無錫江南大學教授名單潘庭龍

A. 江南大學生物工程學院有哪些老師

院士

倫世儀，1986年至今為江南大學(原無錫輕工大學)教授、博士生導師，1995年當選中國工程院院士。從1985年至今分別擔任國務院學位委員會第二、第三、第四屆學科評議組成員和紡織輕工學科召集人。

研究領域∶發酵工程，環境生物技術。

研究工作∶

(1)發酵工程方面∶

在新型、高效生物反應器的研製和模型化研究中，主持完成了國家「七五」重點攻關項目等一系列課題，研製開發的工業規模氣升式內環流反應器，不僅性能達到了國際領先水平，而且已有50多個分別被應用於單細胞蛋白的生產、麵包酵母培養和甘油發酵等工業中；研製開發的廢水厭氧生物處理UASB反應器，有關結構優化和放大方法的學術成果已在國際刊物上發表多篇論文，建成的10多個工業規模裝置(75-1600M3)為淮河流域、太湖領域和長江流域的工業廢水污染治理達標作出了貢獻。

在發酵過程的優化和控制研究中，在國內首先研究出了篩選工業化生產菌株的恆化選育技術和動力學參數評價法，成功應用於酒精廢水生產單細胞蛋白的工業生產；研究得到的流加發酵優化控制策略，不僅完成了多項國家科研項目，發表了一系列學術論文，而且在賴氨酸工業化生產(75M3發酵罐)和可降解塑料、L-異亮氨酸、透明質酸等發酵生產中得到成功應用。

(2)環境生物工程方面∶

在應用環境厭氧微生物學研究中，對第二代厭氧反應器高效的微生物學機制及在厭氧微生物顆粒內部種間氫轉移的作用等方面的研究，實現了顆粒污泥培養的可控化，取得了國際一流的成果，並用於指導多項國家自然科學基金項目的研究和我國工業裝置的生產運行。

在有機廢水的高效處理工程技術研究中，領導完成了多個處理釀造廢水和食品添加劑生產廢水的工程，並在工程上實現了高效分相厭氧處理新技術。在此同時，領導了用生物技術進行生物難降解的毒害性化合物的應用基礎研究工作，這一研究具有重要的創新性。

教授名單：

B. 親們，請問江蘇省無錫市的——江南大學管理科學與工程怎麼樣

首先，江南大學是211工程大學，其中食品學院，生工學院，紡服學院，設計學院，物聯網學院等都有全國數一數二的專業（請參考江南大學網路），江大可謂是頭銜一大堆，名號一大堆，然而，江南大學的名氣並不如同地區同類別的中國礦業大學、上海財經大學等等那樣出名，原因是學校合並，遷址，並由原來較為響亮無錫輕工業學院等其他學院和專業統一命名為江南大學。盡管在名氣上有所欠缺，但是，強勢的專業在全國范圍內也屬鳳毛菱角。

江南大學的畢業生在江浙地區是普遍認可的，畢竟所屬江南一帶，並且學校地處無錫濱湖區，身傍5A國家級自然風景區，數不盡的江南美景，是中國任何一所大學所不能媲美的，就連清華的未名湖在江大校園的小蠡湖面前也得自慚形穢。另外，學校地處長江三角洲，毗鄰上海，南京，蘇州等地，是就業或創業的天然孵化地，每每畢業的學子都會在這里成就自己事業的夢想，流連忘返。一個無錫市的GDP比中部地區一個省的GDP還要多（西部差距更大），然而無錫市就這么一所一本的大學，江大不僅僅是一所211大學，更是無錫的學術背景和依靠，所以政府的扶持是江大的特權了（並沒有表示不扶持別的學校的意思）。首先無錫本地對大學生的需求就來自於江大，其次，你還可以選擇周邊的城市，機會更多。
據2012年商學院本科畢業生的就業情況來看，就業機會與畢業生的人數之比為：9:1（沒有去掉出國和讀研的同學，所以實際比重更大）。就業崗位是不缺的，缺的是優質的畢業生資源。總之，你在這里讀研應該是不錯的選擇。

