日本東京大學博士生導師

A. 優秀的博士生要經歷哪些痛苦

【袁行霈】

男，漢族，年4月生，江蘇省武進縣人。年考入大學中文系，年畢業後留校任教至今。現任大學中文系教授 、博士生導師、人文學部主任、國學研究院院長，文史研究館副館長、學位委員會委員。年至年任日本東京大學外國人教師，年至年暨年先後兩度任新加坡國立大學客座教授。並兼任清華大學教授、新加坡南洋理工大學教授。

年至年任日本東京大學外國人教師，年至年暨年先後兩度任新加坡國立大學客座教授。並兼任清華大學教授、新加坡南洋理工大學教授。 主要著作有《中國詩藝術研究》、《中國文學概論》、《陶淵明研究》、《陶淵明集箋注》、《中國文學史綱要》（二）、《中國詩學通論》（合著）、《中國文言小說書目》（合著）、主編《中國文學史》（四卷本）、《歷代名篇賞析集成》、合作主編《魏晉南北朝文學史參考資料》等。曾獲全國高等學校首屆優秀教學成果獎國家級（個人，年）、《中國詩藝術研究》獲第二屆哲學社會科學優秀成果（著作）一等獎（年）、國家教委授予的高等學校出版社優秀學術專著（年），《中國詩學通論》獲第二屆國家圖書獎提名獎（年），《中國文學史》獲第六屆哲學社會科學優秀成果獎（年）、第五屆國家圖書獎（年）。另獲國家教委和人事部授予的全國教育系統勞動模範稱暨教師獎章（年），授予的教師稱（年）、先進工作者稱（年）。

【劉勇強】

性 別 男
出生年月 ,7 職 稱 教授
學 位 博士 職 務 室主任
研究方向 宋元明清文學，中國古代小說

近五年來講授的主要課程：
中國古代文學史（三、四），基礎課，周3學時，99-03級，文科實驗班，人；近古文學通論，專題課（下同）周2學時，60人；明清短篇白話小說研究，周2學時，90人；明清小說研究導論，周2學時，60人；中國小說文體研究，周2學時，60人。
畢業論文：99級本科生9篇，00級本科生6篇，01級本科生5篇；02級6篇，碩士論文5篇；博士論文5篇。
《關於古代文學論文的選題及學術水平的三個層次》，載《中文學科論文寫作訓練》，大學出版社年版。

近五年來承擔的學術研究課題：
年國家社科基金項目《話本小說的文本詮釋與歷史建構》
《作為當代精神文化現象的明清小說》，載《明清小說研究》年第2期
《西湖小說：城個性與小說場景》，載《文學遺產》年第5期
《〈燕行錄〉與中國學研究》，載韓國《韓國文學研究》第24輯，年12月
《一種小說觀及小說史觀的形成與影響》，《文學遺產》年第3期
《醋葫蘆：自虐的戲謔與勸懲》，《中國古代小說研究》，年第1期

【錢志熙】

性 別 男
出生年月 .1 職 稱 教授
學 位 博士 職 務

研究方向 中國古代文學（魏晉隋唐）

近五年來講授的主要課程:
中國古代文學史（二），基礎課，周3學時，99-03級，人。
畢業論文：99級本科生3篇，00級本科生3篇，01級本科生4篇；02級5篇，碩士生5篇；博士5篇。

近五年來承擔的學術研究課題:
論著：《江西詩派詩傳》，吉林出版社年2月；《黃庭堅詩學體系研究》，大學出版社年6月；《魏晉南北朝詩史論》，大學出版社，年。
《詩學一詞的傳統涵義、成因及其在歷史上的使用情況》，《中國詩研究》第1輯，年6月出版；《元白詩體論探析》，《中國文化研究》年第1期
《黃庭堅詩學體系研究》獲獎。

【夏曉虹】

性 別 女
出生年月 .6 職 稱 教授
學 位 碩士 職 務
研究方向 中國近代文學

近五年來講授的主要課程：

中國古代文學史（四），基礎課，3－4學時/周，99-03級，人；晚清女性與文學，專業課（下同）2學時/周（下同），30人；明遺民文學研究，30人；晚清報刊研究，25人；近代作家研究，30人。
畢業論文：本科生5篇；碩士生4篇；博士4篇。

