中央人民大學音樂系教授

㈠ 趙世民的中央音樂學院教師

中央電視台《百家講壇》主講專家，主講過《探秘中國漢字》。美國哥倫比亞大學《文化中國》主講專家，主講過《漢字中國文化的基因》。
漢字基因學創始人。 自2005年起，在清華大學總裁班、MBA課程班講過的課程有：
1.《從古漢字看中國文化》
2.《莊子的寓言》
3.《老子的智慧》
4.《孔子的精神》
5.《孫子兵法與商戰》
6.《鬼穀子與世界500強》
6.《音樂聖殿在吾心》
7.《藝術醫療學》
8.《創意經濟學》 中央音樂學院音樂傳媒專業創始人，在中央音樂學院開過的課程有：
9.《音樂傳媒學》
10.《音樂商務學》
11.《交流學》
12.《采訪學》
13.《音樂評論寫作》
14.《專業音樂教育學》
15.《人像攝影》
16.《電視音樂節目策劃與實施》
17.《朗誦演講辯論》
18.《藝術創作動力學》
19.《馬克思主義哲學》
20.《莎士比亞人文思想概述》 在上海音樂學院、中國音樂學院、沈陽音樂學院、天津音樂學院、四川音樂學院、西安音樂學院、首都師范大學音樂學院、北京大學醫學部、中國人民大學、中央美術學院、西北政法大學、陝西教育學院、郴州學院、河北職業技術學院等除開過上述課程外，還開過的課程活講座有：
21.《普通心理學》（北京大學醫學部）
22.《從古漢字看中國性文化》（中國人民大學性社會學所）
23.《漢字源流》（中央美術學院）
24.《幽默學》（天津音樂學院）
25.《中國民族音樂概論》（河北職業技術學院）
26.《當代中國流行音樂的態勢》（四川音樂學院）
中國十大樂評人之一。
中央電視台《音樂人生》、《藝術人生》欄目策劃。三聯書店《愛樂雜志》編委。 出版的著作有：
1.《探秘中國漢字》（四川辭書出版社）
2.《漢字中國文化基因》（東方出版社）
3.《唐醫生性心理診所》（中國文聯出版社）
4.《與大師面對面》（東方出版社）
5.《樂壇神筆趙季平》（廣西人民出版社）
6.《看下去很美》（廣西人民出版社）
7.《我怎樣考上中央音樂學院》（廣西人民出版社）
8.《樂評人手記》（上海音樂學院出版社）
9.《藝術人文七小時》（中國文聯出版社）
10.《漢字悟語》（中國廣播電視出版社）等。

