大學里歷史系的老師有項目嗎
⑴ 想當高中歷史老師，大學應該報哪個專業
想當高中歷史老師的話，大學就肯定要報考師范大學的」歷史學（師范）「專業。
至於國內各大學的歷史學專業排名名這個問題，你可以參考「教育部學位與研究生教育發展中心」發布的《2012年 學科評估結果》。教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的學科評估，是按照《學位授予和人才培養學科目錄》的學科劃分，對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。
《2012年 學科評估結果》中的0602中國史的全國高校排名如下：
本一級學科中，全國具有「博士一級」授權的高校共46所，本次有40所參評；還有部分具有「博士二級」授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計58所。 註：以下相同得分按學校代碼順序排列。
《2012年 學科評估結果》中的0603世界史的全國高校排名如下：
本一級學科中，全國具有「博士一級」授權的高校共30所，本次有29所參評；還有部分具有「博士二級」授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計48所。 註：以下相同得分按學校代碼順序排列。
⑵ 想當歷史老師，大學專業除了選歷史系，還有別的選擇嗎
一、不一定非要選擇歷史系。
報考中學歷史教師資格證當老師的考生必須具備本科及以上學歷才能報考，統招本科在校生在大三、大四後才能報考中學歷史教師資格證，非統招在校本科生在取得本科學歷後才能報考中學歷史教師資格證。
二、做歷史老師的條件：
1、教師資格證是從事教師工作的前提條件，想要從事教師工作就要報考教師資格證考試。所以想要當歷史老師就要報考歷史教師資格證，拿到歷史教師資格證書。提醒考生，幼兒教師資格證是不分科目考試的，而小學教師資格證的面試和中學教師資格證的筆試語面試都是需要分科目進行的。所以，想要當歷史老師的考生只能報考小學、中學歷史教師資格證。
2、想要報考小學歷史教師資格證當老師的考生要具備大專及以上學歷才能報考，統招大專在校生在大三後才能報考教師資格證，統招本科在校生在大三、大四後才能報考小學教師資格證，非統招學歷的考生在拿到大專及以上證書後才能報考小學教師資格證。想要報考中學歷史教師資格證當老師的考生必須具備本科及以上學歷才能報考，統招本科在校生在大三、大四後才能報考中學歷史教師資格證，非統招在校本科生在取得本科學歷後才能報考中學歷史教師資格證。根據相關規定，考生只有符合上述學歷要求才能報考歷史教師資格證，當老師。
3、教師資格證考試改革後，增加了考試科目，不再指定教材，只有考試大綱，所以教師資格證考試的難度也提高了不少。對於很多報考歷史教師資格證的非師范生來說，他們本身對教師的知識儲備不夠多，對教師工作的了解也不夠深，教師資格證改革後非師范生報考教師資格證的通過率比改革前更低了。對於在職人士來說，他們因為工作原因無法投入太多的時間去復習備考教師資格證，改革後沒有指定教材復習備考的難度更大，在職人士報考教師資格證考試的通過了也很低。建議非師范生考生和在職人士考生可以選擇報班學習的方式備考教師資格證考試。
4、獲得教師資格證後，參見當地的教育部門招收教師的考試，考試通過後才能做歷史老師。
⑶ 大學如果選歷史專業，畢業出來能從事什麼工作
中學歷史教師。這是大部分歷史本科畢業生首選的就業方向，前提是你得有教師資格證。專科歷史專業畢業，或者本科非歷史專業碩士歷史專業畢業，教初中；本科是歷史師范生順利拿到教師資格證的，可以直接教高中。相對於語數外，歷史教學任務算是輕松。公辦教師編制難考，特別是面試試講環節。現在公辦學校和私立學校的待遇差距在縮小，未來編制對人才的束縛會更小，所以進私立學校也是OK的。適合女生就業，工作穩定，社會地位高，好找對象。
⑷ 大學選擇歷史系以後的工作除了當老師還可以幹嘛
考古，公務員。。都可以，唔，不過我想說現在專業完全對口的很少，你要發揮你的長處，學歷史不僅僅是背那幾個年代名詞，更多的是你的思維模式，通常學歷史的人都愛讀書，廣泛的閱讀量一定會讓你收益，不管你接觸到什麼，你的思維方式你的所知，都能為你提供解決方向和方法，這是我覺得最重要的
⑸ 上師范大學進歷史系，以後就業前景好嗎，除了方老師還可以幹嘛