近五年來承擔的學術研究課題：

「晚清文學的興替與新文學的建立」，人文社會科學研究「十五」規劃項目，-年，本人主持，為第一作者。
論文：《中國學術史上的垂範之作》，《天津社會科學》，署名（下同），年9月（5期）；《晚清女性：新教育與舊道德》，《大學學報》，年5月（3期）；《秋瑾之死與晚清的「秋瑾文學」》，《山西大學學報》，年3月（2期）；《舊戲台上的文明戲》，《現代中國》，年12月（5輯）；《梁啟超的文類概念辨析》，《國學研究》，年6月（15卷）。

【張鳴】

性 別 男
出生年月 .7 職 稱 教授 博導
學 位 文學碩士

研究方向 中國古代文學史、宋元文學史、宋詩、唐宋詞、元曲

近五年來講授的主要課程：

1.《中國文學史》（宋元明清），基礎課，周4學時，北大文科實驗班級50人。
2.《中國文學史》（宋元），基礎課，周3學時，中文系級、進修教師等人；中文系級本科生、進修教師等人；級本科生本科生、進修教師等人；級本科生、新疆教師進修班、元培班等人。
3.《唐宋詞選講》，專業基礎課，周2學時，中文系01、02、03級及元培班本科生、進修教師等共50人。
4.《宋詩研究》，專業課，周2學時，中文系博士、碩士研究生、進修教師共40人。
5.《蘇軾專題研究》，專業課，周2學時，中文系研究生、本科生高年級50人。

承擔的實踐性教學：

1.指導本科生學年論文23篇。
2.指導本科生畢業論文16篇。

獲得的教學表彰/獎勵

1.大學第四屆「最受學生愛戴教師」獎。（個人）
2.民族教育第四屆燭光杯獎。（個人）
3.大學上海證券報獎教金。（個人）
4.大學優秀主幹基礎課獎。（集體，骨幹成員）
5.全國優秀教學成果獎二等獎。（集體，骨幹成員）

近五年來發表學術論文：

1.張鳴《唐宋「踏」考釋》（上篇）日本大學人文科學研究所《研究紀要》第61
刊載，年1月。
2.張鳴《唐宋「踏」考釋》（下篇）《第二屆宋代文學國際學術研討會論文集》刊載，江蘇教育出版社，年6月。
3.張鳴《試論宋代「文學景觀」中的「詞」》，日本大學中國學會《中國語中國文化》
第2刊載，年2月。
4.張鳴《宋代「轉踏」舞與詞》，《立雪集》刊載，年4月文學出版社。
5.張鳴《宋金「十大麴」（樂）箋說》，《文學遺產》年1期刊載， 年1月。

【葛曉音】

葛曉音，年8月生於上海。年大學中文系本科畢業。年獲北大中文系中古典文學碩士學位後留系任教。年起任北大中文系教授。九十年代曾任日本東京大學大學院（即研究生院）人文社會系教授。現為香港浸會大學中文系講座教授、大學中文系教授、博士生導師。第十屆全國人大代表，第十屆政協委員。 主要著作有《八代詩史》、《漢唐文學的擅變》、《詩國與盛唐文化》、《山水田園詩派研究》、《唐宋散文》、《中國名勝與歷史文化》、《古詩藝術探微》等。

【程郁綴】

大學中文系教授、博士生導師，並兼任大學社會科學部部長、大學學報（社科版）主編。
年1月30日出生。年，北大中文系文學專業大學畢業，留校任教。在北大中文系從事中國古代文學的教學科研工作。年，赴日本大學文理學文學部研修一年。年，赴日本神戶大學文學部講學一年半。年2月起，任大學社會科學部部長。
曾獲大學年—年度教學優秀獎；論文《五代詞人李珣生平及其詞初探》獲大學安泰獎；論文《試論秦觀詞中的自我意識》獲中華詩詞學會優秀論文獎等。參加過多部書的編纂工作。

社會：

中國韻文學會會員、中華詩詞學會會員、中國俗文學學會副會長、中日詩比較研究會副會長、大學《國學研究》編委等。

專業特長：中國古代文學，唐宋詩詞

主要著作：
《唐詩宋詞》、《徐燦詞新釋集評》、《唐宋詞卷》（唐宋詞注釋）、《歷代詞選》、參編《歷代名篇賞析集成》、主編《歷代詩愛情佳句辭典》、主編《文學網路大辭典》(之一) 、主編《中國語常用熟語》、譯著《唐宋詞研究》(日本大學青山宏教授著)、《中華古典名著讀本——唐宋詞卷》、譯著《日本填詞史話》 (日本神田喜一郎教授著)。

