研究生選論文導師嗎

A. 研究生應該如何選擇導師~~~

很多學生來選研究生導自師，喜歡選那種名頭特別大的，或者當學校、學院領導的，其實我個人覺得這種方法特別盲目。因為越是社會職務多的導師，越是沒有時間指導學生。特別是那些有行政職務的導師，自己開展科研工作的時間就特別有限，更不用說指導學生了。

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B. 研究生選導師,雙選是什麼意思

研究生導師雙選制是研究生在入學或者做論文的時候進行的，是導師選擇學生，學生也可以選擇導師。具體操作方法是：

學校先把所有導師名單向學生公布，說明每個導師擅長或負責哪個研究方向，學生根據老師的研究方向和自己准備選擇的研究方向，選擇導師。

有的學校學生把選擇結果報到教務處，由教務處匯總後，報給導師，由導師確定，沒選上的由學校出面進行調配。

研究生在填表之前，通過幾種途徑了解導師的情況：

一是看網上的導師簡介，但內容少，了解不深。

二是通過高年級的研究生了解導師。

三是在前兩點的基礎上，拜訪有意選擇的導師，進行面對面的交流，表達自己的願望和興趣。這時導師也借機對研究生進行全方位的考察。

C. 研究生選對老師有多重要

好不容易考上研究生，選導師又成了新晉研究生的一大難題，問問師兄師姐，她們以過來人的身份都說選對老師很重要，那到底選對老師有多重要呢？

關心你未來發展的好導師

研究生選對導師真的很重要，想要過個自己滿意的研究生生活，一定要慎重選導師！我目前研究生馬上畢業啦，如果有其他研究生方面的問題，歡迎關注我鴨~

D. 畢業論文導師怎麼選擇

1、論文指導老師選擇不要專注於老師的頭銜來選擇導師

在大概率的情況下，越有聲望的老師，他就越可能沒有時間來指導你，例如，當你選擇院長的話時，但他可能太忙了，根本無法給本科生提供指導論文。當然，要做的是讓其他老師或他的博士生帶頭。最後，論文就要成型了，再看一遍。只要簽上你的名字。（研究生畢業後，可以由教師扔給博士生）

2.第二步。選擇一位對你的論文主題在科學研究方面做得很好的老師。

我們每個老師都被分配了一些題目，我們選擇老師，從他給出的許多題目中選擇一個來寫論文。事實上，你可以根據老師來選擇，也可以根據你的題目來選擇，但是無論你怎麼選擇，老師絕對更擅長選擇題目。這對打算讀研究生的學生來說更重要。當保送研究生的許多朋友寫論文時，他們聯系他們的研究生老師，結合研究生的方向來寫論文。在這種情況下，畢業論文完成後，可以進行處理並重新出版。

3、不要忽視年輕老師

許多學生可能會覺得年輕教師沒有足夠的資格來指導論文。與科學研究的資格相比，它確實比老教授更糟糕，但了解本科生的論文綽綽有餘。畢竟，本科畢業論文的研究很淺薄 。年輕教師往往非常負責，並且會非常熱情地指導學生，因為工作水平低於院長。還有更多時間敦促您閱讀文獻，幫助您更改大綱並掌握細節。

E. 在讀研究生期間，選擇一個好導師有多重要

好的導師不僅為自己研究生的學習，論文等操心，同時還非常關心學生的生活，甚至於婚姻大事，還要關心畢業後的去向，以至於連畢業後工作的情況都非常關心，能盡力而為的，就盡力幫忙。總之 你在大學里，能遇到一個好的導師，這是你這輩子修來的福分。研究生和導師之間關系如同父子親人一樣。

研究生的導師對研究生而言，是至關重要的。我在東北某一大學有過讀研究生的經歷 ，畢業後又留校任教 ，有帶研究生的經驗。所以，研究生的導師對研究生的作用，我多少有點發言權 ，可供正在讀研的學子參考。一般，研究生導師多半在某學科的一個領域內，從事多年的教學和科研工作，所以， 他在招收研究生時，就對研究生的招生，研究生的素質和能力，研究生研究方向等心中有數。

