2014大學教授開學典禮發言

① 蔡元培《在北京大學開學典禮上的講話》原文

五年前，嚴幾道先生為本校校長時，余方服務教育部，開學日曾有所貢獻於學校。諸君多自預科畢業而來，想必聞知。士別三日，刮目相見，況時閱數載，諸君較昔當為長足之進步矣。予今長斯校，請以三事為諸君告： 一曰抱定宗旨。

諸君來此求學，必有一定宗旨，欲求宗旨之正大與否，必先知大學之性質。今人肄業專門學校，學成任事，此固勢所必然。而在大學則不然，大學者，研究高深學問者也。外人每指摘本校之腐敗，以求學於此者，皆有做官發財思想，故畢業預科者。

多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，蓋以法科為干祿之終南捷徑也。因做官心熱，對於教員，則不問其學問之淺深，惟問其官階之大小。

官階大者，特別歡迎，蓋為將來畢業有人提攜也。現在我國精於政法者，多入政界，專任教授者甚少，故聘請教員，不得不聘請兼職之人，亦屬不得已之舉。究之外人指摘之當否，姑不具論，然弭謗莫如自修，人譏我腐敗，問心無愧，於我何懼？

果欲達其做官發財之目的，則北京不少專門學校，入法科者盡可肄業於法律學堂，入商科者亦可投考商業學校，又何必來此大學？所以諸君須抱定宗旨，為求學而來，入法科者，非為做官；入商科者，非為致富。

宗旨既定，自趨正軌，諸君肄業於此，或三年，或四年，時間不為不多，苟能愛惜分陰，孜孜求學，則求造詣，容有底止。若徒志在做官發財，宗旨既乖，趨向自異。平時則放盪冶遊，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數之多寡。

試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三、四年，潦草塞責，文憑到手，即可藉此活動於社會，豈非與求學初衷大相背馳乎？光陰虛度，學問毫無，是自誤也。且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐敗。

即在今日，吾人對於當軸多不滿意，亦以其道德淪喪。今諸君苟不於此時植其基，勤其學，則將來萬一因生計所迫，出而仕事，但任講席，則必貽誤學生；置身政界，則必貽誤國家。是誤人也。誤己誤人，又豈本心所願乎？故宗旨不可以不正大。

此余所希望於諸君者一也。 二曰砥礪德行。方今風俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。

諸君肄業大學，當能束身自愛。然國家之興替，視風俗之厚薄。流俗如此，前途何堪設想。故必有卓絕之士，以身作則，力矯頹俗，諸君為大學學生，地位甚高，肩此重任，責無旁貸，故諸君不惟思所以感已，更必有以勵人。

苟德之不修，學之不講，同乎流俗，合乎污世，已且為人輕侮，更何足以感人。然諸君終日伏首案前，芸芸攻苦，毫無娛樂之事，必感身體上之苦痛。為諸君計，莫如以正當之娛樂，易不正當之娛樂，庶幾道德無虧，而於身體有益。

諸君入分科時，曾填寫願書，遵守本校規則，苟中道而違之，豈非與原始之意相反乎？故品行不可以不謹嚴。此余所希望於諸君者二也。 三曰敬愛師友。教員之教授，職員之任務，皆以圖諸君求學便利，諸君能無動於衷乎？自應以誠相待，敬禮有加。

至於同學共處一室，尤應互相親愛，庶可收切磋之效。不惟開誠布公，更宜道義相勖，蓋同處此校，毀譽共之。同學中苟道德有虧，行有不正，為社會所訾詈，已雖規行矩步，亦莫能辨，此所以必互相勸勉也。

余在德國，每至店肆購買物品，店主殷勤款待，付價接物，互相稱謝，此雖小節，然亦交際所必需，常人如此，況堂堂大學生乎？對於師友之敬愛，此余所希望於諸君者三也。 余到校視事僅數日，校事多未詳悉，茲所計劃者二事：一曰改良講義。

諸君既研究高深學問，自與中學、高等不同，不惟恃教員講授，尤賴一已潛修。以後所印講義，只列綱要，細微末節，以及精旨奧義，或講師口授，或自行參考，以期學有心得，能裨實用二曰添購書籍。本校圖書館書籍雖多，新出者甚少，苟不廣為購辦，必不足供學生之參考。