主要論文：
《林教頭風雪山神廟賞析》(被選入中學語文教材)、《儲光羲籍貫考辨》、《試論秦觀詞中的自我意識》、《五代詞人李珣生平及其詞初探》 、《王昌齡邊塞之行辨析》、《試論李清照詞的意象特色》、《論詞絕句箋評一論蘇軾詞》(上下) 、《論詞絕句箋評一論李煜詞》、《儒家友道觀及其現代意義》（全文收入《二十一世紀中國社會發展戰略論文集》）。

講授課程：
中國文學史（先秦兩漢段、魏晉六朝隋唐五代段、宋金元、明清近代段）、中國文法史、歷史文學作品選講、唐代詩選講、詞學概要、唐詩分類研究、大學語文等。

希望這些信息對你有用！：）

B. 關於如何到日本東京大學留學

一、日本東京大學留學條件
（一）日本留學基本資格
1.四年制以上的本科畢業生才具有研究生申請的報考資格
2.日語二級以上
3.正式報考研究生院之前，可以研究生身份進修1年
4.導師舉足輕重
5.合格的平均分
（二）必須通過日本東京大學的入學考試
獲得碩士學位必須：
1、在此校的規定學科進行了2年以上的學習
2、修滿研究學院規定的學分
3、在必要的學術指導後通過了論文答辯與畢業考試
獲得博士學位你必須：
1、在此校的規定學科進行了3年以上的學習
2、修滿研究學院規定的學分
3、在必要的學術指導後通過了論文答辯與畢業考試
另外，醫學院(不包括健康科學，護理及全球健康課程)，獸醫學院和農業科學學院設有博士課程。須4年以上的相關學習，正常的入學時間為每年的4月。
（三）日本東京大學修士課程的申請資格
修士課程申請者必須滿足以下條件：
① 大學畢業或即將大學畢業。
② 已完成或將要完成16年的學校教育。
③ 已完成15年的學校教育，以優異的學習成績取得了所需學分並獲得東京大學研究生院的認可。
④ 被東京大學研究生院認可的具有碩士或高於碩士能力的。
（四）日本東京大學博士課程申請者必須滿足以下條件：
① 碩士或准碩士。
② 被東京大學研究生院認可的具有碩士或高於碩士能力的。
③ 已取得或即將取得與碩士同等學歷的申請者。
二、東京大學研究生申請條件：
（一）東京大學研究生申請基礎資格
1、碩士課程：在本國受過16年正規教育，大學畢業獲得學士學位者，或被承認具有同等以上學歷者。
2、博士課程：只限於具有碩士學位，或具有同等以上學歷者。
3、研究生(大學院正規課程前碩士生、博士生的預備課程)：入學資格根據大學要求各不相同。例如大學畢業(學完16年課程)、完成碩士課程、修完博士課程等等。大學院入學有些對英語也有要求，一些研究生院只招收英語的學生。
（二）東京大學研究生申請其他因素：
1、出身校：需要學生的出身校良好(當然這個不是必須的，如果自己出身校不是很好，那麼可以通過其他途徑來彌補)，如211或985院校等;
2、需要有優秀的學習成績，因為你沒有辦法判斷其他申請的學生平時大學期間的學習成績如何，只能盡力提高自己的學習成績了。最好是在80分或是更高的分數以上;
3、語言能力：日語一級，學校肯定沒有固定的標準的，也是按照最高分數往下篩選;
托福成績：如果你想讓導師更加的看重你，最好考一個高分，但是學生們申請的專業不同，這方面沒有硬性規定，。
4、獎學金：導師對學生的經濟支付能力一般都會要考慮的，他們不希望自己的學生，在學習期間還要考慮打工的事情，如果能獲得國費獎學金，那是最好的。
（三）東京大學研究生申請注意事項
1、東京大學這樣的學府，導師最注重的還是研究能力。語言能力最多隻是一個人際交流溝通的工具，這個是不代表你的研究能力的。
學生不僅僅要有語言能力，更重要的是要有自己的研究業績，如有自己的作品，或是有自己論文發表，並且在申請的時候成飛體現自己這一與優勢，完成很優秀的研究計劃書。
2、日本的研究生申請，屬於導師決定製，關鍵要看導師最終是否能認可。

