蘭州理工大學羅旋老師

㈠ 大學記者站站規

我們學院的。。

第一條 實施規范的對事負責制度
（1） 明確每個部員的具體責任，讓所有部員形成責任意識。 （2） 對事負責，而不是對人負責。 （3） 要直面責任，勇於承擔錯誤。
由上級提出的工作計劃（目標），下級執行任務
（1） 對於制定的計劃，上級負有監督部員執行的責任。
（2） 對於執行的任務，上級有對實施方法知情的責任與義務，並提出有效
意見，但最後責任還是在具體流程執行者。
（3） 部員有及時指出上級計劃中出現的問題（特別是與自己相關的工作計
劃）的義務。
（4） 對於記者站指導老師羅璇提出的意見要中肯地接受並予以改進。 （5） 由於記者站工作的特殊性，部員應當在質量保證的情況下盡快完成任
務，以保證稿件的時效性。

將非常繁瑣的細致流程簡述為以下幾個關鍵點：
任務目標定義； 任務計劃分解； 任務組織管理； 任務過程式控制制； 任務交付管理。
第二條 推行共同利益的思想管理
改變單純的記者站與個人的關系，轉變為與記者站融為一體、共同利益的關系，這樣才能增進部員執行第一條的動力。同時，在這樣的思想管理下，有助於記者站辦事效率和質量的提高，有助於記者站成為經濟管理學院分團委學生會中最優秀的部門。
第三條 建設完善的獎懲制度
（1） 建立重大成果獎勵制度。
例如：在運動會中投中稿件較多的部員，可以考慮受評記者站的每月之星。
（2） 建立工作態度積極表揚制度。
記者站的工作也許會與部員私人時間相沖突，希望各部員能以記者站工作為重；對於態度積極、認真完成工作的部員，可以考慮受評記者站的每月之星。對於能夠長期認真堅持工作的部員，甚至可以考慮「五四」評優的名額。
（3） 建立相應批評制度。
對於工作不認賬負責、影響稿件時效性的部員，將進行提醒；嚴重者將提出批評。
第四條 建設完善的考勤制度
記者站部員應按時參加部門例會，有特殊原因者應事前請假。考勤次數將有辦公室部員記錄，一學期結束時將通報一次。
2、組織架構建設
第五條 建設直線式管理組織結構 優點：
（1）結構中責任與職權明確，便於負責人比較容易和迅速地作出決定，更便於
部員理解工作任務性質與要求； （2）垂直聯系，責任分工明確； （3）便於監督工作進程。
記者站在試用期過後確定下來的正式部員人數不是很多，還沒有達到需要建立矩陣式組織結構的需要。根據現有情況，維持原有的部門版塊設置，並建設有效的部員思想管理，強化部員個體管理。
第六條 實行充分授權（工作分解）、嚴格監督（進度跟蹤）。
3、文化建設
第七條 始終記住記者站站訓「勤勤懇懇做人，踏踏實實做事」 ，並將其作為
記者站核心文化思想。

第八條 強化榜樣作用和主人翁精神
（1） 記者站的每月之星評比會根據各部員的工作態度和工作質量進行，當
選記者站每月之星的部員將作為榜樣在記者站內部接受表揚。
（2） 灌輸團體精神，強化部員主人翁思想，一切為記者站著想。 （3） 建立記者站文化庫。
文化庫將收集各屆記者站的照片、成員名單以及他們的稿件，供現任部員學習、觀看。

第九條 強化部員批判與自我批評精神
通過各工作任務，部員按工作階段內出現的不足寫成工作總結，進行自我批判，尤其注意改正方法以及完成情況。

第十條 強化部員追求卓越、勇於挑戰的精神。
雖然記者站內部氛圍六大版塊，但是鼓勵部員多學習，掌握多種的技能。希望每個部員都成為多面手。
例如：負責寫稿的部員可以試著向攝影部部員學習拍攝技巧。

4、內控機制建設
第十一條 做好有效人員控制制度。
（1） 建立工作任務人員派遣機制，讓部員接觸不同的工作任務，提升部員的工作能力。
（2） 做好部員工作效率的有效控制，保證稿件和照片的時效性。
第十二條 做好有效質量控制、問題回溯建設。
力求精簡，但必須有效。達到工作任務完成能夠進行質量評價；出現問題能夠有依據而且應該進行責任問題回溯目的。

5、團隊管理建設
第十三條 加強站長與部員之間、各版塊之間的交流。
(1)
每一屆記者站都設有部門專屬的QQ群，所有成員可以在群內積極交流，內容並不局限於記者站工作。
(2) 各部員除了工作交流，平時可以在其他發面多多私下交流。 (3) 記者站定期將會有部門活動，幫助增進部門成員交流。

第十四條 提倡新部員關系。
（1） 版塊之間是既合作又競爭的關系。
各版塊工作上要相互配合，因為具體工作任務問題，很多時候會出現 人手調動；各版塊之間也要相互競爭，這樣在工作中能更加調動積極 性。
（2） 部員之間是既合作又競爭的關系。
記者站的工作可能與部員的私人事項在時間上有所沖突，部員之間可以相互幫助，以出色地完成工作為最終目的；部員之間也要競爭，其他部員的優秀是對自身的激勵，各部員要有追求卓越的精神。

第十五條 確保有效執行力。
（1） 確保部員價值觀與記者站的團體價值觀一致。
杜絕部員工作與記者站的追求不一致而影響記者站發展的情況。
（2） 確保計劃制定的有效性，計劃實行的實效性。計劃一旦制定，盡量不做隨意變動，如果有變動，需要有變更記錄，
使負責人知曉與獲批（簡化流程，口頭知會也行）；計劃必須保證在一段時間內有效。

第十六條 強化時間管理
（1） 工作設定目標必須清晰合理、可衡量、有確定完成期限。 （2） 減少、排除不必要的干擾。
（3） 根據部員的課表合理安排工作，以免與課堂時間發生沖突。
第十七條 強化部員職業化精神
（1） 明確告訴部員作為一名合格的記者站部員需要具備的條件。 （2） 給部員和記者站制定一致的發展規劃。
通過這些目標制定可以看出部員的工作態度以及是否與記者站的發展要求一致。對於不一致的部員應該進行指導，對於長期發展狀態與記者站發展目標不一致者在試用期之後可以考慮勸退。

㈡ 有認識惠州一中羅璇的嗎送五十財富值

她上課真的好好~好懷念。雖然說現在是祖福。

㈢ 蘭煉二中與雲南師大附中哪所更好

綜合起來我感覺雲南師大附中好些
其實都是省里最好的學校之一 不過雲南師大附中可以去掉之一
雲南師大附中校園很美 師資也不錯 這兩點強於蘭煉二中
硬體兩邊不相上下 可能蘭煉二中好點

㈣ 誰知道惠州一中初中部的羅璇老師怎麼樣啊

一般