天津大學微電子李教授

① 天津大學 微電子

肯定沒有~
我在天津大學這專業呆了好多年了，沒聽說哪個導師跟俄羅斯有合作。
你哪裡看的？ 假信息吧？

② 天津大學微電子學專業怎麼樣，評價好不好

評價一所學校的一個學科一個專業好不好，最常用也是最權威的指標就是重點學科。就專看這個學校的屬這個學科有沒有重點學科，有哪一個級別的重點學科，有幾個重點學科。如果有國家重點一級學科，那就是國內頂尖的，如果有國家重點二級學科，那就是國內領先的，如果是省級重點學科，那就是省內領先的。
天津大學的微電子學與固體電子學是國家重點二級學科，屬於國內領先水平的，還是很不錯的。
國內微電子專業最強的是北京大學、清華大學、北京郵電大學、復旦大學、東南大學、電子科技大學、西安電子科技大學，這些學校有電子科學與技術國家重點一級學科，屬於國內一流水平的。

③ 科普一下，天津大學微電子專業是15年新成立的學院，不過這個專業是國家一級重點學科，還是很不錯的

21世紀，社會進入了信息時代，電子信息工程是現代科學技術發展最快、推動社會前進最為卓越的學科之一，是衡量一個國家現代化水平的重要標志，我國現正處在信息產業的發展期，國家和社會各個領域都需要大量的電子信息工程高級人才。電子信息工程專業是在無線電技術專業和電子工程專業的基礎上，為適應社會對人才需求發展的趨勢而設立的。本專業進一步完善了專業培養的知識結構，並且加強計算機應用能力、研究開發與設計能力的培養，以適應飛速發展的信息社會對高級電子信息工程技術人才的需要。本專業學生除了學習大學公共課外，還將學習電路分析基礎、電子線路基礎、數字邏輯電路、信號與線性系統、電磁場理論、微型計算機原理與應用、C++與數據結構、數字信號處理、通信原理、計算機網路技術等專業基礎課，以及資訊理論與編碼、數字圖像處理、電視原理、電子信息系統等課程，學生可以根據自己的情況和意願選修通信網、移動通信、光纖通信、自動控制理論等專業課以及反映學科前沿技術的任選課。使學生在構建專業結構時能充分發揮主動性，激發學生的求知慾，並滿足學生對能力培養的需求。本專業的師資力量雄厚，有全國知名的專家、教授，並聘有數名國內外知名的專家學者為本專業的客座教授。本專業有教師33名，其中教授10人副教授11人，博士生導師10人，碩士生導師11人。專業具有兩個一級學科博士點，並設有博士後流動站；兩個工學碩士點（信號與信息處理、電路與系統），一個工程碩士領域。每年招收博士生15名左右，碩士生60名左右。本科生中學習成績優秀者可以被直接推薦為碩士博士連讀研究生。本專業近年出版了20多部教材和專著，承擔大量的國家高科技研究項目，如國家自然科學基金項目，國家「863」高科技項目，「九五」、「十五」科技攻關項目，天津市自然科學基金項目，以及教育部、航天部、信息產業部、石化總公司等部門的攻關項目，年科研經費達到數百萬元以上。本專業教學設施先進，共設有三個實驗室，其中包括新建的流媒體信息平台實驗室，電子信息工程實驗室和多媒體信息安全實驗室，配備有先進的實驗儀器、計算機、開發工具等，為學生提供了良好的實習和實驗場所。本專業培養的學生具備電子信息系統的設計、應用與研究能力，並能進行現代電子系統及各種信息處理系統方面的研究、設計和製造，就業面寬，發展潛力大。本專業有超過一半的本科畢業生考取本校和其他重點高校的研究生繼續深造，已有許多學生進入國內外知名企業、公司擔當重任，深受郵電、信息產業、廣播電視等部委所屬單位、外資企業及合資企業的歡迎。