我的願望作文老師大學作文

1. 關於心願是老師的作文

「我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽。……」每當我聽到種太陽這首歌的時侯，就會想起我的願望――長大後當一位老師。
老師經常對我們說：「你們長大後當什麼都不要當老師，老師是職業中最不好的。」但是我卻不甘情願，我感覺當一位教師，是一項多麼神聖的職業，她把知識都傳授了我們。
假如，我長大後是一位老師，我不會讓我的學生每天除了學習還是學習。在我的眼中，老師就是和同學們一樣，如果學生要有困難，我會幫助他們一起戰勝困難、克服困難。我要在我的課堂上讓孩子充滿快樂，讓他們知道學習是一件非常輕松，非常快樂的事，我會在課堂上讓他們做游戲，拓展他們的想像力、訓練他們的思維，讓他們在課堂上發表自己獨特的意見。如果學生們做錯了什麼事情，我並不會去批評他，而是去鼓勵他，讓他下次不要出現類似的錯誤。我感覺一位老師就好像孩子的「孩子頭」，去和他們一起做游戲，讓他們去在快樂中感受到我對他們的愛。
這雖然是一種假想，但我會經過我的努力，去向我這個願望去奮斗、去追求。好好學習、天天向上。
我真想實現這個願望，到那個時候，我們的生活一定會變得更加美好；更加精彩，更加美麗！

2. 二年級作文,我的願望是長大了做一名舞蹈老師

我想當一名舞蹈老師範文1
每個人都有自己的夢想，當然我也不例外。我的夢想就是當一名舞蹈老師。
我的姐姐是學音樂的，而我又特別喜歡舞蹈，因此我有了一個「大膽」的想法：長大後和姐姐辦一所藝術學校，專門教孩子唱歌和跳舞。
如果有人問我：「你為什麼喜歡舞蹈？」我會這樣回答：「有一次，我從電視上看到舞蹈演員的舞姿很優美，從那時起，我就深深地迷戀上了舞蹈。」在我報舞蹈班的時候，老師給了我一雙我盼望已久的舞蹈鞋。
我喜歡跳舞，我會一直堅持下去。如果我真的當上了舞蹈老師，我會認認真真對待我的學生。
從現在開始，我會為我的夢想去努力，好好練功，好好學習。

我想當一名舞蹈老師範文2

每個人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師。醫生。軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名---舞蹈老師，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗，我不能讓我這個理想成為泡影。
舞蹈老師的理想是從我5歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材。
在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問著自己，為什麼我做不好呢？這樣我就會更加的努力的學習。練習，因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。
有的時候想放棄，但只要想到「只要有恆心，鐵杵磨成針」我就會付出自己最大的努力，使自己成為最好的。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」「千里之行，始於足下」只要我有恆心就會成為舞蹈老師。
如果我成為了舞蹈老師，我會鼓勵自己的學生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會失敗。
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，為了理想，每個人不懈地去實現，把瑰麗的理想變成現實。

3. 我的願望是老師，作文100字，開頭是我的願望是將來長大了當一名老師。

每個人都會有自己的心願和遠大理想。我呢,也不另外,我的心願是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業!回想起我剛上一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講台前繪聲繪色地講述課文時,我想當教師的願望就像小芽一樣快速萌發著,在我心裡開花結果。
告訴你,為了實現這個願望,我天天努力學習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結經驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念,它真是個美好的願望呀!我經常在夢里都在想這件事,我在講台上給學生傳道授業解惑。啊!教師,一個令我神往的職業!
假如我當上了教師,開學第一天,我要帶我的學生參觀美麗的校園,讓他們感受校園之美。同時,引導他們如何觀察周圍的環境,如何寫作。這樣他們以後寫起作文來就會思如泉湧,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式,設計出一套新的教學模式,讓學生在玩耍中學習,在學習中玩耍。這不是很好嗎?同學們也會明白我的苦心,個個成為聰明好學,通情達理的好學生。
教師這個偉大的職業正等著我呢,總有一天我會夢想成真!

