湖北武漢大學化學老師趙

㈠ 趙小亭是誰武大為何紀念此人

第二次踏上了西部支教志願服務之路趙小亭7月21日，在穿越貴州黔南布依族苗族自治州貴定縣馬場河鄉崎嶇山路途中，這個剛剛度過20歲生日的女孩被突然滾落的山石擊中頭部，不幸當場遇難，獻出了年輕的生命。

㈡ 高途化學趙學請怎麼樣

教師資質

教師資格證編號：20063401240003468

教師簡介

• 高途課堂高中化學資深主講老師

• 2018年、2019年連續押中高考題

• 高途課堂大量學員提分10-50分

• 14年教學經驗，省級骨幹教師，中央電化教育先進工作者

• 「全國高中組優質課評比」一等獎

教學風格

• 像愛自己的孩子一樣愛學生，像教自己的孩子一樣教學生。

㈢ 趙永芳的介紹

趙永芳，女，1940年生，教授、碩士生導師，1965年畢業於上海復旦大學生物化學與微生物專業，2002年前就職於武漢大學生命科學院，先後擔任生物化學教研室的實驗室主任、教研室副主任並兼任湖北葯學會生化專業委員會主任等職務。

㈣ 你們知道有個很好的化學老師叫老趙嗎

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若資源有問題歡迎追問~

㈤ 趙小亭事跡，我要詳細資料。

她是一名熱心公益的志願者，放棄假期，不怕艱苦，連續兩年參加暑期支教；她是一名陽光開朗的大學生，成績優秀，關心同學，把大家的瑣事掛在心上；她是一個貧困家庭的孩子，省吃儉用，乖巧懂事，總想減輕父母的重擔；她是一位年輕的好老師，多才多藝，責任心強……

她，就是武漢大學電氣工程學院2008級學生趙小亭。

淺淺的酒窩，圓圓的臉，陽光般溫暖的微笑，她叫趙小亭，武漢大學電氣工程學院2008級學生。今年暑假，善良、富有愛心的她，依然像去年一樣選擇去山區支教，這次去的是條件艱苦的貴州省貴定縣馬場河鄉。但上蒼無情，7月21日，趙小亭和隊友一行19人在崎嶇的山路上艱難前行時，她被突然滾落的山石擊中頭部，不幸當場遇難，年僅21歲的生命從此長眠在大山深處。

愛笑的好同學

她總是在很遠的地方就沖他們微笑，大聲地打招呼

「出事前幾秒，我們還互相微笑鼓勁，但是當我再次看到她時，她已經倒在了地上，」當時走在趙小亭前面的隊友肖葉清難過地說。

在大家的印象中，趙小亭是一個陽光、開朗的女孩，她總是在很遠的地方就沖他們微笑，大聲地打招呼。她喜歡唱歌，不管在班上還是在支教隊，她都是大家的「開心果」。她曾告訴同學和朋友們：人要做自己的陽光，像向日葵一樣，保持向上的姿勢。她熱情關心同學，有時熱心得像個「大媽」，把大家的生活瑣事掛在心上。趙小亭還是副班長，幫班長組織班級活動，協助團支書策劃團會。她還先後在院學生會體育部和女生部擔任過學生幹部，總是忙忙碌碌的。

支教隊的隊員們回憶，趙小亭就像大姐一樣，不管什麼事總想得很周到，每天早晨都會准時叫他們起床，每天中午總是提前去為大家盛飯。出事那天，出門前她特意准備一個包讓大家放手機、相機。當醫生宣布「小亭走了」的時候，隊員們泣不成聲：「再也沒有小亭叫我們起床了，中午也沒有小亭給我們盛飯了，我們知道小亭已經走了……」

一心想給他人溫暖的趙小亭，其實也是一個貧困家庭的孩子，父母都是熱水器廠的工人，每月幾百元的生活費，她總是省著用。「她愛漂亮，但是很少買漂亮衣服，」肖葉清說，「她父母支持她讀研，但她說想早點工作，減輕父母的重擔。」
可愛的好老師