㈡ 中國人民大學徐悲鴻藝術學院的學院組成

繪畫系是集藝術創作、研究和教學為一體的學術機構，目前下設油畫、中國書畫、插圖三個本科專業方向，並設有版畫、雕塑、材料工作室，旨在培養具備良好藝術素質和獨立創作能力的造型藝術人才,並承擔全院美術類本科生專業基礎教學。現任系主任為黃華三教授，副系主任為劉明才副教授。
培養目標和培養方式
繪畫系依託於中國人民大學深厚的人文社會科學學科優勢,立足於當今中外文化交流的大背景，借鑒和吸收古今中外優秀文化傳統，兼取東西方藝術精華，開拓創新，探索在新時代形勢下我國繪畫藝術的發展道路。
繪畫系本科生低年級主修繪畫基礎、繪畫專業基礎和專業理論課程，為進入導師工作室做基礎性的鋪墊；高年級通過雙向選擇進入工作室，由相關教授主持教學，引導學生進入更高專業領域，進行更為全面的素質培養。碩士研究生分為油畫、中國畫、版畫、材料等專業方向，教學全部實行導師工作室制。招收學術型碩士研究生以及專業學位型碩士研究生。
油畫專業方向主要課程：素描、寫生創作、油畫靜物、油畫人物、素描人體、油畫人體、實踐寫生、畢業創作等。
中國畫專業方向主要課程：中國畫技法、書法與篆刻、中國書畫理論、國學基礎、創作、寫生等。
師資力量和教學規模
繪畫系匯聚了眾多國內藝術界頗具影響力的藝術家，油畫專業導師有徐唯辛教授、王克舉教授、閆平教授、丁方教授、劉明才副教授；版畫專業導師有吳長江教授、王家增教授；中國畫專業導師有黃華三教授、陳浩副教授、高毅副教授、吳冰副教授。
目前繪畫系共有本科生112人，研究生41人。 藝術設計系目前設有視覺傳達設計、數字媒體設計、動畫設計、環境設計四個專業方向,全面涵蓋了視覺傳達藝術設計的專業范圍。
培養目標和培養方式
藝術設計系的教學以培養具有獨立思考能力、創新意識和批判精神的復合研究型人才為目標。使學生通過對專業設計技術與理論的學習與實踐，掌握適合自己的藝術表達的方法和不斷學習與研究的能力，使學生能夠面對全球化的科技與藝術大融合的挑戰。在教學方法上強調各專業方向交叉互動，提倡靈活多樣的教學方式，提高學生的綜合能力和創作熱情，並創作條件促進各專業與其它學科交流和參與社會實踐，以適應國際設計藝術發展的潮流和趨勢。
師資力量和教學規模
藝術設計系擁有一批活躍在當代藝術設計領域的精英力量，視覺傳達設計導師有祝東平教授、吳文越副教授、鄭曉紅副教授；數字媒體設計導師有童岩副教授；動畫導師有趙前副教授；藝術設計導師有王英健副教授、李宇宏副教授、陳炯副教授、唐克揚副教授。
藝術設計系的三個專業均設有本科課程，學術型碩士研究生課程以及專業學位型碩士研究生課程。設計系本科生192人，留學生8人，研究生40人。 中國人民大學藝術學院音樂表演系始終以培養中國未來的優秀音樂人才為使命，是當前國內綜合大學中為數不多的專業音樂表演系之一。
音樂表演系擁有一流的師資力量，其中大部分專業老師都曾在歐美留學或工作，並擁有碩士或博士學位。他們都是優秀表演人才，且遵循人民大學嚴謹的學術作風，對專業教學有強烈的責任感。
音樂表演系在史論及音樂基礎理論教學方面領軍的趙方教授是國內知名作曲家，曾經多次獲得國家級音樂創作獎，主要講授作曲技術理論、作曲及音樂史論等課程 。王玫副教授是一位視唱練耳的專家，由她編輯出版的視唱練耳著作有很多都被音樂院校作為教材使用。齊柏平副教授以博士學位畢業於中央音樂學院，主要講授中外音樂史課程。小提琴家楊戈芳是我系外籍教授，原世界著名亞歷山大四重奏第一提琴手，現擔任系主任主持工作，並負責室內樂和小提琴的教學。
在發展學生個人演奏技巧的基礎上，更加側重提高學生的合奏藝術修養。音樂表演系在有系統地提供傳統音樂專業課程的同時，還充分發揮綜合大學人文與管理的學術優勢，為學有餘力的學生提供選學第二專業或第二學位的機會（例如管理學或歷史學）。為了開拓學生的國際視野，與美國尹斯特曼音樂學院、密西根大學音樂學院、南加州大學音樂學院建立學術聯系。
目前，音樂表演系本科招收鋼琴、西洋管弦、聲樂、多母音樂啟蒙等專業方向，研究生招收音樂學方向。
音樂表演系目前在校學生有128人，其中，鋼琴19人，西洋管弦71人，古琴3人，多母音樂啟蒙2人. 學術宗旨
以學術為天下之公器，以「公共精神」的建設為人文知識分子的職業操守。在「全球化」的時代，堅持民族文化的身份認同，堅持多元開放的心態，倡導東西方藝術的平等對話交流，並和國內業界加強聯系，為藝術史論的學科建設貢獻力量。
培養目標
在當代文化語境中，以「寬口徑」、「厚基礎」、「高素質」的復合型人才的辦學思想，以培養「中外美術史論研究學者、藝術史論教師、藝術評論家、書法理論和實踐研究者、博物館管理人員、策展人、畫廊及拍賣經理人」為教學目標，依託我校強大的人文學科底蘊，使學生掌握較為全面的藝術史論和管理策劃知識，較強的獨立思考能力，注重課堂教學與社會實踐的結合，注重多學科交叉融合，培養學生「真、善、美」的藝術品格和「學以致用」的能力，成為文化藝術領域的創新型人才。