管理科學與工程專業介紹
一、研究方向及其內涵特色
1.工業工程與物流工程方向
利用物流工程理論，對製造物流系統、商業物流系統、社會物流系統以及軍事物流系統等進行規劃、分析、優化、評價，通過物流信息系統的建設以及新的物流管理理念、技術、設備的開發和應用等方面進行科學研究和人才培養工作。本學科領域包括物流系統分析與規劃、物流管理信息系統的開發與應用和物流系統自動化技術研究。利用管理理論和工程技術，研究企業系統規劃設計和運行管理，通過現代工業工程的理論、方法和手段，實現系統中的人、物料、設備、信息、環境等因素合理配置，優化運行，提高企業的生產率和營運效率。
2.環境與資源管理
培養學生成為掌握現代人口、資源與環境經濟理論知識和技術方法，具備一定組織、協調和決策能力的高級應用型人才。研究生態防災信息共享機制、預警決策機制及生態環境災害預測預報系統，研究資源集約利用與優化開發，研究資源保護和污染控制理論及技術；研究環境、經濟和自然資源合理開發利用、環境保護與經濟社會協調發展等問題。本專業以環境科學理論和方法為基礎，以解決我國重大的環境問題為切入點，注重理論與實踐的結合，為相關政府部門環境保護規劃、生態規劃、能源節約規劃與能源管理、環境管理研究與咨詢、環境政策分析、評估研究與咨詢、環境影響評價等提供科學支撐。
3.質量管理與應用統計
培養具有現代質量管理理論知識，能夠開發、設計、綜合運用新的統計工具和手段，創造性地解決實務問題；利用統計分析技術、決策理論和信息技術，研究決策過程及其建模方法，運用模擬手段和定量分析方法分析各種決策的效果，提供決策支持，實現科學化管理。
4.金融管理與金融工程
金融管理與金融工程是金融與數學、信息技術和工程科學結合的交叉學科，是現代社會金融領域中先進的學科方向。它將復雜的數理、計算機及系統工程技術全面導入金融領域，強調利用工程化手段（金融建模、網路圖解、模擬模擬）來解決實際金融問題，包括金融產品設計和定價、交易策略設計、金融數據挖掘和金融風險管理等多個方面。該專業旨在培養具有較為全面的金融理論、數學和計算機知識、掌握熟練的金融工程技能的創新型國際化高級人才。

