西安電子科技大學張強教授
㈠ 高琳的主要成果
[1] Gao Lin, David K.Y. Chiu. Classification algorithms and analyzing functionality of protein families. Sixth International Conference on Data Mining, Text Mining and their Business Applications , 25 - 27 May 2005 , Skiathos, Greece. pp. 431-443 ISTP 檢索：0002307564000043
[2] Gao Lin, Yang Xiao, Liu Wenbin, Jin Xu. DNA Based Model for Addition Computation. Progress in Natural Science 2004,14(8):705~709 SCI & EI檢索SCI:000223357000010 EI:04448437284
[3] Gaolin, Ma Runnian ,Xujin. DNA Solution of Vertex Cover Problem Based on Sticker Model. Chinese Journal of Electronics. 2002,11(2):280~284. (SCI & EI檢索, SCI:000175330300032 EI:EIP02226962559)
[4] Gao Lin, Wenbin Lin, David K.Y. Chiu. DNA computation based on molecular self-assemby. Submitted to Chinese Journal of Electronics No.05-0416
[5] Gaolin , Xujin. The Typical Models and Algorithm for DNA Computing. The Sixth Biennial International Conference for young Computer Scientists (ICYCS 2001) , 2001,10，Zhejiang,China, pp489-493. （EI&ISTP檢索，EI: EIP03137409515，ISTP：000173695200105）
[6] Gaolin，Xujin. Reconfiguration Algorithm for Degradable VLSI/WSI Arrays Based on Neural Network. The 8th International Conference on Neural Information Processing(ICONIP2001)2001,11, Shanghai,Chian, pp128-131. （ISTP檢索：000176058200281）
[7] Wenbin Liu, Lin Gao, Shudong Wang, Jin Jin Xu. Solving the 3-SAT Problem Based on DNA Computing. Journal of Chemical Information and Computer Sciences. 2003, 43, 1872-1875 SCI檢索& EI檢索:000186848700019
[8] Wenbin Liu, Lin Gao, Qiang Zhang, Guandong Xu, Xiangou Zhu, Xiangrong Liu and Jin Xu. A Random Walk DNA Algorithm for the 3-SAT Problem. Current Nanoscience, 2005, 1, 85-90
[9] Wenbin Liu,Shudong Wang, Lin Gao, Jin Jin Xu. DNA Sequence Design based on Template Strategy . Journal of Chemical Information and Computer Sciences. 2003, 43, 2014-2018 SCI檢索& EI檢索 SCI:000186848700036
[10] 高琳，馬潤年，許進. 基於質粒求解最大匹配問題的DNA演算法. 生物化學與生物物理進展. 2002,29(5): 820~823 （SCI檢索,SCI:000178956400032）
[11] 高琳，許進，張軍英. DNA計算的研究進展與展望. 電子學報, 2001,29 (7):945-949. (EI 檢索，EI: EIP 02106877988)
[12] 高琳，許進. 圖的頂點著色問題的DNA演算法. 電子學報. 2003,31(4):14~18 (EI 檢索，EI: EIP 03357612317)
[13] 高琳，張軍英，許進. 基於神經網路的單通道冗餘VLSI/WSI陣列重構演算法. 電子學報, 2001,29 (12):1683-1686
