大學教授培養孩子

『壹』 朴樹的母親劉萍是北京大學教授，她對孩子是如何教育的

她非常尊重孩子的興趣愛好，也沒有像所有家長一樣抱著“望子成龍”的心態，更沒有介意外界的眼光，把孩子培養成別人家的孩子，生活中她一貫保持低調，從沒有蹭過兒子的任何熱度，有關朴樹的家庭背景很少被人提及，得知朴樹父母的職業後很多人都大吃一驚，朴樹的父母都是教授級別的人物，對祖國貢獻了很多的力量，朴樹的母親對孩子的教育方式非常開明和公正，這也是很多家長望塵莫及的高度，我們口中總是說只要孩子過得好就行，但是私下總是忍不住催促孩子做一些自己不喜歡的事情，總是以學習成績去衡量孩子是否優秀。

朴樹母親的教育方式很科學，她更注重孩子的興趣愛好，也很尊重孩子的選擇，並沒有因為自己的職業強行孩子和自己一樣，我很佩服朴樹母親的教育方式，也覺得她的教育方式值得我們學習，我們早就知道學習不是衡量孩子唯一的標准，但是總還是拿著這個要求孩子。

『貳』 父母都是大學教授，培養出來我這么一個廢物兒子，是什麼感覺

你覺得你如何做才不是廢物，像他們一樣當教授嗎？錯，活出你自己就行，你雖然不夠優秀，但是整個社會而言，你肯定比很多人強多了

『叄』 復旦大學沈奕斐教授：如何培養一個自主學習的孩子

孩子的教育是做家長的最關心的事情，一個良好的自主學習習慣的養成對孩子的一生都是有好處的。孩子的學習要從小抓起，一個好的學習習慣將會伴隨孩子的一生，也將會讓孩子受益一生。那麼，怎麼培養孩子自主學習的習慣呢？下面就讓小魚給大家介紹一下吧。
家長做好榜樣作用
小孩子都是具有非常強的模仿能力的，家長的一舉一動都會影響自己的孩子。所以，想要孩子養成一個良好的學習習慣，做家長的就要自己給孩子做出榜樣來。
為孩子創造一個好的學習環境
想要養成一個良好的學習習慣，就要有一個好的學習環境。在孩子學習的時候，要給孩子提供一個安靜的場所，家長可以在一旁指導，但是盡量不要發出任何響聲。
培養孩子的時間觀念
孩子學習習慣的養成跟時間脫不了關系。做家長的可以給孩子規定好什麼時間可以玩，什麼時間必須學習。學習的時候，在規定的時間需要完成多少任務也是需要規定好的。讓孩子在心底建立一個時間表並嚴格去執行。
激發孩子的學習興趣
孩子對學習沒有一個准確的概念，做家長的就要引導孩子去學習。並適當的給予孩子一些鼓勵，讓孩子對學習產生興趣。興趣是最好的老師，孩子一旦對學習產生了興趣，就會自己主動的去學習。
培養孩子的自信心
在孩子學習的時候，不要直接插手孩子的學習，讓孩子自主完成學習任務。這樣孩子才可以有完成學習任務的成就感。做家長的可以在一旁指導，但是要等孩子完成任務之後再指導。另外幼兒早期閱讀，有利於幼兒獲得語言、提高閱讀能力和概括能力。蘇霍姆林斯基曾說過：「凡是沒有學會流利地、有理解地閱讀的人，是不可能順利地掌握知識的」。興趣是人們力求認識、探究某種事物的心理傾向，是推動個體活動的內在動機。在幼兒早期培養其對閱讀的興趣將有助於幼兒成長為對閱讀充滿熱情渴望並能有效閱讀的人,我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個勒，基本上都是軟體裡面學來的，裡面動畫故事超多，寶寶特喜歡看，還有游戲可以玩（游戲是鞏固識字的喲），開始我還擔心玩太長時間對寶寶眼睛不太好，然後發現裡面竟然有個設置功能，可以設置學習時間，和使用時間自動關閉，超贊。用的久了還鍛煉了寶寶的用眼習慣。貓（什麼）學漢字，答案是小帥，現在學的字多了，故事聽多了，我下班回來還會跑過來給我講故事，超暖心的（雖然講的斷斷續續的，但是超可愛的喲）。
正確利用孩子的好奇心
孩子都是有好奇心的，孩子產生疑問就會詢問家長，家長要正確仔細認真並帶有幽默色彩的給孩子講解，讓孩子覺得詢問家長是一件即快樂又可以學到知識的事情。家長不要對孩子詢問的簡單的問題感到厭煩、更不要欺騙孩子，要鼓勵孩子詢問。
正確了解孩子
做家長的要對自己的孩子非常的了解才可以。家長不僅要了解孩子的優點還要了解孩子的缺點，對於孩子的優點我們要給予鼓勵，對於孩子的缺點我們要引導孩子改正。只有家長對自己的孩子非常的了解了。才可以合理的教育孩子養成自主學習的習慣。

『肆』 如何激發孩子學習動力 聽聽北大教授孫一鳴怎麼說

北京大學教授、著名親子教育專家孫一鳴在吉安開講，作了題為《與孩子一起快樂成長》的專題報告，向前來聽課的家長們講授了一條條成功的家庭教育經驗，共同探索孩子的成才之路。

