南昌航空大學二級教授

Ⅰ 江西南昌比較好的職業學校有哪些，求，現在好迷茫

建議您可以到正規學校系統全面的學習技術：

1. 學習技術可以先從自己的興趣愛好來考慮，畢竟這與讀書是有區別的，學了技術一定程度上決定著今後你的工作類別，如果你有一門技術，那就往度擅長的哪方面去發展，這樣上手快，相對應的工資也會好一點點。當然，如果你沒有特別明顯的技術或者回長處，那就先培養技術。

2.首先，考慮好自己的愛好，喜歡做什麼類型的工作，那份工作需要什麼技能，然後去學習，去培養。

3.考慮今後幾年或者5年的發展趨勢，往熱門行業或者新行業去試探，熱門行業和新行業在未來幾年都會有人才短缺的現象。

4.實地考察，對學校的實訓設備，實訓情況，教學內容，校園環境各方面答做一個詳細的了解後再進行選擇。

Ⅱ 全國新聞學專業大學排名

截至2020年，全國公辦本科大學新聞學專業排名如下（A級院校）：

1、中國人民大學 A+

中國人民大學新聞學院業已成為業界公認的新中國新聞事業重要的人才庫、智囊庫、理論創新基地和國內外學界、業界的交流平台。五十年來，學院共培養了7000餘名畢業生，他們為中國新聞事業和社會主義建設事業做出了重要貢獻。

2、中國傳媒大學 A+

中國傳媒大學新聞學院建立於1959年，是新中國最早開展新聞學人才培養的教研機構。依據教育部最新公布的全國學科評估結果，中國傳媒大學的新聞傳播學排名與中國人民大學並列第一。學院現有專任教師47名，其中教授22名，副教授20名，半數以上教師具有海外留學或訪學經驗。

3、復旦大學 A

設在新聞學系的新聞學專業是新聞學院的立院之本，其培養目標是為報社、通訊社以及黨政機關、企事業單位培養宣傳、文化傳播以及新聞教學和研究的專門人才。

要求學生了解馬克思主義新聞學基本原理和新聞宣傳的政策法令，熟悉中外新聞事業的歷史和現狀，懂得並掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等各方面基本知識和技能，有較高的文字表達水平，會使用計算機等現代信息處理設備。

該專業與國內許多新聞單位和新聞院校建立了緊密的協作關系，並同美國、日本、英國等國家以及港台地區的報社、大學或新聞傳播研究機構建立了直接聯系。

4、華中科技大學 A

華中科技大學新聞與信息傳播學院前身為創立於1983年的華中工學院新聞系，1998年成立新聞與信息傳播學院。經過多年發展，學院現已經發展成為一個以人文社會科學為基礎，實行文理、文工大跨度交叉的新型學院。

5、清華大學 A-

清華大學新聞與傳播學院的使命是發揮清華大學的綜合優勢，創建一流的新聞與傳播學科，培養優秀的新聞與傳播人才，探索先進的新聞與傳播理念，努力推動具有中國特色和國際水準的新聞與傳播教育和研究的發展。

為國家培養堅持社會主義方向，具有強烈的社會責任感和使命感、突出的專業能力和高尚的職業道德的高素質新聞與傳播人才，把學院建設成為兼有教學、科研、培訓和咨詢功能的一流的新聞與傳播學院，為建設和發展中國社會主義新聞與傳播事業、為中華民族的偉大復興貢獻力量。

6、上海交通大學 A-

上海交通大學媒體與設計學院成立於2002年9月，2017年12月更名為媒體與傳播學院。學科指導思想為理論基礎扎實、專業技術過硬、學科特色鮮明。教學追求特色為文理交叉的辦學特色，國際化合作辦學水平，產學研協同發展道理，手腦並重的教學模式。

7、武漢大學 A-

武漢大學新聞與傳播學院（School of Journalism and communication， Wuhan University）是武漢大學二級學院。武漢大學新聞與傳播教育始於1983年的新聞系，2000年12月新聞與傳播學院成立。