C. 褚家如的簡介

褚家如博士，教授，博士生導師，1985年本科畢業於中國科技大學精密機械與精密儀器系，1988年研究生畢業後留校任教，直至1995年，其間先後前往日本東京大學工學部、西班牙馬德里自治大學應用物理系和東京大學先端科技研究中心做訪問研究。95年10月-97年6月在東京大學工學部先端學際工學專業留學, 97年6月-12月在東京大學先端科技研究中心任學術振興會博士後研究員， 98年1月-00年10月在日本通產省工業技術院機械技術研究所任NEDO產業技術研究員。2000年起至今任中國科學技術大學教授、博士生導師。主要研究方向包括超精密計量技術和微機電系統技術。在相關領域已經發表學術論文70餘篇。曾擔任中國科技大學精密機械繫常務副主任，現任中國科技大學工程科學學院副院長、分黨委書記。

D. 想去東京大學讀博士，有什麼要求

你好，我就是東大的，你說的專業博士課程的有幾個相關的（因為我是法學的，不是特別清楚，但是可以幫你查詢下），第一在地震研究所，是關於GIS的地面監測和管理，不過貌似好像只招收日本本地學生和原專業出來的學生。第二個是大學院數學理論科學研究科的，有遙感測繪和你說的遙感與GIS專業（因為我是武大的，我武測得學長就是這個專業就讀，不過不太好進，上面兩個都在本鄉總校區，下面我說的則在千葉校區，不過千葉校區和本校區很近就是了，）第三個就是新領域創成科學研究科，具體的課程設置和項目還不太清楚，還有物性研究所、宇宙線性研究所的遙感與空間監測學之類的。
獎學金有兩種，第一個是中國國內申請的，國家公派的，第二種就是這邊發的，一般都是甄試完成之後才會決定辦法，日本的獎學金制度和歐美的不一樣，一般是准許入學之後，再根據你的專業技能，研究方向，還需要一些考核之後才會決定發放，一般的要求是你原來所讀的學校和專業在自己國家內有相當實力，你在大學時有突出表現，你的專業技能（主要表現在獨自或者協作研究出來的項目，論文等）在行業內受到肯定，比方以我們法學來說就是論文在國家級期刊和學術期刊發表之類的，除此之外給你做心理測試和性格測試（作用我也不曉得是什麼，但是好像是慣例），一般在入學後的第三個課程周之後確定發放，所以還是得需要你提前准備好學費。
東大的博士課程獎學金有很多，除了學校和日本文部科學省之外的，還有企業贊助的單向獎學金，文科省和學校的獎學金不能重疊以外，單向獎學金是可以申請很多的。
有3，5，8，10，12，15，20幾種獎學金
申請的話，一般都是需要學校的推薦，要是有教授的介紹信的話就更好了。
博士的話拿10，15的比較多。根據你在什麼學校，研究什麼都有很大關系。
生物研究，環境管理的都可以拿到20，不僅每月有獎學金，文部科學省還每年給他們研究室一筆錢作為研究經費。
面試主要是以你，為什麼要念博士，為什麼要申請獎學金，這筆獎學金的用途，以及以後的研究計劃為主要中心，來提問題，基本和你申請的時候所填寫的資料，計劃沒有太大出入的話，就能過了。（當然還要看你的專業中，其他報名的人有多少，你所在學校有幾個申請人，這都是升降你拿到獎學金的要因。），不知道我說的夠不夠詳細了，可能有點亂，你要是沒有看懂或者還有什麼不清楚的，你加我MSN，[email protected],或者QQ10942432，我在告訴你

