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暨南大學葯學院研究生導師李沙

發布時間: 2022-06-04 03:29:52

『壹』 醫學問題


能軟化食道內的骨質物,比如魚刺

『貳』 暨南大學醫學院怎麼樣

暨南大學醫學院是國務院僑辦、國家衛生計生委和教育部共建的,有省部級重點學科,最近這幾年發展速度很快,知名度也不錯。暨南大學是部屬211院校,畢業文憑含金量也很高。不過總體來看,暨南大學醫學院和南方醫科大學相比還是有比較大的差距,更不要說跟中山大學比了。

『叄』 葡萄是熱性還是涼性

中醫認為葡萄性平、味甘酸,入肺、脾、腎經,有補氣血、益肝腎、生津液、強筋骨、止咳除煩、補益氣血、通利小便的功效。

『肆』 佛山市南海中醫院簡介

下面網路搜的那個誤導人啊 居然這么久沒人拆穿 佛山市中醫院和南海中醫院是兩家醫院 佛山市中醫院在親仁路6號 南海中醫院在南海區桂城南五路16號 前者是1956年創建 後者是1993年創建....佛山市中醫院最出名的是骨科(國際影響力) 當然其他科也很不錯~

『伍』 求科學家資料!急!急!急!6點之前要!!

焦耳(J.P.Joule,1818.12—1889.10)——英國曼徹斯特一位釀酒世家的兒子,業余科學家。致力於熱功當量的精確測定達40年之久,他用實驗證明「功」和「熱量」之間有確定的關系,為熱力學第一定律(first law of thermodynamics)的建立確定了牢固的實驗基礎。
安培(Andre-Marie Ampere, 1775-1836) 法國物理學家,電動力學的創始人。少年時期主要跟隨父親學習技藝,沒 有受過正規系統的教育。安培自幼聰慧過人,對事務有敏銳的觀察力。他興趣廣泛,愛好多方面的科學知識。1799年安培開始系統研究數學,1805年定居巴黎,擔任法蘭西學院的物理教授,1814年參加了法國科學會,1818年擔任巴黎大學總督學,1827年被選為英國皇家學會會員。他還是柏林科學院和斯德哥爾摩科學院院士。
安培是近代物理學史上功績顯赫的科學家。特別在電磁學方面的貢獻尤為卓著。從1814年參加科學會開始,在以後的二十多年中,他發現了一系列的重要定律、定理,推動了電磁學的迅速發展。1827年他首先推導出了電動力學的基本公式,建立了電動力學的基本理論,成為電動力學的創始人。
安培善於深入研究他所發現的各種規律,並且善於應用數學進行定量分析。1822年在科學學會上,他正式公布了他發現的安培環路定理。在電動力學中,這是一個重要的基本定律之一。安培的研究工作結束了磁是一種特殊物質的觀點,使電磁學開始走上了全面發展的道路。為了紀念他的貢獻,以他的名字命名了電流的單位。
法拉第(Michael Faraday 1791-1867)

