海南大學張曉波教授
Ⅰ 2010年數學建模競賽海南賽區成績
2010年全國大學生數學建模競賽海南本科組獲獎名單
參賽學校名稱 學生姓名 指導教師 獲獎等級
海南師范大學 吳海龍 魯吉凝 羅巧妙 教練組 一等獎
瓊州學院 吳政婉 蘇致遠 石震林 教練組 一等獎
瓊州學院 張 輝 徐成浩 李 來 教練組 一等獎
瓊州學院 張志偉 康國前 張曉波 教練組 一等獎
瓊州學院 林子鈞 汪偉玉 羅芳芳 教練組 一等獎
瓊州學院 高 濤 徐 陽 王保安 教練組 一等獎
海南大學 陳志中 肖禮祥 王雁 教練組 一等獎
海南大學 羅光富 林懷翔 王麗琰 教練組 一等獎
海南大學 高峰 葛同廣 鄺翼飛 教練組 一等獎
海南大學三亞學院 王銘 馬俊超 吳麗蓉 教練組 一等獎
海南大學三亞學院 陳亞雄 劉敏飛 楊陽 教練組 一等獎
海南大學三亞學院 陳麗雅 何金瑩 王玉龍 教練組 一等獎
海口經濟學院 林珍妮 柴楊 趙詩堯 數模組 二等獎
海口經濟學院 施旭昊 錢媛 席文慧 數模組 二等獎
海南大學三亞學院 趙卓毅 彭園生 戴皓 數模組 二等獎
海南大學三亞學院 寧爽 汪衛 田鵬煒 數模組 二等獎
海南大學三亞學院 林志康 徐振 牟敏玲 數模組 二等獎
海南大學三亞學院 陳麗 王哲 王維 數模組 二等獎
海南師范大學 何 勇 吳江強 張 喬 教練組 二等獎
瓊州學院 符芳鴛 符巧芝 洪曉圓 數模組 二等獎
瓊州學院 潘 庭 魏 欣 羅 燦 數模組 二等獎
瓊州學院 謝德珍 方天龍 林麗紅 數模組 二等獎
海南醫學院 陳園園 陳益夢 教練組 二等獎
海南大學 李恬 曹國寶 柴錦春 教練組 二等獎
海南大學 夏鴻君 林勇 王婧 教練組 二等獎
海南大學 羅宋平 李文柯 劉講武 教練組 二等獎
海南大學 郭肖 李瑞丹 林子浩 教練組 二等獎
海南大學 戴成駿 李幫 南雨宏 教練組 二等獎
海口經濟學院 余慧 楊麗娜 閆璜 數模組 三等獎
海口經濟學院 鮑中輝 金祖英 廖正茂 數模組 三等獎
海口經濟學院 馮璐 蘇秋棠 張宏斌 數模組 三等獎
海南大學三亞學院 魯明龍 陳岱 袁美玲 數模組 三等獎
海南大學三亞學院 李瑞 王佳桐 張嚴 數模組 三等獎
海南師范大學 付永傑 白漢凱 劉博江 教練組 三等獎
海南師范大學 楊卓弢 樊香所 肖 錢 教練組 三等獎
瓊州學院 吳振華 丁付娟 羅錦宏 數模組 三等獎
瓊州學院 張海林 徐曉艷 肖 勇 數模組 三等獎
瓊州學院 王玉玲 張學芳 王龍騰 數模組 三等獎
瓊州學院 王振華 何 娟 黃 姣 數模組 三等獎
海南醫學院 邢健為 吳維霞 賈珺茹 教練組 三等獎
海南醫學院 穆天強 熊光鳳 李燕 教練組 三等獎
海南大學 曹維健 熊迪 熊亞林 教練組 三等獎
海南大學 劉坤 謝凱明 董凱 教練組 三等獎
海南大學 李枚芳 葛志洲 張博 教練組 三等獎
海南大學 洪豪 張俊 彭玉艷 教練組 三等獎
2010年全國大學生數學建模競賽海南專科組獲獎名單
參賽學校名稱 學生姓名 學生姓名 學生姓名 指導教師 獲獎等級
瓊台師范高等專科學校 梁曉艾 朱真真 肖建峰 數模組 一等獎
海南職業技術學院 何德輝 吳和波 呂勝瓊 數模組 一等獎
海南科技職業學院 鄭澤宇 廖運彬 王曼曼 數模組 一等獎
海南經貿職業技術學院 李 靖 林夢情 張 偉 數模組 一等獎
海南經貿職業技術學院 何愛華 塗水仙 陳中其 數模組 一等獎
海南軟體職業技術學院 張菲菲 唐軍華 史公證 數模組 一等獎
海南軟體職業技術學院 王威 徐娜 馮建 數模組 一等獎
海口經濟學院 龔引 陳燕娜 沈毅 數模組 二等獎
瓊台師范高等專科學校 張夏文 林鴻泌 熊淵 數模組 二等獎
瓊台師范高等專科學校 楊世勇 吳定佳 張仙琴 數模組 二等獎
三亞航空旅遊職業學院 郭棟 王利 姚艷艷 數模組 二等獎
海南職業技術學院 胡明星 楊小嬋 朱傑 數模組 二等獎
海南科技職業學院 李戴 郭義斌 葉鵬 數模組 二等獎
海南科技職業學院 張朝陽 王書悅 趙鋒濤 數模組 二等獎
海南軟體職業技術學院 姚明佐 潘宏萬 李清華 數模組 二等獎
海口經濟學院 王麗娜 陳寧寧 張彥偉 數模組 三等獎
海口經濟學院 劉菲菲 常婷 王宗憲 數模組 三等獎
瓊台師范高等專科學校 游宏玉 胡碧蘭 葉世鳳 數模組 三等獎
瓊台師范高等專科學校 朱鴻楊 鄺小苗 李志科 數模組 三等獎
三亞航空旅遊職業學院 李騰飛 張梅麗 賀小燕 數模組 三等獎
