互聯網大學生創新創業大賽沒有指導老師

A. 三創賽必須有指導老師嗎

當然要有指導老師，至少要有一個。創新創業大賽的參賽項目基本都來自於指導老師的項目，所以必須要掛指導老師的名字。你可以詢問自己專業的老師，看有沒有願意帶學生的。

B. 請問挑戰杯創業大賽一個項目可以有幾個指導老師一個項目三個指導老師可以嗎

只能有一位指導老師。

大賽以院校為單位進行報名，由一名指導老師和四名在校學生組成參賽團隊。所有參賽人員一經報名，不得更換。

大賽分為：校內選拔賽、省市預選賽、區域半決賽以及全國總決賽四段賽事。其中，校內選拔賽由各參賽院校自行組織；省市預選賽由大賽組委會統一組織，並根據競賽晉級規則選出優勝團隊晉級區域半決賽；區域半決賽決勝團隊將晉級全國總決賽。總決賽將根據綜合成績排名，分別頒發一等獎、二等獎、三等獎。一等獎隊伍將進入「創業之星」爭奪賽，冠軍將獲得10萬元創業基金。

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1、主辦單位

共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯、承辦高校所在的省政府

2、承辦單位

每屆由一所高校承辦，需要向主辦單位申辦、答辯。

3、大賽規則

大賽以「電子對抗系統」和「ERP管理軟體」為競賽平台，以創業計劃書為基礎，並由教育部相關領導、高校專家與國內外知名企業高管評審團點評及網友投票的方式進行綜合評判。

4、賽前培訓

需要參加賽前培訓的院校可填寫培訓申請表上報大賽組委會當地報名處，由大賽組委會統一安排賽前培訓。

C. 三創賽沒有指導老師是不是不容易獲獎

不是的。
因為創業創新大賽，其實他強調的就是一個創新，這個時候你必須要自己的原創。所以有沒有老師最好都是靠你自己。
三創賽是全國大學生電子商務「創新創意創業」挑戰賽的簡稱，是由教育部主辦、面向全國高校的大學生競賽項目，是激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。

D. 三創比賽一定要有指導老師嗎

需要的。
電子商務三創大賽是由教育部主辦且面向全國高校（含港澳台地區）的大學生競賽項目，是教育部高等教育司重點支持項目，是激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。

E. 如何在 「互聯網+」大學生創新創業大賽獲

大賽設金獎30個、銀獎70個、銅獎200個，在金獎團隊中設立冠、亞、季軍。同時，設置集體獎，按照高校獲獎情況獎勵前20名；設置優秀組織獎，按照省級競賽組織和獲獎情況獎勵8名。具體獎金並未透露

F. 大學生創新創業訓練計劃項目如果沒結題，指導老師有責任嗎

首先，要清楚的是，大學生的課題主要客體是大學生，也就是做課題的是學生自己，老師只是指導作用，所以如果失敗不要想著去責怪誰，而是找出原因，懂得去周旋求情，相信我，這是有效的，能完成很多你以為沒法的事情。其次你們老師有沒有指導你們，給你們方向，指出錯誤？如果沒有，指導老師存在一定責任，沒盡到老師的一個義務，因為學生是需要指導的。其次如果有指導你們，而你們沒結題，那隻能說老師的眼光和專業能力可能還不到位。不用咱們去指責，估計你們學校整個教師圈子都會傳開這個老師能力不足坑了學生的事，上面的領導也會知道，這個老師前途堪憂。最後還是回到第一點，找出沒結題原因，盡快解決這件事，無論用什麼法，這才是你問這個問題的初衷。最後我多說一句，尤其是大學生，不要太過於信老師的話，因為他們很多時候是錯誤的，他們有些直接本碩連讀進了大學教書，很多認知和能力是沒有法跟上高速發展的社會的，有可能給你上就業指導的老師自己都沒就過業。

G. 大學生創新創業大賽對負責人成績有什麼要求

作為項目獲得七八個國獎，十幾個省獎，個人三個國家級稱號獲得者的我應該還是比較有資格來回答這個問題。
首先是「互聯網+」「創青春」「挑戰杯」這三個大學生創新創業的三大頂級賽事
然後就是「中國大學生服務外包大賽」「中國大學生電子商務三創賽」等等，雖然它們也是A類競賽，但畢竟含金量還是比上面三個低一丟丟。
每一個比賽的側重點都不一樣，你需要找到每一個比賽他關注的地方在哪個點，是高新技術？商業模式？電子商務？學術性？找到了點，再針對這個點來修改你的項目。從商業計劃書到PPT再到演講稿全方位修改。
搞清楚你的核心競爭力、商業壁壘是什麼？
關於項目如果是跟軟體有關，軟體著作權搞到手！加分項！！！不管你有沒有真的把這個軟體做出來，或者說直接先就去把你這個軟體名字的軟體著作權給弄下來，然後直接貼上你的PPT和計劃書裡面，非常加分！我們項目有六個軟體著作權和一些一般著作權。這個如果不懂的可以私信我。
團隊方面，團隊一般來說三到五個人就很合適，不管你們團隊是985、211還是普本還是專科，統統都找所做項目領域的大佬給你們做指導老師、顧問、專家，只要能拉來的都拉來做背書。
路演也很重要，團隊至少需要一個很會做PPT的和很會講的，我就是屬於那個很會講的，普通話一級乙等播音主持專業，經常路演結束評委都會問我是不是被請來專門做路演的，所以這一項我們團隊很占優勢。

H. 創新創業大賽可以有多個指導老師嗎

可以的，

I. 互聯網+」大學生創新創業大賽 項目計劃書中的十、團隊介紹 怎麼寫

團隊介紹主要可以從以下方面入手：
1、需要介紹哪些人
項目的核心成員，越精英越好，一般不超過五個人，人較多時候，可根據核心程度進行排序介紹主要成員，在介紹篇幅佔比中，負責人的內容要較多一些。
2、需要介紹哪些內容
創業經歷：突顯團隊團結、協同能力，能一起合作，向著北極星目標前進，也要側面體現項目負責人的領導力、執行力等。
從業經歷：團隊成員的項目履歷，突顯有經驗，有處理問題的能力。
專業技能：保證項目的可行性，以及後續的可持續性。
3、突出重點
讓老師最短的時間獲取你需要表達的信息，盡可能精簡，突出核心，突出能力。
4、優秀的團隊的特徵
要有豐富的行業經驗，尤其是大家參賽的項目相關的
團隊成員之間的能力相對互補
有一定的成績（和項目相關），能夠證明自己是一個有戰鬥力的隊伍

此外，你還可以參照其他好的計劃書是如何編寫的。

J. 互聯網+創新創業大賽可以填校外指導老師嗎

可以。
創新創業大賽是為持續推動大眾創業、萬眾創新，以創新引領創業，以創業帶動就業的目的，而開展的。
創新創業大賽是許多大學生希望參加的一項展示自己的機會，各個選手都准備充分，都希望獲得榮譽。