二、導師隊伍
唐建榮：博士、教授
李 磊：博士、教授
曾佑新：碩士、教授
冉文江：博士、副教授
曹文彬：博士、副教授
錢楓林：教授
浦徐進：博士、副教授

另外，提醒你，能考上985的高校就去奮斗，江南大學只是你的一個選擇，我再怎麼介紹都是主觀的，客觀上，你會希望還是失望那要看你個人。

C. 無錫江南大學舞蹈系有拉丁舞專業嗎

江南大學舞蹈系沒有拉丁舞專業，江南大學藝術學院下設美術系、音樂系、舞蹈系及綜合訓練室。現有美術學（教師教育）、音樂學（教師教育）和舞蹈編導三個專業。目前，藝術學院有教職工 69 人，專任教師 50 人，其中教授 4 人，副教授 14 ...
江南大學藝術學院下設美術系、音樂系、舞蹈系及綜合訓練室。現有美術學（教師教育）、音樂學（教師教育）和舞蹈編導三個專業。目前，藝術學院有教職工 69 人，專任教師 50 人，其中教授 4 人，副教授 14 人，講師 20 人，有研究生學歷者 23 人。全日制在校學生 531 人。
藝術學院的美術學（教師教育）專業具有碩士學位授予權；音樂學（教師教育）、舞蹈編導專業具有學士學位授予權。美術學（教師教育）、音樂學（教師教育）是培養中等學校美術、音樂師資的師范專業。20多年來，歷屆畢業生中的大部分已成為江蘇地區中學藝術師資的中堅力量，他們在美術教學、音樂教學、創作和表演中取得了豐碩成果，深受用人單位的歡迎，在社會上產生了較大的影響。舞蹈編導專業是在綜合性大學中創建的較早專業，辦學起點高，成效顯著，畢業生受到用人單位的青睞。
藝術學院加快師資隊伍建設，進一步實施人才戰略，造就和培養了由高層次專家學者領銜的學科帶頭人和學術骨幹，通過引進和培養，形成了一支素質良好，結構優化、富有活力的師資隊伍。聘請了錢紹武、金開誠、楊飛雲、陳小兵、朱培爾、劉仲保等一批國內著名學者為客座教授，每年為師生開設學術講座，與各大藝術院校開展友好交流。成立了「錢紹武藝術教育研究所」、「江南大學書畫研究所」。舞蹈專業先後聘請了多名國內著名教育家、表演藝術家任教，還長期聘請俄羅斯舞蹈專家在校任教。
藝術學院以培養能適應現代藝術教育需要，具有「基礎寬、專業強，富有創新精神的高素質藝術人才」為目標，營造「崇尚藝術、追求卓越」的氛圍，加強美術、音樂、舞蹈學科之間交叉融合，相互滲透、共同提高，培養具有較優的知識結構，較高的實踐能力，能勝任藝術教育教學工作任務，又能積極從事藝術創作和科學研究工作的人才。近年來，藝術學院學生在全國和省級各類展演中取得豐碩成果，美術、音樂專業有30多位同學在省級以上各類展演中入選和獲獎。舞蹈專業曾代表中國大學生舞蹈團出訪新加坡成功演出。舞蹈專業學生參加文化部舉辦的第八屆「桃李杯」舞蹈比賽，其中群舞《家有七鳳》獲優秀劇目獎和優秀表演獎；舞蹈《越》進入全國第七屆舞蹈大賽復賽；舞蹈《越》、《家有七鳳》、《虎妞和祥子》等作品，還在藍天學院杯華東六省一市專業舞蹈大賽中分別獲得特等獎、一等獎和二等獎；舞蹈《碧波孔雀》、《奔騰》在第五屆江蘇省大學生藝術節舞蹈比賽中，分別獲得特等獎和一等獎。
新的藝術教學大樓擁有現代化多功能的教學展覽場館、設備齊全的練功廳、電腦音樂教學和製作室、琴房、臨摹室、版畫工作室等教學場所。富有江南園林特色的「錢紹武藝術館」，融美麗江南校園環境為一體，為藝術教學創造了理想的環境和空間。
本專業始建於1984年，是培養中等學校美術師資的師范專業，具有碩士學位授予權。該專業具有一支教學經驗豐富、科研創作能力較強的師資隊伍，在教學中注重傳統與現代、理論與實踐的結合，注重動手能力和創意思維的結合，培養具有現代專業知識結構，適應現代藝術教學和藝術創作的高素質、復合型人才。
本專業創建於上個世紀80年代中期，是以培養中小學音樂師資為主的師范專業。該專業擁有一支教育和藝術實踐經驗豐富的師資隊伍，多年來培養的畢業生大部分已成為江蘇和全國部分地區中小學藝術師資的骨幹力量。近年來，廣大教師積極參與校內外科學研究，並在全國各類音樂展演比賽中嶄露頭角，教師作品先後獲省「五個一」工程獎、「晨鍾獎」。同時在近兩年的省大學生藝術展演及「省高校音樂教育專業學生基本功大賽」中佳績頻傳。
進入21世紀，音樂學專業探索素質教育人才培養新模式，在課程設置和教學內容上進行有益的改革，培養能適應基礎教育改革、具有現代專業知識技能和創新精神，能適應現代藝術教學和創作表演的高素質藝術人才。
本專業培養起點高、專業強、素質優、國內外實用的舞蹈編導、教育、表演、研究人才。該專業探索藝術教育的國際化道路，聘請全國多位著名教育家、編導家和表演藝術家執教，並聘請俄羅斯舞蹈專家長期任教。將教學管理、學術研究、藝術實踐緊密結合，培養出高素質、創新型的舞蹈編導、表演、教育復合型藝術人才，受到社會及舞蹈界的廣泛認可和好評。在國內外交流演出中取得了矚目的成果，曾代表中國大學生舞蹈團出訪新加坡交流演出；在第八屆「桃李杯」全國舞蹈大賽中獲優秀劇目獎；在江蘇省第五屆大學生舞蹈大賽中獲專業組特等獎