法拉第是英國物理學家、化學家,也是著名的自學成才的科學家。1791年9月22日薩里郡紐因頓一個貧苦鐵匠家庭。因家庭貧困僅上過幾年小學,13歲時便 在一家書店裡當學徒。書店的工作使他有機會讀到許多科學書籍。在送報、裝訂等工作之餘,自學化學和電學,並動手做簡單的實驗,驗證書上的內容。利用業余時間參加市哲學學會的學習活動,聽自然哲學講演,因而受到了自然科學的基礎教育。由於他愛好科學研究,專心致志,受到英國化學家戴維的賞識,1813年3月由戴維舉薦到皇家研究所任實驗室助手。這是法拉第一生的轉折點,從此他踏上了獻身科學研究的道路。同年10月戴維到歐洲大陸作科學考察,講學,法拉第作為他的秘書、助手隨同前往。歷時一年半,先後經過法國、瑞士、義大利、德國、比利時、荷蘭等國,結識了安培、蓋.呂薩克等著名學者。沿途法拉第協助戴維做了許多化學實驗,這大大豐富了他的科學知識,增長了實驗才幹,為他後來開展獨立的科學研究奠定了基礎。1815年5月回到皇家研究所在戴維指導下進行化學研究。1824年1月當選皇家學會會員,1825年2月任皇家研究所實驗室主任,1833----1862任皇家研究所化學教授。1846年榮獲倫福德獎章和皇家勛章。1867年8月25日逝世。
法拉第主要從事電學、磁學、磁光學、電化學方面的研究,並在這些領域取得了一系列重大發現。1820年奧斯特發現電流的磁效應之後,法拉第於1821年提出「由磁產生電」的大膽設想,並開始了艱苦的探索。1821年9月他發現通電的導線能繞磁鐵旋轉以及磁體繞載流導體的運動,第一次實現了電磁運動向機械運動的轉換,從而建立了電動機的實驗室模型。接著經過無數次實驗的失敗,終於在1831年發現了電磁感應定律。這一劃時代的偉大發現,使人類掌握了電磁運動相互轉變以及機械能和電能相互轉變的方法,成為現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。
法拉第能夠這樣堅持10年矢志不渝地探索電磁感應現象,重要原因之一是同他關於各種自然力的統一和轉化的思想密切相關的,他始終堅信自然界各種不同現象之間有著無限多的聯系。也是在這一思想的指導下,他繼續研究當時已知的伏打電池的電、摩擦電、溫差電、伽伐尼電、電磁感應電等各種電的同一性,1832年他發表了〈不同來源的電的同一性〉論文,用大量實驗論證了「不管電的來源如何,它的本性都相同」的結論,從而掃除了人們在電的本性問題認識上的種種迷霧。
為了說明電的本質,法拉第進行了電流通過酸、鹼、鹽的溶液的一系列實驗,從而導致1833----1834年連續發現電解第一和第二定律,為現代電化學工業奠定了基礎,第二定律還指明了存在基本電荷,電荷具有最小單位,成為支持電的離散性質的重要結論,對於導致基本電荷e的發現以及建立物質電結構的理論具有重大意義。為了正確描述實驗事實,法拉第制定了遷移率、陰極、陽極、陰離子、陽離子、電解、電解質等許多概念、術語。
在電與磁的統一性被證實之後,法拉第決心尋找光與電磁現象的聯系。1845年他發現了原來沒有旋光性的重玻璃在強磁場作用下產生旋光性,使偏振光的偏振面發生偏轉,此即磁致光效應,成為人類第一次認識到電磁現象與光現象間的關系。1846年他發表了《關於光振動的想法〉一文,最早提出了光的電磁本質的思想。他曾設計並不畏艱苦地作過許多實驗,試圖發現重力和電的關系,尋找磁場對光源所發射光譜線的影響,尋找電對光的作用等等,由於當時實驗條件所限,雖未獲成功,但他的思想和觀點完全正確,均為後人的實驗所驗證。
法拉第是電磁場理論的奠基人,他首先提出了磁力線、電力線的概念,在電磁感應、電化學、靜電感應的研究中進一步深化和發展了力線思想,並第一次提出場的思想,建立了電場、磁場的概念,否定了超距作用觀點。愛因斯坦曾指出,場的思想是法拉第最富有創造性的思想,是自牛頓以來最重要的發現。麥克斯韋正是繼承和發展了法拉第的場的思想,為之找到了完美的數學表示形式從而建立了電磁場理論。
法拉第對科學堅韌不拔的探索精神,為人類文明進步純朴無私的獻身精神,連同他的傑出的科學貢獻,永遠為後人敬仰。
伽利略( Galileo Galilei, 1564—1642)
義大利著名數學家、天文學家、物理學家、哲學家,是首先在科學實驗的基礎上融合貫通了數學、天文學、物理學三門科學的科學巨人。伽利略是科學革命的先驅,畢生把哥白尼、開普勒開創的新世界觀加以證明和廣泛宣傳,並以自己在教會迫害下的犧牲喚起人們對日心說的公認,在人類思想解放和文明發展的過程中作出了劃時代的貢獻。
300多年後的1979年11月10日,羅馬教皇才公開承認對伽利略審判的不公正,1980年10月,世界主教會再一次聲明,為科學巨人伽利略沉冤昭雪。
伽利略1564年出生於義大利比薩城的一個沒落貴族大家庭。他從小表現聰穎,17歲時被父親送入比薩大學學醫,但他對醫學不感興趣。由於受到一次數學演講的啟發,開始熱衷於數學和物理學的研究。1585年輟學回家。此後曾在比薩大學和帕多瓦大學任教,在此期間他在科學研究上取得了不少成績。由於他反對當時統治知識界的亞里士多德世界觀和物理學,同時又由於他積極宣揚違背天主教教義的哥白尼太陽中心說,所以不斷受到教授們的排擠以及教士們和羅馬教皇的激烈反對,最後終於在1633年被羅馬宗教裁判所強迫在寫有「我悔恨我的過失,宣傳了地球運動的邪說的「悔罪書」上簽字,並被判刑入獄(後不久改為在家監禁)。這使他的身體和精神都受到很大的摧殘。但他仍然致力於力學的研究工作。1637 年雙目失明。1642年他由於寒熱病在孤寂中離開了人世,時年78歲。(時隔347年,羅馬教皇多餘地於1980年宣布承認對伽利略的壓制是錯誤的,並為他「恢復名譽」。)
伽利略的主要傳世之作是兩本書,一本是1632年出版的《關於兩個世界體系的對話》,簡稱《對話》,主旨是宣揚哥白尼的太陽中心說。另一本是1638年出版的《關於力學和局部運動兩門新科學的談話和數學證明》,簡稱《兩門新科學》,書中主要陳述了他在力學方面研究的成果。伽利略在科學上的貢獻主要有以下幾方面:
伽利略自製的望遠鏡
(1)論證和宣揚了哥白尼學說,令人信服地說明了地球的公轉、自轉以及行星的繞日運動,他還用自製的望遠鏡仔細地觀測了木星的4個衛星的運動,在人們面前展示了一個太陽系的模型,有力地支持了哥白尼學說。
(2)論證了慣性運動,指出維持運動並不需要外力。這就否定了亞里士多德「運動必須推動」的教條。不過伽利略對慣性運動理解還沒有完全擺脫亞里士多德的影響,他也認為「維護宇宙完善秩序」的慣性運動「不可能是直線運動,而只能是圓周運動」。這個錯誤理解被他的同代人笛卡爾和後人牛頓糾正了。
(3)論證了所有物體都以同一加速度下落。這個結論直接否定了亞里士多德的重物比輕物下落得快的說法。兩百多年後,從這個結論萌發了愛因斯坦的廣義相對論。
(4)用實驗研究了勻速運動。他通過使小球沿`斜面滾下的實驗測量驗證了他推出的公式:從靜止開始的勻加速運動的路程和時間的平方成正比,他還把這一結果推廣到自由落體運動,即傾角為90°的斜面上的運動。
(5)提出運動合成的概念,明確指出平拋運動是相互獨立的水平方向的勻速運動和豎直方向的勻加速運動的合成,並用數學證明合成運動的軌跡是拋物線。他還根據這個概念計算出了斜拋運動在仰角45°時射程最大,而且比45°大或小同樣角度時射程相等。
(6)提出了相對性原理的思想。他生動地敘述了大船內的一些力學現象,並且指出船以任何速度勻速前進時這些現象都一樣地進行,從而無法根據它們來判斷船是否在動。這個思想後來被愛因斯坦發展為相對性原理而成了狹義相對論的基本假設之一。
(7)發現了單擺的等時性並證明了單擺振動的周期和擺長的平方根成正比。他還解釋了共振和共鳴現象。
此外,伽利略還研究過固體材料的強度、空氣的重量、潮汐現象、太陽黑子、月亮表面的隆起與凹陷等等問題。
除了具體的研究成果外,伽利略還在研究方法上為近代物理學的發展開辟了道路 ,是他首先把實驗引進物理學並賦予重要的地位,革除了以往只靠思辨下結論的惡習。他同時也很注意嚴格的推理和數學的運用,例如他用消除摩擦的極限情況來說明慣性運動,推論大石頭和小石塊綁在一起下落應具有的速度來使亞里士多德陷於自相矛盾的困境,從而否定重物比輕物下落快的結論。這樣的推理就能消除直覺的錯誤,從而更深入地理解現象的本質,愛因斯坦和英費爾德在《物理學的進化》一書中曾評論說:「伽利略的發現以及他所應用的科學的推理方法,是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標志著物理學的真正開端」。
伽利略一生和傳統的錯誤觀念進行了不屈不撓的斗爭,他對待權威的態度也很值得我們學習。他說過:「老實說,我贊成亞里士多德的著作,並精心地加以研究。我只是責備那些使自己完全淪為他的奴隸的人,變得不管他講什麼都盲目地贊成,並把他的話一律當作毫不能違抗的聖旨一樣,而不深究其他任何依據」。
庫侖 (Charlse-Augustin de Coulomb 1736 ~1806)