三亞航空旅遊職業學院 魯凱 雷宏瓊 張雲磊 數模組 三等獎
海南科技職業學院 谷兵兵 秦冬玲 付蘭平 數模組 三等獎
海南科技職業學院 蘇國良 韋福盛 趙苗苗 數模組 三等獎
海南經貿職業技術學院 肖 明 趙丹心 趙秀秀 數模組 三等獎
海南軟體職業技術學院 王立傑 徐劍 曹歷歷 數模組 三等獎
海南軟體職業技術學院 張沖 梁善東 付廣 數模組 三等獎
海南軟體職業技術學院 張明 林澤浩 黃信嬌 數模組 三等獎
Ⅱ 嫁人最看重的是什麼
嫁人最看重的就是這個人的人品是怎麼樣的,如果和一個人品不好的人結婚,那麼你的下半輩子的幸福都會毀於一旦。
男人們在選擇結婚的對象時,最看重的是什麼呢?不知道大家的看法是不是一樣的。

3、雙方父母的認可
我身邊有很多人的情況就是兩個人感情很好,但是雙方父母有一方甚至是雙方父母都不同意的情況,然後就開始各種鬧,所以我個人覺得兩個人的感情能得到雙方父母的認可是最穩妥的。
如果說婚前不能把這些事情解決好,婚後再解決這些也根本不太現實,到時候婚後有小孩以後可能雙方父母都不願意幫忙帶小孩,那樣的話婚後的經濟壓力會更大,所以在婚前一定要得到雙方父母的認可。
Ⅲ 川音鍵盤系學生厲害嗎
厲害。
手風琴電子鍵盤系則是於2011年4月經學院黨委批准新建立的我院最年輕的一個系。
手風琴專業至1978年開設以來,先後於1982年舉辦了全國音樂藝術院校教學經驗交流會、1987年舉辦了全國首屆青年(專業)手風琴邀請賽,陳軍在本次比賽中勇摘桂冠,同時,陳軍也是第一個把手風琴帶進了著名的北京音樂廳並成功的舉行個人獨奏音樂會的演奏家,張曉波是我國第一位手風琴專業碩士研究生,這些都被寫進了中國手風琴藝術發展史。
近年來圍繞學院黨委提出的「內涵發展,國際視野」的辦學新思路,手風琴及雙盤鍵電子琴專業先後有數十餘人次在近百項手風琴比賽中獲獎,其中手風琴專業有十餘人次在文化部鼓勵中國選手參加的一類、二類重要國際藝術賽事中獲獎,這些獲獎選手都獲得了文化部的表彰和獎勵。夏罡、龍麗、賀倩、柳姍姍、高義程已經成為了世界級的手風琴演奏家。其中,青年教師龍麗成為了我國第一位在世界盃國際手風琴比賽最高組別世界盃組獲第二名的獲獎選手,賀倩獲鍵盤組和室內樂組兩項冠軍的獲獎選手,柳珊珊是我院第一位在央視民族器樂大賽中獲金獎的選手(非傳統組合組)。
手風琴電子鍵盤系現開設有手風琴、雙排鍵電子琴、電子鋼琴三個專業,現有專業教師14人,其中教授2人,副教授2人,講師5人,助教3人,見習教師2人。系主任陳軍是中國手風琴協會副會長,享受國務院政府特殊津貼,四川省有突出貢獻的中青年專家,四川省第四屆教學名師獎和兩屆四川音樂學院有突出貢獻的傑出教授獲得者;副系主任張曉波是全國「五一」勞動獎章和四川音樂學院教學名師獎獲得者。手風琴專業近年來還先後獲得了四川省人民政府頒發的教學成果二等獎和優秀教學團隊稱號以及省級精品課程。雙排鍵電子琴專業雖然成立時間較短,但也已在國內眾多比賽中獲獎,2011年8月在第四屆「春城杯」全國鍵盤樂器大賽和2014「吟飛」國際電子管風琴比賽以及亞太地區國際電子管風琴比賽中屢創佳績,雙排鍵電子琴專業的學生舉行的專場音樂會獲得了參賽選手、家長和專家的一致好評。
Ⅳ 中國勞動關系學院的學校領導
現任領導姓名職務/職稱屈增國 黨委書記 李德齊 黨委副書記、院長、教授 張曉波 黨委副書記、紀委書記、副研究員 李華東 副院長、副研究員 劉玉芳 副院長、教授 劉麗紅 副院長、校工會主席 (資料來源:2015年3月中國勞動關系學院官網)

Ⅳ 四川音樂學院賀倩老師

賀倩1985年出生於重慶,四歲學習手風琴,師從重慶少年宮譚建民老師,2004年以專業第一名考入四川音樂學院手風琴專業,師從張曉波教授,2011年碩士畢業,留校任電子鍵盤系手風琴專業教師。
2005年參加全國第一屆「珠江手風琴」大獎賽獲傳統低音手風琴組第一名
2005年參加中國昆明「春城杯」全國手風琴邀請賽獲專業組和重奏組金獎
2009年參加由紐西蘭主辦的第62屆「世界盃」國際手風琴錦標賽獲鍵盤組和室內樂組第一名,受到文化部獎勵
2010年受紐西蘭手風琴協會邀請作為特邀嘉賓參加2010南太平洋紐西蘭藝術節比賽音樂會
2011年,學習MIDI電子手風琴演奏,獲得由中國上海主辦的第64屆「世界盃」手風琴錦標賽電子手風琴組第二名
2012年獲第四屆中國天津國際手風琴藝術節電子手風琴組第一名
2012年獲得唯一參賽選手資格代表中國參加由羅馬舉辦的第6屆國際V-digital電子手風琴比賽獲第五名