刻擬籌集款項，多購新書，將來典籍滿架，自可旁稽博採，無虞缺乏矣。今日所與諸君陳說者只此，以後會晤日長，隨時再為商榷可也。

(1)2014大學教授開學典禮發言擴展閱讀：

作者簡介：

蔡元培（1868年1月11日—1940年3月5日），字鶴卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，並曾化名蔡振、周子余，漢族，浙江紹興府山陰縣（今浙江紹興）人，原籍浙江諸暨。教育家、革命家、政治家。民主進步人士，國民黨中央執委、國民政府委員兼監察院院長。中華民國首任教育總長。

1916年至1927年任北京大學校長，革新北大，開「學術」與「自由」之風；1920年至1930年，蔡元培同時兼任中法大學校長。他早年參加反清朝帝制的斗爭，民國初年主持制定了中國近代高等教育的第一個法令——《大學令》 。

② 揚州大學2014年開學典禮演講稿

論文常被用來進行科學研究和描述科研成果的文章。它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。
論文格式封面論文常指用來進行科學研究和描述科研成果的文章。它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等，總稱為論文[1]。論文格式就是指進行論文寫作時的樣式要求，以及寫作標准。直觀的說，論文格式就是論文達到可公之於眾的標准樣式和內容要求。
結構
論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為：題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻、附錄和致謝[2]。
題目
1.題名規范
題名應簡明、具體、確切，能概括論文的特定內容，有助於選定關鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則。
2.命題方式
簡明扼要，提綱挈領。
3.英文題名方法
①英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成;短語型題名要確定好中心詞，再進行前後修飾。各個詞的順序很重要，詞序不當，會導致表達不準。
②一般不要用陳述句，因為題名主要起標示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義，且不夠精煉和醒目。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名，因為疑問句有探討性語氣，易引起讀者興趣。
③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致，但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。
④國外科技期刊一般對題名字數有所限制，有的規定題名不超過2行，每行不超過42個印刷符號和空格;有的要求題名不超過14個詞。這些規定可供我們參考。
⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。

③ 急急急！！！大一新生開學典禮，我作為教師代表發言，求一篇演講稿。

尊敬的各位領導，親愛的2007級新同學：
大家好！我是陝西師范大學歷史文化學院教師於賡哲，感謝大會給了我這樣一個發言機會。
十八年前的這一天，我來到了陝西師范大學，成為一名大學生；相信那時在座的許多同學剛剛出生。十八年前這一天，我的老師對我說：「師大歡迎你。」十八年後的今天，我代表全體教師對2007級新同學說一聲：「師大歡迎你！」
陝師大是一所光榮的學校，陝師大是一所踏實苦乾的學校，十八年來，我在這里由學生到教師，體會到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。祖國的發展離不開西部，西部的發展離不開教育，教育的發展離不開教師隊伍的培養建設，如今，陝師大支撐著中國大西北基礎教育的半壁江山，同時也為全國其他地區輸送了數以萬計的優秀教師和其他人才，正可謂「橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰！」
這里也曾經匱乏，這里也曾經苦悶，但是這里從來不缺的是教師們的責任感。幾十年如一日，陝師大的教師們如同厚重的黃土地一般，為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力，辛勤澆灌、精心培養。如今，陝師大已經迎來發展的黃金時代，學科建設、本科生教育、研究生教育都邁上了新台階，作為一個昔日的師大學生，我為母校的發展感到由衷的自豪，作為一個今日的師大教師，我倍感責任重大，相信在學校黨政領導的正確領導下，全體師大人齊心協力，追求卓越，一定能夠實現我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的既定目標。
每年都有這樣的開學典禮，每年都有這樣的場景，但是今天對於陝師大來說是非同尋常的一日，對於在座的諸位同學來說更是意義非凡，你們中的2600多名同學是國家在部屬師范大學實行師范生免費教育政策之後招收的第一批學生。不久前胡錦濤總書記說：「必須吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作。」你們的身上寄託著國家的厚望，你們和其它五所部屬師范大學的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關鍵力量，從某種意義上來說，你們將對中國未來的發展起到很大的作用。作為一名參與者，在座同學可謂幸莫大焉！因為幸運女神並不會這樣垂青每一個人。就在今年六月高考結束那天，我和其他許多教師接受學校委派，前往各地宣傳免費師范生招生政策，這也是我們的幸運，因為我們也由此成為了這一歷史事件的參與者。未來數十年之後，當你們回首往事之時，但願你們能自豪的說：「我在一個合適的時間來到了一所合適的大學。」但願那時我也能說：「我在一個合適的時間遇到了一批合適的學生。」
師大要發展，離不開學科的拓展和社會影響力的增強，綜合性是師大騰飛的基礎。所以對於師大來說，在座的非師范生同學也是發展的關鍵力量，師大的非師范專業的快速發展，已經為你們的成長奠定了堅實的基礎，你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力，展示師大人的多才多藝。
請所有同學牢記校訓「厚德積學，勵志敦行」，這八個字是師大歷史的寫照，也是師大精神的濃縮！它是我校師生共同的人生標桿！每一個字都有著深刻的內涵，需要我們仔細地理解與踐行。
不久以前，房校長在接受記者采訪時說：「陝師大將把免費師范生培養目標確定為培養優秀的高中教師，甚至是中小學校長。」我聽了很高興，未來我的孩子一定要送到2007級師大畢業生擔任校長的小學、中學去，不是為了走後門，而是因為我對你們的實力充滿信心，因為你們是師大人！未來與各個行業打交道的時候，我也希望能碰到在座的2007級非師范學生，因為你們是師大人！未來在學術界，我也希望能與在座的07級研究生共同切磋，因為你們是師大人！讓我們在教育行業和其它行業共同努力，有德彌高，有學彌厚，有志彌堅，有行彌敦，因為我們是師大人！
恭祝2007級全體新同學：學業有成，早日成為國家的棟梁之材！
恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節快樂！
謝謝大家。

