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河南大學高偉教授

發布時間: 2022-07-03 12:41:32

『壹』 天壽山的臨汾

臨汾最高峰 (以第一人稱錄入)
臨汾市堯都區魏村鎮西北聳立著一座山,名叫天壽山。俗稱南老爺頂,與洪洞縣的北老爺頂遙相呼應。山頂海拔1080米,傳說是東漢劉秀下詔所建。清康熙年間1695年平陽大地震寺宇盡毀,僧眾死難,康熙60年由臨汾洪洞趙城三縣協力民眾配合重建了寺廟,1939年的農歷4月22日晉軍六十一軍四三四團在該院駐扎,剛佔領臨汾的日軍,分四路圍攻老爺頂,該團失利戰敗,日軍攻下老爺頂後開始防火焚燒寺院,使數百間殿宇毀於一旦。現存的殘垣斷壁,好像在訴說著日軍的滔天罪行……
如今天下太平盛世,當地群眾在每年的三月三,九月九,都會來此上香還願.......
我夢寐嚮往的天壽山,有過兩次登臨,第一回是在讀中學期間約同學而游,這次是圓夢,是懷舊,是拾趣。天壽山位於秦嶺山地成縣西垂的最邊緣,是一座名不見經傳的小山,海拔1919米,比成縣名勝雞峰山主峰高出2米,是成縣境內第二高峰。之所以叫「天壽」,有三種說法,其一是隋末宇文化及皇帝下令文武百官四處尋找和採挖一種珍貴名葯,據說吃了長生不老,當時,凡是生長有長壽草(靈芝草)的山,一律命名為天壽山,並實施了禁獵禁牧,當地人終年不準上山從事任何活動。沿襲這一說法,至今保留著朝拜這座山峰可以增壽的風俗;其二是盡享天年的意思,寄託著老百姓對於健康長壽的嚮往;其三是天乃無極、最大之意。天乃中國古代唯心主義哲學家所說的世界的精神的本原,《孟子盡心上》:「盡其心者,知其性也;知其性,則知天也」。泛指客觀的、物質的自然,《荀子天論》:「列星隨旋,日月遞照,四時代御,陰陽大化,是之謂天」。這里有佛,為朝覲的我指引迷途、化解煩惱;這里有山,為身處鬧市的我安頓解乏;這里有水,洗去我心靈的微塵和浮躁;這里有洞,開啟我智慧的思想和境界;這里有林,讓我盡情在大自然的懷抱里歇息、放歌。
我的故鄉小川鎮,地處成縣西部六鄉鎮之腹地,全鎮人口密集,山地覆蓋面大。在歷史的長河中一直是商貿互市的集鎮、客棧,南來北往的馬隊和商人向這里聚來,又從這里離去。所以,山鄉小川猶如一個聚寶盆,吸收了不同地域的文化和風俗習慣,流傳下來了朴實、熱情的民風。(一路向西,沿著南山下的河谷前行,順黃城路直上,抵達天山村)。大家親自感受了鄉村田野的朴茂之氣,領略了蜿蜒山路的九曲難行,這就是當年蜀道中的部分,想想屈原,也曾芒鞋竹仗走過這里的路吧,還有後來的李白,曾否游覽過此地?
沿山路慢行,我融入到了生動的民間生活圖景之中,採摘野果、徜徉山坡。山上有大自然鬼斧神工的風洞、響水洞和這里流傳最久的一些釋、道、儒寺院。天壽山還流傳著自然現象「四怪」:說風即雨、雲霧生花、山水交響、牛羊不同坡;民俗「五怪」:進門就往炕上拽、撞迎的婚事換鋪蓋(多換手絹以代之)、兒找干大碰著拜、烙下的火燒(端午節准備的小鍋盔)手腕上戴、風水不利把亡靈寄埋(闕的方式,死者暫時不入土)。
關於佛教的傳播,這里有碑刻明確記載。據蘭州大學歷史文化學院教授高偉編寫的有關史料記載,公元60年,佛教即在成縣一帶地區傳播。天壽山有記載可考的年代是公元69年。據碑刻所記載的姓氏族考,清光緒年間這里曾鼎盛一時、大興寺院。這也印證了佛教演變的規律。元明清三代,漢地精英佛教停滯衰退,而大眾佛教取得長足發展,出現「家家觀世音,戶戶阿彌陀」的局面,從教派上說,主要流行禪宗和凈土宗,凈土宗以口念「南無阿彌陀佛」為修行方式,以往生西方極樂世界為宗旨,是最簡便的法門,在民間影響最大。
民間主要信奉的神有觀世音菩薩、大肚彌勒佛和護法天神。觀世音左手持凈瓶,右手持楊柳枝,因其救苦救難、大慈大悲,廣大靈感,人稱大悲菩薩。為普濟眾生可以示現三十三身。中國老百姓喜聞樂見的還有千手千眼觀音,有兩種:一種為四十隻手,每隻手上有一隻眼睛,每隻手和眼睛有二十五種功能,相乘後得千手千眼;一種為一面二百五十隻手,四面則一千隻手,每隻手上有一隻眼睛,則為實際的千手千眼。大肚彌勒兩耳垂肩、開口常笑、袒胸露肚、寢卧隨處、常以杖荷一布袋,終日奔走,勸化人信佛。此像一般置於天王殿,面對山門,他的表法意義是:學佛者要生平等心、呈喜悅貌。對待任何人和事物都要平心靜氣、歡歡喜喜,不跟任何人計較,具備這樣的條件,才有資格入佛門。護法天神除了四大天王、伽藍神關羽以外,還有保護出家人、手持金剛杵,巡遊東西南三洲護法,身穿盔甲的少年武將韋馱;有釋迦牟尼五百執金剛衛隊的衛隊長,開口、持杵的密跡金剛和大力之印度古神,合口、持棒的那羅延天,二王尊專門把守山門,俗稱「哼哈二將」。以上這些都曾先後在天壽山被人供奉,多在歷史的漩渦里或被破壞、或遭劫難。
寺院的布局大多居於山林,整體有三門(山門),因有空門(中)、無相門(東)、無作門(西),象徵三解脫。伽藍(僧院)七堂指山門、佛殿、法堂、僧堂、廚庫、浴室、西凈。由數進式的四合院組成,另外還有偏殿、廊院。
當地人民最為崇奉的主宰百姓生產生活幸福的還有關羽神。在老百姓看來,那些至高無上的玉皇大帝、佛祖和神靈離自己太遠,他們無暇顧及一個蒼生百姓的微小苦難,於是信奉紅臉關公(關羽神)的人特別的多。關羽,即關雲長,河東解良人(今山西運城解州),東漢末年投奔劉備,後在湖北當陽戰敗被殺,且身首異處。關羽在宋代以後才名聲四迭,因其為忠孝節義的楷模而屢受皇帝褒封。儒家尊其為武聖人,佛家尊其為伽藍神,道教則尊其為關聖帝君。關公遂成為唯一受到儒、佛、道三教共同尊崇的偶像。當地至今流傳著農歷5月13日的關羽(關老爺)的磨刀會,每逢此天,天必陰雨,人們敲鑼打鼓,祈福祈雨,共同盼望風調雨順,五穀豐登。

『貳』 女兒天生膽道閉鎖媽媽割肝救女手術成功了嗎

經過9個多小時30多名醫護人員的聯合救治,7月8日,廣西首例活體肝移植手術在廣西醫科大學第一附屬醫院成功實施。體重僅有32公斤的母親李秋紅為了救8歲的女兒靜雲,毅然決然地選擇割掉自己三分之一的肝臟,移植到女兒身上。目前,母女倆已從ICU重症監護室轉到普通病房治療,術後生命體征平穩。

在小兒外科、肝膽外科、麻醉科等十多個學科醫護團隊超過30人的密切配合下,經過9個小時的緊張手術,手術順利完成!