法國工程師、物理學家。1736年6月14 日生於法國昂古萊姆。1806年8月23日在巴黎逝世。
早年就讀於美西也爾工程學校。離開學校後,進入皇家軍事工程隊當工程師。法國大革命時期,庫侖辭去一切職務,到布盧瓦致力於科學研究。法皇執政統治期間,回到巴黎成為新建的研究院成員。
1773年發表有關材料強度的論文,所提出的計算物體上應力和應變分布情況的方法沿用到現在,是結構工程的理論基礎。1777年開始研究靜電和磁力問題。當時法國科學院懸賞徵求改良航海指南針中的磁針問題。庫侖認為磁針支架在軸上,必然會帶來摩擦,提出用細頭發絲或絲線懸掛磁針。研究中發現線扭轉時的扭力和針轉過的角度成比例關系,從而可利用這種裝置測出靜電力和磁力的大小,這導致他發明扭秤。1779年對摩擦力進行分析,提出有關潤滑劑的科學理論。還設計出水下作業法,類似現代的沉箱。1785~1789年,用扭秤測量靜電力和磁力,導出著名的庫侖定律。

牛頓(Isaac Newton, 1643―1727)
英國偉大的物理學家、數學家、天文學家。恩格斯說:「牛頓由於發現了萬有引力定律而創立了天文學,由於進行光的分解而創立了科學的光學,由於創立了二項式定理和無限理論而 創立了科學的數學,由於認識了力學的本性而創立了科學的力學。」的確,牛頓在自然科學領域里作了奠基性的貢獻,堪稱科學巨匠。
牛頓出生於英國北部林肯郡的一個農民家庭。1661年考上劍橋大學特里尼蒂學校,1665年畢業,這時正趕上鼠疫,牛頓回家避疫兩年,期間幾乎考慮了他一生中所研究的各個方面,特別是他一生中的幾個重要貢獻:萬有引力定律、經典力學、微積分和光學。
牛頓發現萬有引力定律,建立了經典力學,他用一個公式將宇宙中最大天體的運動和最小粒子的運動統一起來。宇宙變得如此清晰:任何一個運動都不是無故發生,都是長長的一系列因果鏈條中的一個狀態、一個環節,是可以精確描述的。人們打破幾千年來神的意志統治世界的思想,開始相信沒有任何東西是智慧所不能確切知道的。相比於他的理論,牛頓更偉大的貢獻是使人們從此開始相信科學。
牛頓是一個遠遠超過那個時代所有人智慧的科學巨人,他對真理的探索是如此痴迷,以至於他的理論成果都是在別人的敦促下才公諸於世的,對牛頓來說創造本身就是最大的樂趣。