E. 怎樣去東京大學留學

一、日本東京大學留學條件
（一）日本留學基本資格
1.四年制以上的本科畢業生才具有研究生申請的報考資格
2.日語二級以上
3.正式報考研究生院之前，可以研究生身份進修1年
4.導師舉足輕重
5.合格的平均分
（二）必須通過日本東京大學的入學考試
獲得碩士學位必須：
1、在此校的規定學科進行了2年以上的學習
2、修滿研究學院規定的學分
3、在必要的學術指導後通過了論文答辯與畢業考試
獲得博士學位你必須：
1、在此校的規定學科進行了3年以上的學習
2、修滿研究學院規定的學分
3、在必要的學術指導後通過了論文答辯與畢業考試
另外，醫學院(不包括健康科學，護理及全球健康課程)，獸醫學院和農業科學學院設有博士課程。須4年以上的相關學習，正常的入學時間為每年的4月。
（三）日本東京大學修士課程的申請資格
修士課程申請者必須滿足以下條件：
① 大學畢業或即將大學畢業。
② 已完成或將要完成16年的學校教育。
③ 已完成15年的學校教育，以優異的學習成績取得了所需學分並獲得東京大學研究生院的認可。
④ 被東京大學研究生院認可的具有碩士或高於碩士能力的。
（四）日本東京大學博士課程申請者必須滿足以下條件：
① 碩士或准碩士。
② 被東京大學研究生院認可的具有碩士或高於碩士能力的。
③ 已取得或即將取得與碩士同等學歷的申請者。
二、東京大學研究生申請條件：
（一）東京大學研究生申請基礎資格
1、碩士課程：在本國受過16年正規教育，大學畢業獲得學士學位者，或被承認具有同等以上學歷者。
2、博士課程：只限於具有碩士學位，或具有同等以上學歷者。
3、研究生(大學院正規課程前碩士生、博士生的預備課程)：入學資格根據大學要求各不相同。例如大學畢業(學完16年課程)、完成碩士課程、修完博士課程等等。大學院入學有些對英語也有要求，一些研究生院只招收英語的學生。
（二）東京大學研究生申請其他因素：
1、出身校：需要學生的出身校良好(當然這個不是必須的，如果自己出身校不是很好，那麼可以通過其他途徑來彌補)，如211或985院校等;
2、需要有優秀的學習成績，因為你沒有辦法判斷其他申請的學生平時大學期間的學習成績如何，只能盡力提高自己的學習成績了。最好是在80分或是更高的分數以上;
3、語言能力：日語一級，學校肯定沒有固定的標準的，也是按照最高分數往下篩選;
托福成績：如果你想讓導師更加的看重你，最好考一個高分，但是學生們申請的專業不同，這方面沒有硬性規定，。
4、獎學金：導師對學生的經濟支付能力一般都會要考慮的，他們不希望自己的學生，在學習期間還要考慮打工的事情，如果能獲得國費獎學金，那是最好的。
（三）東京大學研究生申請注意事項
1、東京大學這樣的學府，導師最注重的還是研究能力。語言能力最多隻是一個人際交流溝通的工具，這個是不代表你的研究能力的。
學生不僅僅要有語言能力，更重要的是要有自己的研究業績，如有自己的作品，或是有自己論文發表，並且在申請的時候成飛體現自己這一與優勢，完成很優秀的研究計劃書。
2、日本的研究生申請，屬於導師決定製，關鍵要看導師最終是否能認可。

F. 張立文的學術簡歷

張立文，1935年生，浙江溫州人，著名哲學史家。1960年中國人民大學歷史系畢業留校，在哲學系中國哲學史教研室任教。1984年經國務院學位委員會特批為教授。享受政府特殊津貼。現任中國人民大學哲學院一級教授、哲學院博士生導師，中國人民大學孔子研究院院長、學術委員會主席，中國傳統文化研究中心主任；曾任中國人民大學和合文化研究所所長。兼任中國周易研究會副會長、國際儒學聯合會顧問、國際易學聯合會理事、國際退溪學會理事、日本東京大學客座研究員、中國炎黃文化研究會理事、中國文化書院導師等。
在50多年中國哲學、中國文化的教學研究中，建構了中國國哲學邏輯結構論、傳統學、新人學的理論思維體系，率先建構了化解人類所共同面臨的五大沖突（人與自然、社會、人際、心靈、文明）和危機（生態、社會、道德、精神、價值）的和合學哲學體系，培養了碩士生、博士生、博士後、訪問學者、進修生近百名。
主要專著有：《中國哲學邏輯結構論》、《傳統學引論》、《新人學導論》、《和合學——21世紀文化戰略的構想》、《中國哲學范疇發展史》（天道篇、人道篇）、《中國近代新學的展開》、《周易思想研究》、《周易帛書今注今譯》、《宋明理學研究》、《宋明理學邏輯結構的演化》、《朱熹思想研究》、《朱熹評傳》、《心學之路——陸九淵思想研究》、《朱熹與退溪思想比較研究》、《退溪哲學入門》、《李退溪思想研究》、《戴震》、《正學與開新——王船山思想研究》、《和合與東亞意識》、《中國和合文化導論》、《和合哲學論》、《自己講、講自己——中國哲學的重建與傳統現代的度越》、《張立文文集》38輯（中文版）。主編、合著：《中國學術通史》（六卷本）、《道》、《理》、《心》、《性》、《天》、《變》、《氣》、《中外儒學比較研究》、《退溪書節要》、《傳統文化與現代文化叢書》、《傳統人與現代人叢書》、《東亞哲學與21世紀叢書》等40多本。在國內外報刊發表學術論文500多篇。著作多次獲北京市、教育部、國家社科基金優秀成果獎和國際退溪學學術獎。被收入國內各種名人錄及英國劍橋、美國、印度名人錄。