D. 江南大學是不是被拉入黑名單是不是騙子學校 我是聽別人說的不知道是不是真的

江南大學怎麼可能是騙子大學，江南大學是國家211工程重點大學，直屬於國家教育專部，是正規的公辦本科大學，且屬還是重點本科大學。
如果有人說是騙子大學，要麼是真的有人打著江南大學的名號在行騙，要麼就是有人抹黑學校

E. 無錫市江南大學太湖學院的學院領導

◆1943年7月生，湖北沙市人，教授，博士生導師，中國工程院院士。
◆1965年畢業於華中工學院。
◆我國著名的迴旋加速器專家、磁鐵理論與工程專家，國家級有突出貢獻的中青年專家。
◆多次應邀工作於美、英、法等國著名研究所，從事粒子加速器和電物理設備有關技術研究。在迴旋加速器研製、改進工程中，發展了迴旋加速器理論和主體技術。在30MeV強流質子迴旋加速器研製中，解決了關鍵設備技術問題，使該加速器達到九十年代國際先進水平。磁場計算結果有償轉讓國外。該加速器被兩院院士投票評選為全國1996年十大科技事件之一，這一事件結束了我國不能用加速器批量生產中短壽命放射性同位素的局面，標志我國迴旋加速器的研製能力達到一個新水平。
◆獲國家級科技進步獎2次，省部級科技進步獎10次，發表論文60餘篇，專著2本。
◆曾任中國原子能科學研究院院長。
◆2001年2月，任華中科技大學校長。
◆2002年9月，兼任湖北省科協主席。
◆2003年，當選為第十屆全國人大代表。 女，中共黨員，碩士研究生，高級職稱，研究員，無錫市人大代表，「全國五一勞動獎章」獲得者，全國「三八」紅旗手，全國職業道德教育優秀工作者，全國優秀思想政治工作者，優秀共產黨員。
曾任無錫市總工會副主席、無錫市總工會紀檢組長、無錫市科協副主席、無錫市職工大學校長，現任江南大學太湖學院書記兼執行院長、中國管理科學研究院研究員、中國獨立學院協作會理事長、全國民辦教育家協會副會長。正式出版：《大學語文》、《近代三大實業教育家研究》、《教師手冊》、《職業道德教育叢書》、《錢偉長教育思想研究》等，任主編，撰寫100多篇論文，在全國、省、市多家媒體刊登，多次獲全國一等獎。 蔡崇武，男，中共黨員，教授，1963年7月畢業於南京師范大學中文系。
曾任江陰職工大學校長、江南影視藝術學院常務副校長、硅湖職業技術學院常務副院長。
現任無錫太湖學院副院長 張凱，中共黨員、教授，畢業於東北林業大學木工機械設計與製造專業。
曾擔任吉林林學院系主任、組織部部長、學院主管教學副院長、院長；北華大學主管教學副校長；吉林建築工程學院建築裝飾學院院長。曾主持過吉林省科委、省林業廳、省教育廳等多項科研課題，發表10多篇論文，兩次獲吉林省科技進步二等獎，是教育部教學評估專家庫首批成員。

F. 無錫江南大學98年的校長叫什麼名字啊

陶文沂
陶文沂，男，1946年1月出生，江蘇無錫人，教授、博士生導師，回1968年8月畢業於無錫輕工答業學院，1988年12月獲博士學位。1997年5月任無錫輕工大學校長。現為無錫市第十二屆人大代表、無錫市科協副主席、無錫市台屬聯誼會副會長。1994年起享受政府特殊津貼，1997年被人事部、國家教委評為全國優秀留學回國人員，1999年被人事部批准為國家有突出貢獻中青年專家。