居里夫人 (Marie Curie,1867-1934)法國籍波蘭科學家,研究放射性現象,發現鐳和釙兩種放射性元素,一生兩度獲諾貝爾獎。
居里夫人與鐳的發現
瑪麗婭•斯可羅多夫斯卡婭,即著名的居里夫人,被譽為「鐳的母親」。她1867年11月7日誕生於俄國沙皇侵略者統治下的波蘭首都華沙。父親是華沙高等學校的物理學教授,使她從小就對科學實驗發生了興趣。
1891年,她到巴黎繼續深造,獲得了兩個碩士學位。學業完成後,她本打算返回祖國為受奴役的波蘭人民服務,但是,與法國年輕物理學家皮埃爾•居里的相識,改變了她的計劃。1895年,她與皮埃爾結婚,1897年生了一個女兒,一個未來的諾貝爾獎金獲得者。
居里夫人注意到法國物理學家貝克勒爾的研究工作。自從倫琴發現 X射線之後,貝克勒爾在檢查一種稀有礦物質「鈾鹽」時,又發現了一種「鈾射線」,朋友們都叫它貝克勒爾射線。
貝克勒爾發現的射線,引起了居里夫人極大興趣,射線放射出來的力量是從哪裡來的?居里夫人看到當時歐洲所有的實驗室還沒有人對鈾射線進行過深刻研究,於是決心闖進這個領域。
理化學校校長經過皮埃爾多次請求,才允許居里夫人使用一間潮濕的小屋作理化實驗。在攝氏6度的室溫里,她完全投入到鈾鹽的研究中去了。
居里夫人受過嚴格的高等化學教育,她在研究鈾鹽礦石時想到,沒有什麼理由可以證明鈾是惟一能發射射線的化學元素。她根據門捷列夫的元素周期律排列的元素,逐一進行測定,結果很快發現另外一種釷元素的化合物,也能自動發出射線,與鈾射線相似,強度也相像。居里夫人認識到,這種現象絕不只是鈾的特性,必須給它起一個新名稱。居里夫人提議叫它「放射性」,鈾、釷等有這種特殊「放射」功能的物質,叫作「放射性元素」。
一天,居里夫人想到,礦物是否有放射性?在皮埃爾的幫助下,她連續幾天測定能夠收集到的所有礦物。她發現一種瀝青鈾礦的放射性強度比預計的強度大得多。
經過仔細的研究,居里夫人不得不承認,用這些瀝青鈾礦中鈾和釷的含量,絕不能解釋她觀察到的放射性的強度。
這種反常的而且過強的放射性是哪裡來的?只能有一種解釋:這些瀝青礦物中含有一種少量的比鈾和釷的放射性作用強得多的新元素。居里夫人在以前所做的試驗中,已經檢查過當時所有已知的元素了。居里夫人斷定,這是一種人類還不知道的新元素,她要找到它!
居里夫人的發現吸引了皮埃爾的注意,居里夫婦一起向未知元素進軍。在潮濕的工作室里,經過居里夫婦的合力攻關,1898年7月,他們宣布發現了這種新元素,它比純鈾放射性要強400倍。為了紀念居里夫人的祖國——波蘭,新元素被命名為釙(波蘭的意思)。
1898年12月,居里夫婦又根據實驗事實宣布,他們又發現了第二種放射性元素,這種新元素的放射性比釙還強。他們把這種新元素命名為「鐳」。可是,當時誰也不能確認他們的發現,因為按化學界的傳統,一個科學家在宣布他發現新元素的時候,必須拿到實物,並精確地測定出它的原子量。而居里夫人的報告中卻沒有針和鐳的原子量,手頭也沒有鐳的樣品。
居里夫婦決定拿出實物來證明。當時,藏有釙和鐳的瀝青鈾礦,是一種很昂貴的礦物,主要產在波希米亞的聖約阿希母斯塔爾礦,人們煉制這種礦物,從中提取製造彩色玻璃用的鈾鹽。對於生活十分清貧的居里夫婦來說,哪有錢來支付這件工作所必需的費用呢?他們的智慧補足了財力,他們預料,提出鈾之後,礦物里所含的新放射性元素一定還存在,那麼一定能從提煉鈾鹽後的礦物殘渣中找到它們。經過無數次的周折,奧地利政府決定饋贈一噸廢礦渣給居里夫婦,並答應若他們將來還需要大量的礦渣,可以在最優惠的條件下供應。
居里夫婦的實驗室條件極差,夏天,因為頂棚是玻璃的,裡面被太陽曬得像一個烤箱;冬天,又冷得人都快凍僵了。居里夫婦克服了人們難以想像的困難,為了提煉鐳,他們辛勤地奮斗著。居里夫人立即投入提取實驗,她每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化,連續幾小時不停地用一根粗大的鐵棍攪動沸騰的材料,而後從中提取僅含百萬分之一的微量物質。
他們從1898年一直工作到1902年,經過幾萬次的提煉,處理了幾十噸礦石殘渣,終於得到0.l克的鐳鹽,測定出了它的原子量是225。
鐳宣告誕生了!
居里夫婦證實了鐳元素的存在,使全世界都開始關注放射性現象。鐳的發現在科學界爆發了一次真正的革命。
居里夫人以(放射性物質的研究)為題,完成了她的博士論文。1903年,居里夫人獲得巴黎大學的物理學博士學位。同年,居里夫婦和貝克勒爾共同榮獲諾貝爾物理學獎。
繼鐳的發現之後,另一些新的放射性元素如錒等也相繼被發現。探討放射性現象的規律以及放射性的本質成為科學界的首要研究課題。