術後,母女倆轉入ICU重症監護室。楊體泉說,肝臟是可再生的器官,還會慢慢再長出來。術後還要監測防止各種並發症的發生,防止供體也就是媽媽的膽道狹窄,確保其肝功能的健康。未來的十幾天對於靜雲來說十分重要,她還要面臨術後的抗排斥、抗感染等等關卡。

7月9日,母親已經轉回肝膽外科普通病房,慢慢恢復中。轉入ICU病房後不久,小靜雲逐漸蘇醒。這說明新肝臟已具備功能,正慢慢把麻醉葯代謝。小靜雲成為廣西首個「新肝」寶貝。7月13日,小靜雲也從ICU病房轉入普通病房。

祝小靜雲和媽媽早日恢復健康,祝福他們!







『叄』 羊顛瘋的治療

http://www.fmi-surgery.com/filepage/04.htm
看看這里就知道了
癲癇,老百姓又習慣叫做羊顛瘋,是一組由大腦神經元異常放電所致的以短暫中樞神經系統功能失常為特徵的慢性腦部疾病,具有突然發生、反復發作的特點。癲癇是神經系統最常見的疾病之一。據統計,癲癇的年發病率為50~70/10萬,在我國,癲癇病患者約1000萬左右。但其中約250萬左右為難治性癲癇,而其中二分之一以上可以通過手術治療。

一、癲癇的病因:

癲癇從病因上可以分為原發性和繼發性兩種。
原發性癲癇指患者的腦部並未發現可以解釋症狀的結構變化或代謝異常,主要由遺傳因素所致。
繼發性癲癇病因復雜,主要是由於各種原因引起的腦部疾病以及全身性疾病所致,遺傳也可能起一定作用。
繼發性癲癇包括:
1. 腦部疾病原因
(1) 先天性疾病 如染色體異常、遺傳性代謝障礙、腦畸形、先天性腦積水等
(2) 產前期和圍產期疾病:產傷是嬰兒期癲癇的常見原因。腦挫傷、水腫、出血和梗死也能導致局部腦軟化,若干年後形成癇灶。腦癱病人也常伴發癲癇。
(3) 高熱驚厥後遺症 常表現為顳葉癲癇
(4) 外傷後遺症
(5) 感染 見於各種細菌性腦膜炎、腦膿腫、肉芽腫、病毒性腦炎、結核性腦膜炎。隱球菌性腦炎、鉤端螺旋體腦動脈內膜炎、HIV性腦病及腦寄生蟲病(如豬囊蟲、血吸蟲、弓形蟲等感染)。
(6) 中毒 如各種感染中毒性腦病等。
(7) 顱內腫瘤
(8) 腦血管病 腦血管畸形、腦卒中後、高血壓腦病也可伴發癲癇。
(9) 營養代謝性疾病 維生素B1缺乏所致Wernicke腦病等。
(10) 遺傳性疾病 如結節性硬化、神經纖維瘤病等
(11) 變性疾病 如多發性硬化、Alzheimer病和Pick病也可伴有癲癇。
2. 全身性疾病原因
(1) 代謝性疾病 如低血糖症、高血糖症、低血鈣症、低鈉血症、高鈉血症、甲狀腺功能亢進、甲狀腺功能減退、高滲狀態、氨基酸尿症等。
(2) 營養性疾病 如兒童佝僂病、維生素B6缺乏症。
(3) 自身免疫性疾病或結締組織性疾病 如系統性紅斑狼瘡、風濕性腦病、神經白塞病以及結節性腦動脈炎等。
(4) 中毒 如肝功能衰竭、腎功能衰竭、妊娠高血壓綜合症等,以及鉛、汞、一氧化碳、乙醇等中毒。
(5) 葯物 如異煙肼、茶鹼、哌替啶、阿密替林、丙米嗪、氯丙嗪、氟哌啶醇、甲氨喋呤環胞素A、苯丙胺等。
(6) 其它 某些葯物撤除、中暑等。

二、癲癇的分類及臨床表現

國際抗癲癇聯盟(1981)癇性發作分類及臨床表現要點
1. 部分發作(局部起始的發作) ①單純部分性發作繼發
(1) 單純部分性發作(不伴意識障礙) ②復雜部分性發作繼發
①有運動症狀。 2.全面性發作(兩側對稱性發作,
②有體感或特殊感覺症狀。 起始時無局部症狀)
③有自主神經症狀。 (1)失神發作
④有精神症狀。 (2)肌陣攣發作
(2) 復雜部分性發作(伴有意識障礙) (3)陣攣性發作
①先有單純部分性發作,繼有意識障礙。 (4)強制性發作
②開始即有意識障礙。 (5)強直—陣攣發作
a 僅有意識障礙。 (6)失張力性發作
b 自動症。 3.未分類
(3)部分性發作繼發為全面性發作。

三、癲癇的診斷原則

(一) 確定是否是癲癇:
EEG是癲癇診斷最常用的一種輔助檢查方法,40~50%癲癇病人在發作間歇期的首次EEG檢查中可見到尖波、棘波、尖-慢波或棘—慢波等癇性放電。重復EEG檢查和應用過度換氣、閃光刺激、剝奪睡眠等激活方式,可提高癇樣放電發生率。對診斷困難的病例應用電視錄像-腦電同步監測系統有助於鑒別癲癇與非癇性發作,確定癇性灶及癲癇的正確診斷和分類,是提高癲癇診斷水平的重要手段。
此外,還需與假性癲癇發作(又稱癔病性發作)、暈厥、偏頭痛、低血糖症、發作性睡病、短暫性腦缺血發作等鑒別。

(二) 區別特發性癲癇和症狀性癲癇:
主要根據家族史、發病年齡、發作現象、有無神經系統體征、EEG以及輔助檢查等情況綜合判斷。

(三) 尋找症狀性癲癇的原因(包括鑒別腦部和全身性疾病)
通過病史採集、神經系統檢查、各種生化檢查及腦血管造影、CT、MRI等來查找病因。對於發病年齡在中年以上的患者,即使體檢和EEG均未發現異常,也還不能完全排除症狀性癲癇,尚需隨訪復查。

四 癲癇的外科治療

目前,癲癇手術主要用於難治性癲癇和繼發性癲癇。
難治性癲癇的診斷條件是:(1)癲癇病程在3~4年以上。(2)每月發作至少4次以上。(3)經長期、系統的多種抗癲癇葯物治療,即使在血液葯物濃度監測下,也不能控制癲癇發作。(4)因癲癇發作頻繁,嚴重致殘,影響工作、學習和生活者。
臨床上對確定難治性癲癇條件認識並不一致,有的過分強調每月發作次數而忽視癲癇發作給病人帶來生活和學習上的嚴重影響。有人認為每月平均一次以上的發作(如復雜部分性發作或繼發全身性發作),就足以影響病人的正常生活和學習,就可以成為手術治療的理由。
難治性癲癇是癲癇外科手術的主要適應征,同時要考慮到病人的年齡、智力發育、繼發性癲癇以及有無全身性疾病。關於患者的手術年齡,多數主張早期手術,手術選擇的最佳年齡是在12~50歲。因為兒童的致癇灶常常不穩定,定位困難(腦內有明確病灶者除外)。而50歲之後的手術治療,即使不再發生癲癇,但腦部已有退行性變,因而手術效果差。智商在70以下,說明大腦已經受到嚴重損害,一般不宜手術。對於繼發性癲癇,單純的切除病灶通常可控制癲癇發作,並能減少抗癲癇葯物用量,因此對繼發性癲癇,如發現病灶,最好早期手術治療。
癲癇外科的術前評估和對癲癇灶的定位是非常重要的(是決定手術是否成功的最重要因素)。 近年來神經影像(CT、MRI、DSA)、神經電生理(EEG、SEEG、ECOG、AEEG)、神經核醫學(SPECT、PET)、腦磁圖(MEG)和功能性核磁等的臨床應用,有效地提高了對致癇灶的術前定位能力,大大促進了癲癇外科的發展。
癲癇外科地手術方式主要包括:顳葉切除術、前內側顳葉切除術、選擇性杏仁核-海馬切除術、腦皮質切除術、聠胝體切開術、大腦半球切除術、多處軟膜下橫行纖維切斷術、立體定向毀損術、迷走神經刺激術、丘腦刺激術和小腦刺激術等。