F. 有考研意向的大學畢業論文指導老師可以選沒有職稱的老師嗎

當然可以。本人剛大學畢業，研究生上岸。考研初復試根本沒人關系你的畢設導師是誰，頂多會問下畢設，但是本科畢業論文和研究生的研究方向沒有太大關系，主要是看碩導的研究方向。老師有沒有職稱，問題不大，畢設主要還是靠自己做，當然，如果有選有職稱老師的選擇，還是選擇有職稱的老師，萬一他是你碩導呢嘿嘿。

G. 英國授課型研究生的論文導師，可以在學院里任選嗎

授課型研究生不能在大學裡面隨便選導師，而且很多導師本身也不給授課型研究生當論文指導老師的。選了很可能被拒絕的。

H. 怎樣選擇研究生導師：合適的才是最好的

一、研究生導師大致可以分成以下三類：
第一類是論文型的導師，課題以理論研究為主，發表論文很多且刊物的檔次比較高。如果你喜歡純理論研究工作，畢業後想進高校或者科研機構，這類導師是你的首選，最好碩博連讀拿到博士，如果外語夠好可以在讀研期間或畢業後出國發展。
第二類導師的課題以應用或者應用基礎研究為主，一般發的文章不多，論文的刊物檔次也不太高。如果你畢業後希望到企業、公司工作或者在有關領域從事研發工作（注意：研發和研究是不同的含義，研發是要拿出產品/技術來而研究是以探索某些問題、原理、方法為目的，以論文為主要成果），這類導師是首選。
第三類導師是以教學為主、科研為輔。項目不多，科研水平有限。適合只要能讀研無所謂方向和導師的學生去選。
二、選定導師類型後，可按下面標准挑選理想的導師
（1）人品好，肯設身處地為學生著想的老師應是首選。拿學生當苦力並不願花心思或沒有精力去指導學生的導師最好不要選，原因不言而喻。
（2）導師的研究方向你感興趣，因為導師人再好、實驗室條件再理想，你對他的課題沒有興趣的話，這些對你都毫無意義。
（3）導師所在實驗室有良好的科研條件（有課題、充裕的經費和必要的硬體），你進去後不愁沒有科研課題完成畢業論文也不愁沒有經費和科研條件來開展研究。
（4）導師有充足的時間指導學生，一般來說沒有過多行政職務和眾多兼職的中年導師是最佳選擇，年齡大的老師精力不夠、對新事物的接受過程也慢而年輕導師的經驗不夠、資金也不充足。
（5）導師所帶的學生都能順利畢業、畢業去向比較好。
（6）導師每年在讀研究生的數目不要超過6個，在一個茶壺（導師）配幾十個茶杯（學生）的研究生培養方式下，你一年也見不上幾次導師的面，從何獲取指導呢，除非你自學成才。這樣的研究生生涯中，你的知識、才能的長進將很有限，因為能力是靠做事鍛煉出來的，可在你做事的過程中沒有高人指點、引路，與你討論問題，你走的彎路將很多、很長，學業可能也很艱難。如果是混文憑，花上寶貴年華的幾年時間沒有得到實際的長進，文憑拿到手走向社會仍舊沒有競爭力：在研究生擴招的大背景下，研究生文憑也在大幅貶值。那麼最終還是要看真本事，這本事本該在讀研期間培養的，因為導師沒選好，你沒什麼長進，走入社會可能還不如直接工作的同學，境遇與失落感可想而知。
三、如何判斷導師是否符合以上標准？
（1）先通過電話、再通過電子郵件的溝通過程去判斷、了解老師的人品、
性格。一個為人正直、肯體諒學生的老師一般心胸都比較開闊，會認真回答你的問題和郵件。你在聯系的過程中除介紹自己外，可以主動詢問老師的在研科研方向、計劃開展的方向、實驗室條件、在讀研究生數目及對學生的要求等等。一般情況下，能夠平等對待考生的老師在接到學生聯系郵件後會主動告訴上述事項（除非他對你不感興趣或者已經有了中意的學生）。
（2）通過老師的周圍人——在讀研究生了解導師對學生的要求、導師的為人、性格和實驗室條件等，不過要注意方式方法和語氣，如果你給未來的師兄師姐留下不好的印象，那就麻煩了。如果從老師現在的學生口中你都能感覺到他們的不滿和冷漠，那麼這個導師你就敬而遠之。反之，你可以考慮到這個導師這里讀研。
（3）在初步聯系後利用面試前的時間到導師實驗室見見導師，可以親身感受未來學習、工作的環境和氛圍，憑親身感覺判斷你是否適合、是否想到這個實驗室深造。導師的能力、水平對於一個初出茅廬的考生來說比較難以判斷，但從導師實驗室的條件、科研經費狀況、導師的一些頭銜和論文及在讀研究生那裡可以進行初步了解和判斷。
四、若導師對你漫不經心，可能有以下幾種原因
（1）老師很忙，沒空理你、了解你。
（2）他已經有了中意的學生，不屑理你。
（3）這個老師不太重視招生環節與學生的必要溝通，到面試後隨便定個學生就行。無論出於上述原因的哪一條，你都不必把他做為重點聯系對象了。當然，只是想混個研究生文憑，能讀研就行的學生可以不關心這些。如果你本人就很困難，在發愁有沒有導師肯帶你的話，以上因素和准則均不是你有資格可以考慮的。