她總是認真地備課，孩子們都很喜歡她

7月12日，趙小亭來到了馬場河鄉中心小學開始為期一個月的暑期義務支教。這所學校坐落在大山中，是一所留守兒童學校，盡管是暑假，但山區孩子對知識有強烈渴望，自願前來學習的很多。

趙小亭多才多藝，她負責給孩子們上英語課、音樂課和安全教育課。（上圖：趙小亭給學生上安全教育課。資料照片）她教課特別認真，在筆記本上工工整整寫下每堂課的教學內容，板書也是一筆一畫地寫。每次上課之前，她會拉上沒課的隊友當「學生」預講一遍，讓大家給她提意見，然後改進，直到大家一致通過，她才滿意地去給學生們上課。在趙小亭的課堂上，學生們聽講格外專注，下課後她又和學生們打成一片，一起玩耍嬉笑
孩子們都很喜歡她，到晚上放學時，很多學生經常遲遲不願離開，非要和趙小亭老師一起多待一會兒。每次她出去散步，孩子都會跟著去，她就帶著孩子們在山間摘花、唱山歌，對著山峰大喊。有一對雙胞胎兄弟和她的關系特別好，每次小亭看到他們總會笑著問：「誰是哥哥，誰是弟弟啊？」兩兄弟都會爭相回答：「我是哥哥，我是弟弟！」看見兩兄弟可愛的模樣，趙小亭總會高興地上前把他們抱住。（下圖：趙小亭和雙胞胎學生在一起。資料照片）

得知老師出事的噩耗後，年幼的孩子們哭著問：「我們的趙老師還會不會回來？」孩子們圍成一圈，唱起趙老師生前教給他們的歌，「你的音符，你的臉，有種無聲的語言，教我不退縮要堅持信念，用音符畫一個圈經過都會被紀念，我想愛永遠會留在你心間……」

優秀的志願者

她的事跡感染了很多學子，她已成為他們的榜樣

去年暑假，趙小亭就參加了赴湖南新邵縣坪上鎮的「服務新農村暑期社會實踐隊」，那是她第一次到農村支教。其間，趙小亭和10名大學生隊友走訪了坪上鎮幼兒園、敬老院、新邵二中和小源村等。短短幾天，趙小亭就和當地孩子結下深厚的情誼，一些孩子課後悄悄跑到駐地找她。她後來在實踐總結中寫道：我們懂得了山溝里孩子對知識的渴望，還有家長們對孩子教育的重視。

趙小亭這次支教的馬場河中心小學在距縣城幾十公里的大山中，條件艱苦，沒有自來水，支教隊員們把兩間大教室改造成宿舍，用課桌拼成床鋪。她的父母說，女兒早在上一次支教中就體驗過這樣的艱苦，可她沒有退縮，再次來到了需要她的地方。

趙小亭的事跡感染了很多學子，她已成為他們的榜樣。武漢大學校友紛紛在校園BBS留言，懷念這位可敬可愛的黨員大學生。一位好友在網上留言說：她總是扮演著給人帶來快樂的天使。藝術學系2008級的周同學說：我也參加過兩次支教活動，到山區支教是很有意義的事情，特別能理解趙小亭，對她的離去非常悲痛。哲學院學生豐延濤說：志願者活動與利益無關，支教是一種精神的體現，趙小亭是我們大學生的榜樣。短短數日，有10多萬網友在網上為趙小亭獻花、點歌、留言等，大多數網友稱贊她是80後、90後大學生的驕傲和榜樣，新時代的大學生一樣有強烈的社會責任感，有高尚的理想信念，樂於奉獻，勇於擔當。

