大學老師和互聯網碼農

Ⅰ 程序員和老師的社會地位是怎樣的

當今互聯網行業的火熱，對於在其中工作的小夥伴們的感受是最深的，在網上就不斷看到有程序員朋友們曬出的工資以及獎金收入，動輒幾十萬的年收入也確實引以為傲，畢竟作為從事傳統行業的就業者要想達到這樣的高收入，無異於天方夜譚。但有網友就提出自己疑問，質疑難道BAT大廠百萬年薪的程序員難道真的不如普通大學的教授嗎？

其實在小編看來，大學教授，無論是否能夠拿到網友們所說的高工資，僅僅大學教授的時間自由度上來說，就是程序員所不能比的，；另外教授的社會地位也要高於程序員們，程序員雖然現在在經濟上有很大的滿足感，但其承受的高強度壓力也是被眾人吐槽的一點，而反觀教授，只要能夠達到那樣的層次了，就會有很寬廣的職業前景，並且身上壓力也會小很多，當然這只是個人的觀點，畢竟每個人都有各自的看法，不知讀者朋友們是怎麼看待程序員與教授兩種身份對比的？

Ⅱ 現在IT公司的開發人員和大學老師的水平相比，那個高一點

如果是清華、北大、北航、浙大等學校的計算機教師，他們的開發能力還是比較好的，比一般IT公司的研發人員的實力肯定強的；

如果是GOOGLE、IBM、網路等企業的研發人員，水平比普通本科大學的計算機教師強很多

一般而言，高校教師理論知識相對多點，而實際項目經驗、實踐方面不見得比在企業做IT的高，真正的知識來自項目第一線，而非課本；很多高校計算機教師根本沒有什麼項目經驗，編寫的代碼很少，參與的軟體工程很少，實際動手能力較差； 國外很多知名大學的計算機教師都有豐富的項目實踐經驗，很多都有在IT企業擔任項目經理等高級職務的經歷，所以更能將第一線的技術等引入課堂；這也是中外高等教育的差距之一；我們的教師絕大多數是從學校來、到學校去，根本未經受實際項目的洗禮和考驗

Ⅲ 大學里的計算機老師，他們和外面的程序員比誰更厲害

許多人不了解，為什麼大學里的計算機老師水平這么厲害不去外面工作，反而要在學校教學生計算機知識呢？如果去單位參加工作，待遇應該會好很多。不過，有網友覺得大學里的計算機老師水平並不怎麼樣，因為他們每年都教一樣的知識，水平幾乎是不能夠上升的。那麼，大學里的計算機老師，他們和外面的程序員比誰更厲害？個人認為外面的程序員更厲害。首先，外面的程序員偏向知識的應用，而老師偏向理論的教學。其次，外面的程序員知識更新的速度更快。最後，外面的程序員更加年輕，程序開發非常依賴年齡。