華南理工大學計院老師

㈠ 華南理工大學廣州學院，做畢業設計，選哪個老師比較好，有陳東，劉桂雄，劉小康，陸龍生，石柏軍，湯勇

劉桂雄，湯勇都不錯哦，劉桂雄感測方向，不過方向很多，就是做的很雜，湯勇機械設計方面的，希望採納

㈡ 華南理工大學土木工程專業的師資水平如何為什麼呢

引言。華南理工大學是一所很不錯的大學，因為其老師都是教授級別的，所以工資很高，且每年工資都有所上漲。華南理工大學土木工程專業的教師工資水平又是多少呢？這個值得大家去看一看了解一下為什麼是這個薪資水平，你又知道是為什麼嗎？大家隨著小編一起去看一看吧。

因為華南理工大學土木工程系專業重視人才的培養。且對人才的培養有著高的要求，所以就需要聘請優秀的教師和高學位的教師以及博學多才的教師。這些教師的學位是十分高的，也都是一些高科技尖端型人才。只有好的老師才能培養出優秀的學生，這是教師薪資高的原因之一。

這所大學老師的薪資高，也是與之努力成正比的。因為這些老師多出自於名牌大學，有著高學歷有著高思想以及很好的道德規范和自律能力。教師的優秀也決定了他薪資的走向，所以薪資高是理所當然的。

