廣東工業大學副教授樂雲

A. 廣東工業大學藝術學院 好不好 藝術系的領導都是誰啊 能舉幾個有影響力的嗎 謝謝

不錯,是廣東工業大學的王牌學院之一.專業方向很多,影響最大的是工業設計,國內很有影響,每年的東莞杯國際工業設計大賽,主辦單位之一就是廣東工業大學.學科帶頭人有李青教授（博士生導師）、楊向東教授、尚華教授和蔣雯副教授等.

B. 蘇寧校招涉嫌歧視大學生是真的嗎

10月12日晚間，微博認證為廣東工業大學副教授、文學博士的@樂雲轉回發知乎發帖並要求：「蘇寧答，請給廣工一個道歉！」在某乎上有網友表示，此次招聘會上並沒寫明管培生只招985、211高校畢業生，等宣講會結束了才告訴廣工學生，只能面試經理崗位，而現場幾乎都是面管培生的，佔用和浪費大家時間。

還有網友調侃，蘇寧全網只接受985、211高校畢業生下單購物，其他不是985、211畢業的就不要湊熱鬧了。

這種，說出這種不負責任的言論的人就不該留在蘇寧。真給蘇寧丟人。

C. 廣東工業大學藝術設計學院的師資隊伍

學院現有教職工126人，其中「廣東工業大學」百人計劃特聘教授4人，外籍和港籍教師8人，在編各系教師94人，國內外客座教授2人。師資隊伍中，教授16人，副教授21人。 碩士以上學位教師佔63.5%；全日制在校本科生2428人，研究生14人。學院擁有8000多平方米的教學科研及辦公用房，其中展覽廳770平方米。目前設備總值近800萬元。

D. 廣東工業大學土木與交通工程學院的實驗條件

學院有結構工程實驗室、力學實驗室、岩土工程實驗室、土木工程材料實驗室、建築設備工程實驗室、給水排水工程實驗室、流體力學實驗室、建築與土木工程CAD實驗室、工程測量實驗室、道路實驗室、交通運輸工程實驗室、道路與橋梁實驗室、工程管理模擬實驗室 、控制測量實驗室、3S技術實驗室 等15個專業實驗室組成，中心有9位實驗專職管理人員，6位專職實驗教師，實驗室總面積達8996m2，教學科研設備總值達1297萬元，設備1754台套，其中十萬元以上大型設備10台套，212.6萬元，各類圖書資料33005冊。 國家級教學示範中心：
1、土木工程國家級實驗教學示範中心
省級教學示範中心：
1、廣東省土木工程省級教學示範中心
2、廣東省工程力學省級實驗教學示範中心
3、廣東省土木工程虛擬模擬與協同設計教學示範中心
廣東省科技廳研究中心：
1.廣東省建築業土木工程技術研究中心
廣東省教育廳研究中心：
1、廣東省普通高校土木工程技術工程研究中心
廣東省省高校國際合作創新平台
1.高性能結構與材料聯合研究中心（廣東工業大學--香港理工大學）