(一) 顳葉癲癇的外科治療
顳葉癲癇又稱精神運動性癲癇,是指起源於顳葉的有簡單部分性發作、復雜部分性發作或繼發全身性發作特徵的癲癇,約占癲癇總體的1/4~1/3。目前,顳葉癲癇是手術效果最好的一種癲癇。手術方式包括顳葉切除術、前內側顳葉切除術、選擇性杏仁核-海馬切除術、導航下顳葉病灶切除術。外側型顳葉癲癇多行顳葉切除術和前內側顳葉切除術、內側型者則多行選擇性海馬-杏仁核切除術。
手術指征:
(1) 術前腦電圖、或24小時腦電監測提示致癇灶位於一側顳葉者。
(2) 術前CT、MRI、或SPECT、PET等檢查證實在一側顳葉或顳葉內側面有比較明顯的致癇灶存在者。
(3) 臨床表現為比較典型的復雜的部分性發作、且發作前有比較典型的先兆,如腹部異氣上升感、幻嗅、幻味等,同時伴有對側肢體或面部局限性抽搐者。
(4) 術前檢查發現顳葉區域器質性病變、且有可能引起癲癇發作的病人。
該手術的顯效率在90%左右。手術療效取決於術前定位和切除程度。

(二) 腦皮質切除術
腦皮質切除術是外科手術中治療局限性癲癇最基本,也是最古腦的方法之一。隨著不斷的改進,現已成為治療致癇灶位於大腦半球非功能區皮質的最主要手術方式之一。隨著現代醫學影像學的發展,皮質致癇灶的定位越來越精確,該手術的成功率也越來越高。
手術指征:
(1) 頑固性癲癇患者,服葯期間仍有癲癇間斷發作,腦電圖、MRI等檢查發現致癇灶位於大腦半球可切除的皮質區域內。
(2) 各種原因引起的局限性癲癇,致癇灶位於大腦半球非功能區皮質范圍內。
(3) 經術前綜合評估後,考慮術後不會引起嚴重的的神經功能障礙。

(三) 聠胝體切開術
1. 聠胝體前部切開術
手術指征:
(1) 頑固性癲癇診斷明確,臨床發作異失張力、強直和/或強直-陣攣發作為主者。
(2) 多灶性或廣泛性癲癇,原發致癇灶位置不明確,位於一側或兩側大腦半球,採用其他手術方法不能緩解癲癇發作者。
(3) 致癇灶呈彌漫性的廣泛分布,腦電圖上呈繼發性的全面變化。包括Rasmussen綜合征、Lennox-Gasstaut綜合征、嬰兒偏癱、Sturge-Weber綜合征等。
(4) 年齡、智能障礙和腦電圖所見等因素不受限制。
2. 聠胝體後部切開術
3. 手術指征 同聠胝體前部切開術
聠胝體切開術控制癲癇發作的優良率能達到70%~75%。

(四) 大腦半球切除術
1. 解剖性大腦半球切除術
手術指征:
(1) 嬰兒偏癱伴有頑固性癲癇患者。
(2) 一側大腦半球存在有廣泛的多灶性的致癇灶(如由圍生期疾病、腦外傷、腦血管性疾病等引起的病變),已引起對側肢體嚴重的功能障礙者,包括運動、感覺、語言等。
(3) 一側大腦半球存在有進行性惡化的基礎疾病,並引起癲癇發作者。如Sturge-Weber綜合征、慢性大腦炎等。
2. 功能性大腦半球切除術
該方法是大腦半球切除術的一種改良術式,為Rasmussen所創造。它使病側半球皮質功能上完全與對側半球失去聯系,解剖上次全半球切除,保留部分額葉、枕葉等。減少術後殘腔的容積,以減少並發症SCH等的發生。該手術的優良有效率在90%以上。

(五) 多處軟腦膜下橫纖維切斷術(MST)
MST治療的局限性癲癇主要指癲癇灶位於腦主要功能區。這些功能區域包括語言、感覺、運動區域等,如果使用先前的手術方法將位於該區域的致癇灶切除,則會遺留該區域術後的功能障礙。而使用MST方法,將致癇灶的皮質切割成多個垂直薄片,使皮質內失聯系,不僅可控制癲癇發作,還保留了該區域相應的功能。
手術指征:
(1) 頑固性癲癇,其致癇灶主要局限於腦主要功能區,這些功能區包括:中央前回、後回、優勢半球的Broca區、Wenricks區、角回、緣上回等;或致癇灶累計上述多個功能區者。
(2) 非主要皮質區的致癇灶切除後,在腦主要功能區仍有持續性癲癇樣放電者。
(3) 部分性癲癇發作持續狀態-運動性或感覺性。
(4) 癲癇灶位於運動區的Rasmusen大腦炎患者(不適於行大腦半球切除者)。
(5) 可替代大腦半球皮質切除術治療嬰兒偏癱伴癲癇發作。
(6) Landau-kleffner綜合征。
MST治療癲癇的總有效率在90%左右。

(六) 立體定向毀損術
手術指征:
(1) 頑固性癲癇的各種發作類型,不能選擇手術切除治療的病人。
(2) 致癇灶雖然局限在一側半球,無明顯的局灶性器質性病變者。
(3) 術前檢查發現致癇灶位於腦深部或腦重要結構周圍。
目前常用的靶點為杏仁核和Forel-H區。手術近期療效在70%作用。

(七) 迷走神經刺激術(VNS)
目前臨床有30%~40%的癲癇患者服用抗癲癇葯物無效,又因發作部位不清,難以施行手術。間歇性進行左側迷走神經刺激,能使頑固性癲癇發作得到控制或使其發作次數明顯減少。自1988年以來,世界范圍內共有6000例以上難治性癲癇患者接受了VNS治療。
適應征:
(1) 部分性,尤其是復雜部分性發作,或復雜部分性發作繼發的全身性發作。
(2) 發作頻率、平均每月發作6次以上,或兩年內發作最長間歇期少於14天。
(3) 年齡16~60歲,智能良好,IQ值大於80。
(4) 無精神病史,也無哮喘、心肺疾患或其他進行性發展的系統性疾病。
(5) 術前至少用苯妥英鈉或卡馬西平或兩者合用1月以上而證實無效者。
禁忌征:
(1) 消化性潰瘍。
(2) 心律不齊。
(3) 進展期神經系統疾病。
(4) 妊娠。
(5) 全身情況不佳。
(6) 年齡在12歲以下或60歲以上。
(7) 左側頸部、胸部有皮膚感染灶者。

(八) 慢性丘腦刺激術
適應征:
(1) 符合難治性癲癇的診斷標准,正規的葯物治療兩年無效或療效差,每月仍頻繁發作大於4次。
(2) 原發性癲癇,葯物治療無效。
(3) 腦電圖描計提示彌漫性腦電波異常,或者異常的腦電波起源於雙側,而不是局限於某一小的范圍。
(4) MRI、CT檢查排除顱內佔位性病變,
(5) 智商應大於70。
(6) 嬰幼兒及年齡偏大者應慎用此方法。
禁忌征:
(1) 老年體弱不能耐受麻醉和手術者,或者有嚴重的心、肺、肝、腎功能障礙者。
(2) 癲癇反復發作已經影響了智力發育(智商已小於70)或有精神異常者。
(3) 顱內有佔位性病變或有局部腦發育不全者。
(4) 嚴重的腦萎縮、腦室擴大或有腦穿通畸形者。
(5) 頭皮或鎖骨下皮膚有破潰或感染者。
慢性丘腦刺激術是安全有效的,但目前所積累病例較少,需進一步觀察。