㈢ 華南理工大學計算機科學與工程學院的實驗教學成果

（1）實驗教學改革與研究
①重視實驗技術研究，為學生能力的鍛煉提供優質環境
為了加強課程內容的實用性，提高學生動手能力，中心重視並加強實驗的教學，幾乎都有開設有實驗課時。軟體類課程採用大型實驗環境，並配備多個老師和研究生進行實驗指導。專業類骨幹課程由專職教師共同指導。
②不斷改進實驗教學方法和手段，建立與創新型人才培養相適應的實驗教學模式
根據不同的實驗教學內容，採取相應的教學方法和手段。採取啟發式的實驗教學模式、教學方法與手段, 注重能力發展的協調性、系統性和科學性，激發學生的學習興趣和積極性，全面提高學生的綜合素質。
在具體的實驗操作之前，教師講解與本實驗有關的理論及實驗知識和實驗設計方案，讓學生充分明確在具體的實驗過程中要做什麼、怎麼做和應注意些什麼，避免學生在實驗中的照方抓葯現象，培養學生的獨立工作能力。在實驗進程中或完成之後，教師和學生共同討論，開拓他們的思路，引導他們思考，從而達到舉一反三的目的。我們在實驗教學過程中總結的理論（教師講解）－－實踐（學生獨立實驗）－－再理論（教師、學生共同討論，得到提高）的教學模式，使學生學到的是系統而全面的實驗技能與知識，學生的主觀能動性得到了充分發揮，增強了學生在實驗過程中發現問題、解決問題的能力，增強學生的責任心。這種教學模式充分地將打好技能基礎與培養創新能力有機地結合，開創了實驗教學的新局面，形成了獨具特色的實驗教學模式。
採用精講多練，重在實驗指導的教學策略。精講是前提，多練是基礎。教師要抓住重點，講授基本要求，引導學生思考問題。學生通過上機練習解決怎樣做的問題，讓學生在計算機上學計算機，教師通過實驗指導提高學生分析問題和解決問題的能力。
按照知識綜合、技能綜合與思維綜合的原則，結合現代科技的發展，選擇一些實踐性較強的實際課題，讓學生自己設計實驗並實踐，對他們進行綜合訓練。教師提出任務、學生在教師的指導、點評與討論中完成實驗設計方案，並在教師引導下，利用本實驗室的各種條件完成自行設計實驗的實施。通過這樣的實踐培養和提高了學生的科學研究能力和創新思維能力。
引進先進的實驗教學手段，將復雜的理論直觀化、簡單化，將簡單的知識深入化，擴大認識面，提高學生學習的興趣和理解能力。如購買網路協議模擬教學系統。
由有經驗的老師，利用本中心提供的平台，組織學生參加國際國內的各類計算機技術比賽，培養高精尖的人才。指導實施學生研究計劃，百步梯攀登計劃，促進了對學生知識綜合、技能綜合與思維綜合和培養創新能力的培養。
③改革實驗教學考核方法
為了加強對實驗教學的重視程度，將實驗成績納入課程的總成績中。考核學生的平時成績，包括實驗預習情況、實驗操作技能、實驗結果好壞、實驗報告是否規范整潔、實驗室常識、實驗態度及紀律衛生、實驗素質等方面。
考核學生的獨立實驗設計和實踐過程。注重對學生的創新性思維及獨立分析問題、解決問題能力的考核
注意實驗過程的考查：學生要預習，做出實驗或設計方案。提交的實驗報告要有現象或問題分析，結果要傳到網路伺服器上，提交老師檢查。
一些課程考試全部在計算機上完成，取消筆試。對於綜合性題目，學生可以自由選擇方案和解決問題的方法，重視結果的考核。
學院還將課程與技能培訓緊密結合，學生在完成課程之後，還可以參加企業的培訓，獲得IT 企業頒發的技術認證證書，如Cisco 的CCNP、IBM 的WebSphere 和SUN 的Java 等專業技術認證。
（2）自製設備情況
計算機網路設備價值高，但學生進行實驗時需要使用電纜經常對設備進行拔插，結果導致設備容易損外，針對這種情況，我們自己設計了一個線纜引出面板，這樣不僅降低了設備維護費用，而且更方便了學生完成其實驗過程。
（3）學生和教師獲獎情況
2004~2006年，承擔國家級項目21項，經費 587萬元，省部級項目46 項，經費 556.4萬元，市級項目13項，經費 546.5萬元，橫向項目60項，經費1428.2萬元。
獲得省部級獎勵9項，其中廣東省科學技術獎二等獎3項，廣東省科學技術獎三等獎5項，2005年度河北省科技進步獎三等獎1項
申請發明專利9項，授權2項，申請軟體著作權38項，授權38項，出版專著9部，發表三大索引論文217篇，其中EI索引141 篇，SCIE 索引35篇，ISTP索引 41篇
學生在老師指導下獲得各種獎勵情況如表4-2所示。 獎勵類型 負責人 獲獎項目 省部委獎三等獎 王知衍 飛機票數字影像管理系統 省部級三等獎 閔華清 基於WEB的公路養路費徵收管理與分析決策系統河北省交通2003重點項目（編號J-030121） 廣州市科技進步三等獎 王知衍 飛機票數字影像管理系統 學校教學成果獎三等獎 梅登華 華南理工大學2003-2004年度教學優秀三等獎 省部委獎一等獎 周靄如 高等學校非計算機專業計算機教學體系建設 省部級三等獎 周靄如 2004年南粵優秀教師 省部級三等獎 周靄如 2005年南粵建功立業女能手 省部級二等獎 董守斌 Matrix智能郵件處理系統 表4-2 2004年 學生參加各類競賽獲獎情況 競賽名稱 獲獎情況 參與學生 第五屆全國機器人足球錦標賽 模擬11：11（mls）第一名（一等獎） 馮帆、何華創、朱明德、陳曉洪、郭曉文、黃光略 第五屆全國機器人足球錦標賽 模擬5：5（mls）三等獎 覃爭鳴、鄭喜景、陳亞鵬 2004中國足球機器人大賽 Fira 模擬組11：11一等獎、二等獎 馮帆、何華創、朱明德、陳曉洪、郭曉文、黃光略 2004中國足球機器人大賽 Fira 模擬組5：5 一等獎、二等獎 覃爭鳴、鄭喜景、陳亞鵬、劉偉 2004中國足球機器人大賽 Robocup 中型組1：1 三等獎 章奕貴、惠佳星、孫廣成、梁立平 2004中國足球機器人大賽 Robocup 中型組2：2 三等獎 章奕貴、惠佳星、孫廣成、梁立平 2004年第六屆中國智能機器人學術研討會足球機器人表演賽 模擬組5：5 第一名 范耀軍、覃爭鳴、鄭喜景、陳亞鵬 FIRA robo world cup 2004 Korea SimuroSot 11：11第三名 