④ 開學典禮優秀教師代表發言稿怎麼寫

開學典禮優秀教師代表發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！
在這萬物復甦，播種希望的季節里。告別了假期的閑暇與沉寂，我們的校園又充滿了歡聲笑語，煥發出無限的生機。此刻，我們很激動，因為，我們又迎來了230多名朝氣蓬勃、滿懷理想的新同學。你們是灤衛的希望和未來，在這里，我代表全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。因為當你們站在灤衛人的行列中，你們便踏入了一個陽光家園，我也相信因為你們的加入，灤縣衛校將會更加多姿多彩。
回首過去的一年，我校在社會上贏得了廣泛的贊譽與認可。這與領導的英明決策、老師的辛勤耕耘、同學們的刻苦努力是分不開的。然而，追求無止境，奮斗無窮期。今天，我校已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上，以新的姿態，新的風貌，刷新紀錄，以更驚人、更喜人的成績向社會、領導、家人展示我們無窮的奮鬥力和頑強的生命力！
新學期，對於每位教師都意味著嶄新的開始。我們要爭做學生歡迎、家長滿意、同行佩服的好老師。為此我代表全體教師表決心如下：
1、以教書育人為己任，追求課堂教學高效率。遵循「實際實用」的原則，牢記「關愛、嚴謹、務實、創新」的教風，構建嶄新課程體系，改進教學方法，狠抓技能操作，歷練綜合素質。把培養出一專多能的人才作為努力的目標。
2、以敬業務實、開拓進取的工作精神，努力提高自身素質。一個好的教師必須是學高身正的典範，因此在日常的學習工作中，我們要不斷調整、完善、更新自己的知識結構，多學專業知識，提升業務水平；多學先進經驗，彌補自身不足。讓學習與教學有效結合，實現教學相長。作為班級的組織者和教育管理者，精心謀劃，精誠管理，把打造「德技雙馨，品學兼優」的學生，作為自己不懈的追求。
3、增強責任意識，增強敬業精神，視工作為事業，視質量如生命。努力做到愛生如子，帶著感情負起教育的責任，把愛灑向學生的心田，同時還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學改正自己的缺點。真正做到以嚴導其行，以愛溫其心，努力做到教書育人，管理育人。同時我們還要用自身的行為做同學們學習的榜樣，盡我們所能教會學生怎樣做一個正直的人，有用的人。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們默默奉獻，辛勤耕耘！崇高的職業需要求實精神去把它做好、做細，而我也相信我們能夠做好。同學們，為了你們的明天，我們願意奉獻今天。相信經歷磨練的我們更加成熟與自信！「誰持彩練當空舞，且看今朝灤衛人。」
謝謝大家！