根據2018年9月學院官網信息顯示，學院設4個系，6個本科專業和專業方向，有1個一級學科博士學位授予點，5個二級學科博士學位授予點，4個二級學科碩士學位授權點，1個專業碩士學位授權點，1個博士後科研流動站。

8、暨南大學 A-

暨南大學新聞與傳播學院，可追溯到1928年在上海成立的暨南大學新聞類課程，1946年在上海正式創立新聞學系；2001年，暨南大學新聞學習擴建為新聞與傳播學院。暨南大學新聞與傳播學院有華語媒體「黃埔軍校」美譽。2019年9月，獲得「全國教育系統先進集體」稱號。

Ⅲ 江西南昌比較好的職業學校有哪些，求，現在好迷茫

1、南昌理工職業學

南昌理工學校是經南昌市教育局和江西省人保廳批準的一所全日制綜合性學校，由原中國高校電工學會常務理事、江西省高校電工學會會長、南昌航空大學羅志文教授協同航空大學教學專家共同創辦，並得到台灣教育實業家吳覺民先生的大力支持。

2、江西新能源科技職業學院

江西新能源科技職業學院創辦於1995年，是經江西省人民政府批准、國家教育部備案、江西省教育廳主管的國內首家培養新能源應用型人才的統招普通高等院校。學院坐落在「國家森林城市」、「中國新能源之都」、「全國節能減排財政政策綜合示範城市」——國家新能源科技城，江西省新余市。

3、江西交通職業技術學院

學院創建於1956年，前身為交通部南昌公路工程學校，1958年升格為江西交通學院，1973年更名為江西省交通學校，1984年曾籌建江西交通專科學校，2002年升格為高等職業技術學院。2010年被教育部、財政部確定為「國家示範性高等職業院校建設計劃」骨幹高職院校立項建設單位。2016年被確定為國家優質高職院校立項建設單位。

4、南昌運輸職業技術學校

華東交通大學理工學院創辦於2001年，地處江西省南昌市經濟技術開發區，是經國家教育部確認的全國首批全日制本科層次的普通高校獨立學院（列二本批次招生)。學校下設土木建築分院、機電工程分院、電氣與信息工程分院、經濟管理分院、人文法學分院、藝術與體育分院以及繼續教育學院七個二級學院，擁有能源材料與納米技術研究所、信息與控制技術研究所和質量發展研究中心三個研究機構，開設了37個本科專業，在校生13600餘人。

5、江西電力職業技術學院

江西電力職業技術學院（Jiangxi Vocational & Technical College of Electricity）位於江西省南昌市，是經江西省人民政府批准設立的全日制普通高等學校，是江西省示範性高等職業院校。

學院前身為1958年創辦的江西省電力學校，1998年與江西電力職工大學合並，2002年升格為高等職業學院。

截至2018年12月，學院總面積為31.9萬平方米，建築面積為17.3萬平方米；有在崗教職工510人，全日制在校生2380人；共有5個教學系，開設11個高職專科專業。

Ⅳ 南昌航空大學是軍校嗎

南昌航空大學是一所面向全國招生、以工理文管為主幹學科、多學科協調發展的高等院校,是全國首批具有學士學位授予權單位。
南昌航空大學，其前身是1952年3月在中央重工業部武漢311廠基礎上創建起來的漢口航空工業學校。1953年改名為中南第一工業學校，1954年8月遷到南昌，並在1955年改為南昌工業學校次年改為南昌航空工業專科學校，1963年又改回南昌工業學校，1978年改為南昌航空工業學院，同年4月跨入本科院校行列。1985年開始培養碩士研究生，1990年獲碩士學位授予權，原隸屬於中國航空工業部、中國航空工業總公司，1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制，是國防科學技術工業委員會與江西省人民政府共建的具有鮮明航空、國防特色的高等院校。

學校佔地面積 2250畝，校舍建築面積59.4萬平方米。現有在校生14155人，其中全日制本科生13445人，研究生710人。擁有教學、科研設備17000餘台套，儀器設備總值約1.17億元。圖書館紙質藏書120.4萬冊，中外文期刊2200餘種。在校內外建有128個穩定的實習基地。學校體育設施一流，建有標准田徑運動場、體育館、游泳館、大學生活動中心，以及61個球類運動場。