G. 怎麼到東京大學讀博士生

東大培養了一大批學術名家、工商巨子、政界菁英，在日本國內的版影響力和知名權度都無可比擬。作為一所世界頂尖的綜合大學，東京大學設有10個學部，15個研究生院，11個附屬研究所，13個大學研究中心，3個附屬圖書館和2個高等研究所。除了本鄉、駒場、柏三個主校區，東京大學的附屬機構遍布全國。
和中國大學的研究生院一樣，日本高校的碩士、博士教學也普遍採用導師負責制。但在東京大學，每個院系，甚至每個老師都可以決定自己研究室的組織結構。比如，在某文科研究生院中，研究文化史的老師對"師傅帶徒弟"的模式非常看重，而研究互聯網文化的導師卻採用開放式論壇，每一個研究室的氣氛都是獨一無二的。

H. 張明楷的四大博士學生是誰

太多了，所有上過他的課的都是他的學生，至於四大博士沒有這方面的排名。

張明楷，男，1959年7月生，湖北仙桃人。刑法學家，清華大學法學院教授，博士生導師。

1982年畢業於原湖北財經學院（今中南財經政法大學）法律系，同年攻讀本校法學碩士學位，1985年獲得碩士學位並留校任教。並任中南政法學院教授，博士生導師。

1989年到日本東京都立大學法學部研修學習，1995年任日本東京大學法學部客座研究員，1996年任日本東京都立大學法學部客座研究教授，曾任中南政法學院法律系主任。1998年2月調入清華大學。

I. 曾獲日本東京大學葯學博士的耿美玉 都有哪些成就

耿美玉所獲得的科研成果包括研製了國際上第一個靶向Aβ抗阿爾茨海默病的寡糖類葯物971，並於2009年實現了成果轉讓。在國內率先建立了符合國際規范的集分子、細胞、整體動物於一體的靶向受體酪氨酸激酶c-Met、ALK、FGFR抗腫瘤葯物的篩選及系統葯效學評價平台。開發了國際上第二個乙醯肝素酶抑制劑JG3，其抗腫瘤活性全方位優於第一個抑制劑PI88。發現Pl g R是肝癌早期復發轉移的重要標志物。

一．簡介

耿美玉，女，1963年8月生。1980為山東大學醫學院、醫學系、醫學學士；1986為山東大學醫學院、醫學系、葯理學碩士；1993為日本東京大學葯學部、葯學博士。還是中國科學院上海葯物研究所學術所長、研究員、課題組長；國家“973”計劃“糖化學糖生物學研究”項目首席科學家、“國家傑出青年科學基金”。

耿美玉用她的科研成果為世界醫學界做出了重大貢獻。

J. 王江濤的介紹

人物名，著名人物為中國海洋大學化學化工學院教授， 男，1967年6月生，海洋化學博士，教授、博士生導師。1989年7月畢業於中國海洋大學（前青島海洋大學）化學系，獲學士學位，1994年7月獲中國海洋大學海洋化學專業博士學位。2001.10-2003.9，日本東京大學海洋研究所從事博士後研究。先後從事海洋化學的教學、科研工作，為本科生、研究生講授過海洋物理化學、化學海洋學、海洋生態學、碳循環與全球變化等基礎課和專業課程。已培養畢業博士和碩士20餘人。另有原廣東省高等教育局副局長和新東方教師。