G. 求無錫市江南大學環境與土木工程學院介紹，最好詳細點

環境與土木工程學院

江南大學環境與土木工程學院成立於2007年，由生物工程學院原環境科學與工程系和土木工程學院整合組建而成。學院有專職教師34人，其中，教授6名，佔17.65%,副教授24名，佔70.59%；擁有博士學位的教師16名，佔47.06%，擁有碩士學位的教師10名，佔29.41%；學院還擁有「333工程」學科帶頭人、江蘇省優秀青年骨幹教師、環境影響評價工程師、注冊結構工程師、注冊建築師、注冊監理工程師和注冊造價工程師資質的教師多人。

通過特色鮮明的研究方向設置，高層次、高水平的教師隊伍建設，先進的實驗儀器購建，完善的教育培養體系建立以及豐富的國內外學術交流，學院目前已成為國內高校在環境科學與工程、土木工程以及工程管理領域的重要研究單位之一。學院先後承擔並完成了國家「863計劃」，國家自然科學基金項目和其它國家級、部省級科研項目40多項，獲國家發明專利28項，在國內外發表學術論文700多篇，與此同時，還完成了企業委託的工程項目近50項。學院還與無錫市合作共建有「無錫規劃環境影響評價中心」、「無錫太湖水生態修復與保護研究中心」，為科技創新和社會服務建立了更高更好的平台。

學院設有環境工程、土木工程、工程管理三個本科專業。學院還擁有環境工程學科博士點、碩士點，相關學科帶頭人均由有在國內學術界有較大影響的教授或年輕學者擔綱。

環境工程專業：環境問題是涉及人類生存和發展，國民經濟可持續發展的重大戰略問題。早在1983年，江南大學已通過科研力量優化和重組在國內率先成立了環境生物技術研究室，旨在實現生物學、環境科學、生態學、工程學等學科的相互滲透，致力於利用生物學手段，研究與解決地區性、全國性環境問題。目前，江南大學環境工程學科是江蘇省特色專業，江南大學重點建設學科，其主要研究方向有：(1)水污染控制工程。主要包括新型厭氧和好氧生物處理反應器的研究與開發、廢水生物處理過程微生物學機制的研究、膜生物處理技術、難降解廢水處理的工程技術研究等；(2)有機固體廢棄物資源化技術。主要包括城市污泥、農業生物質以及城市生活固體廢棄物等有機廢棄物無害化和資源化利用新技術；(3)新能源及節能減排技術。主要包括生物能源及有機廢棄物的能源化技術，生物產品過程的清潔生產技術；(4)環境友好材料的生物合成。主要包括環境友好的重要酶制劑的生物合成和生物高分子材料的合成技術；(5)水資源保護和生態建設。主要包括湖和河的水資源保護和修復技術，湖岸生態和污染土壤修復技術；(6)典型污染物與稀土的環境生態效應。主要包括典型污染的環境生態效應、稀土生態毒理研究和稀土環境生態效應。

土木工程專業：土木工程學科的主要研究方向有：（1）城市工程防災減災與防護工程。（2）重大工程結構動力災變機理與控制。（3）復雜環境下岩土工程防災減災與控制。土木工程專業本著「寬口徑、強基礎、重能力」的方針，培養學生掌握結構、岩土、橋隧、市政、防災減災與防護工程等學科的基本理論和基本知識，培養學生獲得注冊工程師基本訓練並具備從事土木工程的項目規劃、設計、施工管理、技術管理、研究開發能力。主要課程有：理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、測量學、房屋建築學、土木工程材料、混凝土結構、鋼結構、土木工程施工技術、特種結構、建築企業管理與工程經濟等。學生畢業後可到各建築設計研究部門、建築企業、建築管理部門、對外建築工程承包公司、交通工程部門、房地產開發公司等單位，從事房屋建築、橋梁、道路、市政工程等工程領域的規劃設計、施工、管理、投資、開發、研究等工作。