該系學生除學習大學公共課外，將學習電路分析基礎、模擬電子線路、數字邏輯電路、信號與線性系統、電磁場與電磁波、計算機原理與應用、C語言與程序設計、數字信號處理、通信原理等專業基礎課。還將學習兩個專業的專業課以及反映學科前沿課題的任選課程本系培養的人才具備下述幾方面的能力:通信、信息的採集、處理、傳輸、交換、檢測，電子技術應用、微波技術、計算機技術的開發與應用以及電子設備與電子儀器、智能儀器、信息系統的設計、研製、開發與應用。本系學生的課外科技活動活躍，在全國和天津地區組織的各種比賽中多次榮獲大獎，最近，在世界性的全球DSPS（數字信號處理系統）大賽中進入半決賽。本系師資力量雄厚，具有全國知名的專家、教授，並聘有國內外知名專家學者數名為本系的課座教授。本系共有教師47人，教授14人，占教師總數的29.8%，副教授17人占教師總數36%,博士導師6人,碩士導師16人,設有一個博士點，四個碩士點（通信與信息系統、信號與信息處理、電路與系統、電磁場與微波技術），一個工程碩士學科點。本科生學習成績優秀者可直接推薦為碩士研究生或直接攻讀博士學位。每年招博士生10名左右，碩士生30名左右。本系歷年來承擔大量的國家高科技項目，如：國家自然科學基金，國家863高科技項目、國家七五、八五、九五科技攻關項目、天津市自然科學基金項目、航天部、航空部、信息部、石化總公司攻關項目、年科研經費最高時超過600萬元人民幣。電子科學與技術是現代電子科學的心臟和基礎，也是國家重點發展的學科之一。本學科的發展狀況是衡量一個國家高技術水平的重要標志，目前國家急需電子科學與技術專業的高級人才。電子科學與技術系是在原電子材料與元器件專業及微電子技術專業的基礎上，進一步拓寬專業，加強基礎，為滿足社會人才需求的發展趨勢而設立的。新專業進一步完善了專業知識結構，加強電子信息基礎、重視外語能力、計算機應用能力，研究開發與設計能力的全面培養，為培養高水平和高素質的高級人才打下了可靠的基礎。本系有80%的課程為全院公共課，學生將系統學習電路分析基礎、電子線路基礎、數字邏輯電路、信號與系統、電磁場理論、微機原理與應用、計算機應用基礎、通信技術基礎、理論物理、專業物理等專業基礎課。還將按照不同的專業方向學習功能材料理論基礎、薄膜電子學、晶體管原理、半導體器件工藝原理、信息感測技術、厚薄膜混合集成電路、半導體集成電路、計算材料科學、電子元件可靠性、半導體器件可靠性原理、半導體敏感器件及技術、VLSICAD等專業課及選修課，並參加相關課程的教學實驗。本系培養的學生具有扎實的電子科學與技術領域內寬厚的理論基礎、實驗能力、專業知識和雄厚的電路、信息與系統、計算機的理論基礎與應用。畢業生能在該領域內從事各種電子材料、器件、信息感測技術、半導體器件與集成電路、電路與微電子系統、IC設計及計算機應用技術等方面的設計、製造、研究、開發、應用和管理。畢業生除繼續攻讀碩士、博士學位外，主要分配到科研單位、高等院校、電子信息產業部門等單位。目前，培養的本科生、碩士生、博士生供不應求。本系師資力量雄厚，具有全國知名的專家、教授，並聘請美國耶魯大學等著名大學教授為本系客座教授。本系共有教師二十餘人，工程技術人員近十人。博士生導師、碩士生導師二十餘人。設有「微電子學與固體電子學」的碩士點與博士點，並設有博士後工作站。本科生學習成績優秀者可直接推薦為碩士研究生或直接攻讀博士學位。本系歷年來承擔大量的國家高科技項目，如：國家自然科學基金，國家863高科技項目，國家「七五」、「八五」、「九五」科技攻關項目，信息產業部、教育部、國家計委等部委的科技攻關項目，天津市自然科學基金項目，博士點基金項目，國家重點聯合實驗室項目等，「七五」到「九五」期間共完成八十餘項國家和省部級重點項目。