教學獲獎:
2012獲四川省暨第五屆手風琴藝術節比賽優秀指導教師
2012中國貴陽「花溪之夏」藝術節貴州首屆全國鍵盤邀請賽開幕式特邀演員、優秀指導教師獎
2013年獲四川省第六屆手風琴藝術節優秀指導教師
2013年獲中國大理第五屆「春城杯」全國鍵盤藝術邀請賽優秀指導教師
2013年獲「霍納杯」全國流行手風琴邀請賽優秀指導教師
2014年獲深圳·寶安「霍納杯」全國手風琴錦標賽優秀指導教師
2015年獲第六屆「春城杯」全國鍵盤藝術邀請賽優秀教師獎。
Ⅵ 現在的人結婚最看重的是什麼呢
現在的人結婚最看重的是門房戶對,三觀要一致等。
對長輩孝順和顧家、尋覓到對的人、結婚便是人世間最美好的事兒、願你終能在茫茫人海中、找到那個共度一生的靈魂伴侶。學歷最起碼也要本科的吧!我自己是研究生,最起碼對以後孩子的教育啊,她的工作啊都是必須的。
門當戶對很重要,雖然我家有車有房,但是對方家裡有最好了。1+0不一定等於1,但是1+1絕對是大於2的,尤其是人的這個因素,兩家強強聯手絕對好過一個人家庭條件好。

更加註重個人發展;對於一些年輕白領來說,個人發展可能是影響其結婚一個重要原因。
與過去「搭夥過日子」的婚戀觀不同,現代人的物質生活水平明顯比過去優越很多,所以人們在選擇伴侶的時候,也會更加註重精神層面的溝通。
不少人堅定地表示,一定要等遇到合適的人再說。
Ⅶ 甲女丁男的經濟學
甲女丁男提出的一個新疑問是,目前包括北京這樣的大城市,以及到邊遠小山村,越來越多的男性難以結婚,女性惜嫁,這導致更多的消費市場沒有形成。來自生活中的這一問題,一經輕輕提出,即碰到這樣的嚴肅問題:可能涉及到整個中國經濟的消費偏好和儲蓄率走向。2009年6月下旬,哥倫比亞大學教授魏尚進和世界糧食研究所研究員張曉波,在美國國家經濟局的網站上公布了一份名為《競爭性儲蓄動機:來自中國性別比的解釋》的論文。文章指出,中國失衡的性別比,導致有一子的家庭推遲消費,增加儲蓄,這可以解釋1990年到2007年中國家庭儲蓄率快速提升的一半因素。中國目前的消費率(消費佔GDP的比重),不僅低於發達國家美國,也低於發展中國家印度。按照國家統計局局長馬建堂的說法,中國的國民儲蓄率,從1992年的36.3%,逐步上升到2008年的51.3%,上升15個百分點。特別是2002年以來我們的國民儲蓄上升比較快,從2000年的37.6%,上升到2008年的51.3%。
盡管在整個國民儲蓄中,居民儲蓄占國民可支配收入的比重比較穩定,約為20%左右,企業儲蓄上升較快。但是就城鄉家庭自身的儲蓄率而言,確實上升很快。
馬建堂在2009年7月4日首屆全球智庫峰會的解釋是,對未來個人生活的態度持謹慎態度。比如養老大病等等,加上收入差距加大,國家對社會保障投入佔GDP的比重不及一些發達國家,所以居民不得不以儲蓄來防老等。但這一解釋,在以下事實中,是一個悖論:目前國家對於城鄉社會保障的投入每年都增加很快,但是家庭儲蓄率仍在提高。世界糧食研究所張曉波告訴記者,這說明另有原因。他和魏尚進的發現是,上個世紀80年代性別比上升的趨勢,和20年後家庭儲蓄率上升的時間和態勢非常吻合。

Ⅷ 《中國教師》張曉波
我於4月14日——4月25日參加了在華東師范大學舉行的《課堂教學有效性研究》既中小學名師培養工程高級研修班的學習。十天的學習,共聽了14場報告,參觀了三所學校。每一場報告和講座都很生動,沒有一絲的枯燥和乏味,並非純專家式的理論講座,而是聯系教學實際,談了很多實用的方法和策略。如王潔教授的《以課例為載體的教師研究》,介紹了教師如何成為研究者;楊玉東教授和曹培英教授的《走進課堂做研究》、《怎樣聽課、評課》,以及高紀良教授的《反思課堂、研究課堂、優化課堂》,他們從不同側面和角度闡述了如何優化我們的課堂,提高課堂教學的有效性。這次的學習,我感受頗深,受益匪淺。本次的學習主要是從理性的角度探討了教學實踐中的一個重要問題----有效教學問題。有效教學是教師通過教學過程的規律性,成功引起、維持和促進學生的學習,相對有效地達到了教學效果的教學,是符合教學規律、有效果、有效益、有效率的教學。有效教學是提高學校教學質量的重要保證。