廣東工業大學校級聯合研究中心：
1、廣東工業大學-香港理工大學高性能結構與材料聯合研究中心
2、」廣東工業大學-廣州市房地產測繪院測繪工程技術聯合研究中心
3、」廣東工業大學-珠海市方力源建材有限公司高性能再生混凝土技術聯合研究中心
4、」廣東工業大學-雲浮市鴻源混凝土有限公司高性能混凝土技術聯合研究中心
廣東工業大學土木與交通工程學院研究所
1.岩土工程研究所：廣東工業大學岩土工程研究所現有教師10名（含實驗人員1名、雙肩挑教師1名），其中教授3名，副教授5名，講師1名，實驗師1名，具有博士學位的教師7名、碩士學位的教師3名。 廣東工業大學岩土工程學科，1998年起被評為校級重點扶持學科，2000年成為校級重點學科，2003年被評定為廣東省重點學科（扶持級），2007年被評定為第八輪省重點（扶持）學科，經歷了較長時間的積累與建設。是廣東省首批具有碩士學位授權點的學科。本所的專業實驗室（土工實驗室、岩石力學實驗室）面積800多平方米，擁有先進的全自動三軸儀、全自動固結儀、剛性三軸壓力機、應變式直剪儀、高倍顯微鏡、高速可調數據採集系統及原位測試等較完整的岩土測試設備。本所與國內外岩土工程界同行有著廣泛交流與合作。本所教師在8個國家與省的各級學會或協會以及專業委員會中擔任職務。2003年成為由廣東省質量監督局及四大學會屬下的廣東省岩土工程原位測試培訓與考核基地。
2.工程力學研究所：廣東工業大學土木與交通工程學院工程力學研究所現有教師24名。其中教授4名（均為碩士研究生導師），副教授7名，講師12名。具有博士學位的教師6名，具有碩士學位的教師5名。
3.計算力學中心：廣東工業大學計算力學中心是以廣東工業大學「百人計劃」陳貢發教授牽頭，多位不同領域具有豐富實踐經驗的專家教授組成的有限元分析團隊， 專門從事礦業工程、建築工程、橋梁工程和岩土工程等大型工程問題的有限元分析。本中心熱誠為工業界提供專業的有限元咨詢服務。本計算力學中心被公認為最優秀的有限元分析團隊之一。中心有 16 名全職人員, 其中有教授 5 人, 副教授 6 人, 其它工程技術職員 5 人。 人員構成合理，具有力學,結構工程、橋梁工程以及岩土工程等方面的博士學位 11 人，具有多年國際工作經歷 5 人。中心主任陳貢發教授具有 25 年有限元分析經驗以及 12 年為工業界解決工程問題的經歷。中心對大型的工程問題進行有限元分析和多物理場模擬具有豐富實驗經驗；能解決結構設計和機械設計中各種力學問題的分析，例如應力，疲勞，振動，屈曲。特別在模擬采礦活動引起的安全隱患，例如地表沉降,冒頂和地下水湧出等方面技術具有獨到之處，對露天礦山和道路邊坡穩定性分析也具有豐富的實踐。 我們的有限元分析能夠優化您的產品設計，提高其安全性能，降低產品成本。
結構實驗室簡介：結構實驗室由原廣東工學院土木工程系實驗室、原華南建設院東院實驗室基礎上組建而成，1998年為廣東省土建一級實驗室，2009年被評為「廣東省土木工程實驗教學示範中心」，2013年被評為「國家級土木工程實驗教學示範中心」，廣東工業大學結構實驗室目前為國內一流的結構實驗室、華南地區規模最大的實驗室。
結構工程實驗室是廣東工業大學論證批准重點建設的專業特色基礎實驗室，坐落在新建成的廣州大學城，實驗大廳為27X78m2，凈空18m，輔助用房420m2,其中實驗台座和反力牆為預應力鋼筋混凝土結構，試驗台座下部結構為地下室空心結構。台座有效使用面積24x36m2，上部有一L 型空腹結構的雙向反力牆，有效使用寬度西牆為14m，北牆為36m,反力牆高度為14.6m，該實驗室是全國大型結構實驗室之一，在華南地區基建規模最大。由於其優越的地理位置將成為以廣州大學城為中心，聯系廣州城區與佛山、東莞、深圳以及泛珠三角地區開放性結構實驗中心。
結構實驗室擁有：美國MTS擬動力系統；義大利4000KN高性能材料試驗機；日本東京測器高性能數據採集系統及感測器；美國SPAX-2000動靜真三軸儀；大型海洋環境干、濕加速循環系統；大型結構反力架；動態應變測試系統；靜態應變測試系統；數據採集分析儀；光測彈性儀；500T壓力試驗機；液壓萬能材料試驗機；靜態應變測量系統；電壓伺服萬能試驗機；動態信號測試系統；動態應變採集系統轉換箱；500KN疲勞試驗機；大型多功能長柱液壓伺服壓力機；ANSYS分析軟體、ABAQUS有限元軟體；有限元計算工作站；全自動固結儀 。 廣東工業大學土木與交通學院擁有一支科研能力強的師資隊伍；學院近三年承擔國家自然科學基金項目30餘項，獲得省市級科學技術獎10餘項，獲得專利技術50餘項，主辦國際會議2次、承辦國內會議多次，在研經費5000餘萬元。2011年獲得廣東省自然科學基金2項，國家自然科學基金11項；2012年獲得廣東省自然科學基金3項，國家自然科學基金7項；2013年獲得廣東省自然科學基金5項，國家自然科學基金8項。
2009年獲廣東省科學技術二等獎1項、三等獎1項；2010年獲雲浮市科學技術一等獎1項，廣州市科學技術二等獎1項；2011年獲東莞市科學技術一等獎1項，廣州市科學技術一等獎1項；2012年獲廣東省科學技術二等獎1項。

