南京理工大學自動化學院胡教授

❶ 南京理工大學自動化學院教師聯系方式怎麼查詢

去學校官網，然後查老師資料，那裡面一般有老師的辦公室電話。

❷ 南京理工大學 電力電子與電力傳動專業研究生 哪個導師好些

南理工電力電力方向的導師都不錯，每個手頭都有不少項目。口碑最好的應該是能源與動力工程學院的陳勁操老師（雖然他是能動學院的，但是研究方向是電力電子，這個外校的學生一般不知道），其他老師主要都是自動化學院的，胡文斌老師項目最多，跟這他也相對最忙，李磊老師也不錯，學術上比較牛逼~

❸ 胡躍明的華南理工大學自動化科學與工程學院教授

胡躍明先後主持了國家自然科學基金、廣東省自然科學基金及國家高科技發展規劃863計劃智能機 器人專家組資助的研究項目。他在變結構控制方面的系列研究成果受到了國內外同行的高度重視;在柔性機器人魯棒控制方面,他採用復多項式的特性成功給出了柔性機器人滑動模設計的顯式方法,使柔性機器人變結構控制器的設計很容易通過計算機數值計算軟體實現; 在非完整機 器人智能控制方面,他將模糊控制遺傳演算法及學習控制等先進控制技術應用於輪式移動機器人的控制問題,做了許多開創性的工作。
胡躍明曾於93年及97年與香港理工大學電子與資訊工程系合作完成了香港裘述基金及香港大學與學院研究資助局資助的兩項機器人控制研究項目,任副研究員和訪問研究員兩年。在結束有關合作研究任務後,他謝絕了國外大學的高薪聘請,毅然回到學校服務,並承擔了繁重的教學與科研任務。胡躍明非常重視與國內外同行的學術交流，先後多次參加國內外學術會議，並任1998年中國控制會議和1998年第十五屆國際控制、自動化、機器人與視覺大會智能機器人專題小組主席
胡教授近年來密切結合國民經濟建設中的重大控制與自動化裝備問題，領導「智能系統與自動化裝備團隊」，與港資企業、廣東風華高科、佛山籃箭等大型高科技企業合作, 在智能控制系統和裝備研究開發方面取得了多項國內領先的成果。

❹ 請問下考過南京理工大學自動化學院的研究生師哥，師姐們

主要以書為主，然後就是仔細研讀歷年真題。
歷年試題你要是在南京的話，可以來學校里買，計算機院或電光院的列印室都有賣，答案也有賣的，很詳細。
電力電子與電力傳動專業，自動化院和動力學院都有。具體只是偏重不一樣，自動化院的偏重控制，而動力院的偏重動力方面的。
如果你還是不放心的話，可以拿那本上課用的白皮書看看。

❺ 南京理工大學自動化研究生導師推薦

看自動控制原理第四版
初試專業課大多數人選電路，復試考自動控制原理或者微機原理
這看個人愛好。要是你對自控原理有把握考高點，你就選。

❻ 本人打算考南理工自動化學院的控制科學與工程專業~請問有哪些導師可以選

只想搞工程搞項目的話，建議選杜國平老師
綜合來說，郭毓教授是很不錯的選擇

❼ 報考南京理工大學電力電子與電力傳動研究生如何就業好嗎

我是南理工電氣工程的，保送本校研究生的。或許我知道的更多一點。實話實說南回理工電力電子沒有南航答好，這是真的，但電力系統比南航好。南理工的電力電子老師陳勁超教授絕對是學識、人品都很好的老師，很有水平，為人正直，是動力學院副院長。另外電力電子老師有胡文彬（同學稱之胡總）和李磊，這兩位老師都是南航畢業的博士。兩位老師都很有水平，項目很多，其中胡文彬老師現在是在和南京地鐵合作做項目，2010年個人賺了380萬，上交學院80萬。還有一點要說明，電氣工程專業以前在自動化學院和動力學院，但現在都整合到自動化學院，我上述提到的三位老師都是動力學院的，我對自動化的電力電子老師不是太了解，因為我是動力學院的。

❽ 南京理工大學自動化學院的現任領導

黨委書記:李濤
院長:徐勝元
副院長:王建宇 郭健 李彥軍

❾ 南京理工大學自動化學院的介紹

滔滔的揚子江畔，巍巍的紫金山下，坐落著全國著名重點大學、國家「211」工程重點建設院校、工業與信息化部直屬高校——南京理工大學。自動化學院作為南京理工大學的主要院系之一，致力於創造一流的學科專業，一流的師資隊伍，一流的創新人才，不斷開拓發展著令人可喜的新局面。

❿ 南京理工大學自動化學院怎麼樣

南京理工大學自動化專業好:
一、專業特色
本專業高度重視學科建設向專業建設的滲透和高水平科研成果向本科教學的轉化，構建了一套培育系統設計師的實踐教學體系，對學生科研素養和創新能力的培養起到了極大的促進作用。本專業由運動控制系統和過程式控制制系統、綜合自動化系統以及嵌入式控制系統三個專業方向構成。2005年被批准為江蘇省品牌專業，2007年被批准為國家級特色專業建設點。畢業生適應面寬，具有良好的就業前景。
二、培養目標
本專業主要培養綜合應用自動控制理論、計算機、電子和電氣元部件、計算機網路、信息處理技術的能力，從事與電氣信息領域相關的自動化儀表和設備、嵌入式計算機控制系統、測控應用軟體、運動控制系統、過程式控制制系統、交通控制和智能建築等綜合自動化測控系統的研究、設計、開發、運行管理與決策的寬口徑高素質復合型專門人才。
三、培養要求
本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、自動檢測、計算機技術與應用和網路技術等方面的基本理論和基本知識，受到良好的工程實踐基本訓練，具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有扎實的自然科學基礎，良好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；
2.掌握本專業領域必需的寬廣的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬體基礎及應用等；
3.較好地掌握運動控制、過程式控制制及自動化儀表、電力電子技術、計算機應用及信息處理等方面的知識，具有本專業領域1～2個專業方向的專業知識和技能，了解本學科專業前沿和發展趨勢；
4.獲得良好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練；
5.在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
四、學制與學位
標准學制：四年
修業年限：三到六年
授予學位：工學學士
五、主幹學科、交叉學科
主幹學科：控制科學與工程，具有一級學科博士學位授予權，設有博士後流動站。
交叉學科：電氣工程、計算機科學與技術。所涉及學科「模式識別與智能系統」為國家級重點學科，「控制理論與控制工程」、「計算機應用」為江蘇省重點學科。
六、主要課程
電路、模擬電子線路、數字邏輯電路、微機原理及介面、軟體技術基礎、電力電子技術、感測器與檢測技術、自動控制理論、信號與系統、PLC原理及應用、過程計算機控制系統、運動控制系統、嵌入式控制系統及應用、控制系統計算機輔助設計、工業自動化網路技術、建模與辨識基礎、機器人控制導論、導航技術基礎、智能樓宇系統概論、模糊控制基礎、航天控制概論等。
七、集中實踐教學環節
軍事訓練、金工實習、計算機應用基礎訓練、電子實習、電工電子綜合實驗、EDA設計、控制系統綜合課程設計、生產實習、畢業設計（論文）等。