我們都知道,教師在教學中的角色是非常關鍵的。教師是課程和學生之間的「介質」。課程無疑是重要的,但是課程是通過教師對學生發生作用的,再好的課程,離開了有效的實施者——教師,就不會產生高質量的教育。通過聽專家的講座和我自己的學習,我知道「有效教師」是從「有效教學」以及「有效課堂」研究中衍生出來的,它屬於教師專業發展的研究范疇。「有效教師」這一概念是國外首先提出的,國內相對應的概念是「好教師」、「優秀教師」。目前國內已有的研究多是探討「優秀教師」、「骨幹教師」等名教師的課堂教學,各所學校都在全力打造一批骨幹教師、學科帶頭人。要具備以上稱號,教師不僅在課堂上應是一名「有效教師」,還要具備一些其他教學之外的條件以及適當的平台與機遇。因此,並不是所有的教師都能成為名師,但課堂是教師的主戰場,成為一名「有效教師」是每位教師都可以力爭做到的。什麼樣的教師才是有效的教師呢?通過學習和自己的教學經驗,談幾點粗淺的看法。
一、有效教師對教育工作充滿熱情
教師的熱情隱含在教師的語音、語調和教師的身體語言中。教師在教學過程中表現出來的「熱情」有兩層含義:一是對學生的「熱心」;二是對自己所教的專業有「求知興趣和求知信仰」。熱情的教師自己相信自己所做的事是有價值的、有意義的,在教學過程中把這種求知信仰傳達給學生,喚起學生對知識的興趣和信念,讓學生投入學習;熱情的教師與學生建立了積極的、支持性的關系,學生在安全的、輕松的、令人滿意的人際環境中學習。教師教的輕松愜意,學生學得愉悅舒暢。
熱情的教師應該是:自信和友好;用豐富、生動的手勢強調重點;富有創造性、指導方法多樣化;教課時全身心投入,富於表現力;與學生保持眼神的交流;運用不同的音高、音量、變調、停頓等來控制教學節奏;教學時饒有情趣;堅定地認為學生能夠成功地完成任務;知道並能迅速處理學習任務外的事情;通過走動保持學生的興趣和注意力。
二、對學生充滿「愛」與「尊重」
教育的真諦就是愛,沒有愛就沒有教育。對教師來說,「愛」是職業道德規范的核心。教師通過與學生建立積極的、支持性的關系來表達對他們的愛。在課堂上,與學生保持多種形式的交流,鼓勵學生參與學習和探究;在生活中,對學生態度親和,及時了解生活和心裡狀況,讓學生從自己的言行舉止中感受到熱情和關愛。
有效的教師要對學生充滿尊重。尊重是一種教育智慧,尊重是相信學生,幫助學生獲得認同感;尊重是承認學生的努力,看到學生的潛力。教師應該善於傾聽學生的心聲,因為傾聽是尊重的表現形式之一,傾聽是一素質,一種修養,也是一種耐心。教師不僅學會傾聽,還要學會寬容,寬容也是一種智慧。有效教師應該理解學生成長過程中的煩惱,寬容學生成長過程中的過失。公平、公正的對待每一個孩子,愛優秀的孩子,更要把愛獻給問題孩子。
Ⅸ 為什麼現在越來越多的女孩子選擇晚婚或者不結婚
對於今天的女人來說,能夠找到為她好的男人可能真的很少見,以至於她們不再相信愛情和婚姻,可能不敢相信。喜歡一個人有時候不是看他有多優秀,而是他非常適合你,讓你感到安心舒坦。所以最難過的,莫過於當你遇上了一個特別的人 卻明白永遠不可能在一起,會遲或早,你不得不放棄,真心喜歡過的人也是個嫩沒辦法再做朋友的,因為哪怕再所看幾眼都想擁有,我從未放棄過愛你,只是從濃烈變得悄無聲息。

在現實生活中,一個人也可以活得很好,這樣女孩就不會受到不必要的傷害。這樣看來,結婚就更沒必要了。現在的女性角度分析,從戀愛到結婚,要發生最大改變的應該是男生,能遇到有責任心愛你的男人那是最幸福的,沒有遇到的話,那為什麼還湊合一起結婚呢。
Ⅹ 和聲考研的問題,主要考些什麼內容。
一、培養目標:
為社會主義文化事業培養德才兼備的高級音樂、美術藝術專門人才,能在本門學科內掌握堅實的基礎理論和系統深入的專門知識和專門技巧;具有獨立從事高水平音樂、美術研究和創作以及高等藝術院校教學的能力。
二、招生專業方向、學制及計劃:
專業方向:2007年音樂類擬在18個專業方向、美術類擬在9個專業方向(見附錄)招收碩士學位研究生。
學制:音樂類2年、美術類3年計劃:擬100名(含國家計劃、委託培養和自籌經費統考生),具體招生規模數以教育部下達的為准。
三、報考條件:
1、擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法、品德良好,勤奮學習,願為社會主義音樂、美術文化建設事業服務。
2、國家承認學歷的應屆本科畢業生;具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;獲得國家承認的大專畢業學歷後經兩年或兩年以上(從大專畢業到錄取為碩士生當年9月1日),並有推薦材料和考核成績證明已達到與大學本科畢業生同等學力(含國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生)(須加試兩門本科畢業程度的專業程)。