[14] 張強, 高琳, 王超, 許進. 時滯雙向聯想記憶神經網路的全局穩定性. 物理學報， 2003, 52(7):1060~1065 （SCI檢索,SCI:000183990700009）
[15] 張強, 高琳, 王超, 袁濤，許進. 具有時滯的一階細胞神經網路的動態行為研究. 物理學報, 2003,52(7):1606~1610 （SCI檢索,SCI:000183990700010）
[16] 劉文斌，高琳，王淑棟，許進。 最大匹配問題的DNA表面計算模型. 電子學報. 2003，31(10):1496－1499 （EI 檢索，04118060732）
[17] 高琳，許進，張軍英. 平面測試問題的一種新型的神經網路演算法. 西安電子科技大學學報, 2001,28(2):245-248 （EI 檢索，EI: EIP01456722846）
[18] 高琳，張軍英，許進. 基於神經網路的降階VLSI/WSI陣列重構演算法. 西安電子科技大學學報, 2001,28(3):287-291 （EI 檢索，EI: EIP01516767568）
[19] 馬潤年，張強，高琳，許進. 圖的最大權團的DNA計算 電子學報2004,32(1):13~16 （EI 檢索，04208164800）
[20] 高琳，馬潤年，許進, 有向最短哈密爾頓路問題的DNA演算法. 系統工程與電子技術, 2002,24(8):102~105
[21] 高琳，許進.基於分子計算的最小頂點覆蓋問題的DNA演算法 系統工程與電子技術 2004,26(4)：544~548 EI檢索：EIP:05449443688
[22] Su Shangting, Gao Lin. A DNA Algorithm for Graph Isomorphism Problem 4th Asia-Pacific Conference on Simulated Evolution And Learning ( SEAL』02) 2002,11 Singapore
[23] Liu WenBin, Zhangqiang, Gao Lin. A DNA based evolutionary algorithm for the minimal set cover problem. 2005 International Conference on Intelligent Computing (ICIC2005) Part Ⅱ LNCS3645,pp.80-89,2005
㈡ 天津市實驗中學的辦學條件
截至2014年12月，該校有教職員工350人，其中有在10個學科的市級特級教師22名，高級教師132人，博士5人，碩士107人。有天津市市中小學「未來教育家奠基工程」學員6位。
特級教師（9名）：胡建俊、薛靜堯、周傳文、楊靜武、苗維新、史巧玲、姜國慶、劉曉婷、董耘
天津市市中小學「未來教育家奠基工程」學員（6人）：楊靜武、劉曉婷、董彥旭、付劍、居智勇、夏恩偉 高考成績 年份 文科一本率 理科一本率 理科600分以上人數 2008 99.2% 96% 226 2009 100% 94.5% 197 2010 98.2% 95.4% 210 2011 99.7% 92.5% 175（310人參考） 2012 100% 93.9% 272（328人參考） 2013100%92.2%156人（315人參考）201499.3%91.64%128人（299人）參考資料： 在2013年高考中，學校更是以46.8%的600分率高居天津市第二位，2014年實驗中學高考600分以上人數再次達到40%。
2014年天津市實驗中學北大、清華保送名單 姓名錄取院校趙越北京大學劉齊家北京大學楊帆北京大學汪嘉倩北京大學張樂聰北京大學奚震宇清華大學徐星宇清華大學張玉成清華大學徐家川清華大學凌一鑫清華大學戴致鵬清華大學張嘉琦清華大學參考資料： 2013年天津市實驗中學名校錄取名單 姓名錄取院校錄取專業趙翰陽清華大學化學趙皓天清華大學化學張強清華大學化學魏盛傑清華大學化學董青青清華大學建築學院歐陽慧雨清華大學水利顧文堯北京大學地球與空間學院趙宇昕北京大學電子信息學院楊潞北京大學工學院陳近林北京大學光華學院朱紅杉北京大學歷史參考資料： 2010天津市實驗中學名校錄取名單 姓名錄取院校錄取專業張昭悅北京大學環境科學劉岳曦北京大學工學類宋潤喆復旦大學化學基地班王凱上海交通大學電氣自動化蘇瀚銓中國科技大學化學馬赫驫中國科技大學化學蔡其玉北京航空航天大學飛行器設計楊欣宇北京航空航天大學材料科學孟野天津大學海洋工程參考資料： 2009年天津市實驗中學名校錄取名單 姓名錄取院校錄取專業許曉飛清華大學工程物理劉悅琛清華大學熱能工程王岩北京大學環境工程趙辰中國科技大學數學王蕊中國科技大學計算機科學湯城騫中國科技大學化學李維新浙江大學英語卜雲琪南開大學數學基地班趙夢堯南開大學化學劉暢南開大學數學基地班王婧申南開大學數學基地班武鵬博南開大學化學呂勝男北京大學阿拉伯語隰辰復旦大學數學參考資料： 學科競賽 2012年天津實驗中學全國高中奧林匹克競賽獲獎名單