⑤ 清華大學閆學通教授2014年開學典禮的演講視頻

上教育網

⑥ 求大學校長在新生開學典禮上的講話稿

各位同學，歡迎你們加入北京郵電大學這個溫馨的集體。北京郵電大學，中國的電信黃埔，千餘名教師構成了她的脊樑，十多萬名畢業生托起了她的輝煌。你們從今年的高考中脫穎而出，沖進了高考大軍領跑者的方陣中，成為了社會的佼佼者。作為北郵的教師，我們此時此刻的心情是：「覓天下英才而教育之，不亦樂乎」。你們的到來，將用你們的青春續寫著北郵輝煌的教育史，將用你們的精彩折射出北郵的七彩光芒！北京郵電大學因你們的追求和理想而延續，讓你們德智體美全面發展是北郵的責任。今天，我要給你們講一講北京郵電大學的校訓：「厚德、博學、敬業、樂群」，權當這是你們進校門後所上的第一課。在此，我鄭重地要求你們每一位新生要記住這個校訓。

一、 厚德

「厚德」語出《易經·坤卦·彖》：「坤厚載物，德合無疆」。就是說大地因寬廣深厚而能承載萬物，故能以好的品行造福萬物而無所不包容。《易經·坤卦·象》曰：「地勢坤，君子以厚德載物。」清華大學的校訓「自強不息、厚德載物」即源於此。可以看出，「厚德」是高等學府對學子的普遍要求，要求我們當以大地為楷模，胸懷寬廣，以高尚的德行來包容萬物。

在我看來，寬容是「厚」的一個重要詮釋，所謂「海納百川，有容乃大」，就是「厚」的一種寫照；愛與奉獻是「德」的一種至高境界，所謂「鞠躬盡瘁，死而後已」，就是「德」的一個注腳。

請各位記住，寬容、愛與奉獻，是對每一位北郵學子的基本要求，是北郵學子做人的一個基本准則。在你們未來的四年裡，在生活中、學習中、科研中、乃至人際交往中，諸位不免要經歷各種各樣的磨難，遇見各種各樣的不平，受到各種各樣的委屈。在這種情況下，在制度對不平的懲罰、輿論對不公的譴責的同時，更多的是度量我們的包容之懷、考驗我們的寬恕之心。當我們所面對的不是大是大非的時候，「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空」應該是人生態度的最好選擇。

你們在場的部分學生很快就會成為「北郵人論壇」的常客，甚至會成為頻繁發帖的快手。你們很快會注意到，一些反對網路實名制的網民，可能會無節制地把自己的陰暗面釋放到網上，通過宣洩來放鬆、愉悅自己，而無視負面效應的擴散與放大，無視讓更多的人陷入到陰霾中。我希望你們諸位在網上要能夠更多地展示陽光的一面，釋放寬容的心懷，要善於抑制住自己的陰暗面。

「德」這個字，古代寫作「上直下心（悳）」，直心即德也。真心謂之德，真情謂之親,我們就是要用奉獻換取真心,用大愛贏得真情。大學的宗旨不僅在於教授科學文化知識，還要培養人的高尚品德。在大學中，同學們不僅需要收獲知識，更要加強自我修養，凈化自我心靈，陶冶自我情操，做一個品德高尚、胸懷博大的人，做一個人格健全、和諧發展的人，做一個大愛無疆、崇尚奉獻的人！

二、博學

「博學」語出《禮記·儒行》：「儒有博學而不窮，篤行而不倦」，就是說學者應該學無止境，鍥而不舍。其核心是要求我們通過刻苦學習和實踐，以獲得廣博的知識。《論語·子張》雲：「子夏曰：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣」，復旦大學的校訓「博學而篤志、切問而近思」即源於此；《禮記·中庸》亦雲：「誠之者，擇善而固執之者也：博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之」，中山大學的校訓「博學、審問、慎思、明辨、篤行」即源於此。可以看出，「博學」是高等學府對學生的核心要求，在指導學生應該如何做學問時，強調的是以「博學」為先。