馮帆、何華創、朱明德、陳曉洪、郭曉文、黃光略、覃爭鳴 2004廣東省高校杯軟體設計大賽 一等獎 梁成、張嘉華、陳利強 2004廣東省高校杯軟體設計大賽 一等獎 陳戈、羅學成、張棟浩 2004 全國高校IBM Linux隨需應變應用設計大賽 一等獎 程媛媛、伍子軒、張芳松、江煒斌 第二屆「趨勢科技百萬程序競賽」決賽 第五名（五等獎）￥50，000 方天、鄧宇翔、黃建輝、何超林 第二屆「趨勢科技百萬程序競賽」決賽 最佳造型獎 ￥30，000 劉伯豪、羅志敏、黃賢俊、黃偉、葉健峰 第二屆「趨勢科技百萬程序競賽」決賽 最佳變革管理獎 ￥30，000 林古宏、湯思 、鄧維、黃海倫、王征宇 「高教社杯」2004年全國大學生數學模型競賽 省一等獎、全國一等獎 楊勁鋒（成員之一） 「高教社杯」2004年全國大學生數學模型競賽 省三等獎 郭勝基 表2-2 2005年 學生參加各類競賽獲獎情況 競賽名稱 獲獎情況 參與學生 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會(SEWM)中文網頁分類測評(CCT) 木棉中文網頁分類系統，第一名 曹鴻 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會中文WEB信息檢索 木棉中文信息檢索系統。第一名 陳曉志 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會中文WEB信息檢索 主題提取任務，第一名 歐健文、蔡斌、郭立山 第三屆全國搜索引擎和網上信息挖掘學術研討會中文WEB信息檢索 文本分類，第一名 朱旭圻、劉鵬飛 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 Butterfly旅遊自助系統，第二名 鄧宇翔 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 Butterfly旅遊自助系統，第二名 黃建輝 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優秀成果獎 周維 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優勝獎 張佳祺 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優勝獎 黃斌 2005年度「微軟創新杯軟體開發大賽」 中國區優勝獎 周維 首屆全國大學生思科網路設計大賽 三等獎 李鍵偉 第二屆IBM全國「Linux隨需應變」電子商務軟體設計大賽 優勝獎 黃斌 美國國家半導體2004-2005中國音頻設計大賽 PC-Centered Audio System，優秀獎 魏彬彬 第二屆「波導杯」手機軟體設計大賽 交通查詢，三等獎 魏彬彬 Java Cup全國大學生信息技術大獎賽 VDisk，全國二等獎 陳建、羅家峰、李靜鍇 許耿聰 Java Cup全國大學生信息技術大獎賽 VDisk，優勝獎 奚建飛、郭懿心、梁軼濤、王新忠 微軟Imagine Cup軟體開發大賽 全國第二名 何超林，方天 微軟Imagine Cup軟體開發大賽 優勝獎 黃偉、符偉安 第八屆廣東省挑戰杯大學生課外學術科技創新作品競賽 基於多維感知的智能教學機器人，三等獎 葉榮華、余剛 第八屆廣東省挑戰杯大學生課外學術科技創新作品競賽 關於大規模地形場景組織和渲染的策略的研究，一等獎 張嘉華、梁成、陳春華、陳利強 第九屆全國挑戰杯大學生課外學術科技創新作品競賽 關於大規模地形場景組織和渲染的策略的研究，二等獎 張嘉華、梁成、陳春華、陳利強 第六屆全國機器人足球錦標賽 FIRA模擬 11:11，亞軍 馮帆、陳煥、陳墩金 第六屆全國機器人足球錦標賽 類人組，亞軍 章奕貴、孫廣成、陳墩金、柳雄、陳健 第六屆全國機器人足球錦標賽 FIRA 模擬 5:5，二等獎 鄭喜景、陳亞鵬、覃爭鳴 2005中國機器人大賽 FIRA 模擬 11:11，二等獎 馮帆、陳煥、陳墩金、陳經特、陳健榮、蔡潔鋒、覃姜維 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組4:4，季軍 惠佳星、章奕貴、孫廣成、梁立平、張斌 2005中國機器人大賽 FIRA 模擬 11:11，一等獎 陳墩金、馮帆、陳煥、陳經特、陳健榮、蔡潔鋒、覃姜維 2005中國機器人大賽 FIRA 模擬 5:5，一等獎 陳亞鵬、覃爭鳴、鄭喜景、陸露、劉雪紅、張智明、施東煒、吳偉文 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組2:2，二等獎 章奕貴、惠佳星、孫廣成、梁立平、張斌、陳春華、何文裕、嚴世廣 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組 2:2，三等獎 孫廣成、章奕貴、惠佳星、梁立平、張斌、陳春華、何文裕、嚴世廣 2005中國機器人大賽 RoboCup中型組 4:4，三等獎 章奕貴、孫廣成、惠佳星、梁立平、張斌、陳春華、何文裕、嚴世廣 2005中國機器人大賽 類人組，技術進步獎 柳雄、孫廣成、陳墩金、楊育奇、范耀軍 第十屆FIRA足球機器人世界盃 FIRA HuroSot ，第三名 范耀軍、覃爭鳴、陳墩金、馮帆、章奕貴、鄭喜景、陳亞鵬、陳健 ACM程序設計大賽 廣東省第二名 ACM程序設計大賽 亞洲賽成都賽區，銀獎 廣東省高校杯軟體設計大賽 Et防火牆，二等獎 張智卓、朱志強 廣東省高校杯軟體設計大賽 基於P2P的IPTV軟體系統，二等獎 陳新新、陳業偉、連賓雄 「數模」大賽 美國賽，三等獎 陳炎 表2-3 2006年 學生參加各類競賽獲獎情況 競賽名稱 獲獎情況 參與學生 2006中國機器人大賽 類人組，冠軍 柳雄、孫廣成、陳墩金、楊育奇、范耀軍 2006微軟中國軟體設計大賽 第三名 黃福鵬、孫鎮濤、柴陽陽、王艷波