7月25日，共青團湖北省委追授趙小亭「湖北省傑出大學生志願者」榮譽稱號；26日，中共湖北省委高校工委、湖北省教育廳追授她「湖北省優秀大學生」榮譽稱號；27日，共青團中央、全國學聯、中國青年志願者協會追授她「中國傑出青年志願者」稱號。28日，武漢大學決定將趙小亭生前服務的支教隊伍正式命名為「武漢大學愛心支教實踐隊」，號召更多大學生加入志願者隊伍

㈥ 武漢大學的四大名嘴是哪四個啊

尚重生、趙林、李工真和李敬一。他們的講座場場爆滿。
四大名嘴之尚重生
1、生平介紹
政治面貌： 無黨派人士
所屬單位： 武漢大學政治與公共管理學院
教 研 室： 政管院馬克思主義哲學原理教研室
最後學位： 博士;
最後學歷： 博士研究生
職 稱： 副教授
一級學科： 政治學
二級學科： 政治學其他學科
研究方向： 政治理論
2、同學們眼中的「社會解剖師」：
尚重生，以剖析社會獨到深入而聞名，素來有「社會解剖師」的稱號，他是一個具有「社會解剖師」美譽的人；一個被稱為武漢大學「四大名嘴」之一、被眾多學生視為「精神教父」、畢業多年還感激不盡的人；一個笑談自己在武大留校任教是因為輔導員騙他說給他找個「漂亮女朋友」的人……可以說，他的任何一段經歷，都能讓校園里的大學生們羨慕不已。此外尚重生老師言辭幽默、犀利、深刻，被譽為武漢大學「四大名嘴」之一，被眾多學生視為「精神教父」。他開設的公選課《當代中國社會問題透視》深受同學們的歡迎，走廊和門口都是慕名前來的同學，聽眾中除了武大學生外，還有很多校外的同學。
3、授課信息：
通識選修課《當代中國社會問題透視》
各類講座
4、經典語錄：
我上課不願意看PPT，免得我的思想PPT化了。
大學出大師，但「大師化」是規劃得出來的嗎？我說教三001出五個大師，而102，教室小點就出四個，行不行？
教育就是給國家培養母雞的。母雞長大了是會下蛋的。那些培養母雞的人都活不下去了，母雞能長得好嗎？能生出好的小雞來嗎？連蛋恐怕都下不出來。
「高舉老布希偉大旗幟，緊密團結在以柯林頓為首的黨中央周圍，將美國特色的資本主義社會推向前進！」有人說嗎？「高舉撒切爾夫人的偉大旗幟，緊密團結在布萊爾周圍，將英國特色的資本主義社會推向前進！」 有人說嗎？有些話我們聽習慣了就不覺得它的可笑了。

四大名嘴之趙林
1、生平介紹：
出生日期：1954年11月8日
出 生 地：北京市
工作單位：武漢大學哲學院
職 稱：教授、博士生導師
職務及兼職：全國外國哲學史學會理事、
全國宗教學學會理事、清華大學道德與宗教研究中心研究員
研究方向：西方哲學、西方文化
2、「百家講壇名師」：
他的專業課吸引了很多外院的同學旁聽，以至於本專業的學生都沒了位置；他曾經5次收到央視的邀請參與「百家講壇」的錄制；他的通識課總是人滿為患，全校最大階梯教室，常常里里外外被擠得水泄不通；他一有什麼「新聞」，常會引得武大學子沸騰，珞珈山水、校園廣播、茶前飯後，到處都充滿了關於他的話題……
他，就是被譽為武大「四大名嘴」之一的哲學學院教授趙林。他說：「想要成為一個真正受到學生熱愛的老師，不僅需要淵博的知識和深邃的睿智，還需要高尚的道德情懷和高超的授課藝術。」也許，這就是趙林為人、為師的秘笈。
趙林老師把他成功的秘笈歸納為：天職意識， 這種神聖的天職意識使趙林一直處於一種感動狀態，正是這種使命感使得他把三尺講台視為生命，以自己的學識、良心和激情去面對同學們。學識扎實，十多年來，趙林已出版了10部個人學術著作，在國內外學術期刊上發表論文120餘篇，並和鄧曉芒教授合作撰寫了《西方哲學史》專業課教材。這些學術上的成績為其授課提供了扎實的學識基礎。激情投入，已畢業的2002級同學任飛說：「趙老師講得非常投入，除了學生的反應，沒有什麼能幹擾他的課堂。」
3、授課信息：
專業課《西方哲學史》
各類講座
4、經典語錄
一個教師在講課時如果不能感動自己，他也同樣不可能感動學生。
這就是我的講台，我一直站在這里！
在美麗的珞珈山麓執教二十載，最令我欣慰的是自己在歷屆學子心中播下的知識種籽，最令我感動的是每學期課程結束時同學們經久不息的掌聲。