I. 如何選研究生導師

在選導師之前，首先需要自己想清楚的幾點：

首先明確自己讀研的目的是什麼？是否讀博士（即走學術/科研路線or畢業後去企業工作）？

自己希望研究生階段的生活是什麼樣子的？（苦學or輕松？發文章or去實習？）

希望自己和導師是哪種關系？（緊密合作 or 老闆員工 or 路人）

好了明確這幾點，咱們考慮下幾種類型導師
1. 功成名就的學術大牛教授型
院士、萬人領軍、長江、千人、傑青、院士候選人等等
通常這類大牛教授很忙，非常忙，他們的時間是很寶貴的。

你的所有有關入學，中期檢查，畢業等等手續都是需要自己整理，代簽字，有時你一學期也見不到幾面，甚至聽說畢業了老師都不知道台上答辯的是自己的學生。更不要說具體指導你做什麼科研了，能給你一些指導就不錯，但是往往他們的指導是比較空虛，如果沒有一個給你提供一個具體的可以平台或軟體等，你往往浪費很長時間都無從下手。

他們忙的往往不是具體的科研工作，而是申請項目，申請各種項目，以及各種校校合作、院所合作、校企合作、成果轉化、社會交往等等等等。

如果找這種類型的教授，一定首先要確定一點：自己有較強的自製力，以及科研決心，以及自學能力，還有就是你確定肯定會讀博士。因為導師肯定會把你往博士的方向培養。

這種導師更注重的還是師門傳承，希望自己旗下的學生走學術道路，嶄露頭角。否則兩三年就走人了，從此再無交集，那為啥要培養你？

一般情況，這種教授每年都是滿名額招生（意思就是能招收多少學生就招收多少學生，比如碩士每年3個，那可能一共9個碩士；博士每年兩個，4年畢業的話，那就是8個博士，再加上過來交流 聯合培養各種方式，可能一個大牛教授有20多個學生都不在話下），因此，你得好好掂量一下自己的分量。

所以你的發展幾乎是：全靠自己野蠻生長。

具體地來說進這種組你最可能的科研狀況：

有可能大牛教授自己帶你，但也只是大致幫你把握下研究領域或說說研究方向，然後自己鼓搗吧。自己發展的好了，大牛可能會幫你推薦出國啊，或者申請項目啊各種事情；自己發展不好，那就拜拜了，別人想幫你首先你自己得有那個本事才行。
也有可能會讓團隊的小老師或者師兄師姐指導實驗，小老師一般是要努力發文章、評職稱的一類（見後續回答）。

這里存在的問題是，小導師有時間願意付出精力帶你，那很好，不過一般來講，他們自己也要做項目，你也得做你的大導師安排給你的任務，小導師能帶給你多少東西或願不願意給你付出精力值得商榷，尤其是他可能還有自己的研究生；如果是有大公無私的師兄師姐帶，或者組里有這種師兄帶師弟的知識傳承製度，那真是萬幸，好好珍惜吧，如果沒有，那也正常，畢竟誰都是自己奮斗來的，也沒有義務就平白無故把人家自己的核心技術教給你。最難受的一種情況是，有人願意帶你，但是帶著帶著你的成果就是他的了，你費苦費力的工作卻是小導師的一作。你最後文章專利啥都沒有，成了徹底的免費勞動力。其實我覺得，這種情況相比沒有導師帶更讓人接受，雖然不是一作，但是這個過程也學到東西，也出了文章；比自已一個人瞎摸索還是強很多。
在大牛組的好處是，無論是繼續讀博還是工作，你說你的老師是哪位大牛，到哪都是一張靚麗的通行證。有可能大牛老師幫你推薦工作一句話的事，二是別人對你的認可度也是高的，畢竟師出名門，你的工作更容易在更高的平台上展示（但是自己太水了，別人還是能看出來的，關鍵還是自己；沒人帶你的情況下，你得自己完成出色的工作，難度可想而知）