3、身體健康,年齡不超過40周歲(報考委託培養和自籌經費的考生年齡不限)。
四、碩士研究生培養經費按教育部的有關文件規定執行。
五、報名日期和報名手續:
報考辦法:統考報名採取網上提交報考信息和現場照相、確認信息相結合的方式。考生報考前應仔細核對本人是否符合報考條件,如實提交本人真實信息,一旦發現虛假報名材料即取消考生的報考資格或錄取資格,相關後果由考生本人承擔。
①網上統考報名時間:2006年10月10日—31日(每天上午9:00—22:00)。逾期不再補報,也不得再修改報名信息。
網址:www.Chinayz.com.cn(公眾網)
www.Chinayz.e.cn(教育網)
②現場照相、確認報名信息時間和地點:2006年11月10日—14日在西南民族大學(老校區)。
③專業報名時間及地點:2006年11月10—14日,考生持本人畢業證書原件及復印件(普通高校和成人高校應屆本科畢業生持學生證)、已確認的本人網報信息表和有效身份證件到四川音樂學院招生辦公室(含音樂、美術)辦理專業考試報名手續,交專業報名及考務費,一寸正面免冠同底近照2張。有關事項詳見2007年招生簡章及專業目錄。招生簡章函索5元即寄。
我院不接受函報。凡報考四川音樂學院的考生必須到四川省指定考點參加專業及統考科目考試。
六、考試日期、地點及考試科目:
1、考試日期:2007年1月20—21日(具體日期以教育部下達文件為准)。
考試科目:政治、外語、業務課筆試科目考試地點:以統考准考證通知為准。
2、專業考試日期:2007年1月23—25日。
考試科目:詳見簡章附錄(音樂類只含面試科目)。同等學力考生加試的具體科目:音樂類:音樂作品分析、樂理與和聲基礎理論;美術類:素描、色彩。同等學力加試時間另行通知。
考試地點:音樂類在學院本部(成都市新生路6號);
美術類在成都美院(新都校區)。
七、錄取原則及待遇:
1、按照德智體全面衡量、擇優錄取、保證質量、寧缺毋濫的原則,確定錄取名單(委託培養和自籌經費碩士生,與國家計劃碩士生錄取標准相同)。
2、研究生在校期間的待遇按國家教育部有關規定辦理。
3、非定向和自籌經費研究生畢業時採取畢業研究生與用人單位在國家規定的范圍內雙向選擇的辦法落實就業去向。定向研究生按定向合同就業。委託培養研究生按委託培養合同就業。
專業代碼、名稱及探究方向 指導教師 考試科目 備注
050402 音樂學(招收65人)
01 中國音樂史
(分中國古代音樂史、中國近現代音樂史研究方向) 朱澤民(教授)
羅天全(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【加試(1)鋼琴演奏:要求車爾尼299以上程度練習曲一首;與巴赫三部創意曲、貝多芬32首鋼琴奏鳴曲快板樂章程度相同的中外樂曲各一首。或(2)其它樂器演奏:中等以上程度作品兩首。或(3)聲樂演唱:中等以上程度作品兩首。】④410中國音樂史 復試科目:
①英語口試②中國音樂史
③提交論文一份(5000字左右)
02 西方音樂史
(分歐洲中世紀音樂史、歐洲近代音樂史、西方二十世紀音樂史研究方向) 李興梧(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【加試(1)鋼琴演奏:其中,鋼琴要求車爾尼299以上程度練習曲一首;與巴赫三部創意曲、貝多芬32首鋼琴奏鳴曲快板樂章程度相同的中外樂曲各一首。或(2)其它樂器演奏:中等以上程度作品兩首。或(3)聲樂演唱:中等以上程度作品兩首。】④411西方音樂史 復試科目 :
①英語口試②西方音樂史
③提交論文一份(5000字左右)
03 民族音樂理論
(分民歌與歌舞音樂、說唱音樂、戲曲音樂、民族器樂、少數民族音樂、宗教音樂研究方向) 甘紹成(教授)
顏曼秋(副教授)
肖常緯(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【加試(1)鋼琴演奏:其中,鋼琴要求車爾尼299以上程度練習曲一首;與巴赫三部創意曲、貝多芬32首鋼琴奏鳴曲快板樂章程度相同的中外樂曲各一首。或(2)其它樂器演奏:中等以上程度作品兩首。或(3)聲樂演唱:中等以上程度作品兩首。】④412民族音樂理論 復試科目 :
①英語口試②民歌與歌舞音樂、說唱音樂、戲曲音樂、民族器樂、少數民族音樂、宗教音樂研究方向理論