(九) 慢性小腦刺激術
適應征:
(1) 對於正規葯物治療兩年無效或療效差的難治性癲癇,如果影像學檢查未發現有佔位性病變者可以使用慢性小腦刺激術。
(2) 起源於雙側或顳葉以外的癲癇灶的難治性癲癇。
(3) 智商(IQ)應在70以上。
(4) 年齡應在60歲以下,兒童應慎用。
禁忌征:
(1)高齡患者或體弱患者無法承受麻醉和手術者。
(2)頭部或鎖骨下局部皮膚有感染者。
(3)影像學檢查發現有佔位性病變或有進展性神經系統疾病者。
(4)智商在70以下或手術後不能配合進行體外刺激者。
其手術有效率為56%左右。
編者提示:
癲癇治療是一個系統工程,需要神經內科、神經外科、神經心理學、精神科、電生理學及影像學專家共同協作才能對一個癲癇患者進行最好的治療。在沒有得到明確的定性和定位之前進行手術,以及任意擴大癲癇手術適應征均是對患者的極不負責。

清華大學玉泉醫院癲癇病治療中心介紹:
該中心由神經內科、神經外科、精神科、清華大學醫學院生物醫學工程系共同組成,該中心匯集了一批國內著名的癲癇病治療專家,包括原協和醫院癲癇治療中心主任吳立文教授,高偉博士,神經內科耿同超教授,精神心理專家劉破資教授,生物醫學專家高上凱教授,功能神經外科專家陳國強主任及王世傑博士等,有著豐富的癲癇病診斷、內科治療及手術經驗。中心擁有目前最先進的視頻腦電及獨有的癲癇預警系統、術中數字化腦電圖,對所有來診患者,通過集體會診方式提供最佳的個性化治療方案。

『肆』 日本東北大學高偉是重慶人嗎

這個信息知道里恐怕沒人知道
如果想了解可以直接到學校找找
畢竟認識的人太少了
在網上不怎麼好找

『伍』 北京一醫院副院長病逝,終年43歲,這位副院長為醫院做了哪些貢獻

5月15日,北京世紀壇醫院網站發布消息:中國共產黨的優秀黨員、首都醫科大學附屬北京世紀壇醫院黨委副書記、主持行政工作的常務副院長高偉同志,工作期間突發疾病,經全力搶救無效,在北京不幸去世,終年43歲。

高偉才43歲,正值壯年,身體素質應該不差,但是卻在工作中突然疾病去世,這讓我們感到意外。即便工作再忙,但還是應該以身體健康為重。我們應該把身體擺在第一位,把工作擺在第二位,要學會愛護自己的身體,高偉教授如果能夠好好注意休息,懂得勞逸結合,那麼就可以降低在工作中突然疾病的風險,也不至於英年早逝,讓人痛惜。

醫生護士的健康狀況與同齡人相比都是比較差的,他們經常超負荷工作,熬夜加班,他們治病救人卻忘了關心自己的身體情況,高偉是一位偉大的人,他倒在了自己熱愛的崗位上,祝願他一路走好。

『陸』 我想知道華中科技大學的製冷與冷藏技術的本科課程有哪些

能源與動力工程學院2005—2006學年第一學期課表
周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
教學進程 軍 訓 上 課 考試
課程名稱學時及學分 毛澤東思想概論 24 /1.5課內+12 /0.5課外 思想道德修養24/1.5課內+27/1.5課外 大學英語 56/3.5微積分(一) 88/5.5 體育 32/2 軍事理論 16/1 工程制圖40/2.5 大學計算機基礎 16+16上機/2

課 班 程 級星 節 期 次 熱 能 與 動 力 工 程
0501(30) 0502(30) 0503(30) 0504(30) 0505(30) 0506(30) 0507(30) 0508(30) 0509(30) 0510(30) 0511(30) 0512(30) 0513(30) 0514(30)
一 1-2 大學英語 4,6—18
3-4 微積分(一) 6—18 西十二 S204(考試—20周) 王漢蓉副教授 微積分(一) 4,6—18 西十二 N212(考試—20周) 謝鵬副教授 微積分(一) 4,6—18 西十二 S201(考試—20周) 俞小清副教授
5-6 大學計算機基礎 5-19單 西十二S204計算機基礎上機8-18 雙 計算中心(考試—20周) 李站春講師 大學計算機基礎 5-19單 西十二 N212計算機基礎上機8-18 雙 計算中心(考試—20周) 張小兵講師 思想道德修養4,6—16 西十二N 210梁紅副教授
7-8 大學計算機基礎 19 西十二 S204計算機基礎上機8-18 雙 計算中心 大學計算機基礎 19 西十二 N212計算機基礎上機8-18 雙 計算中心
9-10
二 1-2 思想道德修養 4,6—16 西十二 S204 王卉講師 思想道德修養 4,6—16 西十二 S209譚亞莉講師 大學計算機基礎5-19單西十二N202計算機基礎上機8—18 雙計算中心(考試—20周) 齊敏講師
3-4 大學計算機基礎 19 西十二 N202計算機基礎上機8—18 雙計算中心
5-6 毛澤東思想概論 4,6—16 西十二 S204(考試—18周六下午) 張德鵬副教授 毛澤東思想概論 4,6—16 西十二 N202(考試—18周六下午) 相秀麗講師 毛澤東思想概論4,6-16西十二N203(考試—18周六下午)鄭治副教授
7-8 軍事理論 4,6—12 西十二 N209 軍事理論 4,6—12西十二 N210
9-10
三 1-2 軍事理論 4,6—12 西十二 S204
3-4
5-6 微積分(一) 4,6—18 西十二 S204 微積分(一) 4,6—18 西十二 N212 微積分(一) 4,6—18 西十二 S201
7-8 大學英語 4,6—18
9-12 工程制圖上機:9-12班: 15
四 1-2
3-4 體育(西操場) 4—19
5-8
9-12 工程制圖上機:1-2班,5-6班9,12,15 3-4班:11,13,15 7-8班:10,13,16 9-12班: 11,13 13-14班: 9,14,17
五 1-2 微積分(一) 4,6—18 西十二 S204 微積分(一) 4,6—18 西十二 N212 微積分(一) 4,6—18 西十二 S201
3-4
5-67-8 工程制圖(三) (考試—19周日下午)
1-2班:4,6-8,10-11,13-14,16-17西十二 S305 黃正東教授 9-10班:4,6-10,12,14,16-17西十二 N305 何建英副教授 3-4班:4,6-10,12,14,16-17 西十二 S306 李喜秋講師 11-12班:4,6-10,12,14,16-17西十二 N306 羅年猛講師5-6班:4,6-8,10-11,13-14,16-17西十二 S307 魏迎軍副教授 13-14班:4,6-8,10-13,15-16 西十二 N307 劉世平講師7-8班:4,6-9,11-12,14-15,17 西十二 S308 常明教授
9-10

(9—1)
能源與動力工程學院2005—2006學年第一學期課表
周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
教學進程 上 課 考 上 課 考
課程學時及學分 英 語 56/3.5 大學物理 56/3.5 物理實驗 24/1.5 馬克思政治經濟學 32+6(課外)/2 體 育 16/1復變函數與積分變換 40/2.5 概率論與數理統計 40/2.5 理論力學 60/4 電路理論 40/2.5網際網路與應用(二選一) 28+12(上機)/2.5 網路技術基礎(二選一) 30+10(上機)/2.5 電工實習 2/2周