㈣ 華南理工大學計算機學院肖南峰怎麼樣

人很好，給學生很大的自由空間，不會限制太多，也不會像很多老師那樣會讓你做各種雜事。如果你是自製力較強並且想做科研的類型可以選擇他，如果是想做項目積累項目經驗的話那就不要選擇了，肖老師是偏科研型的。

㈤ 華南理工大學的計算機學院研究生導師，請大家推薦一下

華南理工大學計算機應用技術專業研究生導師哪個比較好？哪個會比較重視初試成績後來一高人推薦我聽這個，聽了才知道原來的方法都是錯誤的，和女人相處一

㈥ 華南理工大學計算機科學與工程學院的科學研究

IBM資助的項目共計13項，資助經費共計747萬。
IBM技術相關研究項目共計39項，其中國家級7項，省部級32項，合計經費1800萬人民幣。
與IBM公司、香港大學建立聯合研究中心
IBM俱樂部 華南理工大學IBM技術俱樂部是由IBM公司和華南理工大IBM技術中心共同領導的學生組織。俱樂部每屆會員超300人。
每年組織專家學術報告約6次，參加人數超過2000人次
各部門每月都會定期舉行內部技術交流會。參數人數超500人次。
每年組織廣州地區學生IBM技術認證熱考3次，參加人數超過300人
俱樂部組織同學積極參與IBM公司舉行的各種比賽。在2004年的Linux大賽中，華南理工大學共有兩支隊伍獲獎，其中一支隊伍獲得一等獎的優秀成績。
獲獎情況 合作項目進行10年期間，教師有13人次獲優秀教師獎與獎教金，10人次獲得獎研金，6人獲五年合作貢獻獎，2人獲10年合作勛章。4次獲中心管理獎、每年獲最佳校方合作獎，學生有32人次獲IBM獎學金。
計算機教學實驗中心 計算機教學實驗中心是計算機教學實驗中心下屬的三個分中心之一，位於南校區B3大樓B區，設置有軟體工程、計算機硬體系統、嵌入式系統、計算智能與數據挖掘、高性能計算與計算機輔助的工程、計算機網路與安全、智能多媒體、計算機體系結構、智能機器人等實驗室，並設置有軟體工程實習基地和學生創新基地等，實用總面積達2382 m2
計算機教學實驗中心主要承擔計算機學院和計算機軟體學院計算機系統結構、計算機軟體與理論、計算機應用技術3個工學碩士和計算機技術工程碩士，計算機科學與技術(Computer Sceience and Technology)，軟體工程(Software Engineering)，軟體技術(Software Technology)，網路工程專業(Computer Network Engineering)，信息安全(Information Security)等五個本科專業以及計算機應用技術博士的實驗教學任務和畢業設計工作，部分面向南校區其他專業的學生進行實驗。
計算機教學實驗中心共有教師和實驗技術人員33人；其中教授 8 人；副教授、高級工程師 10人；講師、工程師 10人，其他5人，其中14博士人，碩士10人，學士4人，其他5人。
計算機教學實驗中心於2006年再次投入1200萬元建設和改造，到目前為止，該分中心主要儀器設備包括：IBM S/390大型計算機1台，IBM AS/400小型機1台，其他各類伺服器17台，DELL圖形工作站74台，PC機500台左右，計算機組成原理實驗儀170台，數字邏輯實驗儀120台，嵌入式系統實驗儀100台、主幹交換機2台，路由器70台，以太交換機80台。總設備有1933台，總資產達6331.6622萬元，如表1-3所示。
計算機教學實驗中心為32門課程共11718位學生開出基本實驗項目144個，開出率為100 %，創新性實驗73，開出率為100 %，總提供實驗教學172874學時。