學校現有專任教師 1002人，其中教授185人，高級職稱人數520人；專任教師中碩士以上學位的有690人，其中博士205人；享受政府特殊津貼24人，全國優秀教師5人；有博士生導師5名，碩士生導師174名；有省(部)級學科帶頭人36人，省（部）級中青年骨幹教師43人，百千萬人才9人，江西省教學名師8人；另有雙職雙聘中科院院士1人，中國工程院院士2人，兼職教師220人。建校以來，共培養各類畢業生4萬多名。近年來，畢業生一次就業率達90%以上，每年都有超過30%的畢業生服務於國防企事業單位和部隊。

學校現有工學、理學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學等 7個學科門類，設有材料科學與工程學院等14個教學院（系），擁有材料成型及控制工程等42個本科專業，擁有5個一級學科碩士點和33個二級學科碩士點，並具有工程碩士，同等學歷申請碩士學位授予權，同時，還與南京航空航天大學等四所高校及科研院所聯合培養博士生。

近五年來，學校年均科研經費總額達 3886.7萬元，共承擔縱、橫向科研項目400多項，其中國家級項目40項；科研成果獲省部級以上獎勵31項，其中國家級科技成果獎3項。在近兩屆教學成果評選中，學校獲省級以上教學成果一、二等獎13項，其中省級一等獎4項。

學校堅持和發展工科優勢學科和航空特色專業，同時重視多學科協調發展。現有測試計量技術及儀器等 10個江西省重點學科，有教育部與江西省共建的無損檢測技術、中國航空工業第一集團全國航空檢測與評價、中國航空工業第一集團全國航空材料熱加工重點實驗室等7個省（部）級重點實驗室（工程研究中心），有飛行器製造工程等13個省級品牌專業和國防科工委重點建設專業及航空工業出國預備人員法語培訓中心。

學校堅持和發展傳統國防特色專業，堅持「立足江西、面向全國、服務地方、服務國防」的發展方向。多年來，與中國航空工業第一集團公司、中國航空工業第二集團公司、中國航天科技集團及中國空空導彈研究院、 011、621等航空航天企事業單位和科研院所建立了密切的合作關系。受中國人民解放軍海軍委託，2003年學校成立海軍學院，為海軍培養國防生，現有在校國防生597名，是海軍依託培養國防生的14所院校中在校生規模最大的示範性國防生培養基地。

學校積極開展多種形式的國際合作與交流，先後與日本、加拿大、烏克蘭、英國、澳大利亞、法國、芬蘭、韓國等國家的高校建立了長期校際合作關系，並常年聘請外教來校任教。

近年來，學校曾先後榮獲：江西省高校五強單位、航空工業創建 40周年有重大貢獻單位、航空工業先進單位、航空工業精神文明建設暨凝聚力工程先進單位、江西省文明單位、江西省先進基層黨組織、江西省園林綠化先進單位、江西省校園建設先進單位、江西省黨建和思想政治工作先進單位、全國模範職工之家、全國軍訓工作先進單位等榮譽稱號。

學校各項事業的快速協調發展，引起了中央和地方各級領導的高度重視和關注。中共中央政治局常委、中紀委書記吳官正等黨和國家領導人及教育部、中國航空工業第一集團、中國航空工業第二集團、省委、省政府主要領導親臨學校視察。學校的社會地位和社會影響明顯提高，迎來了一個前所未有的發展機遇期和良好的外部發展環境。

李士弼 黨委書記 1978.9-1983.11
陸孝彭 院 長 1978.10-1980.12
張本祿 院 長 1980.7-1983.11
王景茂 黨委書記 1983.11-1985.10
劉榮光 院 長 1983.11-1991.10
李長喜 黨委書記 1985.10-1990.9
黃懋衡 院 長 1991.10-1993.2
陳立豐 院 長 1993.2-1998.8
孫一先 黨委書記 1990.9-2003.5
劉高航 院長 1998.8-2003.5
劉高航 黨委書記、院長 2003.6-2007.2
現任領導:
王國炎 黨委書記
余歡 校長