姓名班級獎項何 璠高三1班中國數學奧林匹克一等獎，獲得金牌王 權高三1班中國數學奧林匹克一等獎，獲得金牌全國高中物理競賽省級一等獎馬若辰高三1班全國高中物理冬令營決賽獲得銅牌全國高中化學冬令營決賽獲得銀牌元夢琪高三1班全國高中化學冬令營決賽獲得銀牌毛 奧高三1班全國高中數學聯賽省級一等獎蘇 鑫高三1班全國高中數學聯賽省級一等獎石 鑫高三1班全國高中數學聯賽省級一等獎李 政高三1班全國高中數學聯賽省級一等獎桑 闖高三1班全國高中數學聯賽省級一等獎李文浩高三1班全國青少年信息學聯賽省級一等獎伊艾倫高三1班全國高中物理競賽省級一等獎劉洛言高三1班全國高中化學競賽省級一等獎李恆煜高三1班全國高中化學競賽省級一等獎李旻鷥高三2班全國高中化學競賽省級一等獎盧加利高三4班全國高中物理競賽省級一等獎李博林高一2班全國青少年信息學聯賽省級一等獎張藝涵高一1班全國青少年信息學聯賽省級一等獎歐陽惠雨高二1班全國高中數學聯賽省級一等獎趙瀚陽高二1班全國高中化學競賽省級一等獎蒲秋實高二1班全國高中數學聯賽省級一等獎趙皓天高二1班全國高中化學競賽省級一等獎李柏楊高二1班全國高中數學聯賽省級一等獎董青青高二1班全國高中數學聯賽省級一等獎魏盛傑高二2班全國高中化學競賽省級一等獎袁曉璠高二1班全國高中數學聯賽省級一等獎參考資料： 2013年天津市實驗中學全國高中奧林匹克競賽獲獎名單 姓名競賽獲獎趙翰陽奧林匹克全國競賽化學冬令營銀牌趙皓天奧林匹克全國競賽化學冬令營銀牌張 強奧林匹克全國競賽化學冬令營銀牌魏盛傑奧林匹克全國競賽化學一等獎顧文堯奧林匹克全國競賽物理一等獎趙宇昕奧林匹克全國競賽化學一等獎於昺蛟奧林匹克全國競賽計算機一等獎蒲秋實奧林匹克全國競賽數學一等獎康沛林奧林匹克全國競賽化學一等獎李柏揚奧林匹克全國競賽數學一等獎祁曉卓奧林匹克全國競賽物理一等獎袁曉璠奧林匹克全國競賽數學冬令營銀牌孫宇超奧林匹克全國競賽化學一等獎參考資料： 2013年天津市實驗中學數學、物理、化學奧林匹克競賽總成績匯總 學科一等獎人數入天津市代表隊人數天津市實驗中學天津市天津市實驗中學天津市數學14人46人3人10人物理10人33人4人13人化學4人20人2人7人參考資料： 國家級全國青少年版權保護知識競賽活動優秀組織獎
全國德育科研先進學校
「地球小博士」全國地理科技大賽中榮獲「優秀組織獎」
全球先進孔子課堂
全國心理教育工作先進集體
「我最喜愛的外教」全國徵文活動大賽優秀組織單位
中國心理衛生協會青少年心理衛生專業委員會青少年心理健康教育示範基地 市級天津市青少年版權保護教育活動優秀組織單位
市學校系統共青團工作先進集體
2010年度市級衛生先進單位
基礎教育科研先進單位
天津市教育科研管理先進單位
天津市教委先進基層黨組織
天津市學校系統共青團工作先進集體
天津市教育系統創先爭優先進基層黨組織
天津市師德建設先進單位
天津市中小學心理健康教育先進學校
天津市外管工作先進單位
天津教育信息化先進單位
天津市行為規范示範校
2013年「我與祖國共奮進十八歲成人行動」主題系列教育活動——「我的中國夢」特色教育活動優秀組織單位
天津市三下鄉社會實踐先進單位
天津市陽光體育先進學校
天津市傳統體育項目優秀學校 參考資料：
㈢ 淮北一中2009年高考錄取名單
姓名 錄取院校
蔡達理 清華大學
程雲迪 清華大學
馮天嘯 清華大學
王澤源 清華大學
張傳宇 清華大學
唐丹彤 清華大學
於佳 香港大學
陳思露 中國人民大學
董浩 中國人民大學
梁子炎 中國人民大學
孫楚南 中國人民大學
陶冉 中國人民大學
許瀟男 中國人民大學
李宜凝 上海交通大學
劉猛猛 上海交通大學
謝亦欣 上海交通大學
許飛 上海交通大學
張志剛 上海交通大學
湯昊明 中國科學技術大學
李合壁 中國科學技術大學
林北辰 中國科學技術大學
雒超 中國科學技術大學
任明偉 中國科學技術大學
張文星 中國科學技術大學
張揚 中國科學技術大學
朱娜 中國科學技術大學
葛冠群 同濟大學
秦子屹 同濟大學
徐琦琳 南京大學
丁攀 南京大學
徐曉林 南京大學
馮冠儒 南京大學
丁超逸 浙江大學
歐陽亦梵 浙江大學
史浩 浙江大學
吳強 浙江大學
劉冬 南開大學
王肖 南開大學
梁悅 西安交通大學
呂祥 西安交通大學
王曉宇 西安交通大學
尤洋 西安交通大學
周策 西安交通大學
丁長坤 山東大學
何星 山東大學
李立夏 山東大學
張帆 山東大學
張賀 山東大學
韓曉炎 廈門大學
周蘇元 廈門大學
李小珂 武漢大學
王怡文 武漢大學
趙雯華 武漢大學
李石峰 武漢大學
張宇婷 武漢大學
楊曌 東南大學
張強 東南大學
朱珺瑜 東南大學
鄧凱旋 哈爾濱工業大學
郭萍 哈爾濱工業大學
秦武韜 哈爾濱工業大學
王笑 哈爾濱工業大學
管志雨 中山大學
黃豆偉 中山大學
劉琉 中山大學
劉培柳 中山大學
劉婉玥 中山大學
劉揚 中山大學
王楚 中山大學
徐娜 中山大學
張樂 中山大學
周愚非 中山大學
李紫薇 四川大學
梁曉宇 四川大學
徐都 四川大學
楊瑞 四川大學
鄒彩俠 四川大學
代書俊 西北工業大學
杜鵬程 西北工業大學
葛紹璠 西北工業大學
蔣光禹 西北工業大學
李冬星 西北工業大學
劉偉華 西北工業大學
權傑 西北工業大學
尹純儒 西北工業大學
尹璐 西北工業大學
袁航 西北工業大學
趙博偉 西北工業大學
趙辰 西北工業大學
曹羿 華中科技大學
張家駒 華中科技大學
於明星 華中科技大學
於晶 中央美術學院
梁爽 中央美術學院
張瑜 上海戲劇學院
池源 中國青年政治學院
胡雅婕 中國青年政治學院
周岩 中國青年政治學院
李琛文 上海財經大學
李怡虹 上海財經大學
胡永耀 對外經濟貿易大學
吳斐 北京航空航天大學