四大名嘴之李工真
1、生平介紹
李工真，1952年12月28日出生於武漢。歷史學博士，武漢大學歷史學院教授，博士生導師。文革中老三屆(68屆初中)畢業生。1970年7月招工回城後在漢口江漢路「南京理發廳」做過8年理發師；恢復高考制度後，於1978年10月考入武漢大學歷史學系；1985年7月留校任教；1988－1990年留學德意志聯邦共和國特里爾大學，師從德國著名歷史學家庫爾特迪威爾（Kurt Düwell）教授，專攻德國現代化問題。
2、武漢大學的「活字典」：
李工真教授因學識淵博而被稱為「武大活字典」，是武漢大學「四大名嘴」之一（在當年李工真、趙林和易中天號稱武漢大學三大名嘴，文史哲各佔一個）。在武漢大學，李工真老師的講座總是場場爆滿，總有很多人得站著聽。李工真教授還多次應邀前往北京大學、清華大學、南開大學、北京師范大學、廈門大學、中國地質大學、華中科技大學、華中農業大學等國內著名高等學府從事講學活動。
李工真老師給大家的印象是特別真誠直爽，在他的身上，根本看不到傳統知識分子那種「逢人只說三分話，未可全拋出一片心」的心機。作為歷史學研究者，他敢於針砭時弊，俠義直言，體現出了強烈的自由主義色彩。他經常鼓勵同學們要講真話辦實事，要有獨立思考的意識，不要盲從權威。很多時候，我們都可以看到李老師推著他的專車，和同學們邊走邊聊的情景。
3、授課信息
各類講座
4、經典語錄
那時候覺得一輩子就這樣，出不去了。不過我堅信，是金子，到哪裡都發光。即使做理發師，我也要做最好的那一個。
不論從我父親當初的地位和影響還是我現在的狀況來講，在中國做一個官不是一件難事。也有人給我提供過職位，只要我點頭，也就是個官了。可是我父親對我的期望就是做一個真正的知識分子，我想我做到了。
讀書受教育是一件很幸福的事情，希望每一個大學生珍惜現在的美好時光。在大學期間要勇於接受暴風雨，鍛煉自己。任何困境里，保持一個平衡的心態，努力把自己的事情做到最好，同時還要充實自己。是金子，哪裡都能發光，是人才，到哪裡都能登台。