課 專業星 程 班 節 期 次 熱 能 與 動 力 工 程
040125人 040230人 040329人 040430人 040529人 040630人 040729人 040829人 040930人 041030人 041130人 041230人 041329人 041427人 041528人
一 1—2 復變函數1—8 (考試—10周六晚) 概率論9—12 14—19(考試—20周)
周 磊講師; 吳娟講師 西十二樓N302 劉金山副教授; 胡吉卉講師 西十二樓N303 段志文副教授; 胡曉山副教授 西十二樓N304
3—4 電路理論1—6張鄂亮副教授西十二S1027-10實驗(3-4、5班[16-29號]) 理論力學1-12,14-16鄭慧明講師 西五206 理力1-12,14-19楊洪武講師西五209 理力1-12,14-19劉軍華副教授西五405 電路理論1—6林紅副教授西十二S202
5—6 體育3-12,14-19 西操場
7—8 電路實驗9—12 (0410—0411班)
9—10 電路實驗5
11—12 電路實驗5
二 1—2 英語4—12,14—18 (考試—20周)L1:(1—4班:西五樓305袁國旗); (5—8班:西五樓314 熊敦禮); (9—12班:西五樓310 湯小川); (13—15班:西五樓313張欣)L2:(1—5班:西五樓413諸 光); (6-10班: 西五樓 506張再紅); (11—15班:西五樓 510 徐 敏)
3—4 網際網路與應用 11—12,14—18 (1—15班選修86人西十二樓N306 丁國忠講師)
網路技術與應用10—12,14—18 ( 1—4,10班:選修113人, 西十二樓N203 王 海副教授); (5-9班:選修119人,西十二樓N211龍 妍講師): (11—15班:選修117人, 西十二樓S103李 嘉講師)
5—6 理力7-12,14-19朱鴻茂教授西十二樓S205 理力7-12,14-19楊漢文講師西十二樓S206 電路理論1—10張鄂亮副教授西十二樓S207 電路理論1—8 駱建副教授西十二樓N211; 9-12實驗(8-9班) 理力6-12,14-19匡健副教授西十二樓S208 理力6-12,14-19張朝新副教授西五樓209
7—8 大學物理2—12,14—16 (考試—17周六晚)
西五樓119 李瑞霞副教授 西五樓319 楊克升講師 西五樓320 劉書龍講師
9—10
三 1—2 電路理論1-4,6 西十二N3035實驗(14-15班)
電工實習1-9 1-8班 西二樓電工基地 電工實習10-12,14-19 9-15班 西二樓電工基地
3—4 電路理論1-4,6 西十二N3035實驗(14-15班)
電工實習1-9 1-8班 西二樓電工基地 電工實習10-12,14-19 9-15班 西二樓電工基地
5—8 物理實驗11—12,14—-17 (1-8班) 科技樓物理實驗室 (考試—20周) 物理實驗3—8 (9-15班) 科技樓物理實驗室 (考試—11周六晚)
9—10
四 1—2 理力1-12,14-19西十二樓S208 理力1-12,14-19西十二樓S206 電路理論1—6西十二樓S2077-10實驗(6-7班) 理力7-12,14-19 西五樓410 理力7-12,14-19西五樓413 理力1-12,14-19西五樓414 理力1-12,14-19西五樓509
3—4 復變函數1-8; 概率論9-12 14-19
西十二樓N302 西十二樓N303 西十二樓N304
5—6 政治經濟學原理1-12,14-17 (考試—18周六晚)
西十二樓N311 西十二樓N310 西十二樓S302
7—8 電路理論1—10西十二樓N202 理力7-12、14-19西十二樓S205 電路理論1—10駱 建 西十二樓N203
五 1—2 大學物理2—12,14—16
西五樓219 西五樓319 西五樓320
3—4 網際網路與應用11—12, 14—18 (1—15班:選修86人,西五樓405 )
網路技術與應用11—12, 14—18 ( 1—4,10班:選修113人, 西十二樓N211 王 海副教授); (5-9班:選修119人,西十二樓N210 龍 妍講師):(11—15班:選修117人,西十二樓N110 李 嘉講師)
5—6 復變函數1—3西十二樓N210 復變函數1—3西十二樓N202 復變函數1—3西十二樓N303
7—8 英語4—12,14—18L1:(1—4班;科技樓510 袁國旗); (5—8班:科技樓502熊敦禮); (9—12班:科技樓506 湯小川); (13—15班:科技樓606張欣)L2:(1—5班:科技樓614 諸 光); (6—10班:科技樓610張再紅); (11—15班:科技樓602徐敏)
9—10 電路理論7-10實驗(1-2、5班[1-15號])
註:網路技術與應用、網際網路與應用上機由任課教師安排。
(9-2)
能源與動力工程學院2005—2006學年第一學期課表
周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
教學進程 上 課 考試 零 件 設 計 上 課 考試
課程學時及學分 機械設計28+4實驗/2 工程式控制制基礎40/2.5工程測試技術40/2.5 流體力學(一)32+4實驗/2傳熱學(一)30+2實驗/2流體力學(二)30+2實驗/2傳熱學(二)24+2/1.5 微機原理40+8實驗/2.5 數字電路24/1.5 CAD技術28+4(上機)/2 工程熱力學(一)24/1.5 零件設計3周/3

課 班 程 級星 節 期 次 熱 能 與 動 力 工 程
0301(29) 0302(27) 0303(26) 0304(27) 0305(24) 0306(27) 0307(25)
一 1—2 機械設計 1—7 西五214 李成剛教授CAD技術9—12,17—19 西五214 蔣炎坤副教授 工程測試技術1—10 西五213 吳鋼副教授
工程熱力學 11,12,17—19 西五213 黃曉明講師 工程熱力學 11,12,17—19 西五410 杜一慶副教授
3-4 傳熱學(一) 1—8 西五213 許國良教授傳熱學(二) 9—11,17—19 傳熱學(一) 1-8 (二) 9-11,17-19 西五301明廷臻講師 范愛武講師 流體力學(一)1-8 西五302 (二)9-12,17-19 趙漢中教授
5-6 數字電路 1—6 西十二 N302 周永萱副教授 機械設計1-7西五302 凌玲講師
微機原理7-12,17-19 西十二N208孫開放副教授 微機原理10—12,17—19西十二S102 徐安靜副教授
7-8 1班:機設現場教學及實驗:1,3,4 微機原理7—9西十二N302
9-12 CAD技術上機17,18
二 1-2 工程式控制制基礎 1—10 西五106 黃勇理副教授 工程熱力學 11,12,17—19西五106黃曉明講師 流體力學(一) 1—8 西五301 (二) 9—12,17—19李萬平副教授 傳熱學(一)1-8(二)9-11,17-19 西五302 劉偉教授 楊昆講師
3-4 流體力學(一) 1—8西十二S207 李萬平副教授流體力學(二) 9—12,17—19 機械設計1-7西五301 萬立副教授
CAD技術9—12,17—19西十二N302 蔣炎坤副教授
5-6 2班:機設現場教學及實驗:1,3,4 6-7班:數字電路 1—6 西十二N302(與8-9班合)周永萱副教授
7-8 3班:機設現場教學及實驗:1,3,4
9-10 全英語教學(30人):傳熱學(一) 1—8 (二) 9—11,17—19 西五301 鄔田華教授
三 1-2 數字電路 1—6 西十二N302 周永萱副教授 7班:機設實驗:1,3,4
微機原理7—12,17—19西五306
3-4 傳熱學(一) 1—8 西五413傳熱學(二) 9—11,17—19 工程式控制制基礎1—10 西五414 高偉教授
工程熱力學 11,12,17-19西五301
5-6 工程測試技術 1—10 西五213 鄭正泉副教授 丁國忠講師 工程熱力學 11,12,17—19 西五301 機械設計 1-6 西五403
7-8 流體力學(二) 19 西十二N310 4班:機設現場教學及實驗:1,3
9-10 微機原理7—12,17—19西十二S305
四 1-2 工程式控制制基礎 1—10 西五405工程熱力學 11,12,17—19 西五405 傳熱學(一) 1—8 西五301 (二) 9—11,17—19 傳熱學(一)1-8 西五302(二)9-11,17-19
3-4 機械設計 1—6 西五405CAD技術9—12,17—19 西五405 流體力學(一) 1-8 西五301 (二) 9-12,17-19 流體力學(一)1-8 西五302 (二)9-12,17-19
5-6 工程測試技術1—10 西五405
7-8 5班:機設現場教學及實驗:1,3
9-10 全英語教學(30人):傳熱學(一) 1—8 (二) 9—11,17—19西五301
五 1-2 流體力學(一) 1—8 西五213流體力學(二) 9—12,17—19 機械設計 1—7 西五301
CAD技術9—12,17—18 西五214
3-4 工程測試技術 1—10 微機原理11,12 西五213工程熱力學 17,18 流體力學(二)19 西五213 工程式控制制基礎1—10西五214 微機原理11,12西五214 6-7班:流體力學(二) 19西五214
5-6 工程熱力學 17,18西五302流體力學(二) 19西五302 數字電路 1-6西五119(與8-9合) 工程熱力學 17,18西五302
7-8
9-10
註:零件設計安排在14—16周,14周周一至周三上課教室另行通知,其他時間上機,指導教師:李成剛 王學林 吳昌林 胡於進
吳丕蘭 馮丹鳳 吳義忠。流體力學、傳熱學、微機原理實驗課由教研室安排