吳宸 河海大學
趙永樂 河海大學
高明 電子科技大學
郝鵬 電子科技大學
胡禹 電子科技大學
李志遠 電子科技大學
謝鑫 電子科技大學
楊冠澤 電子科技大學
杜凱 華東政法大學
何思祺 華東政法大學
李栗原 華東政法大學
盧思宇 華東政法大學
朱秋晨 華東政法大學
黃剛 第四軍醫大學
杜偉 第二軍醫大學
周冠楠 第二軍醫大學
金田 北京師范大學
張曉聰 北京師范大學
張長勇 北京師范大學
趙傲雪 北京師范大學
趙可欣 北京師范大學
馮誠 中南大學
汪凱 中南大學
吳奧麗 中南大學
鄭志恆 中南大學
左耀 中南大學
寧辰 天津大學
汪嘉鈺 天津大學
劉曉晨 中南財經政法大學
耿怡卓 蘭州大學
王君 蘭州大學
李笑林 華東師范大學
陶雪 華東師范大學
於淼 西安電子科技大學
張振宇 西安電子科技大學
朱林 西安電子科技大學
葛軼男 東北大學
張開桂 東北大學
李志賢 東北大學
陳博識 重慶大學
張夢強 重慶大學
陳蓓 華東理工大學
胡光琪 華東理工大學
李泉 華東理工大學
王雅莉 華東理工大學
張一 華東理工大學
高文慧 北京郵電大學
李順 北京郵電大學
張孟昊 北京郵電大學
軒鋒 北京外國語大學
羅征健 杭州電子科技大學
丁迎 大連海事大學
姜波兒 大連海事大學
張旭 大連海事大學
胡曉鳳 首都經濟貿易大學
鄭晨露 首都經濟貿易大學
劉志強 北京科技大學
盛勇 北京科技大學
李傑 北京科技大學
張強 北京科技大學
劉聰 北京交通大學
吳秋晨 北京交通大學
夏磊 北京交通大學
劉方睿 中國醫科大學
馬婉茹 中國醫科大學
陳雪倩 中國葯科大學
潘佳純 中國石油大學
陳梅 中國海洋大學
王潤 中國海洋大學
黃聖明 北京體育大學
李雲漢 北京化工大學
路奧 北京化工大學
彭晨 北京工商大學
趙千里 北方工業大學
趙雪嬌 東華大學
葛筱妍 東北師范大學
程虎 西北農林科技大學
薛雪 西北農林科技大學
張茂拓 西北農林科技大學
董紅慶 鄭州大學
袁夢妍 鄭州大學
朱行武 鄭州大學
張茜 浙江理工大學
張媛 浙江理工大學
曾文宇 重慶交通大學
張敬德 雲南大學
李蘊升 揚州大學
朱婷婷 揚州大學
陳一唱 西南大學
張弛 西北大學
陳婷 西安外國語大學
蔡智慧 西安科技大學
陳強 西安科技大學
歐林安 西安科技大學
王凝 武漢理工大學
王朋朋 武漢理工大學
鄭仁輝 武漢理工大學
陳曦 西交利物浦大學
戴文博 西交利物浦大學
苗曉天 西交利物浦大學
顧德洲 中國礦業大學（徐州）
陳瀟 中國礦業大學（徐州）
彭金剛 中國礦業大學（徐州）
徐慶 中國礦業大學（徐州）
尤志強 中國礦業大學（徐州）
馬翰林 中國礦業大學（徐州）
曹康 中國礦業大學（徐州）
張啟航 中國礦業大學（徐州）
朱燚株 中國礦業大學（徐州）
馬攀 中國礦業大學（徐州）
張子健 中國礦業大學（徐州）
周翃垚 中國礦業大學（徐州）
馬曉文 天津外國語大學
劉倩倩 天津師范大學
謝楚 上海外國語大學
張繼鵬 上海師范大學
馮朝鵬 上海理工大學
於雪健 上海理工大學
劉超 上海海事大學
劉子暢 上海海事大學
年慶斐 上海海事大學
禹文思 上海海關學院
韓鑫煒 上海大學
李朝陽 上海大學
劉焱 上海大學
趙文第 上海大學
李浩 陝西科技大
錢雨 山東大學威海分校
張薔 山東大學威海分校
聶漢 諾丁漢大學
尹傑茜 寧波大學
刁晨曦 南京師范大學
陳碩 南京郵電大學
杜漠 南京郵電大學
王帥軍 南京藝術學院
代家勇 南京醫科大學
丁潔 南京審計學院
費騰 南京審計學院
閆冠延 南京審計學院
劉經緯 南京農業大學
蘇慧 南京林業大學
王青龍 南京工業大學
張寧津 南京工業大學
陳典 遼寧大學
劉鴻北 遼寧大學
郭聰 空軍工程大學
劉偉國 空軍工程大學
陳路強 電子工程學院
劉峰 電子工程學院
崔賽賽 解放軍信息工程大學
何子炫 解放軍大連艦艇學院
肖龍仁 江蘇大學
徐子龍 江蘇大學
朱迪 江蘇大學
潘翯 江南大學
鄭紫薇 江南大學
張雨萌 華中師范大學
鄭苪 華中農業大學
李慶達 華南農業大學
豆文艷 華東交通大學
豆文艷 華東交通大學
閔祥玉 華北電力大學
趙少祥 華北電力大學
劉琛琛 東北大學秦皇島分校
陳家旭 合肥工業大學
陳士宏 合肥工業大學
陳萬里 合肥工業大學
程祥 合肥工業大學
遲孟山 合肥工業大學
戴曉樂 合肥工業大學
丁亞 合肥工業大學
蔣銘 合肥工業大學
劉孟語 合肥工業大學
萬玉龍 合肥工業大學
王萌 合肥工業大學
余欣瑋 合肥工業大學
張冰潔 合肥工業大學
張紹成 合肥工業大學
趙麗娟 合肥工業大學
趙文凱 合肥工業大學
祝悅 合肥工業大學
縱丹丹 合肥工業大學
丁婉茹 黑龍江大學
張天天 河南大學
周黎 河南大學
劉錦錦 軍事交通學院
狄家偉 四川音樂學院
雷蕾 四川外語學院
余陽 四川外語學院
楊振 裝甲兵工程學院
朱成祥 裝甲兵工程學院
封順 浙江傳媒學院
劉思毅 中國傳媒南廣學院
譚夢超 長江師范學院
劉婉君 長江大學文理學院
紀哲 長春工程學院
夏希夢 海南大學
許琛 **海警學院
王俊南 中央司法警官學院
羅慧雯 南京理工大學
張赫 吉林大學
余芝帥 吉林大學
楊舒文 吉林大學
萬自強 西南交通大學
丁開繼 西北大學
徐曉佳 西北大學
陳開元 西北大學
張珍取 西北大學
陳浩 四川成都體育學院
李自昂 四川成都體育學院
王惠 四川成都體育學院
魏家成 四川成都體育學院