入學以後，你們會接觸到各種各樣的國內、乃至國際大學生的各類競賽，以展現大學生的相關技術能力，這也是展示諸位之博學的舞台。在這方面，你們的學哥學姐們讓北京郵電大學一直保持在領跑者的方陣中，為北郵增添了光彩，讓學校感到無比的驕傲和自豪！在北郵今年的畢業生中,信息與通信工程學院有一個這樣的班級，全班29人，先後在全美大學生數學建模競賽、全國大學生數學建模競賽、北京市電子設計競賽、北京市數學、物理、英語競賽中獲得全球特等獎2人次、二等獎10人次，全國一等獎4人次、二等獎3人次，北京市一等獎22人次，最終，全班同學畢業後都讀上了研究生。

榜樣為你們豎起了標桿，希望你們在北郵的四年裡既要夯實專業基礎，注重知識上的積累，又要開拓視野，博覽群書；既要重視學習能力、思辨能力、創新能力的提高，又要敢於質疑，富於挑戰，突破常規，力爭一流。

三、敬業與樂群

敬業與樂群來自古成語「敬業樂（yào）群」，語出《禮記·學記》中關於隔年考試的說明：「一年視離經辨志；三年視敬業樂（yào）群；五年視博習親師；七年視論學取友，謂之小成。」就是說，第三年就要考察學子是否能夠潛心學習、融入群體。我們強調敬業與樂群，就是要求我們的學生能夠專心學業，熱愛自己的專業；能夠團結同學、相處融洽，誠信寬容、厚生益眾，熱愛集體、同舟共濟。

宋代大儒程頤說：「所謂敬者，主一之謂敬；所謂一者，無適之謂一」。就是說，凡是做一件事，便要專心於一件事，將全副精力集中到這件事上頭，一點不旁騖，這便是敬。《禮記·中庸》中說：「君子素其位而行，不願乎其外」；梁啟超先生說：「所以敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利」；這些都是講敬業的方法與道理。敬業包含愛業、勤業、精業、創業等多種境界，意謂熱愛崗位、忠於職守、篤學求精、獻身創新，具備為社會發展而奉獻的價值追求和勤懇作風。