③提交論文一份(5000字左右)
04 作曲 黃虎威(教授)
黃萬品(教授)
敖昌群(教授)
鄒向平(教授)
易 柯(副教授)
宋名築(教授)
胡 曉(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【含鋼琴:演奏練習曲、復調樂曲、樂曲(中、外自選)各一首】④417器樂作曲 復試科目 :
①英語口試②器樂作曲
05 和聲 鄒承瑞(教授)
李一賢(教授)
姚允文(教授)
白全貞(副教授)
胡 曉(教授)
高 暢(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【含鋼琴:演奏練習曲、復調樂曲、樂曲(中、外自選)各一首】④418和聲 復試科目 :
①英語口試②和聲
06 復調 李忠勇(教授)
鄒向平(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【含鋼琴:演奏練習曲、復調樂曲、樂曲(中、外自選)各一首】④419復調 復試科目 :
①英語口試
②復調
07 曲式 石小濤(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③611和聲學【含鋼琴:演奏練習曲、復調樂曲、樂曲(中、外自選)各一首】④420曲式 復試科目 :
①英語口試
②曲式
08 配器 宋名築(教授)
楊新民(副教授)
鄒向平(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【含鋼琴:演奏練習曲、復調樂曲、樂曲(中、外自選)各一首】④421配器
復試科目 :
①英語口試
②配器
09 指揮 熊冀華(教授)
邱正桂(教授)
李西林(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【含鋼琴:演奏練習曲、復調樂曲、樂曲(中、外自選)各一首】④422指揮樂隊作品與合唱作品各一首(測試總譜讀法)
復試科目 :
①英語口試
②指揮
10 視唱練耳 許光祥(教授)
賴 群(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【含鋼琴:演奏練習曲、復調樂曲、樂曲(中、外自選)各一首】④423視唱練耳 復試科目 :
①英語口試
②視唱練耳
11 錄音藝術與計算機音樂 宋名築(教授)
楊新民(副教授)
胡 曉(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【含視唱練耳、鋼琴或電子合成器、吉它、貝司等電聲樂器演奏】④424計算機音樂製作與錄音 復試科目 :
①英語口試
②計算機音樂製作與錄音
l2 鋼琴 楊漢果(教授)
鄭大昕(教授)
李曉玲(教授)
郭幼容(教授)
顧 馨(副教授)
李秀美(副教授)
楊成剛(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析(含視唱練耳)④425鋼琴:【演奏練習曲一首(肖邦、李斯特、拉赫瑪尼諾夫、斯克里亞賓、德彪西等的作品);復調樂曲一首(四聲部以上賦格);大型樂曲一首(奏鳴曲的快板樂章或變奏曲、迴旋曲);樂曲兩首(不同性質的)五首作品中應有一首近現代作品。】 復試科目 :
①英語口試
②鋼琴
13 手風琴 吳守智(教授)
陳 軍(副教授)
張曉波(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析(含視唱練耳)④426手風琴:【演奏大型樂曲一首;中小型樂曲二首(中外樂曲各一首);復調曲一首。專業考試要求:演奏流暢、准確、具有相應的完整性;具有超過本專業本科畢業生的較高的演奏技能;能表現作品的風格,把握內涵,同時,也很有特點、個性,具有較強的藝術感染力;背譜演奏所有考試曲目。】 復試科目 :
①英語口試
②手風琴
l4 管弦樂器 胡惟民(教授)(小提琴)
陳文源(教授)(小提琴)
劉德庸(副教授)(小提琴)
劉盾(教授)(小提琴)(中提琴)
謝宇(教授)(小提琴)
李開祥(副教授)(小提琴)
羅瑜(教授)(小提琴)
程澤威(副教授)(小提琴)
雷楠(副教授)(中提琴)
王培凡(教授)(大提琴)
付成英(副教授)(大提琴)
羅時東(副教授)(大提琴)
蔡宇(副教授)(低音提琴)
向振龍(教授)(單簧管)
張宏俊(教授)(長笛)
朱驥(教授)(長笛)