一般人都會認為學歷史的用途不要大，其實學每一科都有它的用處，學歷史除了可以當老師外，還可以做考古類的啊。前景好不好，就要看你的努力了！
⑹ 大學讀歷史專業有出路嗎(非師范類)
這里是出自大學生職業生涯規劃論壇的一片文章截取
你看看 希望對你有幫助
很多人都認為歷史這類文史類的學科的為冷門學科，就業前景慘淡。其實也不竟然。所謂的「冷門」和「熱門」專業近年來都遇到了「冷門變熱」和「熱門變冷」的狀況，不少其他熱門專業的畢業生在求職時都遇到了麻煩。與一些所謂「熱門」專業形成鮮明對比的是，不少報考時的冷門專業畢業生在就業市場上反而十分搶手。因此像歷史這樣的學科如果平時多關注企業對人才的需求狀況，培養自己的職業素養，仍然能夠找到不少的突破點，找到心儀的工作。
從2006年的人才需求狀況來看，媒體、出版、廣告、市場營銷這一類的人才需求量比較大，中文、歷史系的同學們不妨多從這幾方面著手尋找工作。據統計數據表明，在未來的8年內，各類編輯職務將呈現需求上升趨勢，總增長量將超過26%，高於其他各類職位的平均增長量。
傳媒業的數量越來越多、程度越來越深。市場競爭的白熱化，導致改頭換面的報刊雜志層出不窮，由於媒體的特殊性，也就意味著每隔一段時間就有新的媒體誕生，或者死亡。同時，由於互聯網的復甦，數量眾多的網站提供了不少的網路編輯職位。
2006年中國傳媒才市，對人才的職業化程度要求將會更強烈。媒體是一個對智商和文化水平都有很高要求的職業，除了對專業知識的要求之外，媒體人才的招聘，越來越看重從業經驗，在未來五年時間里，優秀媒體人才，仍是搶手的「香餑餑」。而媒體構成人員中，文史類專業出身仍佔到90%以上。有志於從事媒體事業的大學生們，在校時間內要多尋求實習機會，以便在競爭中脫穎而出。
文史類專業可以考慮的求職崗位不應該僅僅著眼於編輯和記者，策劃、廣告、發行、排版、設計都可以納入自己的視野。
由於中國政府今年履現入世承諾，圖書發行市場已逐步放開，2005年，將會有更多的資本進入這個行業。大多數出版單位都對發行人才有大量的需求，而文史類畢業生由於能夠更好地把握出版物的內容，較強的策劃意識，良好的口才，這些對競爭發行崗位的工作都有不少的優勢。
2006年底是中國承諾向外資開放廣告行業的最後期限，也就是說，國內廣告行業的人才需求會迅速增長。廣告創意、文案策劃、廣告銷售都是文科生比較占優的職業，如果留意，應該有大量的就業機會。
另一方面，文史類專業傳統的求職項目，如企業行政助理、文秘等，由於進入門檻比較低，2005年競爭仍然會比較激烈。公務員就更不用說了，預計今年公務員的報名與錄用人數之比還會大大超過去年。
從這些方面看歷史專業學生的就業情況盡管不容樂觀，但是也有突破口，加之自身的努力，相信會在就業方面創造出自己的一片天地。
⑺ 大學學的是歷史類的專業，出來好就業嗎
大學學的是歷史專業其實還是很好就業的，可以考慮從事以下幾個行業：
第一，可以去學校做歷史老師。現在隨著新課改的進行。對於歷史老師的需求也是越來越大。很多學習歷史專業的大學生，可以去考取教師資格證，可以選擇去學校裡面做歷史老師。這也是非常穩定和收入比較可觀的一項職業。當然這也需要你在教師考試中去參加筆試和面試才可以。
⑻ 大學學的是歷史類的專業，就業方向是什麼
如果不在乎是否從事所學專業，一心求職的萌新而言，那麼選擇更加寬廣。一、圖書出版、編輯，現在紙媒文化的發展式微但是網路文化形勢大好，網文編輯也是一個不錯的選擇，文化氛圍相對較好。二、打造屬於自己的文化IP，跟隨當下新媒體的浪潮，憑借所學歷史知識撰稿、寫文，打造屬於自己的文化IP。無論選擇哪一種就業方向，最好要做到了解自己興趣所在，清楚自身能力、對於有意向的就業選擇作一些了解並試圖根據選擇做一些長遠的職業規劃。畢業生的第一份工作選擇很重要，良好的工作氛圍，明確的晉升制度都有助於幫初入社會的你了解職場法則。
⑼ 我想成為一名大學歷史老師，應該具有什麼條件
大學歷史教師的條件：
首先不說別的，現在大學的老師應該只招回博士，211985招老師的話需要從本科起就是答211985的學生，碩士和博士兩個階段要更高。這是大學招老師的基礎條件吧應該。
歷史專業的，專業得貼近這不用說。
如果是博士的話，好像是先簽兩年的合同，然後要做出優秀的項目或者博士後……我也是聽我們這邊說的，應該。
民辦和差一點的大專什麼的當然要求可以相對降低，這得看學校
還是建議你去一些學校的官網上找找，或者直接咨詢他們的人事部什麼的