⑦ 莆田學院2014級新生開學典禮 李永蒼發表的演說

校長李永蒼在2014級新生開學典禮上的講話（2014年9月30日）
同學們：
兩周的軍訓，今天圓滿結束了。在剛才舉行的匯報表演中，仙游校區9百餘名新生以飽滿的熱情、高昂的士氣、雄健的步伐、整齊的隊形、嫻熟的動作充分展示了軍訓的成果，交出了你們大學生涯的第一份優秀的答卷，對於你們的辛苦我們表示誠摯的慰問！對軍訓獲得表彰的集體和個人表示祝賀！希望同學們在今後的學習、生活中，把從軍訓學到的好思想、好作風、好傳統、發揚光大，不斷地礪練自我、超越自我、積極進取、不斷進步。
同學們，自從你們踏進莆田學院校門之日起，就成為莆院大家庭的一員。在這里，大家將在這里度過人生中最為寶貴的青春時光，走過人生中重要的成長階段。在此，我同大家分享五條大學的成長要訣：
一、明確目標任務
你們進大學不要爭當「學霸」，要做好兩件事：「補短」和」揚長」。補短—就是要協調發展，揚長—就是挖掘潛能，培養特長。協調發展不是要大家做到面面俱優，而是補上自己性格上的缺陷與不足。特長與專長是你們將來服務國家人民之本，也是你們走上社會安身立命之本。厲以寧教授曾經說過：大學給學生三個層次的東西：知識—，方法—，視野—。視野是最高層次，即正確的三觀。耶魯大學的一個畢業生說，耶魯大學給予他的不僅是與具體知識相聯系的東西，還包括價值觀、道德觀、做人方式、思考習慣等，這些對他的一生都至關重要。所有這些都不是某個人教給他的，而是存在於耶魯大學文化的氛圍中。有些課程你們看似無用，而且大部分知識學完之後會忘記。大家應該明白這樣一個道理：學知識不僅僅是記住知識，而是通過學習的過程來啟迪自己的思考能力，來指導自己如何探索未知世界，如何認識社會，這就是方法和視野，這是大學學習的關鍵。
如果不喜歡自己現在的專業該怎麼辦？可以在一年級下申請轉專業，但是數量有限。學校設有輔修專業和輔修學位來滿足大家對專業的需求。但是專業不一定就是你們將來從事的職業，它僅僅是學習的平台。曾有過統計，大學生就業的專業對口率不到30%。過於糾結於專業而放棄學業，絕對不是理智的行為。一個專業里可能有很多不同的領域，也許你對專業里的某一個領域會有興趣。應該有重點的選擇你喜歡的課程，深入鑽研，把它們學精學好，並且在實際應用和操作技能上認真鑽研，形成一些自己擅長的職業專項技能和實踐認知，而非僅僅滿足於通過考試。
二、培養良好的習慣
成功是一種習慣。行為的優秀不是真正的優秀，習慣的優秀才是真正的優秀。亞里斯多德曾經說過：「播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運」。大家要培養良好的學習生活習慣，以適應大學學習，適應集體生活。要遵守紀律，尊重他人，以不影響他人為原則，多做換位思考。要當「百靈鳥」，日出而鳴，日落而棲；不要當「貓頭鷹」，夜間上網，課堂睡覺。同學們來自全國各地，家庭背景和生活習慣各不相同，會面臨成長過程中的各種困惑和矛盾，要互相謙讓、互相包容、互相理解、互相支持，形成一個和諧的學習、生活集體，創造有利身心健康的環境和氛圍。
三、掌握科學的學習方法
要掌握科學的學習方法，提高學習效率，做到事半功倍。要迅速完成從中學到大學的學習方式的轉變。培養自主學習的能力，在信息爆炸的當今，要學會查閱——知道選擇——懂得積累。要打破以往以繼承為主的學習方式，養成理性思考和獨立判斷習慣，努力形成科學的知識結構和多樣的思維方式，不斷增強創新意識和創新能力，提高分析問題解決問題的能力。
四、培養刻苦精神
在此我們重溫馬克思的那句名言：「科學上是沒有平坦的道路可走的，只有那些在崎嶇的小路上不畏懼艱辛的攀登者，有希望到達那光輝的頂點。」成功沒有捷徑，大家要常交「兩個朋友」：一是運動場，二是圖書館；要樂於吃「兩樣東西」：一是「吃虧」，二是「吃苦」；在運動場要「動若脫兔」，在圖書館和教室要「靜若處子」。在揮汗如雨和挑燈苦讀中去吃苦，去培養毅力和意志。要用好課余時間，愛因斯坦說：「人的差異產生於業余時間。」業余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。魯迅說過：「我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了」。希望大家在大學期間能培養一項體育運動的愛好和特長，這將使你終身受益。
五、要積極參加各種實踐活動
通過實踐活動加深對理論的理解，增加新的學習途徑，增強動手能力，培養能力增長才幹，了解社會完成社會化。世界經合組織就21世紀人才最重要的素質向100位跨國公司的總裁調查，答案是：「一心三性」。責任心，主動性、靈活性、創造性。大家要通過實踐活動培養責任心，培養溝通表達能力，組織協調能力，團隊合作能力。不能「宅在學校」，要走向社會，了解社會，完成社會化的任務。
同學們，作為你們的校長，我坦率地告訴大家，莆田學院是一所一般的地方本科學校，學校的辦學條件還比較差，學校還缺乏名氣和影響力。但是我們有一大批愛崗敬業想把學校辦好的教職工，有省市各級部門的支持，有充滿激情和活力的包括你們在內的1萬6千名青年學子，我們學校一定會越辦越好。學生是學校的主體，也是主人。我們的新校區正在規劃准備建設中，大家要理解學校目前的困難，要把學校當成我們自己的家，積極參與學校的改革建設，與學校共同發展、成長。
同學們，莆田學院因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創造而精彩。希望同學們能夠在短暫的大學時光里，牢記「厚德博學，慎思篤行」的校訓，用行動去實現自己對未來的承諾，去實現國家與民族賦予的時代重託，去譜寫華美的青青樂章，做一個「仰望星空，腳踏實地，懷揣理想」的莆院人。
最後，再次對同學們的到來表示熱烈的歡迎！祝願大家生活愉快、身體健康、學業有成！國慶假期即將到來，希望大家過一個平安快樂的假期，謝謝！