(9—3)

能源與動力工程學院2005—2006學年第一學期課表
周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
教學進程 上 課 考試 零 件 設 計 上 課 考試
課程學時及學分 機械設計28+4實驗/2 工程式控制制基礎40/2.5工程測試技術40/2.5 流體力學(一)32+4實驗/2傳熱學(一)30+2實驗/2流體力學(二)30+2實驗/2傳熱學(二)24+2/1.5 微機原理40+8實驗/2.5 數字電路24/1.5 CAD技術28+4(上機)/2 工程熱力學24/1.5 零件設計3周/3

課 班 程 級星 節 期 次 熱 能 與 動 力 工 程
0308(27) 0309(26) 0310(28) 0311(24) 0312(29) 0313 (28)
一 1—2 傳熱學(一) 1—8 (二) 9—11,17—19 黃素逸教授西五405 王曉墨副教授 傳熱學(一) 1-8 (二)9-11,17-19西五406 鄔田華教授
3-4 數字電路 1—6 西五414 周永萱副教授
微機原理7—12,17—19 西五414 徐安靜副教授 微機原理7—12,17—19 西十二N308 黃勁講師
5-6 工程式控制制基礎1—10 西五213 陳良才副教授工程熱力學 11,12,17—19西五213 黃文迪教授 11班:機設現場教學及實驗:2,4工程熱力學 11,12,17—19西十二N308 彭仕文教授
7-8 1 12班:機設現場教學及實驗:2,4
9-10
二 1-2 工程測試技術1—10 西五210 張秀芳講師 機械設計 1—7 西五214 王彥偉講師 吳義忠講師CAD技術9—12,17—19西五214 戴勇峰講師
3-4 流體力學(一)1-8(二)9-12,17-19 西五206 李光正教授 流體力學(一)1-8(二)9-12,17-19西五209 李國棟副教授
5-6 8-9班:數字電路 1-6 西十二N302周永萱副教授(與6-7班合) 13班:機設現場教學及實驗:2,4
7-8 8班:機設現場教學及實驗:1,3,4
9-10 全英語教學(30人):傳熱學(一) 1—8 (二) 9—11,17—19西五301 鄔田華教授
三 1-2 工程式控制制基礎1—10 西五210工程熱力學 11,12,17—19 西五210 工程式控制制基礎1—10 西五213 李嘉講師工程熱力學 11,12,17—19西五213
3-4 機械設計 1—7 西五210 胡於進教授CAD技術9—12,17—19 西五210 戴勇峰講師 工程測試技術1—10西五213 張師帥副教授流體力學(二) 19西五214
5-6 9班:機設現場教學及實驗:1,3,4微機原理10—12,17—19 西十二N305 微機原理7—12,17—19 西十二N306
7-8 微機原理7—9西十二N305 10班:機設現場教學及實驗:1,3,4
9-12 CAD技術上機17,18
四 1-2 工程測試技術1—10 西五406流體力學(二) 19 西五406 機械設計1—7 西五409 CAD技術9—12,17—19 西五409
3-4 傳熱學(一) 1-8 (二)9-11,17-19西五406 流體力學(一)1-8(二)9-12,17-19西五409
5-6 數字電路 1—6 西五406
7-8
9-10 全英語教學(30人):傳熱學(一) 1—8 (二) 9—11,17—19 西五301
五 1-2 流體力學(一)1-8(二)9-12,17-19 西五509 傳熱學(一) 1-8(二)9-11,17-19 西五510
3-4 機械設計 1—6 西五509 CAD技術9—12,17—19 西五509 工程測試基礎1—10 微機原理11,12 西五510
5-6 8-9班:數字電路 1—6 西五119 (與6-7班合) 工程式控制制技術1—10 工程熱力學 17,18西五510
微機原理11,12西五510 工程熱力學 17,18西五214
7-8
9-10
註:零件設計安排在14—16周,14周周一至周三上課教室另行通知,其他時間上機,指導教師:張衛國 戴同 姜柳林 饒芳 凌玲
武士興。流體力學、傳熱學、微機原理實驗課由教研室安排,

(9—4)

能源與動力工程學院2005—2006學年第一學期課表
周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
教學進程 上 課 設 計 : 設 計
課程學時及學分 A組:製冷原理與裝置40/2.5 低溫原理與設備40/2.5 製冷壓縮機40/2.5 流體機械現代設計40/2.5B組:汽輪機原理40/2.5 電站鍋爐 40/2.5 熱力發電廠 32/2 水電站及生產過程 24/1.5 水力機械現代設計方法 40/2.5C組:發動機原理56/3.5 發動機現代設計方法48/3 發動機先進製造技術24/1.5 動力機械電子控制技術32/2課程設計(4周/4學分);7—10周半天 11—12周全天 工程設計(7周7學分):14—20周全天

課 專業星 程 班 節 期 次 熱能與動力工程0201—0213班
A組 (97人) B組(92人)1-6班 B組(87人)7-13班 C組(83人)
一 1—2 流體機械現代設計1—10西五樓409 王嘉冰講師 王軍副教授 水機現代設計方法 1—10孫建平副教授 西五樓410 水機現代設計方法 1—10 張雙全講師 西五樓413 發動機現代設計方法1—10 劉會猛副教授 西五樓414
3—4 製冷原理與裝置 1—10西五樓409何國庚副教授 電站鍋爐 1—10 西五樓410 張秀芳講師 電站鍋爐 1—10西五樓413 張小平講師 發動機原理 1—8,10 西五樓406黃榮華教授
5—6 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
7—8 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
9—10
二 1—2 低溫原理與設備 1—10西五樓205舒水明教授 汽輪機原理 1—10西五樓109王坤講師 黃樹紅教授 汽輪機原理1—10 李愛軍講師 西十二樓S206 動力機械電子控制3—10 張宗傑教授 西十二樓S205
3—4 製冷壓縮機 1—10西五樓205張曉青副教授 熱力發電廠1—10西五樓109張燕萍講師 熱力發電廠1—10 李建蘭講師 西十二樓S206 發動機先進製造技術4—10郎 靜副教授 西十二樓S205
5—6 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
7—8 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
9—10
三 1—2 製冷原理與裝置 1—10 西五樓109 電站鍋爐 1—10西五樓205 水電站及生產過程1—6吳鋼副教授 西五樓206 發動機原理 1—10 西五樓209
3—4 流體機械現代設計1—10西五樓109 水電站及生產過程1—6 吳鋼副教授 西五樓206 電站鍋爐 1—10西五樓205 發動機現代設計方法 1—10西五樓209
5—6 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
7—8 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
9—10
四 1—2 製冷壓縮機 1—10 西五樓206 水機現代設計方法 1—10西五樓109 水機現代設計方法 1—10 張雙全 西五樓205 發動機先進製造技術4—6、8-9西五樓209
3—4 熱力發電廠1—10西五樓109 熱力發電廠1—10西五樓205 動力機械電子控制3—10西五樓209
5—6 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
7—8 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
五 1—2 汽輪機原理1—10 西五樓109 水電站及生產過程1—6西五樓205 發動機現代設計方法2—5西五樓214
3—4 低溫原理與設備1—10 西五樓209 水電站及生產過程1—6 西五樓205 汽輪機原理 1—10西五樓109 發動機原理 1—7,9-10 西五樓206
5—6 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
7—8 課程設計 7—10 課程設計 7—10 課程設計 7—10
註:1、第11、12周全天課程設計教室另行通知。
2、13周為考試周,其他時間不安排考試。

