我的夢想是當大學教授

A. 我的夢想是當一名大學教授

有夢想就去追，否則和咸魚有什麼分別，拿出你的努力。

B. 關於我想當教授夢想的作文

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想.理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸.朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：「我的理想是當一名優秀的律師」!
每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生.我多麼希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在庄嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰.
這個理想還得從一件小事說起,記得那是上三年級的時候,由於我在班裡的人緣很好,大家有什麼事都愛與我聊天,發生什麼矛盾也都愛找我來評理.這不,孫毅鋒和羅木青又來找我來了,事情很簡單：由於老師有了新規定,同學必須將裝衣服的帶子放在椅子底下,可這樣一來,後面的同學就伸不開腿了.孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,兩個人為這爭吵了起來,兩個人越吵越激烈,誰也不服誰.當時老師不在,而其他同學只是在看熱鬧.
這時,孫毅鋒說：「走,找隋佳鈿評理去.」我說：「孫毅鋒這事首先是你不對,你將同學的衣服踢倒不但不馬上道歉,反而與同學爭吵.羅木青你也有責任,他把你的衣服踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因為這么一點小事就和他吵個沒完呢?大家平常都是好朋友,互相謙讓才對呀!」
聽到這話,兩個人都平靜下來,互相了道歉.這時,大隊委門墨涵說：「嘿,隋佳鈿還真行,像個律師啊!」我的心裡美滋滋的.從此班裡同學遇到什麼矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了,由於我做事公平公正,又能把大家說的心服口服,大家都親切地叫我「隋律師」.
現在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想.但是,我知道光憑想像是沒用的,必須付諸於實際行動.為了實現我的理想,我已經暗暗下定決心：從現在開始,勤奮學習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢.
「陽光總在風雨後,請相信有彩虹」,所以當我成功時,我就會說：謝謝你,我的理想.

C. 當大學教授的理想作文

在生活中，每個人看見小偷就會人人喊打，正所謂過街老鼠——人人喊打。

而我卻遇見了這樣一件事：那是個明媚的早晨，我坐著公交車去姥姥家，在車上，我發現一個小偷偷偷地從一位倉發白白的老人的口袋中摸去，其實車上的人都已經看見小偷正在偷東西，但是卻沒有人說，只是每個人都像沒事人一樣，
安安靜靜地站著，都若無其事的樣子。
那個小偷從老人的口袋中拿出5000元，那個小偷正准備拿著錢讓司機停下下車， 但是那個老人發現了那個小偷，我原本以為那個老人會召集大家捉小偷，但是那個老人卻沒有這樣做，老人連忙跪下握住那個小偷的手，哭著說：「求求你把錢留下來吧!那是給我老伴兒的救命錢，如果錢沒了，那我老伴兒就沒救了呀！」最驚人的一幕出現了：那個小偷把錢往上面一扔，便讓司機停下車，下車了……那個老人急忙急忙收拾車上的錢，車上又恢復了安靜……
這件事令我終生難忘！

D. 我現在是一名初中生，我的理想是當大學老師，我該怎麼做

考上師范大學，再考個教師證

E. 我的夢想作文怎麼寫，夢想是大學老師

舉一個具體的事例，為什麼想當老師，是老師傷過你，你想當老師，避免有更多的學生受傷害或者是你的老師曾經做過一件讓你很感動的事，你也想像老師學習

我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩「老師和同學」的游戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大後當一名優秀的教師。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師，平時我要耐心認真教好每一位學生，讓我們班的同學都考上大學，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情願。

我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，實現我的夢想。

有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講台上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……

人如果沒有了理想，就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的，後來，我有想當幫助的，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。

我為什麼想當教師呢？我去探望遠親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那裡連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那裡沒人上學，但是他們也向上學。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裡的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想靠近

F. 作文我的理想大一位大學老師

理想是人生導航的燈塔.因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力.我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師.
老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人；老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹.老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講台上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強.
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽.那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什麼都會,我就想：我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友.慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了.不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了.老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子.當我們傷心的時候,老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵.老師真偉大,就像一本書,那麼多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消雲散.這更加堅定了我當老師的信念.

G. 我的夢想是當一名教授作文260字

我的夢想是當一名老師

每個人都有自己的夢想。有的人夢想當一名科學家，為祖國發明一種新型的東西；有的人夢想當一名醫術高明的醫生，救死扶傷；有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻夢想當一名老師。

首先，這個職業是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼裡，老師教書育人，是神聖的。可在學生眼裡，老師很兇，很討厭。

如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。「高效率」是指教出的學生是優秀的。老師為什麼每天兇巴巴地對學生呢？老師嚴厲在大人眼裡是好的，可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是，學生就會在老師背後，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的，發自內心稱贊的老師。

如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書「走」。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。

如果我是老師，我不會布置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是說做的題目多就能成好學生。

我希望我的夢想能實現。我一定會向著我的夢想加油，努力！

H. 我的夢想是當一名教師50字短文

我有一個夢想，就是長大後當一名老師。

當一名老師，去給祖國下一代的孩子傳授知識。我會用最細心的態度去教授新事物，我會用最耐心的態度去輔導他們的功課，我會用真摯的目光去看著他們成長。

這就是我的夢想——成為一名老師。有句古詩說得很好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

I. 我的理想大學教授300字

自己想去吧！

J. 初三作文我的理想是當大學老師怎麼寫啊800字開頭有景物描寫

我的理想——老師

每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死內扶傷，有的人想當企業家，為社會容創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那裡的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什麼煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。

做老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。