獲國家教委、電子部、天津市等科技進步獎多項。近年來，在國內外學術期刊上共發表論文100多篇，出版專著十幾本，獲國家專利多項。目前我系在研項目二十餘項，總經費達800多萬元。本專業在基礎研究和應用研究方面已形成了自己的特色。主要研究方向有固體電子學方向和微電子學方向。集成電路設計與集成系統專業介紹集成電路設計與集成系統是微電子、通信、信息、計算機和自動化等領域的交叉學科，是現代電子信息技術的核心和基石，是自主創新的集中體現。本專業主要以培養高層次、應用型、復合型的人才為目標，為集成電路、通信、電子信息和計算機領域培養具有集成電路設計和電子系統知識的新型研究人才和工程技術人才。近年來，中國集成電路產業取得了飛速發展，由集成電路產業帶動下的數字化3C技術（計算機（Computer）、通訊（Communication）和消費電子產品（ConsumerElectronic））、電子信息技術、汽車電子技術、數字醫療技術的融合發展以及計算機國際互聯網的廣泛應用孕育了大量的新興產業迅速發展和壯大，對集成電路設計與集成系統專業領域的人才具有龐大的需求。集成電路設計與集成系統專業是教育部根據「面向國家戰略需求、面向世界科技前沿」的方針，而設立的專業，培養國家急需的高層次人才。本專業有國家集成電路人才培養基地作支撐，是微電子學與固體電子學國家重點學科的重要組成部分，是教育部高等學校特色專業建設點和國家信息技術培養工程首批設定的緊缺專業之一。天津市集成電路設計中心、天津市集成電路設計技術培訓中心、天津大學專用集成電路設計中心是本專業的重要教學和科研基地。本專業所屬學科擁有一級學科博士點，博士後流動站，博士和碩士學位授予權。本專業擁有一支實力雄厚的師資隊伍，其中包括國外專家、享受國務院特貼專家等。現有教授10人，副教授7人，其中博士生導師8名，碩士生導師13名。本專業組建了由20名國內外院士、專家構成的「專家講師團」，定期進行訪問講學，並同美國耶魯大學、伯克利大學、德州A&M大學、休斯頓大學、日本廣島大學、加拿大多倫多大學、溫莎大學、薩省大學、東京理科大學等國際知名大學長期開展學術交流。本專業擁有先進的教學手段及國際一流現代化的教學科研設施，集成電路與集成系統設計軟硬體教學環境優越，儀器設備總價值上億元。近五年來，本專業教師先後承擔了國家863、973、自然科學基金、國家各部委、天津市和國內外企業委託的科研任務50餘項，涉及數字集成電路、模擬集成電路、射頻集成電路、系統晶元、通信電路和集成系統等領域。本專業學生在學習電類課程的基礎上，將系統學習：信號與系統、通信原理、計算機體系結構、半導體物理與器件、集成電路工藝技術、集成電路封裝與測試技術、半導體集成電路、射頻集成電路、集成電路設計專用語言、系統晶元SOC設計技術、嵌入式系統等課程。本專業在注重理論知識的同時，強化實踐教學環節。本專業與天津市集成電路設計中心和著名企業（摩托羅拉、三星電子、中芯國際、飛思卡爾半導體、中國科學院、中電科技集團、航天科技集團）共建了十餘家實訓基地和聯合實驗室，開展課程設計、實驗、生產實習和畢業設計等環節，使學生將所學理論知識轉化為實際的技能，為學生提供良好的實踐教學環境、廣闊的擇業空間和良好創新平台。本專業畢業生基礎扎實、實踐能力強，具備集成電路設計、製造、測試和集成系統的研發能力。絕大部分考取國內外著名大學和研究機構研究生，可從事集成電路、電子系統、通信、計算機等領域的工作，畢業生供不應求，待遇優厚。