(9-5)

『柒』 北京世紀壇醫院副院長去世,終年43歲,其死因到底是什麼

這位副院長去世的原因,是由於他長期過度操勞工作,引起疾病突發,最終搶救無效去世的。

『捌』 電子皮膚知健康,什麼是電子皮膚該如何應用

電子皮膚指的是幫助機器人產生觸覺,結構比較簡單,可以附著在機器人設備的表面;電子皮膚被應用在機器人身上,幫助機器人提高對外界的感應力,可以有效適應外界環境,更好為人類提供服務。

『玖』 魏躍的個人成就

開辦民辦大學
2003年之前,魏躍一直在開辦自考大學,作為中國最年輕的民辦大學校長之一,魏躍的事業可謂順風順水。但是在這一年,他的一個最
親密的朋友的去世給了他很大的觸動。魏躍與這位朋友的友情非常的深
厚,經常在一起促膝長談。可是驀地就被查處肺癌晚期,並很快去世。
看著與自己幾乎朝夕相處的戰友被無情的病魔奪去,魏躍感到非常的無
助和絕望。「那時候,我是真希望自己是一位可以起死回生的神醫,真
希望我是可以預知他病情的先知。可是我什麼都做不了,就眼睜睜的看著
我的朋友被病魔一點一點的吞噬。」魏躍在回憶中這樣形容當時的心情。
繼而,2003年全國非典疫情爆發,這場席捲了全國乃至全球的瘟疫,促使魏躍下定決心,要把健康事業作為自己的終身事業。
開創營養師培訓先河
很快,在眾人的驚愕中,魏躍轉賣了經營良好的學校,孤身一人來到北京。踏破了各部委的門檻,他一遍一遍的給相關部門解釋營養教育的重要性,不停的修改全國營養教育策劃方案,不停的提交各種資料。終於在2003年夏天,誠意感動了人事部全國人才流動中心,營養保健師項目和教材專家論證會如期順利舉行。
開培訓班最重要的就是聘請專家了。那時候的營養專家很少,寥有的幾個還不容易請得動。請專家又是一個難題。個別專家都比較清高,魏躍在跟他們講這個營養師培訓的意義的時候,碰過無數次釘子,受到過很多熱潮冷諷。甚至有人說「中國的營養師培訓起碼還要等二十年」。
魏躍不怕碰釘子。他走的每一步都是在碰了無數個釘子之後成功的。屬虎的他有一種老虎的性格,終於功夫不負有心人,他碰到了貴人,這就是白求恩軍事醫學院的高偉教授和中國保健協會食物營養與安全專業委員會會長孫樹俠教授。當時高偉教授年齡已經很大,但是聽說了這個事兒,毅然加入營養師培訓專家團,不僅如此,她還幫助魏躍四處奔走,說服她熟悉的營養專家一起來支持這個培訓事業。師資問題,就這樣在高偉教授和孫會長的幫助下解決了!
接下來魏躍和同事們開始籌劃招生工作。打了一期報紙廣告,來電不少,但是多是出自於好奇,對營養師這個概念還不清楚。但是大家對營養知識的渴望,更加堅定了世健聯人的信心。於是他們決定親自上大街上發傳單,這樣方便跟大家解釋營養師的概念。
發廣告期間有一個有趣的小插曲。由於魏躍之前一直在成都工作,成都那時候並沒有限制大街上的小廣告,因此他也就毫無顧忌的在北京的大街小巷去發廣告單, 終於沒過幾天被城管給逮到了。因為不懂北京的規定,魏躍和城管還據理力爭,反復跟城管強調他所做的事業是利國利民的好事,不違法。這件事情也成為一起創業的同事們長期的笑料。
2003年7月到8月,魏躍在北京舉辦了我國人事部首期營養保健師培訓班,一共招收了24個學員。當時的學費也只收2400元。後來名噪一時的張悟本,就是這第一期的學員。雖然這一期班人數不多,還屬於虧損狀態,但是作為一個新職業的首期班,這個培訓人數算是一個很讓人欣慰的數字了。尤其是看到學員們那種學習的勁頭,更加鼓舞了世健聯的每一位創業者。
隨著營養保健師培訓班的不斷壯大,魏躍的工作也越來越受到政府相關部門的認可。2003年12月13日開始擔任全國營養保健師項目管理辦公室主任
2003年12月25日魏躍在成都主持了全國營養保健師培訓工作會議
2004年1月8日注冊成立世健聯(北京)國際教育研究院
2004年4月15日魏躍出席全國營養保健師資質標准專家評審會
2004年8月20日與衛生部職業鑒定指導中心聯合舉辦營養師衛生行業資格培訓(張悟本再次參加了本次培訓)
2005年5月11日被聘任為中國保健協會全國營養保健師項目管理總監
2005年7月—12月中央電視台、人民日報、中央人民廣播電台、中國國際廣播電台、中國青年報等眾多媒體相繼報道了世健聯和魏躍的相關事跡。
學員越來越多,麻煩也越來越多。因為集中在北京上課,每到開課前期,教室所在地周圍的賓館人滿為患,周圍的飯店熙熙攘攘。學員們的食宿問題越來越嚴重,雖然世健聯派出專人來幫助學員訂房間,訂餐,很多問題也不是一個世健聯本身能解決的。更重要的是學員的龐大學習開支觸動了魏躍。學費才三千多,學員的實際花費一般都要過萬。看到很多學員還並不是很富裕,魏躍決定,在全國各地開設分支機構。不僅僅可以解決學員長途跋涉來學習的問題,又能支持學員創業。
全國分支機構遍地開花
2005年10月1日,為支持學員創業,魏躍親赴太原,成立第一個分支機構「太原世健聯」。緊接著全國各地的培訓機構紛至沓來,要求重金加盟,被魏躍婉言拒絕。魏躍認為,只有把健康教育作為事業來做的,才可能做好,也才能產生相應的社會價值。當時很多要求加盟的學校也只是看到營養培訓很火,是一個賺錢的好項目,並不是真心的想要從事健康事業。因此魏躍定下一條規矩:只有學員才可以成為世健聯分支機構負責人。他認為學員從全國各地趕來學習,異地他鄉的待上半個月。能夠擁有這樣的學習勁頭,足以證明他們熱愛這個事業,只有熱愛這個事業,才能把這個事業做好。
截止到2006年年底,世健聯擁有48家分支機構,120多家合作夥伴。因此魏躍也成了空中飛人,曾經一度因為乘飛機過於頻繁而患上了航空性中耳炎。之後的差旅便不得不乘坐火車。
2005年10月28日魏躍應邀參加國家發改委公眾營養中心舉辦的「公眾營養改善規劃研討會」和「十一五」規劃討論會
2005年11月15日出席在人民大會堂召開的「第二屆中國營養產業」高層論壇
2005年11月25日,健康管理師專家論證會在京舉行,魏躍被聘為健康管理師項目辦主任
2006年,面臨全國營養師就業的種種問題,魏躍主辦了營養師創業研討會,召集全國營養師聚在一起討論營養師的就業問題。積極的為營養師就業出謀劃策。同時魏躍出資十萬元成立營養師創業基金,為缺乏創業資金的營養師提供後援保障。
2007年元月,魏躍赴重慶參加健康管理師教材研討會。