Ⅳ 江西南昌有哪些學院有學酒店管理專業

江西科技師范大學。

江西科技師范大學坐落於享有「物華天寶、人傑地靈」盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設的培養職業教育師資的多科性本科院校，也是全國職業教育研究的重要基地，主要培養職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。

經過60多年的建設與發展，學校形成了以本科、研究生教育為主體，統籌發展繼續教育的多學科、多層次的辦學格局。

設有63個本科專業招生，涉及有教育學、理學、工學、管理學（設有酒店管理觀葉）、藝術學、經濟學、哲學、文學、歷史學、法學、醫學等11個學科門類。

(5)南昌航空大學二級教授擴展閱讀：

截至2019年5月，學校現有教職工1665人，專任教師1371人，副高級以上專業技術職務人員637人，具有博士、碩士學位教師1142人，碩士生導師551人。

教師隊伍中，享受政府特殊津貼26人次，「新世紀百千萬人才工程」國家級人選1人，教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選人員2人，江西省井岡學者特聘教授1人，二級教授16人；

「江西省主要學科學術和技術帶頭人」6人，「江西省百千萬人才工程」入選人員23人，「贛鄱英才555工程」入選人員11人，江西省青年科學家1人，江西省青年科學家提名稱號1人；

「江西省青年科學家（井岡之星）培養對象計劃」入選人員12人，「全國優秀教師」1人，「江西省教學名師」6人；

「江西省模範教師」2人，「江西省中青年學科帶頭人」37人次，「江西省高校中青年骨幹教師」93人次,江西省青年井岡學者入選人員2人。

學校是擁有培養博士後資格的單位和學士、碩士學位授予單位，已列入江西省學位委員會新增博士學位授予單位立項建設單位。

現有1個博士後科研工作站，3個建設中的博士點，13個一級學科碩士學位授權點，10個碩士專業學位授權類別，擁有在職人員以同等學力申請碩士學位授予權，高等學校教師在職攻讀碩士學位授權和職業學校教師在職攻讀碩士學位授權。

擁有ESI全球前1%學科1個，江西省有特色一流學科1個，省「十二五」高水平學科1個，省「十一五」重點一級學科7個，省高校「十二五」重點一級學科2個，省高校「十二五」示範性碩士點2個，江西省「重中之重」學科1個。

參考資料來源：網路——酒店管理專業

參考資料來源：江西科技師范大學——學校簡介

Ⅵ 請問中國有多少所航空航天大學最有名的是哪所

北京航空航天大學（簡稱北航），原名北京航空學院，成立於1952年，由當時清華大學、北洋大學等8所著名大學的航空院系合並而成，1988年更為現名，是新中國第一所航空航天高等學府。

20世紀50年代，北航被國家確定為全國15所重點大學之一；80年代中期，被列入國家「七五」 重點建設的15所高校行列，是我國首批具有博士、碩士學位授予權並成立研究生院的高校之一；90年代，被確定為國家「八五」 重點建設的14所高校之一，並成為國家批准立項進入「211工程」建設的前15所大學之一。世紀之交，被教育部納入 「面向21世紀教育振興行動計劃」。2001年9月23日，國防科工委、教育部、北京市人民政府簽署重點共建北航協議，國防科工委、中國工程院簽署共建協議，聯手幫助北航發展騰飛。

2）中國多科性、開放式、研究型大學

北航是一所具有航空航天特色和工程技術優勢的多科性、開放式、研究型大學，肩負著高層次人才培養和基礎性、前瞻性科學研究，以及戰略高技術研究的歷史使命。作為新中國第一所航空航天高等學府，北航一直是國家重點建設的高校。學校現隸屬於工業和信息化部，是國家「211工程」和「985工程」建設的重點高校和教育部、北京市人民政府與中國工程院共建學校。

