。36.梁海，文學與時代的精神質疑，文匯讀書周報，2010年3月12日。37.梁海，雪域高原的尋根之旅，文學報，2008年11月27日。38.梁海，拓展「官場小說」的表現空間，文學報，2009年2月5日。39.梁海，建構中國當代文學的美學品格，當代作家評論2012（4），CSSCI收錄、中文核心期刊。

⑹ 大連理工大學 產業經濟學 哪些導師比較好

在這里介紹一下大連理工大學 材料學院的一些研究生導師

1 張興國 教授

很好的導師，原材料學院院長。項目多，對學生比較好，在找工作的問題上能幫助學生，科研功底深厚，組里福利也比較不錯。

2 雷明凱 教授 材料學院院長

不建議大家選擇，雷老師的故事有很多，大家可以向他的學生詢問，基本屬實，組會經常開到晚上11點，有時候到12點。
很多結了婚的學生，晚10點前都不能離開實驗室，基本上家裡是完全顧不上了。
在他組里讀博士一般很難發文章，工作也不好找，組里很多學生都讀的十分郁悶，一點都不開心，建議選這個導師的學生一定要慎重。
而且這個導師的學術基礎很一般，材料熱力學這門課，他自己都不是很懂。如果大家不信的話，可以在上課的時候問他問題，你就知道他的水平了。

但是雷明凱教授講話很有水平，很有個性，所以很多學生都被他吸引了，其實這和搞科研，完全是兩回事。雷老師可以說，沒有不懂的東西，其實他什麼都是一知半解，不了解深入的內容。
再次聲明選這個老師的學生，一定要有超人的忍耐力。
組里福利不好

3 董闖老師


我最佩服的導師，對於晶體學理論完全精通，學術理論特別深厚。
真正的教授，對於本學科的知識掌握的深度和廣度都是國際一流的，
很適合搞科研，他自己也讀了很多書，建議大家選擇。
學生多能出國

4 姚山 教授
很有特長的老師，尤其在計算機編程方面。對計算機領域非常精通，
對於凝固數值模擬理論，非常擅長。在CAD，CAE等方面均有很多建樹。組里的學生 畫圖和編程能力都很強。
這個組的學生找工作特別好找，都是高薪。
建議喜歡計算機，或者喜歡 編程 軟體，硬體的，數值模擬，procast 或者計算機圖形設計的學生，選擇這位老師。
組里的福利好，每人配筆記本。
5 劉黎明 教授
爭議教授，要求嚴格，經常晚9點去實驗室，看誰不在。
要求一定的文章才可以畢業。學生平時壓力很大。
組里福利很不好，連請學生吃飯都不願意花錢，其實他錢很多，
就是不給學生。
組里學生畢業較為容易，文章多，但是多不喜歡這位導師。
其實就是沒見過世面，特別小氣。
經常性的逼勸學生讀博，人為的讓博士延期畢業！
與畢業的學生形同陌路！
6 李廷舉教授
很好的導師，適合搞科研，組里環境較為輕松。是國家學術評議委員。有很深的學術造詣，在李老師這里適合讀博士。
7 王同敏教授
年輕的副教授，留學多年，很有想法，在模擬方面有特長，建議選擇。
8 趙傑教授
很有原則性的老師，講話有水平，替學生著想，課講的好，建議選擇。

⑺ 大連理工大學有哪些好老師

孫力目前連理工化工院副教授主要研究向：
（1）持續發展化工程集優化
（2）考慮確定素版化工程優化
（3）公權用工程系統設計與優化
(4) 膜離技術及其工程環保應用