㈦ 彭宏的華南理工大學教授

男，土家族，重慶市人，1956年10月生，中共黨員。1988年7月—1991年6月在西安交通大學計算應用專業攻讀博士學位（獲理學博士學位），1993年12月—1995年12月在浙江大學做博士後， 1995年12月—1998年6月於華南理工大學應用數學系任教，1998年7月至今在華南理工大學計算機科學與工程學院任教、曾任計算機系統結構教研室主任、1998年被列為廣東省「千百十人才工程」培養對象；系廣東省高校中青年骨幹教師。
2000年5月被評聘為教授，2001年1月被評聘為博士生導師。1996年開始招收碩士研究生，已有15位畢業獲碩士學位，在讀16位；1999年開始協助指導博士研究生，已有1位畢業獲博士學位；現指導在讀博士生9位，2002年開始指導博士後研究人員科研工作，在站1名。
主要從事計算機軟體與計算機應用技術領域的科研工作，主要研究方向：智能網路技術，智能商務與數據挖掘、人工智慧應用技術等。在遺傳演算法的收斂速度估計、信息融合技術的研究、數據挖掘和生物信息軟體的研製等方面有創造性的工作，開發出多功能數據挖掘器（粵DGY-2001-0693）軟體產品，並成功地應用到電子商務、金融、期貨和生物醫學的數據處理，獲得了肺癌預測系統、深交所股票分析系統、香港港燈電廠發電機組故障診斷分析系統、廣東省移動計費數據倉庫和廣發期貨投資分析與決策系統等一系列的軟體產品。先後主持（參加）國家自然科學基金重點、863計劃，廣東省自然科學基金，廣東省重大科技攻關和廣州市重大科技攻關和企事業單位等項目15項。
在IEEE國際會議及《科學通報》等刊物發表論文40篇。主要學術著作有《具有Elitist遺傳演算法的收斂速度估計》；《A sequential evolution strategy for global optimization problems》；《A sequential evolution strategy for solving nonlinear mixed programming problems》。其中被三大索引收錄6篇。