師資力量
現有教師9名，其中外聘教師2名。擁有學界具較大影響的知名學者徐慶平教授、陳傳席教授、鄭曉華教授、王旭曉教授-內聘、王林教授-外聘，以及年富力強的中青年骨幹王文娟副教授、付陽華副教授、馬躪非副教授、張建宇講師。具有老中青梯隊建設的合理性。現任系主任為王文娟，副系主任為付陽華。
公共教學
向全校開設「中外美術欣賞」、「中國畫名家名跡」、「外國美術欣賞 」、「走進現代美術」 等課程。
向全院開設「藝術概論」、「外國美術史」、「中國美術史」等學科基礎課程。
並給繪畫系開設「中國書畫理論」課程及畢業論文寫作指導。
專業設置
本科美術學專業，下設藝術策劃與管理方向，碩士研究生藝術學專業，下設中國美術史、外國美術史、中外美術比較研究、書法理論與實踐方向，博士研究生依託本校哲學院招收美學專業，下設中國美術史、中外美術比較研究、書畫理論與實踐方向。
本科目前主要開設課程：藝術概論、中國美術史（含現當代）、西方美術史（含現當代）、中國美學史、西方美學史、藝術市場與營銷、藝術管理與策劃、美術理論與批評、博物館學、中國書畫鑒藏、美術考古、民間美術、專業寫作等。並有學年論文、原典讀書筆記、社會考察實踐和專業實習等學分設置。
教學規模
本專業於2000年開始招收博士生，2004年開始招收碩士生，2009年開始招收本科生。目前在校學生有：本科生61人，史論碩士研究生19人，博士生11人，進修生3人，訪問學者3人，研究生課程班學員150人。 中國人民大學徐悲鴻藝術研究院，隸屬於中國人民大學藝術學院，為校級院屬學術研究機構，由國務院政府特殊津貼專家、全國政協委員徐慶平教授組建。
辦院宗旨
秉承悲鴻精神，弘揚民族文化的優秀傳統，研究汲取西方文化乃至其他東方文化的優秀成果。在「經濟全球化」的時代，以世界性的眼光提高對民族文化身份的了解和認知，倡導東西方文化的深入對話交流。
研究美術歷史，同時關注中國美術的當代發展，為當代美術繁榮做出貢獻。
以社會為己任，以公共精神的建設為宗旨，發展美術教育，支持各方堅持真善美的美術人士，並支援邊遠地區的美術辦學，以及地方美術館、博物館的建設。
院長：徐慶平
副院長：徐唯辛 鄭曉華 別敏
辦公室主任：趙朝平
學術部主任：王文娟
特聘研究員：沈堯伊 陳傳席 王克舉 閆平 丁方 黃華三 劉明才 潘力 陳浩 高毅 王文娟 陳聖燕 向彬 中國人民大學東方藝術研究所，隸屬於中國人民大學藝術學院，為校級院屬學術機構。由已故全國政協常委、中國文聯副主席、中國書法家協會副主席劉炳森先生向中國人民大學捐資創建，並應邀出任首任所長。
研究所的宗旨是：依託中國人民大學在人文社會科學方面的優勢，積極整合社會資源；支持學院在傳統藝術-——中國書法、篆刻等領域開展研究，及相關展覽、培訓、教學活動，為中國民族藝術的傳承和發展培養人才，推動「全球化」背景下中國藝術的發展和國際傳播。現任所長由中國人民大學藝術學院黨委書記兼副院長、博士生導師鄭曉華教授擔任。
依託於東方藝術研究所平台，藝術學院書法學科，現已形成全日制在校研究生、成人在職研究生課程班、工作室進修生以及國際留學生四個教學層次。至今已招收博士生、碩士生近30人，進修生、留學生60餘人，在職人員300餘人。其中不少畢業生已成為業界有影響的書法家。
為弘揚中華優秀傳統文化，推動國際社會對中國藝術獨特性的認知，提升中國文化的國際影響，人大書法學科藉助大學平台，開展多種形式的國際交流。已成功舉辦了7屆「中韓書法名家邀請展」。2009年，赴香港舉辦「第二屆高研班畢業展」。 2012年4月，赴美國舉辦「中美書法交流展」。2012年6月，赴韓國世博會城市麗水，舉辦了「慶祝中韓建交20周年中韓書法名家聯展」。2013年3月28日，赴美國華盛頓喬治城大學舉辦第二屆中美書法交流展。此外，2010年開始，一年一度的暑期小學期國際書法班，面向全球各大學開放，吸引了世界各地大學生來華學習，感受中國藝術魅力。 中國人民大學文化藝術策劃與推廣研究所，是綜觀社會文化、藝術、經濟形態和發展趨勢，參照文化產業中的創意產業和內容產業的劃分，結合中國人民大學和藝術學院及該研究所現有的資源，由「研究」、「教學」與「社會服務」三大中心體系構成。研究所聘請校內外在文化藝術策劃領域中有理論、有成就的專家、學者及精英擔任該所研究員，在研究所的規范管理下參與科研和教學課題的研發；以文化產業為主導，面向社會提供創新和實踐的平台及專業咨詢服務，加強對外項目合作，研發新項目，為社會和企業機構提供策劃與推廣服務。
研究所長期開辦「文化藝術策劃與推廣」和「 視覺藝術設計」 專業等多項碩士研究生課程班及項目培訓；與社會相關著名企業、機構合作，成立研究所領導下的各工作研究中心，舉辦高端培訓及組織策劃文化項目等。
所長：祝東平
副所長：王鵬

