新疆醫科大學張麗副教授

1. 玩網路游戲對人的身體有什麼傷害

過度的網路游戲會阻礙少年兒童大腦的正常發育，使得其左前腦正常發育受到遏制，早中期的智力開發也受到影響。其次，網路迷戀對青少年的行為發展有可能造成嚴重的影響。武俠和暴力片使兒童認為武功和暴力可以使他們變得強大，能夠解決一切問題，因此在一定的情境下兒童就會模仿片中的情景，用武力或暴力來獲取想要的東西。研究表明，經常看暴力電視節目的兒童，在現實生活中更有侵犯性，行為粗野，對人冷淡、挑剔，缺乏助人行為。
對時下一些可以結婚生子的網路游戲，東北師范大學心理學李曉東教授認為，青少年玩這種游戲，可能是生理發展所帶來的心理需要，就像幼兒經常玩「過家家」一樣，是對成人的一種模仿，是一種學習形式，是社會化的一部分。但是要加強引導，否則假戲真做，後果不堪設想。
吉林大學第一醫院精神科張麗副教授和心理科主治醫師李敬陽對青少年玩一些充滿暴力、色情的網路游戲深表憂慮。他們認為，這些網路游戲會造成青少年人格上的不健全，對他們人生信念、生活態度的形成都有著十分消極的影響，甚至會令他們養成用極端方式解決問題的惡習，他們希望類似於馬加爵那樣因沉溺於暴力游戲而殺害同學的慘劇不再發生。
1-2 網路使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實。
與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。這對正處於生長時期的青少年的人生觀、價值觀和世界觀的形成構成潛在威脅。

2. 哈醫大二院心內科哪個專家做支架做得好

哈醫大二院心內科，專家很多，推薦如下：

孫勇 副主任醫師 副教授
張麗麗 副主任醫師 副教授
崔林 教授
於波 主任醫師 教授
蘇貴斌 主任醫師 教授
李述峰 副主任醫師 副教授
於漢力 主任醫師 教授
韓志剛 主治醫師

3. 游戲影響你學習的絆腳石嗎800字議論文

過度的網路游戲會阻礙少年大腦的正常發育，使得其左前腦正常發育受到遏制，早中期的智力開發也受到影響。其次，網路迷戀對青少年的行為發展有可能造成嚴重的影響。武俠和暴力片使兒童認為武功和暴力可以使他們變得強大，能夠解決一切問題，因此在一定的情境下兒童就會模仿片中的情景，用武力或暴力來獲取想要的東西。研究表明，經常看暴力電視節目的兒童，在現實生活中更有侵犯性，行為粗野，對人冷淡、挑剔，缺乏助人行為。

對時下一些可以結婚生子的網路游戲，東北師范大學心理學李曉東教授認為，青少年玩這種游戲，可能是生理發展所帶來的心理需要，就像幼兒經常玩「過家家」一樣，是對成人的一種模仿，是一種學習形式，是社會化的一部分。但是要加強引導，否則假戲真做，後果不堪設想。

吉林大學第一醫院精神科張麗副教授和心理科主治醫師李敬陽對青少年玩一些充滿暴力、色情的網路游戲深表憂慮。他們認為，這些網路游戲會造成青少年人格上的不健全，對他們人生信念、生活態度的形成都有著十分消極的影響，甚至會令他們養成用極端方式解決問題的惡習，他們希望類似於馬加爵那樣因沉溺於暴力游戲而殺害同學的慘劇不再發生。

1-2網路使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實。

與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。這對正處於生長時期的青少年的人生觀、價值觀和世界觀的形成構成潛在威脅。

4. 尋求關於青少年上網成癮的案例

新華網長春4月13日電(尚飛、鮑盛華)長期以來，一些青少年上網成癮，深陷虛擬世界而不能自拔。有關專家分析了四個原因，並開出「葯方」。
東北師范大學心理學教授李曉東、吉林大學第一醫院精神科副教授張麗、吉林大學第一醫院心理科主治醫師李敬陽等專家認為，青少年上網成癮的原因主要有四個:

首先，少年進入青春期之後，成人意識強烈，覺得自己已經是一個大人了，什麼事都可以自己處理，不需要別人幫助。但事實往往相反，他們經常無法解決現實生活中遇到的困難。再加上現在的孩子多為獨生子女，從小受嬌寵慣了，一點小小的挫折可能就會令他們無法接受，具體表現為情緒波動比較大，控制情緒能力不強。無法解決實際問題、受挫後情緒不穩定，使得這些孩子不自覺地去尋找一個能充分滿足自己的世界，網路恰好為他們提供了這一條件。在網路世界裡，他可以解決任何問題，他可以完全逃避現實，他的情緒可以得到充分的宣洩。

其次，家庭關系緊張，無法與父母進行很好的溝通是青少年選擇網路的又一主要原因。父母是孩子最好的老師，孩子在確立人生觀、世界觀最關鍵的時期尤其需要來自父母的正確指導。很多父母更習慣於那種「家長命令式」的教育方法，忽視了青少年的叛逆心理。造成了青少年偏要和父母對著乾的局面：你們不讓我打游戲，我偏要這么做。

第三，學習成績差，自暴自棄。大多數沉溺於網路世界不能自拔的孩子，學習成績都比較差，他們在現實生活中體驗不到學習所帶來的成就感，往往會選擇網路來滿足自己。

第四，青少年自控能力差，沖動性強，一旦陷入網路游戲，明知會影響學業，但是卻不能自拔。

對時下一些可以結婚生子的網路游戲，李曉東教授認為，青少年玩這種游戲，可能是生理發展所帶來的心理需要，就像幼兒經常玩「過家家」一樣，是對成人的一種模仿，是一種學習形式，是社會化的一部分。但是要加強引導，否則假戲真做，後果不堪設想。

張麗和李敬陽對青少年玩一些充滿暴力、色情的網路游戲深表憂慮。她們認為，這些網路游戲會造成青少年人格上的不健全，對他們人生信念、生活態度的形成都有著十分消極的影響，甚至會令他們養成用極端方式解決問題的惡習，她們希望類似於馬加爵那樣因沉溺於暴力游戲而殺害同學的慘劇不再發生。

專家們開出了「葯方」，他們說，父母、家庭的關懷是最好的方式。父母不要動輒就打罵孩子，不要流露出對孩子徹底失望的想法，要耐心地與孩子進行溝通，要讓他們充分地感受到自己並沒有被拋棄。孩子們為了愛他的家人，為了寶貴的親情，也會徹底與網路游戲劃清界限的。此外，還要不斷對這些孩子進行安撫，要努力發現他們各自的優點並沿著這一方向加以引導，培養他們的自信心，增強他們與人交往的能力，使他們逐步適應現實社會。同時，專家還呼籲社會多開展一些健康、有益的文體活動，讓青少年旺盛的精力得到發泄。(完)

5. 張麗的人物生平

學歷：
哈爾濱師范大學，物理教育專業，1995年7 月，獲理學學士學位
哈爾濱師范大學，科技哲學專業，1999年7月，獲哲學碩士學位
中共中央黨校大學，科技哲學專業，2011年7月，獲哲學博士學位
職稱：副教授
獎勵：
2010，重慶大學崗位考評A等優秀
2008，重慶大學崗位考評A等優秀
2006.09-2007.08，國家留學基金中青年骨幹教師項目獲得者
2005，重慶大學崗位考評A等優秀
社會職務：
中國自然辯證法研究會科技創新專業委員會理事
重慶市自然辯證法研究會理事
研究方向：
科學哲學；物理學史
開設課程:
《科學社會主義理論與實踐》；《技術哲學與技術史》；《科學技術史》；《自然辯證法概論》（科學技術哲學）
科研項目：
2010，重慶大學教務處教改項目，跨學科創新型人才培養的探索與實踐（主持）2009.07-2011.12，國家社科基金青年項目（項目編號：09CZX011），當代西方物理學哲學的前沿與特徵分析研究（主持）
2009.10-2011.10，中央高校基礎科研專項（項目編號：CDJSK100044），量子測量中多世界解釋理論研究（主持）
2007，重慶大學人文社科中青年骨幹教師項目，系統非優的哲學論證（主持）
2007.11-2008.11，國家社科基金（項目編號：06BZX046），哲學的拓撲學研究（主研）
2004，重慶大學基礎科研專項，網路技術與文化創新（主持）
科研獎勵：
2012.04，中共中央黨校優秀博士論文一等獎
2008.12，研究論文獲第二屆全國交叉學科論壇二等獎（北京）
科研成果：
文章：
2012，「量子測量中的多世界解釋理論及其意義分析」，《自然辯證法通訊》第2期
2010，「量子測量中的多世界解釋理論研究述評」，《哲學動態》第7期
2009，「三棱鏡與凹透鏡——讀思想的鏡像」，《世界哲學》第5期
2008，「當代英國物理學哲學研究狀況分析——以牛津大學為例」，《自然辯證法研究》第12期
2008，「方法論視角下解讀狹義相對論」，《自然辯證法研究》專刊
2007，整理「中西比較的新思路：哲學拓撲學的視野」，《哲學動態》第12期
2006，「系統優與非優轉化的動力機制」，《自然辯證法研究》第12期
2006，「系統非優轉化的動力與機制」，《系統辨證學學報》第1期
2003，「前提性知識在量子理論中的作用研究」，《重慶工學院學報》第4期
著作：
2006，《科學技術哲學概論》（參編），科學出版社。
報告：
2012，「多世界解釋理論研究」