⑧ 開學典禮教師發言稿

這是我自己曾經寫過的。兩次開學的發言稿

尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好！很榮幸能有機會在這樣一個特殊的日子裡代表全體教師發言。首先我代表附中高一教師，對新入校的高一全體學生致以最真誠的祝賀與歡迎！
俗話說：「一年之計在於春」那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。在新學期里我們全體教師一定會兢兢業業，踏實工作，在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學激發學生獨立思考和創新意識，變教學為導學，引導學生盡快轉變角色，開始真正的高中學習生活。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身教育，為每一個學生的發展和進步搭建平台，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀，希望同學們牢記「一分耕耘，一分收獲」「天下沒有免費的午餐」這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻給父母，愛心奉獻給別人，忠心報效給國家；在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要剋制，對人要感恩。我相信，只要大家帶著愛國情、師生情、父母情、同學情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習和生活，同時隨時隨地嚴格要求自己，養成良好的學習和行為習慣，就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
「科學有險阻，只要肯登攀。」跑步比賽中，有的人擅長沖刺，有些人耐力過人。而學習的過程是一場長跑，那些最有耐力，最有耐心的人才會取得最後的成功。同學們，你們是師大附中的新鮮血液，要盡快適應高中的學習生活，要學會獨立學習，千萬不要產生鬆口氣、歇一歇、等著看的思想，要打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的高中生涯開辟出一條嶄新的道路。最後送給同學們一句話Learn to know, Learn to do and Learn to be. 學會認知、學會做事、學會為人。新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習和生活，讓我們攜起手來，共創美好未來。
祝各位領導、老師身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，茁壯成長。 謝謝大家！

大家好！首先祝大家健康、快樂、進步！ 很高興能夠坐在這里與大家一起翻開新學期的第一頁。
作為教師發言代表，首先就請允許我說幾句心裡話。有人說教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據的不只是時間還有我們的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞，心心念念的都是學生。同時要教育好學生，我們面對不只是一名學生，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，我們要操心的不只是同學們的學習還有同學們的精神。有時候真的辛苦，真的累了，可是看著班級里那一雙雙充滿期待的眼睛，力量似乎又回到了自己身上。無論怎樣，我們會繼續堅持走下去。
其實我們不必長篇大論，不必慷慨陳詞，我們真正要做的其實就是是默默燃燒，辛勤耕耘！有人曾把教師這一職業譽為「太陽底下最崇高的職業」，它的確道出了教育的偉大！崇高的職業需要有求實精神去把它做好，做細，而我們也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是：立足於講台，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的「心靈之樂」，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！
而在座的同學們，你們憑借自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，開始在這片充滿生機與希望的土地上開始了新的歷程。大家都知道，剛拿到駕照的人都會在自己的汽車上貼這么一條標語 —— 新手上路，請多關照！而新生入校，也是倍加關注，首先希望我們全體老師的關心可以幫助大家成熟、成長。
為期六天的軍訓磨練了同學們的意志，堅定了同學們的信心。同學們，學習機會來之不易，大家應當倍加珍惜，將你們的意志信心融入學習，學有所成。在今後的學習生活過程中我們希望看到在座的同學們：
第一、 明確目標、虛心好學、博採眾長
第二、學以致用、勇於開拓、善於創新
第三、提高素質、加強修養、接受挑戰
你們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍，希望你們珍視現在，嚮往未來，學業有成，也希望你們做學校的主人，為學校的發展增輝。
同學們，作為一名師大附中人，你們做好准備了嗎？
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！相信經歷過磨練的我們更加成熟與自信！
因為附中，我們一定成功！
因為我們，附中明天更美好！
同學們，老師們，就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧！在更為激烈的競爭中乘風破浪，盡展師大附中的風采！