4. 二年級作文我的願望當一名大學教師

我的願望當一名大學教師
在我心裡，一直有個小小的秘密：長大後我想當一名老師，尤其是我上小學一年級後，每天跟張冉老師朝夕相處，更加堅定了我要當老師的願望。
因為，老師象陽光，每天照耀著我們這些祖國的花朵，一天比一天進步；老師是園丁，每天培育著我們這些小樹苗，一天天茁壯成長；老師象春蠶，每天默默地為我們奉獻，不求回報，但是只要我們有一點點進步，老師都會開心地露出笑容。我要做張老師的接班人，將教書育人的工作傳承下去。長大後，我會當這樣的老師：不僅教給學生們知識，還要培養和提高他們的情商，比如良好的學習和生活習慣，孝順長輩，懂禮儀，等等，同時還注重學生們的身心健康。我會教給學生們豐富的知識。
我會以數學書、語文書等書本上的知識為基礎，將書本外的知識，甚至是報紙上的相關新聞穿插在課堂教學中，啟發他們多思考，觸類旁通，鼓勵他們大膽說出自己的想法。「讀書使人進步」，我會培養孩子們愛上書，鼓勵他們養成愛讀書的習慣。我除了對學生們嚴格要求，還要象媽媽一樣關心他們。在他們有一丁點兒進步的時候，及時給予鼓勵，關注他們成長過程中點點滴滴的細微之處。我會從孩子們入學起，就培養他們良好的學習和生活習慣。上課坐姿、站姿端正，大聲、積極地發言，認真審題，准確而快速的做習題，開動腦筋、認真思考，尊敬老師，下課到操場上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們為什麼以及如何孝順長輩。

5. 當老師的心願作文

認真回答，望採納。( •̀∀•́ )心願是一顆小小的種子，它在我的心裡慢慢的生根發芽，再慢慢地長大。
我的心願是什麼？我的心願太多了。但我最大的心願就是——當一名老師。
老師，是人類靈魂的工程師。自從我上幼兒園開始，老師在我的心目中就是一位神聖的人物。每當我不開心時，老師微笑的臉龐就會出現在我的眼前，安慰我，讓我變得開心；每當我受傷時，老師微笑的臉龐就會出現在我的眼前，鼓勵我，安撫我；每當我受到挫折時，老師微笑的臉龐就會出現在我的眼前，鼓勵我度過難關。在那時就我開始想：長大後，我一定要當一名老師，一名溫柔的老師！
當老師是很辛苦，因為我媽媽也是一名老師，所以我知道，老師有時候可能要備課備到很晚，有時候可能要在一天之內處理很多件事情，有時候還要為生病的同學操心。可是，當你收到你的學生給你的感謝信時，你的心裡就一定會感到溫暖。
我心目中的老師是學生們的知心朋友。下課和同學們談談心，聊聊天，讓同學們覺得老師不僅是講台上那個高大的身影，更是同學們的心目中的大哥哥、大姐姐。如果我當上了老師，我一下課就要去和同學們聊天，而不是把同學叫到辦公室去教訓同學們。
我心目中的老師是風趣、幽默的，這樣課堂氣氛會變得活躍。如果我當上了老師，我要讓同學們喜歡上課，喜歡上學，星期六也吵著要來學校的。
我心目中的老師是常帶同學們出去感受大自然的，讓同學們感受大自然的神奇，開闊同學們的視野。而不是讓同學們在教室里死記硬背的。如果我當上了老師，我要經常帶我的學生到校園里走走，到操場上運動運動，去花園里觀察各種植物、動物的生長，讓同學們多一些常識，讓同學們多進行一些實驗性的活動。
現在，我的心裡已經埋下了這個心願種子，我要好好的用心去栽培它，讓它生根發芽，長成一棵參天大樹！到那個時候，我的心願就可以達成了！

6. 我的願望--當一名老師 作文 600字

人如果沒了理想就沒了生命的動力，小時侯，我想過當警察，醫生，再打一點，想過演員，蛋糕師，現在我想做一名老師。

首先，我為什麼要選擇這個理想呢？那是因為當我去探望遠房親戚時，路過一個看上去得貧窮，偏僻的小山區。我站在山頂，粗略的掃視一周，發覺那裡連一間象樣的學校的沒有。我想，我要當一名優秀的教師，日後到貧困山區去教書。再我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

為了我這各理想，我要多學知識將我學的傳授給那裡的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。做老師還因為我對這個職業有鍾特別的情感，從小就知道作一名老師是非常神聖的，我們班的語文老師：全老師，她陪伴我們走過了6個春秋，她的默默無聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了老師的偉大和神聖職業的熱愛所以我越發覺得我的理想是老師。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延續下去，當作我的理想好好的奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

7. 我的心願是當一名教師四百字作文

我長大了要做一名老師
教師是多麼的崇高，多麼的偉大，我的願望是長大了以後做一名老師。
如果我是一個老師的話那我就會這樣做：
當我在講課時，一個遲到的同學垂頭喪氣地走進教室，我會微微一笑，然後和睦可親的說
："趕快回到座位上好好聽講吧。"
上課的時候我不會讓同學們覺得天天上課，平淡無奇；我會把要講的內容變得生動多彩
，讓同學們聽得津津有味；我還會經常在課堂上讓同學玩兒一些游戲，閱讀一些課外書或看
一些動畫片。讓同學們盡情的歡樂，度過難忘的每節課。
下課的時候，一個同學找我問一道題，這道題非常簡單，我沒有批評他，反而告訴他正確答案，一直到把他教會為止。
要是看到有同學之間鬧矛盾的話，我就會告訴他們同學之間不應該鬧矛盾，要團結一致才行啊。
如果看到有同學愁眉苦臉的話，我就走到他跟前，然後彎下腰親切地問："你怎麼了，為什麼會那麼不高興。"然後幫助他解決一切困難和一切問題。
如果我長大之後真的是一名老師，我會用我的點點滴滴，讓祖國的花朵爭奇斗艷，競相開放，艷麗奪目。