工程管理專業：培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理學科的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。主要課程有：管理學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、市場學、計算機應用、經濟學、工程項目管理、工程估價、合同管理、房地產開發與經營、工程項目融資、土木工程概論、工程力學、工程結構、工程施工等。本專業的畢業生能勝任建築企業及其管理部門、工程項目管理部門、工程項目咨詢公司、房地產開發公司等單位的規劃、管理、投資、開發等工作。

江南大學環境與土木工程學院堅持為國民經濟和社會發展服務的原則，加快學院跨越式發展，樹立和諧校園理念，積極塑造「博學、厚德、明辨、篤行」的環土人精神。

H. 請問江南大學 理學教授有哪些

江南大學理學院官網自查

I. 江南大學設計學院 工業造型設計專業的教授或者老師是誰啊

教 授：

過偉敏 王安霞、李世國、徐誠一、毛白滔、陳新華、陳嘉全、唐鼎華、張宇紅、潘祖平、黃培傑、李方明

副教授：

冉海泉、周 亮、朱 華、過宏雷、鮑懿喜、蔣 曉、張 燾、於 帆、張凌浩、周阿成、楊茂川、史 明、朱 蓉
吳 堯、邵劍波、孫政軍、熊 微、杜軍虎、李道國、吳佑昕、趙昆倫、杜守帥、顧 琴、王建源、王大蒙、田 超
吳宇華、陳偉萍、朱志剛、張麗英、姬佐秋

講 師：

朱方誠、章歲青、鄒 林、胡心怡、孫立新、唐宏軒、陳旻瑾、林煜峰、方 如、陳原川、吳建軍、魏 潔、江 明
王 俊、代福平、崔華春、趙 明、張 靂、徐建海、沈 傑、張 憲、許洪濱、殷潤元、鄧 嶸、曹 鳴、黃 昊
劉 鋼、鞏淼森、吳科玲、謝恆強、張 贇、余雅林、周 震、吳 惲、何 雋、張希晨、范曉莉、杜 鵬、高亞峰
呂永新、范劍才、宣 煒、林 瑛、張翠玲、姬 琳、張寒凝、陳 嬿、魏 娜

助 教：

門坤玲、史一飛、姜 靚、張立昊

J. 無錫江南大學有國際漢語教育博士點嗎

漢語國際教育碩士專業院校排名：英語語言文學、外國語言學及應用語言學博士點
外國語學院於1986年建成英語語言文學碩士點，1990年與文學院聯合建成比較文學與世界文學碩士點，1998年建成外國語言學及應用語言學碩士點，2000年與文學院聯合建成比較文學與世界文學博士點，2003年建成英語語言文學博士點和俄語語言文學碩士點、日語語言文學碩士點,2006年建成外國語言學及應用語言學博士點和外國語言文學一級學科碩士學位點。1998年申報的"英語語言與文化"項目被列為國家計委、國家教育部"211工程"重點建設項目。 學院下設：英語系、歐洲語系、東方語系、翻譯系、研究生部、大學外語部以及多個研究中心。全日制學生1430人，其中博士生17人，碩士生337人，教育碩士等研究生層次的學生255人，本科生821人。共有學生15000餘人。近10年來出版了學術專著50多部，教材、工具書、編譯著等100多種，發表論文約500多篇，已完成或正主持著國家社會科學基金項目14項，國家教委和省政府、省教委科研項目40多項。
有教職工203人，其中教授14人，副教授41人，博士20人，在職攻讀博士學位教師25人，其餘的教師多數都具有碩士學位或研究生學歷，還聘用了英、日、俄、意、法等語種外國專家或外籍教師。
學院主要培養中等及高等院校的師資和涉外部門的翻譯、文秘、管理人員等。學生的就業率多年來約百分之百。
參考資料：碩士育龍網:英語語言文學為國家重點學科、與外國語言學及應用語言學均為一級博士點