耿雪倩 成都理工大學廣播影視學院
余梅 成都理工大學廣播影視學院
楊萍 北影影視藝術學院
孫瑞 吉林大學
張羽 太原理工大學
李浩然 西安石油大學
楊光 沈陽工業大學
陳雨生 沈陽工業大學
徐倩倩 沈陽工業大學
曹雪 安徽大學
柴進松 安徽大學
代少傑 安徽大學
丁苗 安徽大學
丁蕊 安徽大學
范宇君 安徽大學
虞文姣 安徽大學
郭璇 安徽大學
郝芸芸 安徽大學
胡雅靜 安徽大學
黃思敏 安徽大學
李冰 安徽大學
李佳慧 安徽大學
李靜 安徽大學
李娟 安徽大學
李樂 安徽大學
李琪 安徽大學
李俏 安徽大學
劉美慧 安徽大學
劉鵬飛 安徽大學
牛道群 安徽大學
秦娟娟 安徽大學
任苒 安徽大學
阮曉宇 安徽大學
王凱旋 安徽大學
王姝婧 安徽大學
王術 安徽大學
王子武 安徽大學
王自如 安徽大學
吳昊 安徽大學
徐欣 安徽大學
閆廣義 安徽大學
袁明月 安徽大學
張雅晴 安徽大學
趙丹 安徽大學
趙佳 安徽大學
趙淑彬 安徽大學
周曉婷 安徽大學
郭婷婷 安徽財經大學
劉碧 安徽財經大學
劉虎 安徽財經大學
馬曉驊 安徽財經大學
王悅琪 安徽財經大學
代磊 安徽工業大學
胡靜 安徽工業大學
況飛龍 安徽工業大學
李雪 安徽工業大學
李振威 安徽工業大學
林慧薪 安徽工業大學
劉婷婷 安徽工業大學
牛北雷 安徽工業大學
錢元浩 安徽工業大學
屈峻峰 安徽工業大學
任瑜 安徽工業大學
石聰 安徽工業大學
湯興華 安徽工業大學
王津津 安徽工業大學
吳丹卉 安徽工業大學
乙燕飛 安徽工業大學
張煥發 安徽工業大學
張凱悅 安徽工業大學
張璇 安徽工業大學
趙立胤 安徽工業大學
趙世玉 安徽工業大學
鄭孝光 安徽工業大學
周猛 安徽工業大學
朱玉聰 安徽理工大學
周易龍 安徽理工大學
王迪 安徽理工大學
董晨陽 安徽理工大學
金峰 安徽理工大學
汪洋 安徽理工大學
石碩 安徽理工大學
黃彥明 安徽理工大學
范浩 安徽理工大學
陳猛 安徽理工大學
羅燁 安慶師范學院
胡邵帆 合肥師范學院
唐卓瑋 合肥師范學院
劉群 南京財經大學
馮波 大連交通大學
吳曼 大連交通大學
龔昊 長春理工大學
卞江虎 長春理工大學
徐珂 吉林市北華大學
張長路 吉林市北華大學
吳瓊 青島大學
鄭劍 中國石油大學
馬浩 中國石油大學
劉方旭 中國石油大學
董曉宇 北京中醫葯大學
劉昆 北京聯合大學
邱宇翔 上海體育大學
殷坤 青島科技大學
李松峰 長安大學
陳子玉 長安大學
韓琪 南通大學
龐天琦 延邊大學
趙茹 安師大
劉雅柔 安師大
李明羽 安徽工業大學
趙凱凱 安徽工業大學
㈣ 四川農業大學有哪些教授的課是必須要去蹭的
1.潘坤
潘坤老師的課在學校是非常的火，他的課在開始選課的幾分鍾就被搶完了，我還是到了大三有了先搶的權利，才搶到了潘坤老師的兩節課。
黃友財老師對學生真的很負責，汶川地震發生時黃友財老師迅速沖到教室門口，一邊用手托著教室門框，以防教室垮塌堵住這扇逃生之門，一邊讓學生們有序的撤出教室，等所有同學都離開教室以後，黃老師才緊急撤離。
黃友財老師的課也推薦大家去上，老師很負責講課也不錯。
㈤ 西安電子科技大學張強導師
我是西安電子科技大學2015屆學生，非常遺憾沒考上研。但讓我不平衡的是我班有一名名叫王凱鵬的深圳龍崗學生模電實驗作弊被監考老師抓住考試成績清零仍然保送到李勇朝老師（西安電子科技大學通信工程學院院副院長）的研究生。 可想而知西電的水平。 在此重申，本人所做指控均有物證支持，本人持有一份本班大三上成績單一份，上面清楚寫明王凱鵬，學號01111006的模電實驗成績不合格。以此證明本人所言非虛。
這個人不止一次作弊，別的我不知道，在我班，王凱鵬是作弊的倡導者，因為他作弊能拿高分。只是在模電實驗被抓到了一次而已。他的常用作弊方法是在座位旁邊的石灰牆上打小抄，證據就是在南校區b樓203講台左邊第六排牆上現在還有他的筆跡。現在你們知道我為什麼知道保研政策改了還舉報他了吧？我認為他的本科成績都是假的！！！！！他的優研成績百分之七十都是假的！！！！！憑什麼他上研我沒上？ 有點low也沒辦法，跟這位王凱鵬同學學的。想當初在上課的時候它和它的一群狐朋狗友不顧老師在講課罵一個前排同學半個學期，讓坐在後面的我都沒法聽課。
註：
沒想到把事主王凱鵬給招來了。人家馮同學怎麼樣關我什麼事？倒是你高中盜竊的事在你高中檔案里白紙黑字寫著呢。並且你一向喜歡搬弄是非。人家唐姝旻大一時天天學英語關你什麼事？你罵人家是白痴。合著就你平時不學習考試靠作弊拿高分是聰明人？你在我的問題下說的這些有證據嗎？
拿出來給大家看看。
我反而倒是知道你小子在知乎上承認自己作弊還不算，還要誣陷西電人全都作弊。真不要臉，把西電人的臉都丟盡了。
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㈥ 大連海事大學有哪些教授的課錯過悔終身
本人是大連海事大學交通運輸專業的一名學生，為大家解惑來啦，推幾位喜歡的老師的課~
1. 張運傑教授的數學建模課
數學建模最重要的比賽有國賽和美賽，是目前絕大多數大學生都會關心的兩個比賽了，而國賽和美賽之前還有校賽和省賽。要想在比賽中輕易拿到好成績可不容易，不經歷一番培訓怎麼能行?所以就有了張運傑老師的數學建模課。
這門課也是我上大學以來唯一一門在教室站著上完的課，因為選課的人實在是太多了，等到最後沒有位子坐了。