E. 如何填好高考志願，如何選擇學校去外省讀書有哪些優點和缺點

廣東工業大學副教授樂雲曾經建議：，報考省外高校看學校檔次。報考外省學校主要看兩個標准，一看公辦還是民辦如果在省內只能讀民辦的，再省外能讀公辦的，建議到外省讀書，如果在省內只能讀個普通的大學，在省外能讀211，同樣建議到省外。「我所說的211除去政策性照顧的學校」最低標准太原理工大學。
優勢：競爭相對小，專業空間選擇比較大
報考外省第一優點是競爭相對小，可以讀好一點的學校。第二個優點是專業選擇上有更大的選擇空間。第三優點在省外讀個好學校，可以享受更好的教育資源，學校資源，包括學校的傳統

F. 蘇寧HR歧視廣東工業大學學生的員工是否已被已被開除

近日，蘇寧HR發表歧視廣東工業大學學生言論，涉事員工已被免職。

該校學生在「知乎」上發帖回憶稱，當晚蘇寧招聘會上沒寫明管培生只招985/211，等宣講會結束了才告訴廣工學生只能面試經理崗位，而現場幾乎都是面試管培生的，佔用和浪費大家時間。「（廣州蘇寧易購HR）公開侮辱廣工學生，說如果你們進了管培生，那中大、華工的學生怎麼辦，你們二本的學校都一樣(廣工已經四年全校在一本招生，並於去年榮獲廣東省高水平大學)，你們進來後和管培生的定位是不一樣的，別人是奔著管理層去的，而你們不行。」

該網友指出，蘇寧校招負責人「公開侮辱廣工學生」，大意是廣工學生進來後和管培生的定位不一樣，985/211的學生是奔著管理去的，廣工學生不行。但其實， 廣工大已經連續四年在一本招生，該網友認為校招負責人不尊重面試者，連學校情況都不清楚。

13日上午，廣州蘇寧相關負責人已就此事到該校當面致歉。

「該負責人還面對現場廣工學生說過一些不太妥當的話，實在有失蘇寧世界500強的顏面。在廣工主場，蘇寧竟然如此失格失禮，強烈要求蘇寧集團向廣工鄭重道歉！」廣東工業大學老師樂雲12日晚在微博上稱。

「其實這件事的來龍去脈很清楚，蘇寧12日晚在廣工龍洞校區發表不當言論，現場學生非常氣憤，有學生退席，有學生將現場情況發表到微信微博和知乎上，最終導致這場輿論風波。」樂雲此事迅速引起廣工師生熱議。作為該校老師，樂雲在微博上表態力挺學生。廣州蘇寧易購官方微博隨後在樂雲微博下留言稱，「若我司人員存在如此不妥言論，我司定會嚴肅處理給大家一個交代！自古英雄莫問出處，無論高考分數，還是一紙文憑都不能定義我們的能力，再次為此事的不良影響向大家道歉。」