現有一級學科博士學位授權點14個，二級學科博士學位授權點49個，碩士學位授權點144個，本科專業46個，涵蓋了理、工、文、法、經濟、管理、哲學、育教等多個學科門類。在02、03年育教 部組織的評估中，有4個一級學科排在全國前五名，有11個一級學科排在全國前十名，其中航空宇航科學與技術排名全國第一。

學校面向國家和國防戰略需求，不斷提高科技創新能力，取得了大批具有重大影響的科技成果，學術聲譽高，社會與經濟效益顯著。「十五」期間獲得國家級科技獎17項（其中國家科技進步獎一、二等獎15項，國家自然科學二等獎1項，國家發明獎1項），省部級科技獎勵201項，國防科技進步一等獎10項。2006年又獲得國家級科技成果一、二等獎7項，國防科技一等獎5項，教育部科技進步一等獎6項。2007年，獲得國家級科技成果一、二等獎4項，其中，「衛星新型姿控/儲能兩用飛輪技術」項目獲得當年全國唯一的一項國家發明一等獎。

學校以實施本科教學質量工程、研究生教育優秀工程為契機，全面推行高質量的素質教育，培養面向國民經濟和國防領域以及國際經濟一體化的具有領軍和領導潛質的優秀人才。本科教育，以「強化基儲突出實踐、重在素質、面向創新」為培養方針，構建了以校、院（系）三級核心課程為主體的課程體系、以實驗教學示範中心為代表的實驗與實踐教學體系、以大學生科研訓練計劃為標志的科研實踐訓練體系等「三大體系」，創新了高等工程學院和中法工程師學院高素質人才選拔和培養新模式。2006年，以優異成績通過了教育部本科教學工作水平評估。研究生教育，以「拓寬基儲瞄準前沿、構建團隊、自主創新」為培養方針，實施面向大型項目的梯隊式培養和具有學術帶頭人品質的素質培養，實現了研究生、本科生教學實驗平台一體化。學校教學改革和教學研究成績斐然。「十五」以來，全校教改項目共有541項，其中承擔國家級項目9項，省部級21項。2005年，在第五屆國家級教學成果獎評選中，獲得7項國家級教學成果獎，29項省部級教學成果獎。在精品課程建設方面，獲得8門國家級精品課，27門北京市精品課，48項北京市精品教材。全國優秀博士學位論文10篇。學校建有國家工科基礎課程力學教學基地、國家集成電路人才培養基地、國家大學生文化素質教育基地等國家級教育教學和人才培養基地，2個教育部人才培養模式創新實驗區，2個國家級、5個北京市級實驗教學示範中心。學生生源質量穩步提升，近年來，理工科生源質量基本保持在全國前十名。本科生一次就業率連續五年保持在98%以上，研究生接近100%。

北航即是高校中心又是科研中心。是我國高層次人才培養和科學研究的重要基地之一。50年來在科學研究和工程技術領域北航先後創造了40多項國內第一的高水平成果，累計有900多項重大成果獲部級嘉獎，研製發射（試飛）成功的多種型號航空航天飛行器填補了國內空白。北航現有5個國家級重點實驗室，15個省部級重點實驗室，為高校開展科學研究創造了有利的條件。「十五」期間，高校承擔並參與了「973」項目9項、「863計劃」85項，國防預先研究及國防基礎科研項目150餘項，各類基金資助年均150多項。近年來，高校科研經費一直保持20以上的年增長速度，研究成果數量、科研經費總數和學術水平在全國高校中均位居前列。

3）承載航天航空夢想的大學

北航積極探索適應時代和社會發展要求的培養新模式，形成了多層次、多類型、多規格的人才培養體系。建校以來，培養了近8萬名畢業生，他們之中涌現出一大批學術精英、興業之才。如發射澳星的捆綁式火箭總設計師王德臣，通信衛星，「神舟」號飛船總設計師戚發軔、總指揮袁家軍，科研試飛英雄王昂、國家發明一等獎獲得者高歌，以及一批當選為「兩院」院士的校友等都是北航學子的傑出代表；更有無數學子不辜負祖國和人民的培養與期望，肩負母校的希冀和重託，走進「三線」；、踏入戈壁。他們都是共和國航空航天事業和國防現代化事業的建設者和見證人＃面向未來世界，把握環境變化，適應工作轉移，具有創新品質，以研究、開發、設計為主的多層次、多規格的專門人才「是北航培養人才的總目標。