不得不說張運傑教授講課水平很高，邏輯性很強，前後都有關聯，給人的代入感很強。
不過，我用切身經歷告訴大家，這門課想拿高分不容易，但是只要上課跟著老師走，下課及時做完作業，絕對不至於掛科！
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㈧ 我們應如何看待和處理中日關系
中日關系是國家關系復雜性的集中表現，處理不好，既影響到雙方發展，又影響到地區安全和世界穩定。 從戰略高度看待和處理中日關系是我們的理性選擇。 從歷史、大局、未來角度思考和解決中日關系中的問題就是戰略高度的基本體現。 中日關系集中體現和濃縮了國家關系的復雜性，它既是鄰國關系，又是大國關系；既是「東西」關系，又是「南北」關系；既有歷史上和平與對立的雙重關系，又有現實中依存和競爭的雙重關系。中日關系正處於歷史上的關鍵時期，正確看待和處理中日關系，是兩國人民，特別是兩國政治家義不容辭的歷史責任。從戰略角度看待和處理中日關系是唯一正確的選擇。從戰略角度看待和處理問題，主要就是從歷史、全局、未來角度思考問題和處理問題。 一、要善於從歷史角度看待和處理中日關系 「以史為鏡，可知興衰」。中日關系的現狀很大程度上與中日關系的歷史相關，「以史為鑒」就成為處理中日關系的基礎和前提。在中日邦交正常化的時候，中國就把「以史為鑒，面向未來」作為指導中日關系的基本原則。「以史為鑒」的「史」，即中日關系的歷史，如何理解和看待中日關系史，並從中找到可供借鑒的經驗教訓，將是兩國人民必須完成的歷史課題和現實任務。 提到中日關系史，歷史上的中日甲午戰爭和日本侵華戰爭就歷歷在目，它給中國人民造成的傷害刻骨銘心。難怪人們在中日關繫上一提到「以史為鑒」，就會自然想到這一段歷史，並把這一段歷史上升到民族尊嚴和國家榮辱的戰略高度。這樣理解中日關系史並不算錯，但不能算全面和正確。周恩來總理當年曾用十個字說明中日關系歷史，即「兩千年友好，五十年對立」。「兩千年友好，五十年對立」，這是中日關系歷史最全面最准確的說明和表達。中日關系，從歷史的角度講，友好是長期的，對立是短暫的；友好是歷史主流，對立是歷史主流中的「艱難和辛酸」的一頁。只看見「五十年對立」而無視「兩千年友好」，或只看見「兩千年友好」而無視「五十年對立」都是不全面的，都會得出錯誤，甚至有害的結論。 「兩千年友好」使中日長期和平，並共同發展。中日兩國的交往，可以追溯到兩千多年前的漢朝，唐朝是兩國文化交流的高峰期，既有日本使者雲集長安，又有鑒真和尚東渡日本。在漫長的交往過程中，中國的文化得以傳播，日本的文化得以迅速發展。在一衣帶水的地理關繫上，慢慢地形成了具有許多相同因素的東方文化觀念和社會結構。就是到了近代，兩國也不約而同地開始了推動社會發展的「戊戌變法」和「明治維新」，充分說明了兩國在社會自身發展周期和韻律上的「近似性」。「兩千年友好」，使兩國人民長期享受和平邦交環境，長期享受彼此文化營養，長期享受社會文明成果。就是中日甲午戰爭後，仍然有孫中山、魯迅、郭沫若、周恩來等人為了革命及兩國友誼的需要，來往於中日之間。「兩千年友好」的歷史證明，「和則兩利」，和處才能共生，和諧就會共贏。 「五十年對立」使中日關系破裂，社會停滯不前。日本「明治維新」後，在其迅速強大的國力支持下，忘記了兩國兩千年友好的歷史傳統，擴張野心膨脹，悍然挑起了「中日甲午戰爭」，使中國人民蒙受恥辱。幾十年後的侵華戰爭，在中國人民未愈的傷口上，日本軍國主義又犯下滔天罪行。兩場戰爭在半個世紀中發生，使兩國人民祖祖輩輩辛辛苦苦創造的財富瞬間破壞殆盡，使兩國「兩千年友好」的歷史傳統突然斷裂，使兩國人民失去了和平穩定，飽受著戰爭的煎熬和戰爭創傷的折磨。兩場戰爭使中國社會倒退、國家分裂，使日本的繁榮瞬間變成廢墟，國家主權受到限制。「五十年對立」的歷史證明，「斗則兩傷」，對立必然同輸，戰爭一定同敗。 如果說「兩千年友好，五十年對立」的中日關系歷史，僅僅證明了「和則兩利，斗則兩傷」的文明智慧顯然是不全面的。「兩千年友好」的關鍵是什麼，「五十年對立」的關鍵是什麼，今人必須認真總結。「兩千年友好」的關鍵在中國。在「兩千年友好」歷史中，中國一直處於領先地位，但中國並沒有利用領先地位向日本擴張，更沒有發動戰爭，而是信守睦鄰友好的民族傳統，結果於己於人都有利。「五十年對立」的關鍵在日本，在「五十年對立」歷史前後，日本發展快於和強於中國，日本在發展領先後有恃無恐，野心膨脹，向外擴張，結果於己於人都有害。如何看待和對待自己的領先地位，如何看待和對待自己的大國地位，正確的做法是：領先而不稱霸，強盛而不擴張；領先不忘睦鄰，強盛更要友邦。 二、要善於從大局的角度看待和處理中日關系 中日關系正處於關鍵的敏感時期，處理不當，就會對大局造成不利影響。從大局出發看待和處理中日關系，最為重要。中共中央十六屆四中全會的決定指出，要把國家利益和各國人民的共同利益作為判斷國際事務和國家關系的根本標准。何為大局？國家利益和各國人民的共同利益就是大局。和平和發展就是我們的國家利益，就是世界各國人民的共同利益，就是中日關系中的共同利益。顧全大局，維護國家利益和世界各國人民的共同利益就成為包括中國在內的國際社會成員的神聖使命。 和平和發展是當今時代的主題，也是當今世界的大局。在飽受20世紀前半期的戰爭蹂躪和中期的冷戰恐嚇後的21世紀，人類最需要的就是和平與發展。和平與發展是大勢所趨，人心所向。