錢學森,著名科學家。我國近代力學事業的奠基人之一。在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程式控制制論、物理力學等技術科學領域作出許多開創性貢獻。為我國火箭、導彈和航天事業的創建與發展作出了卓越貢獻,是我國系統工程理論與應用研究的倡導人。
錢學森回國前的故事
1949年當第一面五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起時,當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和「古根罕噴氣推進研究中心」負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國,用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易,而錢學森的專長又直接與國防有關,所以他歷盡艱辛才終於回到祖國懷抱。他這一曲折的斗爭過程,表現了錢學森那時對祖國的摯愛之情,是非常感人的。
1950年 9 月中旬,錢學森辭去了加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和「古根罕噴氣推進研究中心」負責人的職務,辦理了回國手續。他買好了從加拿大飛往香港的飛機票,把行李也交給了搬運公司裝運。
然而,就在他打算離開洛杉磯的前兩天,忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準回國!移民局威脅道,如果私自離境,抓住了就要罰款,甚至要坐牢!
又過了幾天, 錢學森 被抓進了美國移民及歸化局看守所,「罪名」是「參加過主張以武力推翻美國政府的政黨」。
錢學森交給搬運公司的行李遭到美國海關及聯邦調查局的檢查,據說從中「查出」電報密碼、武器圖紙之類。移民及歸化局要「審訊」錢學森,說錢學森是「美國共產黨員。」後來又說錢學森在美國念書時認識的幾個美國同學之中,有幾個是美國共產黨員。移民及歸化局揚言錢學森「違反美國移民法」,要把錢學森「驅逐出境」。這話說出口沒多久,又連忙改口。因為要把錢學森「驅逐出境」,這正是錢學森求之不得的! 在看守所,錢學森像罪犯似的,被監禁著。錢學森曾回憶道:「我被拘禁的15天內,體重就下降了30磅。在拘留所里,每天晚上,特務要隔一小時就進來把你喊醒一次,使你得不到休息,精神上陷於極度緊張的狀態。」
移民及歸化局迫害錢學森引起了美國科學界的公憤。不少美國友好人士出面營救錢學森,為他找辯護律師。他們募集了 15000 元美金作為保金,才算把錢學森從看守所里保釋出來。
1955年 6 月,錢學森寫信給當時的全國人大常委會副委員長陳叔通同志,請求黨和政府幫助他早日回到祖國的懷抱。周總理得知後非常重視此事,並指示有關人員在適當時機辦理此事。經過努力,1955年10月18日,錢學森一家人終於回到闊別20年的祖國。不久,他便被任命為中國科學院力學研究所所長。

『陸』 暨南大學醫學院的人才培養

為培養適應現代醫學科學發展的高素質醫學人才,學院十分重視教學工作,根據僑校特點制定了與國際接軌的境內外生本科人才培養方案,使境內、外學生按不同方案培養,以適應當地國家的社會發展需要。學院已經形成以發熱研究、神經科學研究、血液病研究、腫瘤研究、傷害預防和控制研究、中西醫結合基礎與臨床研究為主要方向,並帶動其它學科發展的科研格局。
根據我校「面向海外、面向港澳台」的辦學方針,學院積極開展學術交流活動,與國內外許多高等醫學院校建立了友好合作關系。醫學院與德國柏林菲得利女皇基金會已合作交流近20年,每年學院均向德國派送10名左右的青年教師和醫生進修或攻讀博士學位。同時,學院還與英國利物浦熱帶醫學院、美國得克薩斯理工大學醫學院、美國沙基諾大學護理學院、加拿大阿伯託大學醫學院、香港大學醫學院和中國協和醫科大學等建立了友好協作關系。

『柒』 想考傳播學的研究生,請問都有哪些學校不錯競爭還不是那麼激烈啊

院校推薦

暨南大學

推薦理由:地處廣州,中國新聞業最活躍的區域,近水樓台先得月;實力強勁,博士點授權單位,學術力量雄厚。

院校小記:

由中國科學評價研究中心提供的《中國研究生教育評價報告(2006~2007)》公布了中國研究生教育一級學科評估排名,暨南大學新聞傳播學位列13,為重點優勢學科單位。雖然暨大的名氣沒有同城的中山大學響亮,可是暨大早在1986年就成為我國第三批新聞學碩士學位授予點之一,2001年又獲准建立傳播學碩士學位授予點,同年升格為新聞與傳播學院。2003年,暨南大學新聞學成為廣東省高校名牌專業與國務院僑務辦公室重點學科,兩年之後成功申報新聞學博士點,成為廣東省唯一的新聞學博士點。

回望歷史,暨南大學作為中國最早成立新聞學專業的5所高校之一,20世紀50年代曾經盛極一時,與北京的人大、上海的復旦有中國新聞學「金三角」之美譽。暨大新聞學集中體現了南方新聞界務實的特色。暨南大學的名師很多,中國第一位留學法國8年之久的傳播學博士陳衛星就首先在這里收徒講學;黃匡宇教授提出了電視新聞「聲象雙主體論」,並首次從符號學角度對電視新聞學理論進行立體建構。2002年復旦大學首席教授童兵先生來暨大講座時,曾將暨大新聞專業提高到與復旦、人大齊名的程度來褒揚。暨南大學新聞學為廣東乃至東南亞的傳媒界輸送了大量的優秀畢業生,如《南方日報》總編輯楊興鋒即畢業於暨大的新聞學專業。

報考難度:

2007年暨大新聞學共有336人報考,最終錄取50人,其中包括9名推免生,錄取分數線為367分,其中單科線為55分和90分,上線人數92人;傳播學共有221人報考,最終錄取26人,其中6人是推免生,錄取分數線為363分,單科線為55分和90分,上線人數52人。跨考咨詢師建議:相比傳播學,暨大新聞學專業報考熱度更高些,但錄取人數也更多。暨大新聞傳播學的錄取分數線不低,這可能和同城的中山大學沒有新聞傳播學碩士點有關,想考暨大新聞學的考生需早做准備。