至於科研水平表示發表論文看目前沒高水平代表論文副教授級別說明其術水平沒達高水平境界

⑻ 王前的論文作品

1.試論現代數學中的經驗主義思潮，哲學研究，1983，4
2.數學抽象度的哲學分析，哲學研究，1985，11
3.哲學和自然科學關系的若干問題，哲學研究，1987，8
4.從中醫取「象」看中國傳統抽象思維，哲學研究，1993，4
5.哲學教學的哲學研究，哲學研究，2001，7
6.行到水窮處，坐看雲起時——評《陳昌曙技術哲學文集》，哲學研究，2003，1
7.「由技至道」——中國傳統的技術哲學理念，哲學研究，2005，12
8.近四十年我國數學哲學觀念演變的初步考察，自然辯證法通訊,1989，5
9.兩種「萬物皆數」觀念及其對科學發展的影響，自然辯證法通訊1994，4
10.李約瑟對中國傳統科學思維研究的貢獻，自然辯證法通訊，1996，2
11.警惕「學」、「術」分家的傾向，自然辯證法通訊，2000，5
12.我國技術發展中的文化觀念沖突， 自然辯證法通訊 2001.3
13.倡導有本土特色的技術文化研究，自然辯證法通訊，2003，4
14.亞伯拉罕.魯濱遜的數學哲學思想初探，自然辯證法通訊，2005，4
15.現代數學與辯證思維，自然辯證法研究,1985，2
16.西方科學思想的文化特徵及其對科學交流的影響 自然辯證法研究 1991.5
17.中國古代科技思維方式芻議，自然辯證法研究,1993，3
18.略論有機的數學觀，自然辯證法研究,1996，7
19.中國傳統知識的量化特徵及其對數學發展的影響，自然辯證法研究,1999，9
20.略論中國近現代技術發展的文化多樣性, 自然辯證法研究 2002.2
21.技術產生和發展的認知特點，自然辯證法研究,2003，2
22.「器官投影說」的現代解說，自然辯證法研究,2005，2
23.中國傳統的有機論思想 傳統文化與現代化 1998.2
24.技術進步能否天人和諧 科學對社會的影響 1999.4
25.知識與行為的統一 科普研究 1997.2
26.中國傳統科學中「取象比類」的實質和意義 自然科學史研究1997.4
27.關於「有機整體」的認識誤區及其思想根源 社會科學輯刊 1996.3
28.中國傳統技術觀念對技術現代化的影響 科學技術與辯證法1996.3
29.中國傳統科學思想的現代價值 科學技術與辯證法 1998.4
30.我國技術發展中「以人為本」的歷史反思 科學技術與辯證法 2001.3
31.技術價值特點分析 科學技術與辯證法 2001.4
32.中國傳統文化的創新功能 東北大學學報（社科版）2002.4
33.論「象思維」的機理 中國社會科學院研究生院學報2002.3 1.從知識經濟角度看我國人力資源的利用問題 沈陽師范學院學報（社科版）2001.1
2.智力資源管理的若干基本理論問題 公共管理學報 2004.2
3.論柔性管理對挖掘企業隱性知識的作用， 科學學與科學技術管理 2003.12
4.試論智力資源管理的現實問題，科學學與科學技術管理 2004.10
5.東西方文化傳統的優勢互補與科技創造,中國科技論壇,2004，6
6.人力資源管理研究的新發展--智力資源管理研究，中國軟科學 2005.1
7.科研團隊建設的若干理論問題，科學學研究，2005，2
8.基於我國傳統思維方式的個體隱性知識評價指標分析，科技進步與對策，2005，7
9.智力資源管理效能面臨的問題及對策，科學學與科學技術管理2006，5
10.知識型組織智力資源管理新論,科學學研究,2006，4
11.A New Development Branch of Human Resources and Knowledge Management----Intellectual Resources Management, Proceedings of 4th International Symposium on Management of Technology and Innovation, Zhejiang University Press,2004.
12.Enterprise Technological Innovation and Optimization Management of Intellectual Resources, Proceedings of 4th International Symposium on Management of Technology and Innovation, Zhejiang University Press,2004.
13.The Intelligent Resources Management Based on the Benefits of Technological Innovation, Proceedings of 4th International Symposium on Management of Technology and Innovation, Zhejiang University Press,2004.
14.On the Role and Management Strategy of Tacit Knowledge in Technological Innovation, Proceedings of SME Management and Innovation, Dalian Maritime University Press,2005.
15.《老子》中的有機管理思想及其現代價值，大連理工大學學報（社科）2004，1
16.組織學習主體：哲學與嵌入性視角的分析，大連理工大學學報（社科）2004，4
17.論隱性知識在中小企業技術創新中的作用和管理策略，科技與管理2006，1
18.員工隱性知識的識別及模糊綜合評判，科技管理研究，2006，5。

⑼ 王前的個人履歷

1979年考取東北師范大學科學技術哲學專業研究生；
1982年畢業，獲得碩士學位。
1991年評為副教授；
1993年破格評為教授。
1997年到東北大學在職進修博士學位；
2000年3月獲得博士學位。
2000年7月起，協助陳昌曙教授指導博士研究生。
2002年5月調入大連理工大學。現任人文社會科學學部副部長，人文學院教授，科學技術哲學、科學學與科學技術管理專業博士生導師。

⑽ 大連理工大學土木工程院長

何政，博士、教授、博士生導師，大連理工大學土木工程學院院長。
學習簡歷版：
1990-09—1994-06 哈爾權濱建築大學 建築工程專業
本科
1994-09—1996-06 哈爾濱建築大學 結構工程專業 碩士
1996-09—2000-12 哈爾濱工業大學 工程力學專業
博士
2001-05—2003-12 哈爾濱工業大學 土木工程專業 博士後

工作簡歷：
1996-07—1999-05
哈爾濱建築大學建築工程學院 結構工程專業 助教
1999-06—2003-05 哈爾濱工業大學土木工程學院 結構工程專業
講師
2003-06—2004-12 哈爾濱工業大學土木工程學院 結構工程專業 副教授
2005-01—2010-03 東北大學資源與土木工程學院
結構工程專業 教授、博士生導師
2010-04—至今 大連理工大學土木工程學院 結構工程專業 教授、博士生導師