北航一向把培養高質量的人才和出高水平的科研成果視為學校騰飛的雙翼。在科學研究和工程技術領域，創造了30多項國內第一的高水平成果，為經濟建設做出了重要貢獻，先後累計有876項重大成果獲部級以上嘉獎（其中獲國家自然科學獎6項，獲國家發明獎21項，獲國家科技進步獎48項，在全國高校中名列前茅）。學校現有國家級重點實驗室11個，省部級重點實驗室17個，科研設備固定資產逾4.5億元。科研任務拓展到40多個部委和省市區，每年承擔國家重點攻關項目、」863「高技術課題和重大基礎研究項目近300項；科研經費一直保持20%的年增長速度，2000年科研經費達2.5億元，研究成果、經費總數、學術地位和學術成果在全國高校位居前列。與此同時，學校積極吸納辦學合作夥伴，以聯合辦學、技術開發、成果轉化、產品製造、人才培養為紐帶，通過抓省（地、校）校合作、抓大型工程、抓共建企業技術研發中心或聯合實驗室，抓聯合辦學，抓校辦產業，努力推進產學研工程。

撫今追昔，千萬萬英雄的航空航天人承載著藍天的嚮往從這里起飛，雄鷹的志向、強國的夢想激勵著北航一代代莘莘學子努力學習、立業成才。」求真拓新，尚德務實「的辦學理念，」德才兼備，知行合一「的校訓，」艱苦樸素，勤奮好學，全面發展，勇於創新「的校風，北航將在這些光榮的傳統中繼往開來，團結拚搏，積極進取，向國內一流、世界知名的高水平研究型大學闊步邁進。

4）世界知名高水平的中國大學

積極推進開放辦學戰略，加強國際交流與合作。學校把與世界著名大學及跨國公司開展高水平、高質量的科技合作、人才培養等作為重點，逐步形成多渠道、多形式、大力度的國際交流格局，促進學校向」國際知名「的目標邁進。先後與英、法、德、俄、美、日等近30多個國家及地區的140餘所著名大學、知名研究機構和世界級跨國公司建立了合作關系，授予150餘名國際著名專家學者為名譽教授、客座教授和顧問教授，聘請長短期外國專家近千人，主辦了40餘次國際或雙邊學術會議。

傳承北航精神，永葆名校風采。為實現學校」十一五「規劃制定的奮斗目標，面對新的機遇和挑戰，北航以鄧小平理論和」三個代表「重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以提高質量、突出創新、強化特色為主線，以培養高素質創新型人才和創造新知識、新技術成果為目標，緊緊抓住大力提升國家自主創新能力和全面振興國防科技工業的戰略機遇，努力構建特色鮮明、優勢突出、充滿活力的創新體系，全面推進素質教育，切實提高教育教學質量，優化學校管理，積極推進現代大學制度建設，營造和諧發展環境，進一步增強核心競爭力，大力提升辦學水平和綜合實力，促進學校規模、結構、質量、效益的協調發展，努力建成國內一流、世界知名高水平研究型大學。

Ⅶ 航空學院有哪些學校

1、鄭州航空工業管理學院

鄭州航空工業管理學院位於河南省鄭州市，是河南省唯一一所具有航空特色的全日制普通本科院校，是河南省人民政府與中國民用航空局共建高校，入選國家中西部高校基礎能力建設工程。