王景德(副教授)(雙簧管)
陳福啟(副教授)(大管)
李雨生(副教授)(薩克斯管)
謝岳(副教授)(小號)
何縱(副教授)(圓號)
何丹(教授)(圓號)
孫竟(教授)(長號)
白楊洪(副教授)(打擊樂)
張小傑(教授)(豎琴) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析(含視唱練耳)④427管樂:【協奏曲一首(三個樂章);奏鳴曲選兩個樂章(一快一慢);近現代樂曲一首。】
弦樂:【標准協奏曲第一樂章及華彩或二、三樂章;奏鳴曲一快一慢兩個樂章(必須帶鋼琴伴奏,無伴奏作品除外,不含巴洛克時期作品);技巧性樂曲一首(協奏曲、奏鳴曲、技巧性樂曲中必須有一首20世紀以來近現代作品)。】
復試科目 :
①英語口試
②管樂或弦樂
15中國樂器 舒昭(教授)(二胡)
肖前勇(教授)(二胡)
苟永森(副教授)(二胡)
梁雲江(教授)(二胡)
周鈺(教授)(二胡)
張寶慶(教授)(笛子)
王其書(教授)(笛子)
易加義(副教授)(笛子)
潘鳳鳴(教授)(琵琶)
奉孝忠(教授)(琵琶)
林琪美(副教授)(琵琶)
張放(教授)(嗩吶)
曾成偉(副教授)(古琴)
李柯(教授)(古箏)
代茹(副教授)(揚琴) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析(含視唱練耳)④428中國樂器:演奏大型樂曲一首,傳統樂曲兩首,現代樂曲一首。 復試科目:
①英語口試
②中國樂器
l6 聲樂 錢維道(副教授)(美聲)
黃文字(副教授)(民族)
楊湘澄(副教授)(美聲)
澤仁雍珠(教授)(民族)
甘國農(教授)(美 聲)
楊士華(副教授)(美聲)
李幸(副教授)(美 聲)
張莉(教授)(美 聲)
張琳娜(副教授)(美聲)
余農榮(副教授)(美聲)
楊列京(副教授)(美聲)
朱梅玲(副教授)(美聲)
張莉娟(副教授)(民族)
江向東(副教授)(美聲) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析(含視唱練耳):【加試鋼琴(車爾尼299練習曲及相應程度樂曲各一首)】④429聲樂演唱:【美聲唱法:中外藝術歌曲各一首,兩首外國歌劇詠嘆調(外國作品須用原文演唱並應含有一首德語或法語作品,歌劇詠嘆調須用原調演唱),兩首中國曲目(風格不限);民族唱法:兩首中國藝術歌曲,兩首中國歌劇選段,另兩首不限(如地方戲曲等)】。 復試科目 :
①英語口試
②聲樂演唱
17 高師聲樂教學 唐 琳(教授)
賈為新(教授)
胡婉琪(教授)
王躍珍(副教授)
丁小紅(副教授)
朱霽明(副教授)
徐朝坤(副教授)
陳應天(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析【(含視唱練耳;鋼琴):鋼琴:演奏練習曲一首(車爾尼299後半部分程度);復調樂曲一首(巴赫二部創意曲或以上程度);相應程度樂曲一首(中、外樂曲均可)】④430高師聲樂:【演唱四首歌曲。中外各兩首,其中藝術歌曲兩首,詠嘆調兩首,外國作品必須用原文演唱。】 復試科目 :
①英語口試
②高師聲樂
l8 高師鋼琴教學 王世琰 ( 副教授 )
范漢璋 ( 副教授 )
李 珩 ( 副教授 )
安冰冰 ( 副教授 )
何建華 ( 副教授 ) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③610音樂作品分析(含視唱練耳;視奏)④431高師鋼琴:【演奏練習曲一首(肖邦、李斯特、克列門蒂、莫什可夫斯基等人的練習曲任選);復調樂曲一首(三聲部以上賦格);大型樂曲一首(奏鳴曲的快板樂章或變奏曲、迴旋曲);相應程度樂曲一首(中、外樂曲均可)。】
復試科目 :
①英語口試
②高師鋼琴
050403 美術學(招收35人)
01 中國畫 張 爭(教授)
賀丹晨(教授)
唐殿全(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③650線描④450水墨寫生 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
02 油畫 馬一平(教授)
劉 虹(教授)
何多苓(教授)
郭維新(副教授)
王承雲(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③651素描④451油畫 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