④ 天津大學微電子專業的研究生導師比較好阿

天大微電子很牛的
說實話，這個專業很不錯，考研兩個方向，製造和設計。天大的製造不錯，但是要設計一般就去其他學校了，上交或者復旦或者中科院。

⑤ 天津大學走出過哪些知名校友

難道沒有人說北洋園校區帝國圖書館的捐贈者鄭東先生嗎？

鄭東是天大是天大化工學院92屆校友，現在主要從事風險投資，天大修新校區的時候給母校捐了錢修了鄭東圖書館，就是一直被同學們誇贊的帝國圖書館，鄭東先生不僅回報母校，還關注學校的學生，並且設立了鄭東校友創新助學金，鼓勵同學們創新創業。

天大傑出校友還有很多，像廣為人知的詩人徐志摩，建築設計師馮驥才等等。

⑥ 天津大學和南開大學微電子與固體電子學考研

去年我同學有考的，具體排名不是很好，建議你有實力的話選擇西電，電子科大，復旦之類，因為有一個好的台階很重要，具體分數你到學校考研論壇或者研究生院可以找到

⑦ 天津大學有哪些教授的課是翹課也要去蹭的

這個問題不同專業情況要具體分析。本人主修計算機學科，下面就個人所知推薦幾位老師。

⑧ 天津大學的微電子怎麼樣啊

還可以，現在滿熱門的

⑨ 天津大學計算機科學與技術學院的歷史沿革

1958年參照蘇聯模式天津大學成立「分析統計計算機專業」。9月份定名為「數學計算儀器及裝置專業」，模仿蘇聯潘津工學院的模式，設置了電子數字計算機原理、模擬計算機原理、機械式計算機原理三個專業方向。1963年首屆共17名畢業生，分配到祖國各地，他們中的很多人後來成為我國計算機事業的骨幹力量。
許鎮宇教授1941年畢業於西北工學院機械繫，抗戰時期曾任職於資源委員會，1949年以後歷任北洋大學、天津大學副教授、教授，機械零件機械原理教研室主任、精密儀器系副主任、計算機系籌備組組長。曾著有《機械設計原理》、《機械零件》、《電子數字計算機原理》等著作在國內有廣泛的影響。他所兼任的學術性植物有：高教部教材編審委員會機械零件組組長、計算機軟體教材編審委員會副主任委員，全國高等院校計算機基礎教育研究會理事長、名譽理事長，天津市計算機應用技術研究會理事長、天津市計算機學會名譽理事長等。並被英國劍橋國際傳記中心及美國傳記學會（ABI）列為國際名人。
從專業的創建到文化大革命前，在專業創始人許鎮宇教授的帶領下一方面進行人才培養，一方面又進行了多項科研工作。其中「浮動磁鼓」課題的研究，設計思想新穎，在國內處於領先水平，1966年曾在全國儀器儀表展覽會新技術館展出，受到很高評價；部分教師還參與了我國第一台大型電子計算機104型機的研製工作。
1971年春專業調整，計算機教研室由精儀系劃歸無線電系（後改名為電子工程系）。從1972年到976年共招收了5屆工農兵學員，每屆30人。雖然學生來源廣泛，文化水平參差不齊，但此期間的教學指導思想是「以典型任務帶教學」，強調實踐活動，強調開門辦學、走向社會。取得了較好的效果和培養了許多有用的人才。如72屆學生就是聯合天津市無線電技術研究所，圍繞DJS-130電子計算機（我國最早研製的集成電路計算機）的研製和生產開展教學的。學員一方面學習DJS-130機，一方面學習專業基礎課程。73屆學員的專業教學是在北京站進行，圍繞北京張鐵路運輸自動計價計算機的研製進行。74屆十圍繞研製PDP-8計算機進行，該項研究還曾獲天津市科技進步二等獎。