四大名嘴之李敬一
1、生平介紹：
任教專業 文學-新聞傳播學類
在職情況：在職
所在院系：武漢大學新聞與傳播學院
出生年月:1946年11月
籍 貫:中國湖北省蘄春
職 稱:博士生導師、教授
學科及研究方向：新聞學與傳播學 中國傳播史方向
2、「詩意人生」：
李敬一老師的著作有《中國文學史》、《中國傳播史》、《中國傳播史論》、《壯哉唐詩》、《節目主持概論》、《唐詩宋詞名篇精選精講》、《司馬遷》、《休閑唐詩鑒賞辭典》等和合著五十餘部。被譽為武漢大學「四大名嘴」之一，曾進入「全國高校最有魅力老師」排行榜前五名。2003年至2005年先後在中央電視台《百家講壇》主講《怎樣欣賞中國古典詩詞》、《李後主和他的詞》、《屈原》、《司馬遷》；2008年6月至10月在北京電視台《中華文明大講堂》主講《壯哉唐詩》系列專題。
可以說李敬一老師的人生充滿了無限詩意。他可以沉醉於古典詩詞，細細品味一字一詞間的情感，又可以慢慢回味現代流行音樂中的獨特韻律。古今中外他信手拈來，詩詞歌賦他娓娓道來，課內課外他循循善誘。一個擁有充滿詩意人生的老師，在充滿詩意的課堂氛圍中，講述這充滿詩意的人生哲學。
3、授課信息：
中國傳播史研究
新聞道德與新聞法規
中國古代文學
各類講座
4、經典語錄：
其實最重要的信念就是熱愛生活，能多站在講台上一天就要多站一天。作為一個教師始終應該站在第一線，始終應該與同學站在一起。
他這樣評價《菊花台》：這是一首最有內涵的歌，也是一首最為含蓄的歌。古有宋玉悲秋，易安詠菊，但多是個人身世之感。而此詞的吟嘆卻給人一種歷史厚重。

除了這四位老師之外，還有傳授軍理知識的陸寶生老師、沿襲禮儀文化的李榮建老師、品味古典詩詞的秦平老師等等，同樣倍受同學們的青睞！
其實，就如同前面所說的，每一位教師都是用心在授課，他們傾注自己的青春來豐富我們的視野，他們奉獻汗水為我們的成功鋪路。他們都是名嘴，都是應受到我們尊敬的學者，都是武漢大學所有學生心目中的名師！
李工真老師是歷史學院的非常棒的老師，有幸會選他的課程，真的非常博學！

㈦ 武漢大學化學與分子科學學院的師資力量

劉成金、莫少波、牛菲、秦旅、王慶蓉、王小華、吳曉軍、夏春蘭、余幼祖、張瑞、趙宇

㈧ 武大四大名嘴

趙林，趙林，男，1954年11月8日生於北京，哲學博士，現為武漢大學哲學學院教授、博士生導師，武漢大學歐美宗教文化研究所所長。兼任全國外國哲學史學會理事、全國宗教學學會理事、湖北省哲學史學會理事等職。

主要研究方向為西方哲學、西方文化和基督教思想史，已在中國大陸和台灣出版《黑格爾的宗教哲學》、《西方宗教文化》、《文明形態論》等個人學術專著和演講集14部，出版《西方文化概論》、《西方哲學史》（合著）等高校教材2部，發表學術論文140餘篇。

多年來一直主講「西方哲學史」、「西方文化概論」等課程，2003年被評為武漢大學首屆十大「教學名師」，2006年被評為湖北省「教學名師」，2007年被評為國家教學名師；主講的專業課程「西方哲學史」2006年被評為國家精品課程，主講的通識課程「西方文化概論」2008年被評為國家精品課程；主持的「西方哲學教學團隊」2009年被評為國家級教學團隊。

1999年8月被中央電視台聘為第四屆國際大專辯論會七位評委之一，2000年8月作為主教練率領武漢大學辯論隊在中央電視台主辦的全國第二屆大專辯論會上奪取冠軍，2001年8月率武漢大學辯論隊代表中國大陸高校參加在新加坡舉行的第五屆國際大專辯論會並獲亞軍。武漢大學「四大名嘴」之一。2003年，趙林到央視《百家講壇》做主講人。

李工真，1952年12月28日出生於武漢。歷史學博士，武漢大學歷史學院教授，博士生導師。文革中老三屆(68屆初中)畢業生。1968年作為「知青」在湖北省公安縣插隊落戶；1970年7月招工回城後在漢口江漢路「南京理發廳」做過8年理發師；恢復高考制度後，於1978年10月考入武漢大學歷史學系；1985年7月留校任教；1988－1990年留學德意志聯邦共和國特里爾大學，師從德國著名歷史學家庫爾特迪威爾（Kurt Düwell）教授，專攻德國現代化問題。