8. 我的願望作文當老師400字

我的願望，我從小就是有個願望，就是當一名醫生。因為，我小的時候都挺麻煩的，也就是說我病多。

還記得，在3年級的時候，因為貪玩而摔斷了手臂，我就很害怕，我怕我的手還會不會好起來。我緊張地踏進了醫院，然後立即去找醫生，我當時非常緊張，我看見醫生，我就緊張的問道：「醫生，我的手怎麼了，不怕怎麼吧？？？？？」那時候，我真的非常非常緊張，醫生說，要去照一照鏡，不一會兒，鏡就照完了，我把報告拿在手裡，一邊遞給醫生，我的手一邊顫抖著，我再一次問醫生，「醫生，我的手怎麼了，能好嗎？」醫生說：「不怕，能好的！！」

醫生說的這一句話，頓然讓我有了信心，然而，我就配合醫生，過來大約1個月吧，醫生叫我把紗布脫了，我當時也好緊張，不知道我的手可不可以想以前那樣，我慢慢地，慢慢地，把我手臂上的紗布脫下，醫生叫我多練一下手臂，然而，一脫下紗布的時候可以動，比以前好了好多，醫生說，我就這樣練2到3天，就完全康復了，不出醫生所料，真的！！！！

我的手又會復以前的狀態，這使我高興極了我太感謝醫生！！從此，我也想當一名醫生，因為醫生可以救死扶傷，但當醫生也是不容易的，要好高的學歷，所以，從此我也要好好學習，以後長大當一名傑出的醫我的願望，我從小就是有個願望，就是當一名醫生。因為，我小的時候都挺麻煩的，也就是說我病多。

還記得，在3年級的時候，因為貪玩而摔斷了手臂，我就很害怕，我怕我的手還會不會好起來。我緊張地踏進了醫院，然後立即去找醫生，我當時非常緊張，我看見醫生，我就緊張的問道：「醫生，我的手怎麼了，不怕怎麼吧？？？？？」那時候，我真的非常非常緊張，醫生說，要去照一照鏡，不一會兒，鏡就照完了，我把報告拿在手裡，一邊遞給醫生，我的手一邊顫抖著，我再一次問醫生，「醫生，我的手怎麼了，能好嗎？」醫生說：「不怕，能好的！！」

醫生說的這一句話，頓然讓我有了信心，然而，我就配合醫生，過來大約1個月吧，醫生叫我把紗布脫了，我當時也好緊張，不知道我的手可不可以想以前那樣，我慢慢地，慢慢地，把我手臂上的紗布脫下，醫生叫我多練一下手臂，然而，一脫下紗布的時候可以動，比以前好了好多，醫生說，我就這樣練2到3天，就完全康復了，不出醫生所料，真的！！！！

我的手又會復以前的狀態，這使我高興極了我太感謝醫生！！從此，我也想當一名醫生，因為醫生可以救死扶傷，但當醫生也是不容易的，要好高的學歷，所以，從此我也要好好學習，以後長大當一名傑出的醫生！

9. 我的願望是長大當一名老師作文300字

我的理想是當一名老師

人如果沒了理想就沒了生命的動力，小時侯，我想過當警察，醫生，再打一點，想過演員，蛋糕師，現在我想做一名老師。

首先，我為什麼要選擇這個理想呢？那是因為當我去探望遠房親戚時，路過一個看上去得貧窮，偏僻的小山區。我站在山頂，粗略的掃視一周，發覺那裡連一間象樣的學校的沒有。我想，我要當一名優秀的教師，日後到貧困山區去教書。再我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

為了我這各理想，我要多學知識將我學的傳授給那裡的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。做老師還因為我對這個職業有鍾特別的情感，從小就知道作一名老師是非常神聖的，我們班的語文老師：全老師，她陪伴我們走過了6個春秋，她的默默無聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了老師的偉大和神聖職業的熱愛所以我越發覺得我的理想是老師。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延續下去，當作我的理想好好的奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

10. 我的願望是長大當一名老師作文300字

摘要 願望，每一個人都有吧，但是每個人的願望都不同，有的人的願望是當一位軍人，有的人的願望是當一位科學家。而我的願望是當一位出色的教師，為國家的下一代作貢獻，讓他們成為我國的棟梁。