6. 吉林大學 通信學院 導師名單

教 授 遲學芬 趙曉暉 康健 石文孝 於銀輝
副教授 王春悅 李洪霞 范亞芹 張麗翠 胡可剛 王本平 孫曉穎專 黃玉蘭屬 張鐵君 魏迎春 聶新禮 祝宇鴻 姜 宏 張海蓉 張金毅 唐方江 顧海軍 項東 趙蓉 趙岩 李莉 李玲
講 師 王琳珠 莫秀玲 劉悅彬 謝聲斌 葉茵 劉聰 董穎 王凱
助 教 趙彥平
高 工 王利群 閻曉明 於傑
工程師 李志軍 張一農 張春海 劉丹

7. 玩網路游戲對身體有害嗎

首先，網路游戲成癮危害最大。 過度的網路游戲會阻礙大腦的正常發育，使得其左前腦正常發育受到遏制。其次，網路迷戀對青少年的行為發展有可能造成嚴重的影響。武俠和暴力片使兒童認為武功和暴力可以使他們變得強大，能夠解決一切問題，因此在-一定的情境下就會模仿片中的情景，用武力或暴力來獲取想要的東西。研究表明，經常看暴力電視節目的，在現實生活中更有侵犯性，行為粗野，對人冷淡、挑剔，缺乏助人行為。有些中小學生迷戀上網路游戲後，上課無心聽講，課後無心作業，滿腦子都是游戲中的驚險刺激場面。 吉林大學第一醫院精神科張麗副教授和心理科主治醫師李敬陽對青少年玩一些充滿暴力、槍戰的網路游戲深表憂慮。他們認為，這種網路游戲會造成青少年人格上的不健全，對他們人生信念、生活態度的形成都有著十分消極的影響，甚至會令他們養成用極端方式解決問題的惡習。 其二，過度的迷戀網吧，使人們的道德觀失衡。 很多同學由於迷戀網吧，把休假日的時間都荒廢在上網打游戲上。而100%的同學都是在背著父母、老師的情況下偷偷摸摸的去上網，父母給的零花錢花完了，就想方設法的從父母那偷錢，如果從父母那偷不到，有些同學就把犯罪的魔爪伸向了其他人，最後導致走上搶劫、勒索的犯罪道路，最終毀了自己的一生。 迷戀網吧對人們造成危害的例子可以說是比比皆是，很多社會團休也都召開了「告別網吧」的主題班隊會，希望人們都能意識到上網玩游戲、看暴力電影等不良行為對我們所造成的危害，從而遠離網吧，多做一些有意義的活動，多看一些能增長知識的課外書籍，來充實武裝自己，使自己成為一個積極、上進、有愛心、有文化的人！

8. 張麗的基本信息

姓名： 張麗
民族： 漢族
出生年月： 1968年2月
參加工作時間: 1990年6月
學歷：碩士研究生
最高學位：文學碩士
專業技術職務：副教授
從事專業：西北少數民族文學研究及雙語教學
工作單位：西北民族大學維吾爾語言文學學院