在此大背景下，中日關系必須服從和服務於和平與發展的世界大局。中日關系既是重要的雙邊關系，又是重要的國際關系，既影響著雙方，又影響著世界，必須慎重處理。 進入21世紀後，中日兩國都進入重要的歷史時期。日本經過二戰後半個多世紀的發展，經濟上已經成為世界強國，由於二戰原因，日本的政治軍事國際地位受到限制，現在正積極推動從經濟強國向政治經濟強國的轉變；中國經過20多年的改革開放，經濟實力和綜合國力不斷增強，正在實現從傳統的政治大國向經濟政治大國的轉變。中日兩個國家都處於向更高的國際地位、更重要的國際角色轉變過程中，兩國的經濟總和對世界經濟影響很大。中日兩國都處於亞洲，又是近鄰，又有歷史遺留問題，必然產生各種各樣的摩擦。如果對兩國摩擦不能正確對待和處理，勢必對世界和平與發展構成威脅，成為世界和平發展大局中的消極因素。中日兩國應從世界和平發展大局出發，正確對待和處理兩國在向重要的國際角色、國際地位轉變過程中產生的摩擦。 為了使中日關系處理中具有大局意識，至少有兩點需要重點加以解決：一是正確認識世界大國應當承擔和履行的國際責任。中日都是世界性大國，主觀和客觀上都在向綜合性世界強國邁進，但在成為世界強國之前，必須做好充分的心理准備。這個心理准備就是對世界和平發展大局有深刻認識，對歷史問題有深刻反思，願意為世界和平發展作出貢獻。對日本來講，首先就是對歷史上給世界和平發展造成的破壞進行真正反省，對其侵略行徑對亞洲各國造成的傷害進行懺悔和道歉，並用其和平發展道路及對世界，特別是對周邊國家的睦鄰富鄰實踐，取得相關國家和人民的信任，真正用實際行動證明自己是世界和平發展的推動者和建設者。對中國來講，首先要以世界和中日大局為重，正確認識和處理中日關系中的摩擦，不以暫時的關系緊張而犧牲未來，不以局部的不和諧影響兩國的全面關系。多作有利於和平發展的努力，不作激化矛盾擴大緊張的舉動，是中日兩國必須履行的國際義務，也是大國形象的基本要求。二是中日兩個世界大國在各自向世界強國轉變過程中，必須做到相互理解相互尊重相互支持。中日同屬亞洲，又都處於東北亞，在各自向世界強國轉變中不可能沒有競爭關系，不可能不產生摩擦，關鍵在於如何理解和處理這種競爭關系及摩擦。從世界格局演變的歷史看，區域發展和區域一體化，既有以美國為單一核心的北美自由貿易區，也有以法德為雙核心的歐洲國家聯盟，還有多核心的東南亞國家聯盟。中日兩國在亞洲，特別是在東北亞發展中具有舉足輕重的作用，在未來的亞洲一體化，特別是東北亞一體化過程中，中日應當成為雙發動機，共同推動包括東北亞在內的亞洲，乃至世界的和平與發展。 中國在21世紀的大局及國家利益很清楚，那就是維護和平的國際環境，保持國家穩定，促進社會發展。和平的國際環境，特別是和平的周邊環境，是當前中國的重要國家利益，這是因為和平的國際環境和周邊環境，是保持國內穩定和促進社會發展的基本條件和前提。沒有和平的環境，什麼都談不上。中日關系是周邊環境和周邊關系的重要因素。保持國內穩定是當代中國的根本利益，社會穩定是社會發展的基礎，又是人民和諧生活的保證，更是社會文明的重要體現。周邊關系摩擦會影響國內穩定，國內人們情緒不穩更會威脅穩定。促進社會發展是當今中國的核心利益。「發展才是硬道理」，中國是一個發展中國家，人均國民生產總值位於世界後列。日本是一個發達國家，人均國民生產總值位於世界前列，發展對於中國的重要性遠遠比對日本更重要。發展問題解決不好，中國就不能真正屹立於世界強國之林。 經過20多年的發展，中國已成為日本最大的貿易國，日本與美國、歐盟一起成為中國的前三大貿易國，經濟利益你中有我、我中有你，存在著巨大的共同利益。中日關系直接關繫到維護和平國際環境、保持國內穩定、促進社會發展的國家大局和國家利益。在此大局面前，人人必須清醒，處處必須理性，一切愛國情感和行為必須服從和服務於國家大局和國家利益。有利於大局和國家利益的感情和行為，就是愛國，否則就會走向愛國的反面。 三、要善於從未來的角度看待和處理中日關系 「以史為鑒，面向未來」，其中「以史為鑒」是前提，是基礎，「面向未來」是目的，是根本。中日作為亞洲乃至世界上的兩個大國，應該對亞洲的未來和世界的未來作出貢獻。必須以未來目標和未來要求引導過程行為、制約過程行為。對於中國來講，從未來角度看待和處理中日關系就顯得極端重要。 未來的世界應當是和平發展的世界，未來的國際秩序應當是公正合理的新秩序。中國是建立國際新秩序的倡導者和推動者，應當為建立國際新秩序作出努力、作出貢獻。用理性和和平方式解決國際關系和國家爭端，是建立國際新秩序的重要實踐。亞洲，特別是東亞的持續發展，必將在未來國際秩序中扮演重要的角色，發揮重要的作用。中國建立國際新秩序的努力理應從亞洲開始，東北亞新秩序的建立定將首當其沖。中國負責任大國形象在處理東北亞國家關系和新秩序建立中接受著考驗。不以現在代表未來，不以當前犧牲長遠，不以情感代替理智，不以對抗犧牲合作，就是我們應當具備的正確態度。社會各界，特別是青年學生，應當理解、支持國家和政府在建立國際新秩序、樹立負責任大國形象方面所作的任何努力，決不能因為一時沖動作出的過激行為使我國建立國際新秩序和樹立負責任大國形象的努力遭受挫折，甚至成為他國誤解和攻擊的理由。 一體化是亞洲，也是東北亞未來的基本走向，東亞各國在這個問題上存有共識，並且在作著各種努力和實踐。中國是其中的積極參與者和推動者，亞洲一體化，東北亞一體化符合中國、符合地區各國的根本利益。