㈢ 朱海的介紹

朱海，是一名演奏家，解放軍軍樂團小號首席、中國小號聯合會副秘書長、中央音樂學院小號教授、中國人民大學音樂系小號教授、解放軍藝術學院軍樂系小號教授。

㈣ 中國人民大學徐悲鴻藝術學院怎麼樣

中國人民大學徐悲鴻藝術學院的口碑較為良好；中國人民大學徐悲鴻藝術學院的藝術設計系中包括平面設計，畢業後是否好找工作需要根據個人自身能力而定。中國人民大學徐悲鴻藝術學院的相關優勢介紹具體如下：

1、中國人民大學徐悲鴻藝術學院的師資：

中國人民大學徐悲鴻藝術學院在教師隊伍建設上實行雙軌制。一方面，學院積極引進人才，組建自己的骨幹教師隊伍。另一方面，參照國際藝術院校慣例，學院保留相當部分崗位，聘請國內外業界來學院兼職任教。全院已有教師63人，其中教授、副教授29人。

2、中國人民大學徐悲鴻藝術學院的培養模式：

在長期的教學實踐中，逐漸形成了藝術理論和審美實踐相結合、純藝術和實用藝術相結合、專業藝術教育和藝術素質教育相結合的辦學特色。在推動專業教育的同時，積極探索開展跨學科多領域的交叉融合，注重學生人文社會科學知識的積累，為學生綜合素養的全面提升打下堅實基礎。

(4)中央人民大學音樂系教授擴展閱讀：

中國人民大學徐悲鴻藝術學院的有關介紹：

中國人民大學徐悲鴻藝術學院依託於中國人民大學深厚的人文社會科學學科優勢,立足於當今中外文化交流的大背景，借鑒和吸收古今中外優秀文化傳統，兼取東西方藝術精華，開拓創新，探索在新時代形勢下我國繪畫藝術的發展道路。