這類導師基本都是學術圈的佼佼者，和地方企業合作並不多，不太會給你推薦實習或者工作。但應該會支持你參加各種夏令營，學術會議，短期培訓等。
缺點；大牛很忙自己整，老師管理時間很少，全靠自覺。所以說，進大牛組還是很有挑戰性的，存在風險。並不是說你找到了個好導師，你就厲害；邏輯是這樣的，你厲害了，導師可以幫你變得更厲害，給你提供更好的平台。你不厲害，那就。。。不厲害了唄。

不要抱怨沒人帶你，不同的組情，不同的特點，這是你自己的選擇。

到碩士畢業，就會有一個分流，幹得好的一般就繼續讀博了，乾的不行的就去工作了，也會有一部分去導師的合作夥伴處讀博。

而且值得一提的是，雖然大牛組人已經很多，但是大家還是拚命往裡擠，競爭還是很激烈的，可以自行看看中科院的院士組，一個組都能自立成一個研究所了。選擇這種組，發展的好前景無疑是很光明的，但是就像游戲里的hard模式，你需要不斷地砥礪奮進。

J. 研究生選導師有什麼建議嗎

1、要選負責人品好的導師

人品與責任心是選擇導師的第一項原則，因為即使導師的能力再強，如果導師不願意在學生身上花時間培養那也沒有任何意義。畢竟在研究生期間能否正常畢業，能夠在研究生期間取得什麼樣的成就都取決於導師。

為了更加全面的了解導師，在選擇導師之前一定要做功課。可以去相關院校的貼吧，qq群咨詢，也可以登錄導師評價網，查看對導師的客觀評價。也可以在網上查閱導師的論文，等做完這些功課，能對導師有一個基本的了解。

2、根據未來的發展規劃決定

每個學生在研究生期間想要得到的都不同，所選擇的專業也大有差別。有的學生更加看重在科研上的成就，而有的同學則希望在研究生期間學習到更多的學習技能。因為需求不同，所選擇的導師也不一樣。

如果更希望能夠在科研上有所造詣，那麼最好選擇在學術上獲得很多大獎，頭銜的導師。在學術界也有一定的影響力。這樣在未來的學習溝通當中，能有很多學術上的有效建議。

3、選擇有能力有經驗的導師

導師的質量也有高低，水平也大不相同。如果導師科研能力不夠，自然沒辦法帶好學生，也沒辦法教授更多的科研知識，在做科研項目的時候更多的是依靠自己去摸索，這樣的成長是很緩慢的。

一般來說，很難學到什麼經驗。導師是什麼職稱，發表過多少期刊論文，都是評價導師能力的重要依據。在選擇導師之前，盡量多查閱相關資料，綜合多個因素進行評價。

(10)研究生選論文導師嗎擴展閱讀：

讀研注意事項：

一、經常與導師交流

讀研期間導師和研究生的關系亦師亦友，所以學生要學會經常與導師交流，表達自己的意見和想法，讓導師給予正確的指導。同時也可以讓導師更加清楚地了解學生的學習動態和學習進程。

二、提前發表論文

導師對學生發表論文沒有明確的數量要求，但是提前發論文會給導師留下很好的印象。如果學生讀研期間發表許多論文，並得到導師的正確指導，也可以為以後就業打下基礎。

三、提前確定畢業論文研究方向

畢業論文是研究生歷程中非常重要的一項任務，它關繫到學生是否能拿到碩士學位。一般來說，在中期考核的時候，學生就應該確定畢業論文的研究方向，這樣就可以有足夠的時間思考，從而寫出高質量的畢業論文。