廣東工業大學宣傳部副部長黃華利告訴澎湃新聞，13日一早，廣州蘇寧兩名負責人已到訪學校就此事道歉，並將書面致歉書交給學校相關領導。「可以看出來他們（蘇寧）對這件事很重視，態度比較誠懇。」 黃華利稱，正如蘇寧致歉函所講，該校近年來與蘇寧建立了較為密切的關系，每年都有不少畢業生進入蘇寧工作，並且表現優秀，希望更多企業能夠看到廣東工業大學學子的能力，而非所謂「出身」。

G. 廣東工業大學計算機學院研究生導師有哪些

程良倫 教授 陳平華 教授 陳新 教授 馮開平 教授 傅秀芬 教授 韓堅華 教授 郝志峰 教授 李代平 教授 劉富春 教授 凌捷 教授
廣東工業大學計算機學院成立於 2000 年 5 月，是廣東工業大學重點建設學院之一，計算機專業從 1985 年始招生以來，歷經 20 多年。 2005 年 8 月全院整體遷入大學城。該院下設有信息管理與安全研究所、計算理論與技術研究所、網路與多媒體研究所、體系結構研究所、通信與控制研究所、智能與軟計算研究所、計算機應用基礎教研所、 計算機實驗中心 和 學院辦公室 等 9 個機構，並有 10 個科研團隊。
計算機學院成立於2000年5月，是廣東工業大學重點建設學院之一，其中計算機專業已有近30多年辦學歷史。學院現有教職工 128人，其中專任教師 106人，教授19人（2級教授3人），副教授 26人，講師71 人；具有博士學位教師46人；博士生導師5人，碩士生導師35人；廣東省「千百十」工程培養對象10人，享受國務院特殊津貼2人。現有全日制本科在校生3150人，在學碩士研究生1250人。

H. 廣東工業大學物理與光電工程學院的師資力量

現有在職教職工82人，其中專任教師72人。教師中，博士生導師2人，碩士生導師14名；教授（研究員）11人，副教授28人，高職稱教師的比例為54.9%；具有博士學位的18人，具有碩士學位的32人，研究生學歷的教師占總數的70.4%；教育部課程指導委員會委員1人，省級「千、百、十」培養對象1人，校級「千、百、十」培養對象3人。

I. 廣東工業大學藝術設計學院的學科建設

工業設計系：工業設計、產品設計
美術系：美術學服裝設計與工程系：服裝設計、服裝工程、形象設計與服裝表演
環境藝術設計系：環境藝術設計
視覺傳達設計系：視覺傳達設計數字媒體藝術與動畫設計系：數字媒體藝術、動畫設計 設計學
「設計學」學科依託於廣東工業大學藝術設計學院，是廣東省優勢重點學科。2005年獲得「設計藝術學」二級學科碩士學位授予權，2011年獲得「設計學」一級學科碩士學位授予權（學科代碼1305）。該學科現有碩士生導師30人，其中教授10人，副教授12人，特聘教授2人，外聘碩士生導師1人。
工業設計工程
「工業設計工程」學科依託於廣東工業大學藝術設計學院， 2010年獲得「工業設計工程」學科碩士學位授予權（學科代碼085237）。該學科現有碩士生導師39人，其中教授11人，副教授18人，特聘教授2人，外聘研究生導師6人。工業設計為廣東省特色專業。
繪畫創作與理論
「繪畫創作與理論」學科依託於廣東工業大學藝術設計學院，是「設計學」一級學科碩士點下自主設置的二級學科，2013年獲得碩士學位授權點（學科代碼1202Z1）。該學科現有碩士生導師8人，其中教授2人，副教授6人。近5年來，多幅作品入選全國美展並有獲獎，出版專著 6部，主持有國家級科研課題 3 項。 工業設計與創意產品
該學科現有博士生導師4人，引進的北歐「工業設計集成創新科研團隊」，並獲得廣東省第三批引進創新科研團隊。
主要研究方向
工業設計與創意產品(工業設計歷史及理論)
工業設計程序與方法
工業設計工程與技術
工業設計策略及管理

J. 廣東工業大學有沒有哪一些最具吸引力的老師

教文學的，好像叫唐靚