中國和日本是亞洲有重要影響的大國，是東北亞的核心國家，兩國關系直接關繫到亞洲未來一體化，東北亞未來一體化的建設。中國和日本都是「10+3」的成員，都是未來這一地區自由貿易區主體國家，都是自由貿易區的倡導者和推動者。中日關系如何，直接影響到這一地區自由貿易區的建設和一體化的進程。從亞洲未來和東北亞的未來著眼，中國和日本應當徹底解決歷史問題，放下包袱，共同融入區域一體化進程中，在一體化進程中發展，在一體化進程中強大。區域一體化對中國更為重要，它既可以保證中國和平的周邊環境，又可以改變世界不合理的經濟政治格局；既可以促進中國的發展，又有利於中國負責任大國形象的樹立，更有利於國際新秩序的建立。基於此，我國應當妥善看待和處理當前的中日關系，善於用大智慧看待問題，善於用大勇氣處理問題。大智大勇的核心就是以地區和平穩定、地區一體化的未來大勢巧妙解決中日摩擦和化解各種消極因素。 構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會，實現現代化，實現民族的偉大復興，這些都是未來中國的核心利益。這些未來核心利益的實現，都依賴於從現在起「聚精會神搞建設，一心一意謀發展」，任何鬆懈、怠慢或者被其他因素干擾，都將嚴重影響或阻礙未來中國核心利益的實現。鄧小平曾明確指出，除非發生了大規模的外來入侵，否則我們都應當牢牢抓住發展生產力不放。現在，實現未來中國的核心利益，恰遇重要的戰略機遇期，抓住機遇，促進發展就是我們的當務之急。鄧小平講，我們曾經喪失過大的機遇，現在再也不能失去機遇了。20世紀50年代以後，世界出現了有利於發展的重要機遇期，我們沒有抓住，日本則抓住了，當我們「噩夢」醒來的時候，我國經濟幾乎到了崩潰的邊緣，而日本則在戰爭廢墟之上，發展成了世界經濟強國。21世紀初，世界又出現了有利於發展的重要戰略機遇期，對於中國來講，真是千載難逢，只能抓住，不能放棄，也不能受干擾。當前中國正處於實現未來民族核心利益的關鍵時期，任何局部的暫時的不和諧因素都要關注和重視，決不能使不和諧因素影響到未來中國核心的實現。「小不忍則亂大謀」。中日關系雖然復雜，雖然責任在於日方，但處理不好，對中國影響更大。我們要善於從未來中國的核心利益出發看待和處理中日關系，從暫時看，問題很大、麻煩很多，但從未來中國核心利益看，就是另外一番景象了。 中日關系必須妥善處理，從戰略高度，即從歷史、大局和未來角度看待和處理中日關系當是理性選擇和最佳方式。 （作者：王讓新，電子科技大學人文社科學院副教授，國際政治教研室主任；鄧淑華，電子科技大學人文社科學院教授，副院長）相關連接：把愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動（編輯 張強）
㈨ 四川農業大學和成都理工大學相比怎麼樣
本人四川農業大學畢業生、家人在成都理工大學任教，從小在成都理工大學長大的我覺得我有資格回答一下這個問題。
拋開專業談大學實力都是耍流氓。
四川農業大學前身是四川大學農學院，在農學、動物學、風景園林、植物學這些領域一直都是優勢學科，總的來說還是在生物科技和應用上比較在行。成都理工大學前身成都地質學院（我家到現在還簡稱它 地院），在理學、地質學、工程學、環境科學這些領域也是頗有建樹。這兩所學校都是帶著專業背景的綜合性大學，有所長有所短，以己之短度他人之長是很不明智的。
再談談學術深度。公平公正的說，211平台擁有著很多不錯的科研資源，但是由於川農多校區布局，學術資源也略微分散（成都校區＞雅安校區＞都江堰校區），而成都理工單校區布局讓學術資源大大集中（成都理工大學南校區姑且不談）。兩所學校都擁有著碩士和博士授位點，四川農業大學的專業相較而言還更廣一些（碩士點82個 博士點50個），成都理工大學則以優勢學科為主，相對比較深入（碩士點138個 博士點41個）
但是對於本科生而言，更重要的是師資力量上對比和課程設置。四川農業大學有教授323人、副教授578人。成都理工大學有教授241人，副教授559人。課程設置這里沒有辦法分析，題主根據自己想學的專業再去了解吧
學校軟硬體設施方面來講，四川農業大學成都校區是新修建的，軟硬體條件都不錯（就是食堂少圖書館小），雅安校區是老校區了，硬體雖然陳舊一點，但是軟體還是不錯的。成都理工大學近年來一直在擴建，學校相當的大，新修的東區硬體條件也是不錯（食堂多啊好羨慕還有1元錢的校內公交），軟體方面不是在校學生不清楚，但是給教師這邊的福利還是不錯的（網路 水電 食堂價格等）。
學風和文化建設方面，兩所學校各有特色。川農學風一直不錯，學術講座和圖書館、自習室隨時一座難求，競賽參與度和獲獎次數也是比較可觀的，就是文化建設略為不足，當年張強校長在任時川農的文化活動還有模有樣，現在換領導了據我了解很多社團都怨氣比較重。成都理工大學的教學資源也是很充足的，學風可能略遜於川農（只是經常聽家裡人提到這方面的話題，並非成都理工學生，可能不太嚴謹），但是社團活動上感覺還是搞得不錯，經常能在成都理工的校園里看到各種文體活動（食堂邊的電影院真是太棒了從小看到大）
啊絮絮叨叨了這么多，題主還有什麼問題就問吧，我也不知道講什麼了。師傅領進門，修行看個人。學校給的是平台環境和資源，如何規劃自己的大學，拿到怎樣的結果，都是自己給的。
㈩ 求離散數學 （ 國防科技大學出版社 王兵山張強毛曉光等 ） 的課後習題解答
上中國知識網看看~~