學校下設15個教學院（部），1個書院，1個國際教育學院，1個繼續教育學院；開辦63個本科專業。

設有14個教學單位，50個本科招生專業；有2個一級學科碩士點，5個專業學位碩士點；教職工近1000名；全日制研究生、普通本專科在校生12000餘人。

以上內容參考網路-鄭州航空工業管理學院

以上內容參考網路-中國民用航空飛行學院

以上內容參考網路-北華航天工業學院

Ⅷ 中國第二批本科院校綜合實力排行榜

⊙ 中南林業科技大學始建於1958年，是湖南省人民政府和國家林業局重點建設高校，是一所具有博士後科研流動站和博士學位授予權的教學研究型多科性大學。
⊙ 涵蓋理、工、文、法、管、經、農、教育學等八大學科門類。
⊙ 3個博士後科研流動站，2個一級學科博士點，12個二級學科博士點，4個一級學科碩士點，40個碩士點，59個本科專業。
⊙ 3個國家重點學科，4個國家林業局重點學科，9個省級重點學科，7個國家管理專業，9個省重點專業。
⊙ 博士生導師111人，碩士生導師309人，教授及其他正高職稱人員198人，副教授及其他副高職稱人員614人，外聘外籍教師 46人。
⊙ 1個國家重點野外科學觀測實驗站，

幾個國家級重點實驗室，工程中心
一個國家級教學實驗教學示範中心

1個國家林業局重點開放性實驗室，3個湖南省重點實驗室，1個湖南省傢具家飾工業設計中心，28個研究中心（所、室），5個設計所，54個實驗室。
⊙ 特聘中國科學院院士3人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，國家「百千萬人才工程」培養對象1人，國家級有突出貢獻的中青年專家3人，省部級有突出貢獻的中青年專家18人，享受國務院特殊津貼78人，省部級跨世紀學術與技術帶頭人培養對象22人，全國優秀教師9人，湖南省「芙蓉學者計劃」特聘教授2人，省級青年骨幹教師31人 。
⊙ 學校現分長沙、株洲兩校區，校園面積146萬平方米,建築面積101.03萬平方米，固定資產總值9.05億元，教學儀器設備總值1.34億元，藏書277萬冊，辦有《中南林業科技大學學報》、《經濟林研究》、《傢具與室內裝飾》、《森林旅遊》等公開出版刊物。
⊙ 全國普通高校本科教學工作水平評估「優秀」高校。
⊙ 2001年以來，學生在各類活動、競賽中獲國家級獎勵115項，省級獎勵464項
⊙ 在校生4.12萬餘人，已為國家培養了12萬多名各級各類人才。畢業生基礎扎實、實踐能力強、勇於創新，深受用人單位歡迎，且很多畢業生已成為政府部門和事業單位的負責人及大中型企業的管理和技術骨幹。畢業生主要分布在珠江三角洲及北京、上海、深圳、廈門、杭州、南京等大中城市，近幾年就業率始終保持在96%以上。
⊙ 近幾年，學校共承擔國家「863」、國家自然科學基金、 國家「948」計劃、國家「九五」、「十五」攻關重大項目等國家級科研項目80項，省部級項目414項，其它項目635項；「十五」期間，獲國家科技進步二等獎1項、省科技進步一等獎2項。
⊙ 2001年以來，學校獲省部級以上科技進步獎14項，我校教師在各級各類學術期刊上發表學術論文5328篇，正式出版專著和教材189部，自編教材210部。
⊙ 學校與美國、德國、英國、法國、瑞典、芬蘭、挪威、奧地利、日本、澳大利亞、印度、韓國等20多個國家和地區的50多所大學及研究機構簽訂了雙邊合作交流協議，在校外國留學生90人。

Ⅸ 南昌航空大學信息工程學院的師資力量

學院現有教職工共167人，其中專任教師139人，專任教師中教授16名，副高 42名，具有博士學位的39人。博士生導師3人，國家二級教授3人，碩士生導師56人，享受政府特殊津貼專家5人，首批入選「贛鄱英才555工程」專家2人，江西省教學名師2人，江西省中青年學科帶頭人6人，江西省中青年骨幹教師7人，江西省新世紀百千萬人才工程人選3人。出國留學歸國人員4人，「昌航之春」教學獎獲得者2人，科研團隊獲獎團隊2個。