古都學老——西北大學

推薦理由:辦學歷史相對較長,人文底蘊深厚,在西北地區有一定影響。

院校小記:

西北大學是西北地區歷史最悠久的高等學府,其新聞傳播教育已有30多年的歷史,為陝西乃至全國培養了眾多新聞與文化傳播專門人才。1972年西北大學就開設了新聞課程,2000年獲批設立新聞學碩士授權點,西北地區最早一批科班出身的新聞人大多出自西北大學。當前全國業界許多單位的重要崗位上,均有西北大學新聞傳播學院畢業生的身影。如新聞學權威期刊《新聞與傳播研究》副總編張滿麗、新華社河南分社副總編劉雅鳴、陝西《三秦都市報》總編朱冰堯、《陝西工人報》總編劉鵬等。

西北大學新聞學的特色和優勢是,對新聞學基本原理、新聞事業經營管理、新聞文化學、新聞媒介批評、新聞采訪與寫作、報紙編輯、廣播電視新聞、新聞攝影等方面進行廣泛研究。最近,西北大學在廣告學方面的影響日益擴大,這和學術帶頭人楊立川先生有著密不可分的關系。2006年10月,國內廣告教育最高級別的學術盛會——全國廣告教育研究會第5屆學術年會在西北大學舉行,這進一步提高了西北大學在廣告界的知名度。

報考難度:

西北大學是首批列入全國重點大學名錄的高校,是西安唯一的綜合性大學。西北大學2007年的錄取線遵循國家劃線B類地區的標准,即:總分345分,公共課53分,專業課80分。跨考咨詢師建議:考生只有通過國家規定的錄取分數才能參加復試,復試內容每年都有一定的變化,需及時關注學校發布的相關信息。

隴西明月——蘭州大學

推薦理由:西北地區唯一的教育部直屬綜合性重點大學;培養出了水均益等傳媒界人才,在全國有一定知名度。

院校小記:

蘭州大學這座西北學術重鎮,在新聞學方面也有著不平凡的過去。蘭大的新聞學曾經紅火一時,培養了大批人才,不少畢業生分配到新華社系統和中央人民廣播電台、光明日報、經濟日報、中國青年報等中央級新聞單位,在全國新聞院系可比性排名中位居第四。在西部各省、市、自治區新聞單位和地縣的新聞單位中,蘭大新聞系的大批畢業生常年工作在艱苦環境中,青藏高原、戈壁沙漠、衛星發射基地均有他們的身影。

蘭大新聞系系主任段京肅教授長期致力於新聞傳播基礎理論研究,1999年被確定為甘肅跨世紀學術帶頭人;副主任李文副教授致力於陝甘寧邊區新聞事業及西北新聞事業研究,1998年當選中國新聞史學會理事;楊魁副教授長期從事應用傳播和傳播心理學的研究,在公共關系學領域的研究頗受全國同行關注,現任蘭州大學現代咨詢策劃研究所所長;王天定副教授對新聞傳播道德與法規頗有研究;王作人副教授在基礎寫作和報告文學創作與研究方面有較大影響,曾獲全國報告文學創作大獎。

蘭州大學新聞系專家重點研究的陝甘寧邊區新聞事業史,填補了中國新聞聯播事業史研究的空白,豐富了我國的新聞理論。蘭大新聞系的科學研究注意緊密結合西北地區實際,在邊遠地區新聞事業發展規律方面作了認真研究。

報考難度:

蘭州大學新聞學2007年共有232人報考,錄取29人;傳播學有237人報考,錄取 32人。2006年新聞學有266人報考,錄取30人;傳播學247人報考,錄取31人。跨考咨詢師建議:和東部學校相比,報考熱度明顯低於其他重點大學,近兩年報考錄取狀況基本持平,變化不大。

天府學宮——四川大學

推薦理由:西南地區唯一的新聞學博士點授權單位,在西部有廣泛影響;國家西部大開發戰略的龍頭地區,已被劃為經濟開放區,發展潛力巨大。

院校小記:

提起四川大學的人文學科,人們首先想到的是宗教學,其次是中文。仔細看以下相關介紹:中國語言文學一級學科博士授位及新聞學博士點研究領域包括:文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學、文藝與傳媒、文化批評、文學人類學、佛教語言文學、廣播影視文藝學,我們可以發現大部分研究內容還是偏向中文,所以報考川大新聞學研究生的考生需要有較好的文學功底。

四川大學新聞學名師匯聚。新聞傳播研究所所長、博士生導師歐陽宏生,是全國首屆「十佳」廣播電視理論工作者,1996年開始作為高級理論專家客座中央電視台,從事了一系列課題研究;蔡尚偉教授是文化產業研究中心主任,是大型電視系列片《毛澤東在四川》、《巴蜀四帥》、《鄧小平與四川》的主攝像、發起人、策劃人,製作過百餘部(集)電視專題片;吳建教授在新聞攝影、廣告學、新聞傳播教育、媒介發展等方面作出了開拓性的努力,構建了較有特色的新聞攝影和廣告學的基本理論體系。

報考難度:

四川大學新聞學2007年的復試分數線為345分,單科成績為55分和83分;2006年的復試分數線為350分,單科成績為56分和84分。總體來說在全國重點大學中競爭激烈程度處於中游。2007年新聞學報名人數為286人,錄取人數為45人,其中8名為推免生;傳播學報名人數為313人,錄取人數為51人,其中9名為推免生。2006年新聞學報名人數為281人,錄取44人,其中7人為推免生;傳播學報名人數為329人,錄取60人,其中9名為推免生。跨考咨詢師建議:這個報錄比雖然低於東部的綜合性重點大學,但在西部地區卻是最高的。

華北精英——河北大學

推薦理由:臨近京畿,有一定的地緣優勢;學術方向新穎,有一定的發展潛力。

院校小記:

如果說新聞學的傳統強校以豐厚的學術底蘊吸引青年學子,那麼,一些地方大學則開辟了專業研究與實際結合、與時代結合的新道路。河北大學新聞學雖然在全國名氣不大,但在本省卻是一塊金字招牌。河北日報報業集團為河北大學新聞傳播學院的青年教師和本科生、研究生提供了實習基地,雙方共同發起成立「河北省媒介發展研究所」,建設本省傳媒業科研基地,針對傳媒業發展和傳媒人才培養中的問題開展科研攻關。

河北大學新聞學方向齊全,近幾年關於媒介經濟的研究受到廣泛關注。河北大學媒介經濟研究所所長曹鵬,曾經是經濟日報社《中國書畫》總編輯,現在擔任碩士生導師,致力於媒介經濟學與報刊市場營銷研究,是國內媒介理論界權威的學者之一,也是少壯派報業實幹家。河北大學新聞學著力打造開放的平台,每個學期都會請北京的知名教授來校專門為研究生開講座。

河北大學位於保定,距離北京僅「一步之遙」,所以更多的人把這里當作研究、修煉的場所,以期畢業後到北京大展身手。例如,中央電視台的導演崔艷1995年從河北大學新聞系畢業四年後又回到母校攻讀新聞學研究生,隨後順利地進入中央電視台從事導演工作。

報考難度:

河北大學新聞學遵循國家劃線標准。復試時初試成績為500分,占總成績權重的70%;復試總成績為300分,復試成績占總成績權重的30%,其中外語筆試佔100分,專業考核筆試佔100分,專業面試及實踐環節佔70分,外語聽力、口語測試佔30分。跨考咨詢師建議:初試成績占的比重很大,考生在初試時的排名很重要。

華東新秀——安徽大學

推薦理由:為國家「211工程」建設重點綜合性大學,地處華東,與江蘇、上海、浙江臨近,但報考熱度遠小於這些地區。

院校小記:

安徽大學新聞傳播學院的前身是安徽大學中文系新聞本科班,新聞學碩士點研究方向有新聞傳播理論、新聞業務。算起來全國辦學歷史超過20年的新聞系並不太多,安徽大學新聞教育在改革開放中積累了寶貴的經驗。在教育部全國高等學校精品課程建設網上公示的2007年度國家精品課程入選名單上,由安徽大學新聞傳播學院芮必峰教授主持、姜紅、呂萌、蔣含平、劉勇等老師主講的《新聞學概論》課程名列其中。2003年安徽大學與安徽日報報業集團簽署協議,共建新聞傳播學院。與此相配合,新聞傳播實驗教學中心在安徽日報及其所屬的子報刊及網站建立了自己的實習基地。其實,安徽大學新聞學院不僅在本地有著絕對優勢,其影響已經波及全國。北大方正在全國僅捐助了5家高校建立實驗中心,安徽大學新聞傳播學院便是其中之一。

安徽大學新聞學的名師中,院長芮必峰教授是代表。新聞系系主任蔣含平教授,主要研究方向為中國新聞史,1997年參與復旦大學寧樹藩教授主持的中華社科基金項目「中國地區比較新聞史」研究。

報考難度:

安徽大學執行國家B類劃線標准。新聞學的錄取線,2007年為345分,單科為53分和80分;2006年為345分,單科為55分和83分。

盛世潛龍——上海大學

推薦理由:地處上海,文化產業發達;上海唯一市屬綜合性大學,上海市重點建設,本地資源豐富。

院校小記:

上海大學是上海市直屬的「211」工程重點建設高校。上海大學影視藝術技術學院成立於1995年4月7日,是上海大學的特色學院之一,新聞傳播系建院伊始就有。2001年獲傳播學碩士培養資格,2003年獲新聞學碩士培養資格。如今,上海大學在新聞傳播學基礎理論、傳媒經濟與文化產業、國際傳播、文化傳播、廣告理論與實務等領域都形成了自己的學術特色。

上海大學的新聞傳播學一直被復旦的光環遮掩,不過上海大學的名師也很多。張詠華曾擔任上海外國語大學新聞學專業碩士點負責人,1995年作為國家公派美國富布賴特基金高級訪問學者到美國南加州大學從事大眾傳播社會學研究一年,其研究方向與國際問題聯系密切;戴元光現為上海大學影視藝術技術學院副院長,上海大學傳媒研究中心主任,主要研究領域是傳播學理論、傳播學研究方法、傳播社會學、文化傳播等;吳信訓是上海大學傳媒經濟研究中心主任,主要研究領域是傳媒經濟研究、廣播電視新聞研究、廣播影視與新媒體研究。

上海大學新聞傳播學走的是務實路線,前不久由學院畢業生導演、學院自主製作的影片《上海公園》,作為2007年度國家正式出產的400餘部電影之一,開創了上海大學的歷史先河。隨後,「當代中國影視批評現狀的批評」學術研討會在上海大學召開,上海市人文社會科學重點研究基地「上海大學影視與傳媒產業研究基地」也設在這里。在中國的電影之都,上海大學新聞傳播學正走出一條與實際相結合的新路。

