回答一個問題就被大學老師記住了
A. 一個同學在老師講課時,向你提問,你還回答他,就被老師發現了,你怎樣才能不讓老師誤解你
1、先道歉，畢竟老師在講課的時候發現你沒有聽講肯定會不高興的，道歉可以緩和沖突，利於後面對話進行（換位思考）。
2、解釋清楚當時發生的事情，相信老師會原諒你的。
3、還可以給老師說明的就是以後當你再遇到這樣的問題的時候你不會這樣做了，而是提醒同學先聽課，完了在討論（在老師授課時間討論是不恰當的）。
以上幾步老師會很自然的改變對你的態度，反而因為你的禮貌而更加喜歡你。
B. 怎樣獲得大學老師喜愛呢並且記住自己呢
不知道你說的是哪種喜歡了。如果你是說老師喜歡好學生的那種喜歡，你就按照樓下的做，挺對的，沒事問問老師有什麼事可以幫他做的，拿個教鞭了，拿個遙控去了，或者打開電腦，打開 投影儀了。。。你要的若不是這層關系，那你就上課壞這點，晚來會了，找個缺電的借口了，總之是給他壞壞的又可愛的印象，尺度自己拿捏
C. 怎樣才能讓大學老師記住你
不知道你問抄的是那種老師，大學畢襲竟和高中有些不一樣
如果是任課老師的話，那就不要逃課，上課積極些，最好當上該門課的課代表，會讓老師有許多了解你的機會，當然就熟了，一般來說，在該門課的學分上，老師也是不會吝惜的。
如果是班主任的話，那就平時的班級活動多參與些，最好是參加能幫上他的一些學生社團，像學生會什麼的，如果你是班幹部那就更好了，他總是會主動找上你的，這時就細心的做好任務，讓他感到你的能力，這樣在一些評選、評優中你就很有優勢啦！
害不害羞不要緊，關鍵是你要表現出相應的能力，或許我說的有些功利，但不可否認，不論什麼時候，能幫上人總是讓人記憶深刻的，這時，誰還在乎你的話多不多呢？
我今年大二，平時遇到有問題的話就給我留言，讓我盡力給你一些建議吧....
D. 如何讓大學老師記住你 （推薦）
每年秋季開學時，總會有學生請我做推薦人，或為其寫免試直升外校研究生的推薦信，或寫申請國外大學的推薦信。絕大多數的要求我都會欣然同意，但也曾拒絕過，原因是我不記得那個學生。 在電話里，那個學生著急了：」我選過你兩門課呢！「我更愕然了：教過兩學期的學生，我居然不認識？」我一般坐在最後一排。」怪不得，坐最後一排的同學不僅在空間距離上離老師遠，在心理上距離老師也很遠。我願意認識每個學生，希望能記住他們的名字，了解他們的需求，聽到他們的反饋，看到他們的進步。但課程結束時，我只認識一部分同學。 哪些學生我認識，並記住了名字？ 給我寫郵件反饋信息的同學，尤其是落款寫上自己姓名的學生。有的學生會告訴我課堂上哪一部分很有意思，哪一部分沒有聽懂。有的學生會告訴我在查找參考資料時遇到了哪些困難。這些同學我很快能記住名字。給老師提供幫助的同學。在教學中，我會遇到各種突發情況：投影儀不亮、放DVD沒有聲音、話筒不響、U盤忘在另一個教室……我會向學生求助。我非常感謝那些主動上來幫忙的同學，也常對他們有印象。 教室外，主動打招呼，並報上名字的同學。次數多了，也就記下了面孔。有一個學生每次見到我都會笑笑地說：「老師好！我是這學期選修你《跨文化心理學》的張穎穎！」幾次見面，我便能說出她的名字了。期末時，她因家裡有事，沒及時交上論文，幸好我認識她，才避免了成績為零的狀況。 提問的同學。從問題中，我可以知道每個同學領悟到的深度、前進的速度。好問題能帶著全班前進，對於這些同學，我非常欣賞。提問是一門學問，盡管我歡迎所有的提問，但那些預習好功課，發言有質量的同學會給我留下更深刻的印象。 坐在前排，專注的同學。記得數年前在上海外國語大學參加國際會議，跨文化心理學學者MichealMond 做的第一件事是請他的助理給坐在前三排的學生們發橘子。他解釋：「在我多年的教學經驗中，坐在前排的學生學習最認真。這些橘子是用來獎勵他們的。」看來，做老師的都有同感。
E. 大學老師超變態，挨個點名叫上台上回答問題，明天就輪到我了。他點的問題不會怎麼辦別人都會說一些求老
看來你是剛上大學，還不太懂，大學里邊，問題不會就不會，老師點名就說自己不會就完了，讓老師講講
F. 為什麼自己會被大學老師記住名字
因為你可能在大學老師印象深刻，比如你的性格比較特別，或者說你的成績在班上時候鶴立雞群，在老師眼中的閃光點，自然會讓老師記出你的名字。
G. 有的大學男生喜歡在課堂上搶著回答問題是什麼原因
第一是因為熱愛學習，喜歡這門課，對這門課了解得比較透徹。第二可能是因為有喜歡的人，想引起喜歡人的注意吧。第三可能是為了讓老師記住他，給老師留下好印象，這樣期末好過一下，平時上課積極一下，平時分也會高一些。
H. 大學老師會記住學生的樣子嗎體育課沒去，讓同學答的到，結果可能被舉報了還是怎麼，
大學體育老師一般都要教幾百個學生，除非是神仙或者有非人類的記憶，一般一次記不得學生樣子的！他最後再問一遍名字只是在確認姓名和成績！
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1 上課用心聽，聽懂多少就多少
2 作業獨立完成， 堅決不抄襲別人的，哪怕做不玩也不要抄襲
3.每天訂正好當天不會的和錯的題目 問老師問同學都可以
4考前復習平時不會的和錯的題目！
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I. 大學期末考有人問我問題，我就跟他說了。剛好被老師看見。記下了我的學號和姓名。然後我會被怎麼樣啊
同學，我很同情你的遭遇。
這個時候你應該很果斷的跟那個同學串通好，打死都不要承認你給他講過答案。
當然他也打死都不能承認他問你問題撒。
老師逮作弊的必須要有證據才可以。
你們又沒有傳字條。他沒有證據，你不承認他也拿你沒得辦法。
大學逮到作弊的都會很慘的。一般都會記過。
我們學校更慘，是直接開除。
祝你好運。
J. 明明已經上大學了，還是只要不受到老師的重視，一天甚至十幾天都會記住然後很難過。我該怎麼辦
我也是這樣的，以前就特別在意老師的表揚，現在大學了，仍然還是希望得到老師的表揚，毫不誇張的說，老師的一句表揚，可以讓我高興一整天或者幾天，可是我真的很努力了，就是得不到老師的一句表揚，哪怕是一個鼓勵的眼神，都沒有。我知道學習是給自己學，可是我就是那種覺得自己這么努力了，還受不到老師表揚，心裡就會失衡的人，就不太想要學習這門課程了。我知道這樣的想法不對，可我就是心裡過不去。