03 雕塑 許庚嶺(教授)
楊春臨(副教授)
蔡 衛(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③651素描④453泥塑 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
04 裝璜藝術 楊仁敏(教授)
周靖明(教授)
劉世華(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③660電腦設計④454手繪技法 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
05 環境藝術設計 林泰碧(教授)
趙建國(教授)
翟幼林(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③654綜合基礎④455專業設計 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
06 工業產品造型設計與開發 楊為渝(教授)
崔閩清(副教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③655創意與快題表現④456策劃與造型設計 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
07 動畫 陳昌柱(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③651素描④457動畫設計 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
8 數碼媒體設計 黃明元(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③661攝影④459非線性編輯 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
9 美術理論 陳美渝(教授)
陳默(教授) ①101政治②201英語或202俄語或203日語③656中西美術④458文藝理論 復試科目 :
①英語口試
②專業論文
四川音樂學院2007年碩士研究生入學考試參考書目
2006-12-29 13:22
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050402音樂學
▲中國音樂史各研究方向碩士研究生入學考試參考書目
1、楊蔭瀏著《中國古代音樂史稿》上下冊人民音樂出版社出版
2、劉再生著《中國古代音樂史簡述》人民音樂出版社出版
3、汪毓和著《中國近現代音樂史》人民音樂出版社出版
4、沈旋、谷文嫻、陶辛《西方音樂史簡編》上海音樂出版社出版
▲西方音樂史各研究方向碩士研究生入學考試參考書目
1、沈旋、谷文嫻、陶辛《西方音樂史簡編》上海音樂出版社出版
2、(美)格勞特等著《西方音樂史》人民音樂出版社出版
3、保羅。亨利。朗格著《西方文明中的音樂》貴州人民出版社出版
4、孫繼南、周柱銓《中國音樂通史簡編》山東教育出版社出版
▲民族音樂理論各研究方向碩士研究生入學考試參考書目
1、中國藝術研究院音樂研究所編《民族音樂概論》人民音樂出版社出版
2、袁靜芳主編《中國傳統音樂概論》「上篇——民間音樂」部分普通高等教育「九五」國家級重點教材上海音樂出版社出版
3、《中國音樂詞典》相關條目人民音樂出版社出版
4、《中國大網路全書。音樂舞蹈》相關條目中國大網路全書出版社出版
▲作曲研究方向碩士研究生入學考試參考書目
《傳統作曲技法》趙曉生著上海教育出版社(2004年版)
▲配器研究方向碩士研究生入學考試參考書目
《管弦樂隊配器法》牟洪著人民音樂出版社(1999年版)
▲和聲學研究方向碩士研究生入學考試參考書目
《和聲處理法》柏西、柏克著人民音樂出版社(1978年版)
▲錄音藝術與計算機音樂研究方向碩士研究生入學考試參考書目
《MIDI製作與數字音樂》盧小旭著清華大學出版社《MIDI技術理論與實踐》程依兵著中央音樂學院出版社《錄音技術基礎》鍾金虎編著
050403美術學
《中國美術史》本科用教材《西方美術史》本科用教材《藝術概論》本科用教材《美學導論》張潔著