報考難度:

2007年國家劃定的復試線為350分,單科為55分和83分,而上海大學新聞傳播學劃定線為357分,單科也為55分和83分。由此可見,雖為上海地區的綜合性大學,但是上海大學的新聞傳播學分數並不是很高。2007年招生總人數為45人,跨考咨詢師建議:招生規模在上海開設新聞傳播碩士點的高校中排名第一,競爭相對較小,性價比高,考生不妨考慮報考。

珞珈風光——武漢大學

推薦理由:中部地區最有威望的綜合性大學;新聞傳播學研究方向多元化,與國際新聞學研究接軌程度高。

院校小記:

武漢大學新聞與傳播學院的前身是1983年組建的原武漢大學新聞系。20多年來,它一直以努力培養和造就高素質、高層次、創造型、復合型的新聞與傳播學人才為辦學宗旨,武大新聞與傳播學院培養了大量的優秀人才,活躍在全國各地。

「新聞傳播實務與媒體發展研究」是武漢大學新聞與傳播學院設立最早、師資力量最強的一個研究方向;比較新聞學與跨文化傳播研究方向圍繞如何建立國際新聞傳播新秩序這一重大問題,探討中西新聞傳播業與新聞傳播觀念演變的軌跡,集合了一支高學歷、年輕化並有海外學習經歷的學術隊伍;「新聞傳播發展史」是新聞與傳播學院重要的研究方向之一,知名新聞學者何微先生是本方向的開創者,在國內率先提出了整體的新聞歷史觀;傳播理論研究方向,主要關注傳播學理論發展過程中出現的重大問題以及西方傳播學理論的發展趨勢,強調運用定量的方法對媒介效果進行研究;廣告傳播方向是新聞與傳播學院新興的又一重要研究方向,《20世紀廣告傳播理論研究》是我國第一部研究廣告理論的專著,也是珞珈廣告學派的標志性著作。

武漢大學名師薈萃:羅以澄是新聞業務方面的重量級人物,現在是新聞與傳播學院的院長;單波是中外新聞比較研究的學科帶頭人,其論著和論文的引用率比較高,石義彬在傳播理論,張金海在廣告理論,李敬一在傳播史方面都有突出表現。

報考難度:

2007年武漢大學新聞傳播學院的錄取分數只有349分,看似不高,但是專業成績卻要求兩科最低分都是100分。2007年武漢大學新聞學報考人數528人,錄取103人;傳播學報考692人,錄取109人。2006年新聞學報考463人,錄取87人;傳播學686人,錄取121人。跨考咨詢師建議:相比東部地區高校10:1的比例,武大的傳播學的錄取情況頗為樂觀。

海天攬勝——廈門大學

推薦理由:歷史悠久的新聞學教育;東部實力雄厚的綜合性大學。

院校小記:

廈門大學新聞教育歷史悠久,1922 年至 1926 年,廈門大學就有了自己早期的新聞學教育,開創了中國人自己辦新聞教育的歷史。 1983 年,廈門大學成立新聞傳播系,在中國率先以「傳播」冠名,集中體現了廈大新聞傳播人「敢為天下先」的開拓精神。廈門大學在廣告學、華夏傳播研究、傳播史研究等領域享有極高的學術聲譽,尤其是廣告教育,走在全國的前列,素有「中國廣告黃埔」之稱。

廈門大學的新聞傳播學在對台問題和廣告學方面有很深的造詣,老師也都是這方面的專家。張銘清教授是現任院長,主要研究領域為對台和對外宣傳,近年來提出「一國兩制新聞學」,參與中國政府關於台灣問題的兩個白皮書等重要文獻的組織撰寫工作;趙振祥教授是新聞傳播學院副院長,主要研究方向為新聞理論、新聞業務、東南亞華文傳媒,是菲律賓《世界日報》特約評論員;許清茂教授是閩台研究中心主任,主要研究方向為中國傳播史、中國廣告史、台灣傳媒研究;陳培愛教授1983 年參與創建中國大陸高校中首創的廣告學專業,主持並完成 10 多項國家級、省部級與各類社科研究課題,在廣告學方面頗有建樹。

學院的教學行政大樓毗鄰海景,風景絕佳,內設有收藏豐富的資料室。廈門大學是中國最早培養新聞研究生的大學之一。早在 1983 年,廈門大學就開始招收新聞學碩士研究生了。 1994 年,廈門大學正式設立新聞學碩士點。 2002 年,又增設傳播學碩士點。在教育部學位與研究生教學發展中心 2004 年的評估中,廈門大學的新聞傳播學在全國排名第 5 位,標志著廈門大學新聞傳播研究生教育已經進入全國先進行列。

報考難度:

2007年廈門大學新聞學報考人數達288人,錄取28人;傳播學798人,錄取58人。可見廈門大學新聞傳播學的魅力吸引了大批來報考的同學。跨考咨詢師建議:廈門大學2007年錄取的最低分數為新聞學340分,傳播學343分,雖然看似不高,但接近十選一的淘汰率也讓許多人掂量再三。

院校信息
浙江理工大學2010年研招(博/碩/專業學位) 杭州師范大學2010年研招(一志願全公費) 考研名師暑假復習方案:政治必考60年大慶內容

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