中國人民大學徐悲鴻藝術學院本科生低年級主修繪畫基礎、繪畫專業基礎和專業理論課程，為進入導師工作室做基礎性的鋪墊；高年級通過雙向選擇進入工作室；

由相關教授主持教學，引導學生進入更高專業領域，進行更為全面的素質培養。碩士研究生分為油畫、中國畫、版畫、材料等專業方向，教學全部實行導師工作室制。

㈤ 朱海的人物簡介

朱海：解放軍軍樂團小號首席、中國小號聯合會副秘書長、中央音樂學院小號教授、中國人民大學音樂系小號教授、解放軍藝術學院軍樂系小號教授。

㈥ 中國人民大學教授名單

㈦ 羅曉東的主要工作經歷

1982.3 — 1986.9 任新疆醫學院附中音樂教師，任新疆醫學院院團委委員，附中團總支書記。任院大學生管弦樂隊藝術指導及指揮。
1986.9 — 1996.3 任新疆烏魯木齊市歌舞團圓號與鍵盤演奏員。
1987.6 — 1992.10 兼任蘭州軍區空軍九軍政治部戰士樂隊藝術指導與指揮。
1996.3 — 1996.9 借調入新疆藝術學院音樂系音樂理論教研室任理論教師。
1997.9 至2007.6授聘於中央音樂學院附中，任高中音樂基礎理論教師。並兼任附中培訓部視唱練耳教師。
2002.4 至2005.3 授聘於北京師范大學繼續教育學院音樂系音樂基礎理論副教授。
2002.9 — 2003.3 兼任北京中國人民大學徐悲鴻藝術學院音樂系預科班，視唱練耳與音樂基礎理論顆教師。
2004.9至2007.6授聘於北京中國人民解放軍藝術學院音樂系，視唱練耳與西方音樂史客座教授。
2007.8 至今任中國傳媒大學南廣學院藝術傳播（2014年改名為戲劇影視學院）音樂理論副教授。

㈧ 中國人民大學現在還有聲樂嗎

直接上答案：中國人民大學現在還有聲樂。這就是2013年成立的中國人民大學金鐵霖中國聲樂藝術研究院。

中國人民大學的聲樂研究院以著名聲樂教育家金鐵霖為學術帶頭人，全面開展理論研究、人才培養、藝術創作和交流演出，以促進中國聲樂學派的建立、發展。

2013年3月18日，中國人民大學金鐵霖中國聲樂藝術研究院 正式成立，由教育部副部長郝平、北京市教工委書記趙鳳桐、中國人民大學校長陳雨露和金鐵霖教授共同揭牌。研究院以著名聲樂教育家金鐵霖為學術帶頭人，全面開展理論研究、人才培養、藝術創作和交流演出，以促進中國聲樂學派的建立、發展，推動中國聲樂藝術走向世界。

作為中國人民大學校屬研究機構，金鐵霖中國聲樂藝術研究院以中國聲樂藝術國家級研究中心為定位，全面系統的研究、整理、豐富、完善中國聲樂藝術理論體系，培養理論學者和教育專家，面向全球傳播中國聲樂學派的理論著作、音像作品、演出資料等。同時，面向全球招收碩士、博士研究生，培養高素質聲樂表演藝術人才。

研究院將在全球范圍內特約和組織有影響的詞曲作家，有目標地創作高質量的具有民族風格、中國氣派和國際風范的中國聲樂作品;組織與世界一流聲樂藝術表演團體和教育機構的交流合作，推薦國內優秀人才到國外著名機構進修，組織國內聲樂大師和藝術家到國外講學、演出、交流，同時引進國際一流的聲樂表演藝術人才和教育人才。

㈨ 人民大學藝術學院音樂系教j師名單

屬於一類 人民大學比較難考 要說名氣嘛~自然是人大,你是音樂表演哪個主項的?你應該去了解一下你的專業,這兩個學校哪個好。 我考過人大的小提琴,人大很黑。...

㈩ 中央音樂學院樊嶶琵琶獨奏曲

吳玉霞，中國當代著名琵琶演奏家、碩士生導師。中國音樂家協會理事、全國政協委員。中央民族樂團副團長、首席琵琶演奏家，國家一級演員，享受國務院頒發特殊津貼專家。全國宣傳文化系統理論、出版、新聞、藝術界優秀學科帶頭人，中國文聯各文藝家協會「德藝雙馨」優秀文藝工作者；文化部高級職稱、全國性琵琶賽事評委；中央音樂學院研究生畢業論文答辯委員會委員及論文評閱人、中國藝術研究院音樂研究所、沈陽音樂學院、中國人民大學藝術教育客座教授，全國三八紅旗手。