戴德錚，男，漢族。武漢大學教授，碩士生、博士生導師。出生於1949年10月1日。祖籍河南省西平縣。1975年加入中國共產黨。1975年武漢大學歷史系歷史專業畢業；1987年武漢大學思想政治教育專業畢業，獲法學學士學位。1975年留校任教，長期從事課堂教學，截止到2003年10月底，公開出版或發表64本（篇）專著、教材、論文。半百丑牛喜好白耒墨地耕宇宙，珞珈園丁樂於扶梁助雛迎朝旦。

尚重生，武漢大學政治與公共管理學院政治學與國際關系副教授。他以剖析社會獨到深入而聞名，素來有「社會解剖師」的稱號，開設的公選課《當代中國社會問題**》深受同學們的歡迎，走廊和門口都是人，聽眾中除了武大學生外，還有很多社會上的人都慕名而來。尚重生老師言辭幽默、犀利、深刻，被譽為武漢大學「四大名嘴」之一，被眾多學生視為「精神教父」。

其實李敬一、李榮建也有人說是四大名嘴來的，他們的課都好聽，不一定非要排個「四大」

㈨ 武漢大學化學與分子科學學院師資力量怎麼樣

武漢大學化學與分子科學學院是我國建立最早的化學院、系之一。她的歷史可以追溯到1893年（光緒十九年）湖廣總督張之洞在漢陽煉鐵廠建立的化學學堂。1896年化學學堂並入湖北自強學堂的格致門，後改為化學門。1913年國立武昌高等師范成立，設數學理化部。1928年國立武漢大學組建，正式定名為武漢大學理工學院化學系，王星拱教授擔任化學系首任系主任。1953年全國進行院校調整，湖南大學化學系和南昌大學化學系並入武漢大學化學系。
1997年12月在化學系的基礎上組建武漢大學化學學院。2000年8月，武漢大學、武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學和湖北醫科大學合並，成立新的武漢大學。2001年1月，新武漢大學對院系進行學科歸並，由合並的四校相關專業組建成武漢大學化學與分子科學學院（簡稱化學學院）。武漢大學化學系建系以來，著名化學家王星拱教授、曾昭掄院士曾在化學系任教，對化學學科的發展和學風建設產生了重大影響。化學學院桃李滿天下，為國家培養了大批化學業人才和優秀的科技和企業領導骨幹。據不完全統計，中國科學院和中國工程院兩院院士中有十五位是化學學院的畢業生或教師，其中：曾昭掄、庄長恭、紀育灃、柯俊、彭少逸、陳榮悌、查全性、王佛松、游效曾、江元生、錢保功、卓仁禧、張俐娜十三人為中國科學院院士；梁駿吾和張高勇為中國工程院院士。現有教職工總數為223人，其中，中國科學院院士3人，教授76人，副教授58人，有博士生導師86人。
學院是國家「211」和「985」重點建設單位。擁有國家重點學科：分析化學；湖北省重點學科：有機化學、物理化學和高分子化學。有教育部生物醫用高分子材料重點實驗室、教育部生物醫學分析化學重點實驗室、教育部有機硅化合物材料工程研究中心和湖北省兩個重點實驗室：化學電源材料與技術重點實驗室；有機高分子光電材料重點實驗室。有國家計量論證合格單位：武漢大學測試中心。1998、1999年，教育部先後批准在化學學院高分子化學與物理、分析化學和電化學三個學科設特聘教授崗位。

㈩ 趙小琪的介紹

1趙小琪1962年生，湖南邵陽市人。現代文學博士，比較文學博士後，現任武漢大學教授、博士生導師、比較文學與世界文學教研室主任，兼任中國新文學會副秘書長，中國世界華文學會、學術委員會副主任。中國比較文學學會理事、湖北省比較文學學會秘書長，湖北省社科聯第七屆委員會委員。主要從事比較文學、與中國現當代文學等課程的教學和研究。