隨著全國恢復高考，1978年開始招收計算機系統結構專業新生，1979年成立了計算機系籌備組，許鎮宇教授人籌備組組長。為了適應計算機軟體的迅速發展，1979年開始建立計算機軟體專業。同年，天津大學計算機組織與系統結構專業首批被批准為碩士點，開始招收研究生，最早的碩士生導師是許鎮宇教授，以後又增加了劉家松和王鐳兩位教授。
劉家松教授，1947年畢業於北洋大學電機工程系，歷任北洋大學、天津大學講師、副教授、教授。1957~1959曾留學捷克斯洛伐克布拉格技術大學電機系和無線電系。主要從事無線電技術、電子技術、電子儀器與測量、計算機輔助測試（CAT）等方面工作。主要著作有「自動測試儀器與系統」，「智能儀器入門」、「國外電子工業該欄」（獲國家科技進步三等獎、電子工業部科技進步一等獎）等。主持開發的「ED2810LCR自動測試儀」或電子部科技成果二等獎，「微機晶元功能測試程序」獲機械科學院科技成果二等獎。主要社會學術兼職有：天津市電子學會理事、中國計算機學會容錯計算委員會委員，中國測量與儀器學會大規模集成電路測試專業委員會委員。
1983年6月計算機科學與工程系成立，柏家球教授任首屆系主任。成立了基礎、硬體、軟體、應用等四個教研室和一個中心實驗室。隨著計算機系的成立，教職員工的隊伍迅速擴大，從校內外調進許多新生力量，大批研究生畢業留校任教，其中的許多青年教師後來出國深造。和計算機系成立的同時，天津大學成立為全校服務的計算中心，多名教師先後從計算機系調出組建計算中心。為了加強計算機學科的建設，增強學術帶頭人力量，1991年從中國科學院調來舒炎泰教授，而後，從國外獲得博士學位的來可偉等人加盟計算機系，使計算機學科步入了一個良好的發展時期。
舒炎泰教授，1967年天津大學無線電系研究生畢業，曾在中國科學院任助理研究員、副研究員、研究員、室主任等。1981~1984年在美國加州大學作訪問學者，1985年在英國歐洲聯營JET核聚變研究中心做高級訪問學者。1991年調天津大學，歷任研究員、教授、校長助理、副校長。在數據採集與處理系統、計算機網路、排隊論、實時系統性能評價、模擬與模擬等領域均取得許多成果。在國內外高水平期刊、國際學術會議上發表論文100餘篇。研究成果中「HT-6M聚變裝置數據採集與處理系統「，」303EMG電磁炮數據採集與處理系統「獲得中國科學院科技進步一等獎。多年來，已主持多項國家863計劃、國家自然科學基金重大計劃、國家科技攻關重大項目等。主要社會兼職有：天津市自動化學會常務理事、儀器儀表學會電磁測量與信息分會理事，天津市CIMS工程專家組組長等。
1996年計算機科學與工程系與計算中心和電子工程系等單位組建「電子信息工程學院」。
2006年1月天津大學根據學校事業發展和學科建設的需要，在原天津大學電子信息工程學院計算機科學與技術系、天津大學計算機基礎教學部、天津大學計算機基礎教學實驗中心、天津大學-IBM計算機新技術中心等單位基礎上組建成立天津大學計算機科學與技術學院。

⑩ 天津大學微電子有那幾個方向考研分別要考什麼專業課程，哪個方向分數高哪個方向實力強

天津大學微電子復方向基本制上都是做集成電路設計的，在考研時不分方向，也不存在哪個方向分數高的問題。具體做什麼方向主要取決於你將來跟的導師。實力的話不好評估，幾個隸屬於天津大學ASIC設計中心的老師都比較不錯。這幾個老師基本上模擬集成電路和數字集成電路都做，選導師時再與導師商量方向吧。

考研考《半導體物理學》。

有問題再補充。