2007年5月推出旅遊咨詢師,首次將健康旅遊概念引入到職業體系中,同時擔任國家職業資格實驗基地旅遊咨詢師項目秘書長。
2007年8月21日成立北京新職聯教育機構。此時多家風投公司找到魏躍,想要把世健聯包裝上市,魏躍婉拒。魏躍認為,健康事業是一個嚴肅的事業,對社會的影響非同小可,健康事業只能踏踏實實的做,不可以有任何的「包裝」。「健康企業要上市,必須要靠實力,而不可靠包裝。」魏躍如是說。
健康培訓工作在全國開展得轟轟烈烈。很多的機構和部門都看準了這口「肥肉」,紛紛以各種形式開展營養師培訓。幾乎是一夜之間,全國出現了十六個部門在做營養師培訓鑒定,甚至還有好幾個「國際認證」鑒定。健康行業門派林立,各執一詞。無論是在學術上還是管理歸屬上都爭執不休,各說各理,全國工作陷入一片混亂。為了搶奪生源,各機構展開價格戰,胡亂包裝師資力量,市場陷入一片混亂之中。
風雲突變
亂則生變。營養健康培訓的巨大影響力和混亂的市場引起了國務院高度重視,終於在2008年發布了清理職業鑒定規範文件。[國辦發(2007)73號文件].文件一出,很多「發證機關」不敢輕舉妄動,培訓機構開始抓狂,紛紛逃離。加上行業混戰本身帶來的負面影響,營養師和營養教育機構都覺得這個行業沒前途,全國的健康教育事業逐漸走入低谷。
朋友們紛紛勸他放棄,這些年積累的雄厚資金完全可以做任何行業,現在抽離最起碼還能在這個行業全身而退。可魏躍堅信,健康事業是一個光明的事業,只要找准了方向,理清思路,一定會走出這個低谷。魏躍說「哪怕最後只剩下我一個人,我也一定要支撐下去!」。
他苦苦支撐著日漸蕭條的世健聯。在對行業進行多番考察和思索之後,魏躍發現,營養行業必須結合現代信息化技術,才能跟上社會前進的步伐。傳統的營養工作已經不能適應社會的快速發展,營養師,也必須依靠現代科技技術。也是在這一年,魏躍成立了全國首家營養健康信息化企業——華夏量健(北京)科技有限公司。
承辦營養健康高峰論壇
為了把這一思路分享給全國的同行們,鼓勵同行的機構和自己一起走下去,世健聯獨家出資承辦了發改委公眾營養中心和中國健康教育協會聯合主辦的首屆中國營養健康教育高峰論壇,並免費為全國營養師舉辦了第一屆中國營養師年會。
高峰論壇也並非一帆風順。當時的營養健康類培訓種類繁多,營養保健師、公共營養師、營養指導師、營養咨詢師、營養配餐師、國際營養師等等。魏躍擔心把他們聚在一起難免會為了自己的利益相互詆毀,相互否認,這對整個行業有好處嗎?積極的影響能夠代替消極的影響嗎?國務院的清理規范政策落實情況並不是很好,行業惡性競爭一直在延續。目前營養健康培訓行業本身不景氣,二來行業的聲譽日漸下降。想要找到一個公平、公正又有影響力的單位來主辦,並非易事。於是魏躍重新發揮了創業時的經驗,不停的奔走,說服。終於,他的思路和精神得到了國家發改委公眾營養與發展中心的認可,同意主辦首屆營養健康教育高峰論壇。
2008年12月18,由中國健康教育協會與營養中心聯合主辦、世健聯承辦的首屆營養健康高峰論壇暨首屆中國營養師年會成功召開。同日,魏躍參加中國營養信息化工程啟動儀式並出任信息化工程主任。
峰迴路轉
2008年底,魏躍旗下的中國營養師網全面改版,旨在為全國營養師搭建一個交流平台。網站改版後,短短兩年年便聚集了全國營養師會員達二十萬人。經過幾年的發展,如今中國營養師網逐漸成為全球最大的營養師中文交流平台。中國中央電視台、人民日報、中央人民廣播電台、中國國際廣播電台、中國青年報、科技時報、北京青年報、北京晚報、新華網、中國網等多家媒體竟相報道。先後獲得「健康教育先進單位」、「健康行業十大品牌」、「中國健康促進獎」等榮譽稱號。
2009年魏躍旗下的華夏量健科技公司與空軍航空醫學院共同研發出「營養士」營養配餐軟體。軟體被中國營養信息化工程作為指定軟體。
2009年,魏躍帶領團隊進行「營養師職業生涯規劃」全國巡講,引起轟動,同時帶動了全國掀起營養信息化高潮。
2009年,由中國健康教育協會與營養中心聯合主辦、魏躍旗下的世健聯承辦的第二屆中國營養健康教育高峰論壇順利召開。雖是第二屆論壇,但是個中曲折也是跌宕起伏。因為在第一屆年會中有過承諾,年會會繼續開下去。可是09年營養培訓行業尚未解凍,年會繼續召開,會有人支持嗎?連風投公司都警告說,這種燒錢的公益活動不能常做,常做有違商業之道。也是在這段時間,魏躍的慢性胃炎轉變為糜爛性胃炎,身體非常虛弱。在各種壓力和身體狀況下,他也一度有所動搖。
但是營養健康培訓業已經走過七年了,七年中只看見政府有些部門或者行業單位只管發營養師本本,行業協會個別專家只管批評嘲諷,有些培訓機構只管埋頭賺錢,誰又真正堅持為營養師干過點事情?第一屆營養師年會召開是花了很多錢,但是換回了營養師的熱情,換回來大家的希望,我們換回來行業的團結,我們換回來大家對魏躍、對世健聯所付出的信任與認可。錢是不少花,但是魏躍得到的支持和鼓勵是錢買不來的。
基於這些考慮,2009年9月,在成都養病的魏躍毅然飛回北京,與發改委公眾營養中心於主任、中國健康教育協會劉司長、中國營養學會程義勇理事長等領導專家商談高峰論壇與年會事宜。商談完畢的當天又回公司緊急召開公司管理層年會籌劃會議。終於在集體智慧和中國營養師網、世健聯的巨大影響力下,誕生了第二屆營養健康教育高峰論壇暨第二屆中國營養師年會。
年會成功的召開,魏躍的身體也奇跡般恢復了健康。
營養健康事業的春天
2010年與人力資源和社會保障部教育培訓中心合作推出兒童營養管理師、健康管理師、營養美容師等培訓項目,魏躍分別參與和主編培訓教材。
2010年7月,魏躍組織全國營養健康培訓機構開展職業培訓研討會。
2010年魏躍旗下世健聯承辦了第三屆中國營養健康教育高峰論壇。本屆高峰論壇在北京大學百年講堂舉行,盛況空前。本屆年會儼然成為營養健康界的行業盛會,參會門票都出現了「一票難求」的狀況。
2011年,與中國健康教育與促進協會共同開發「健商型企業方案」,首創健康績效管理系統,並籌備新職聯健商管理中心。
當中國營養師網很多會員問及是否還繼續主辦第四屆中國營養師年會暨高峰論壇會議時,魏躍微笑著說出經常掛在嘴邊的一句話:將健康教育進行到底!

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