㈧ 華南理工大學有哪些好老師

要看是什麼專業了。很多很多。。。
工商管理學院的，有上過課的，比如：藍海林，李衛寧等等。
雷鳴、陳明。

㈨ 華南理工大學計算機科學與工程學院

——科學家、企業家、IT行業工程師的搖籃
咨詢電話：
020-39380203 高老師
020-39380283-3617 周老師
學院網址：[http://www.scut.e.cn/cs]
學院介紹
雙一流大學國家名牌特色專業
華南理工大學是我國高等學校最早從事計算機科研與教學的單位之一，1958年開始計算機科學研究工作，1960年設立計算機專業， 1981年成立計算機科學與工程系，2001年成立計算機科學與工程學院， 2016年計算機學科進入ESI全球排名前1%，且位次不斷上升，2020年初排名百分位已進入25.57%。學院擁有計算機科學與技術一級學科博士點和博士後科研流動站，計算機科學與技術學科為廣東省一級重點學科，擁有科技部重點領域創新團隊（機器智能創新團隊）、廣東省計算智能與網路空間信息重點實驗室、廣東省計算機網路重點實驗室、廣東省大數據分析與處理工程技術研究中心、廣東高校海量大數據的智能信息處理與安全工程技術研究中心、廣東省信息訪問與傳輸安全工程技術研究中心、廣東省人工智慧中醫工程技術研究中心、廣東省計算機實驗教學示範中心等教學科研基地。學院設置有計算機科學與技術（國家一流專業建設點、國家特色專業、國家卓越工程師計劃、廣東省重點專業、廣東省特色專業、廣東省名牌專業）、網路工程（國家特色專業、廣東省一流專業建設點、廣東省特色專業）、信息安全3個本科專業。2008年通過國家教育部工程教育專業認證。2014年「計算機創新人才培養模式的探索與實踐」獲廣東省教學成果一等獎。

師資實力雄厚
科研能力突出
學院現有專任教師82人，其中教授28人，副教授41人；擁有歐洲科學院院士1人，IEEE Fellow 1人，國家優青3人，廣東省青年珠江學者2人，廣東省自然科學基金傑出青年6人，廣州市珠江科技新星4人。
學院建立了計算機網路、多媒體技術與圖形圖像處理、信息安全、機器學習與數據挖掘、視聽覺與服務計算、先進計算體系結構、高性能計算與海量信息處理、移動軟體開發環境、智能技術與機器人、智能計算機共10個學術團隊，先後承擔了一大批國家「973」計劃、國家支撐計劃、國家自然科學基金、國家「863」計劃、國家（廣東省）自然科學基金等項目，近5年科研經費近億元。自2012年以來，累計獲得國家科技獎項2項、省部級科技獎18項，學院已成為國家計算機科學與技術重要的人才培養和科學研究基地。

利用科研優勢
創新人才培養模式
學院採取本科生全程導師制，引導學生積極投入科研項目和科技競賽，與著名IT巨頭建立了實質性的校外實習基地，加強產學研合作，並先後與美、英、新及香港等境內外高校建立了教學科研合作，培養具有國際視野的創新人才。

學生收獲頗豐
涌現大批優秀校友
近年來，學院以「大師+團隊」的科研團隊為依託，學生課外科技創新活動開展得如火如荼，在中國「互聯網+」創新創業大賽、ACM/ICPC國際大學生程序設計大賽、國際大學生數學建模競賽、全國網路安全攻防大賽、全國高校趨勢科技百萬程序競賽、海峽兩岸機器人足球競賽、中國機器人暨RoboCup公開賽和國際大學生物聯網創新創業大賽等高級別賽事取得優秀成績。
學院學生就業歷年在全國名列前茅，優秀校友猶如雨後春筍，遍及海內外，30多年來，學院已培養近萬名工程師、知名企業家、專家、學者和領導幹部。特別是近些來，眾多新生代的計算機學院傑出校友活躍於各行各業，推動傳統產業、行業與IT、互聯網、人工智慧等新技術的加速融合，為中國製造和我國經濟社會發展進步貢獻才智，包括騰訊公司前高級執行副總裁兼首席技術官張志東，廣州UC優視科技有限公司（現阿里巴巴移動事業群）聯合創始人梁捷、何小鵬，盈世信息科技有限公司（網易郵箱）CEO陳磊華、CTO陳穎棠，廣東威創視訊科技股份有限公司總裁、總經理何正宇，京華網路有限公司總裁謝小能，福布斯中國30位30歲以下創業者稱號、廣州優蜜信息科技有限公司CEO陳第，第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽全國總決賽金獎-荔枝微課項目負責人、廣州森季軟體科技有限公司創始人黃冠，石頭科技董事長昌敬等等。