講座一開始，孫教授便從現場家長的坐姿出發，風趣幽默的揭示家長的行為給孩子帶來的影響。他指出長期以來，很多家庭陷入了教育是學校的事、是培訓班的事、是社會的事，與家庭關系不大的誤區。而根據對北京大學上千名學生的調查，孫教授認為良好的家庭環境、家庭教育是培養孩子成才的關鍵，也是許多孩子能順利考入北京大學的一個重要原因之一。
他鼓勵家長走進孩子內心世界，與孩子心靈零距離對話,營造學習型家庭氛圍與孩子共成長。在生活中，多誇獎孩子，擁抱孩子，多向孩子微笑，這些行為對孩子成才具有深遠地影響。為了讓家長能夠更好地與孩子溝通，孫教授現場與家長互動交流，一會模仿孩子，一會模仿家長，不時引發陣陣歡快的笑聲，令在場的家長心悅誠服，不時報以熱的掌聲。

『伍』 985教授夫婦，把女兒培養成頂級科學家，最後女兒改國籍了嗎

天下父母，苦心培育兒女，從孕育到出生再到成人，父母親力親為策劃宏圖只為兒女日後生活的簡單順利。若是子女成龍成鳳，有朝一日成為國之棟梁，那將會是全家的驕傲，也是父母眼中自己培育兒女的成功。所以，為得到一個好結果，有的父母甚至付出自己的一生，有人得到應得的回報，有人終究是錯付。

鮑哲南只是中國學生留學史中的一個縮影，曾經崇洋媚外的學生數不勝數，她只是忘記隱藏自己的自私。鮑哲南的選擇或許不能影響其他人，但她與父母都會因此遭受爭議，父母對她的教育總體上看是缺失的、不完善的。只知爭名奪利，「忘本」是讓人難過的。

貝多芬說：「把「德性」教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。」或許鮑哲南是一個天才，她也足夠勤奮，但是，扭曲的德行，不免也就成為普通的「俗人」一個。祖國發展時，不要追名逐利棄之而去；祖國強盛時，不要在落難之日才想起回家。共同建設祖國，應該是每一個中國人引以為豪的一生的事業，積聚每一份奮斗的力量，才會有「小流成海，細沙成塔」的成就。

『陸』 怎樣教育孩子，才能讓其成功哈弗大學教授是怎麼說的

其實只有用正確的方法去教育孩子，才能夠讓他變得成功，教授其實是說要去激發孩子的潛力

『柒』 清華教授給出的哪12條家教建議，決定孩子未來是否有出息

經常看到一些媽媽扎堆吐槽，數落自家孩子的不是：什麼沒有上進心呀，寫作業磨蹭呀，沒有時間觀念呀，做事不專心呀，不懂得心疼父母呀，天天玩游戲呀等等。

不知這些父母有沒有想過，你對孩子的不滿一吐為快的同時，也已經把你家庭教育的短板暴露無遺。

家庭是孩子們的第一所學堂，家長是孩子的第一任老師。良好的家風家教是一種無形的力量，潛移默化地影響著孩子的成長、成人和成才。孩子未來有沒有出息，未來成功與否，與家庭教育息息相關。

11、欣賞並學習孩子身上的想像力。「想像力比知識更重要。」——艾伯特愛因斯坦。

12、讓孩子隨時隨地可以學習。每天在路上的時間，讓你孩子手邊有書可以看。

『捌』 北大校長蔡元培有7個兒女，作為教育家的他，將子女培養成了精英，都是誰

亞里士多德曾說：「教育的根是苦的，但其果實是甜的。」作為中國著名的教育家，蔡元培用自己獨特的教育理念為亂世之中的中國培養了一批又一批進步的人才。桃李遍天下的時刻，那是屬於一個教育家的榮光。

蔡元培不僅對學校教育信手拈來，還十分擅長家庭教育。三段婚姻，7個孩子，如今的他們身處何方，又過著怎樣的生活呢？

傷痛與驕傲

1889年，22歲的蔡元培在清朝的科舉考試中脫穎而出，考中舉人。古代有四喜：久旱逢甘雨，他鄉見故知，洞房花燭夜，金榜掛名時。

最後，蔡元培的教育觀念具有大格局。

他從不過多地自己的思想，卻在不經意之間潛移默化地影響自己的孩子。

蔡元培對西方先進思想大加推崇，於是他的六個孩子也成為了新思想的傳播者；他具有高度的社會責任感，於是他的每一個孩子都在各自領域為社會做著貢獻。身體力行，言傳身教，這才是蔡元培教育觀念的精髓。

1940年，蔡元培永遠離開了這個世界，72年的光陰，他創造了無數的奇跡。子女們接過他手中的火炬，照亮了更多人前行的道路，蔡元培，從未離開……

『玖』 一對985教授夫妻，將女兒培養成優秀科學家，後來怎麼樣

對於一個國家而言，要想獲得更好的發展，我想經濟、軍事、科技這三者是缺一不可的，畢竟我們已經邁入了一個現代化的社會。在古代社會中，只要你有著強大的軍事實力，那麼你的國家就會佔有著強有力的地位，但是現在卻並不是這樣了，自打人們開始進入第三次工業革命之後，我們的整個社會也進入了科技的時代。

結語：

其實類似於像鮑哲南這樣的例子還有很多，對於養育自己多年的祖國，他們轉身就投入了外國的懷抱，對於這種行為，我們也只能是無話可說了。畢竟人各有志，我們也無法強行要求他們去做什麼。我們唯一能做的就是將來給自己的子孫後代，不斷傳遞我們的愛國意識，既然身為一個中國人，就要有中國人的擔當和責任，而不是因為一些利益和物質就放棄了我們自己的祖國！