如何評價同濟大學李傑教授

1. 關於同濟72歲退休女教授走紅這件事，她本人是如何回應的

一，同濟72歲退休女教授走紅

相信很多的人應該都在網路上刷到過這位奶奶，她講述的是一些關於物理方面的知識受到了很多人的喜歡，也因此讓很多的人對物理感到了興趣。這位奶奶今年已經是七十二歲了，是同濟大學退休的物理教授，因為自己比較喜歡物理，因為現在大家都喜歡玩網路，在上面可以看到很多有趣的事情，於是這位老師就想到了通過短視頻的方式把物理的有趣之處分享給大家

2. 李傑的教育經歷

1978.1~1981.12鄭州工學院工民建本科
1982.1~1984.12重慶大學結構工程碩士
1985.1~1988.12同濟大學結構工程博士

3. 如何評價「同濟八駿」這一建築師群體和他們的設計水平

國內這幾位大師在清水混凝土的運用上，基本都選擇了公共建築或者是藝術氣息比較強烈的茶室之類的。很少會用於住宅，當然這也跟甲方的接受程度有關，沒法試想有人願意接受清水混凝土住宅，畢竟太容易讓人認為是家裡沒錢裝修，只能住毛坯房。

「同濟八駿」並不是就只有八個人，而是來自同濟大學建築學院的全職教師章明（合作者張姿）、王方戟、童明、李麟學、袁烽、李立，和來自同濟設計院的碩士生導師任力之、張斌（合作者周蔚）、曾群，以及建築系兼職教師柳亦春、庄慎，共11組14人。

人物簡介：

1、袁烽

同濟大學建築與城規學院教授，創盟國際主創建築師。清水混凝土是袁烽老師最常用的建築材料之一，全混凝土現澆的比較成功的的項目有兩個：

五維茶室建於2011年，項目位於創盟國際J-office辦公區後院基地本身極為局促，三向面牆，只有一個方向朝向一個有水池的後院，同時整個建築對空間的索取也因為現有的一顆大樹而受到很大限制。

整個建築在布局上分為三部分，朝向後院一側布置相對公共性的開敞空間，一層茶室，二層圖書室，同時在二層圖書室伸出一個三角型的小平台將現存樹木加以包裹，使得樹木和建築本身融為一體。

對比一下實景照片與模型，就清水混凝土的紋理而言，建成效果與設計初衷還是相去甚遠啊！西岸 FAB-UNION SPACE建於2015年，位於徐匯濱江西岸文化藝術區動態非線性的空間生形是建立在結構性能優化以及空間動力學生形的基礎之上的，整個過程運用了切石法和投影幾何以及演算法生形的多種設計方法。

這個項目主要材質恰好就是建築師最愛的兩種：清水混凝土和原木。學校的課程設計都沒這么任性好嗎！袁烽老師這兩個項目設計方法和理論基本都是一樣的，建成後體現出的差距在我看來主要就是施工工藝的進步，後者比前者晚了4年，又吸取了前者的經驗，在細節把控和空間處理上都更為精緻了。

2、柳亦春&陳屹峰

同濟大學客座教授，大舍建築設計事務所主創建築師這個項目可能大家都猜到了。上海龍美術館西岸館建於2014年，位於黃浦江之畔，徐匯濱江"西岸文化走廊"的核心位置。

這個項目呢，哥還切身去體驗了一把，14年的時候，那會兒才建成不久，不過當時並沒有去參觀藝術作品。美術館地面部分是沒有單獨的柱子的，全部是與牆體結合的這種「傘拱」形結構。從圖中也能看出來，屋頂、樓板包括牆身都很厚，這樣才能在那麼大跨度的情況下，不用樑柱就能滿足力學需求。這個項目的施工工藝了，現場看細節表現得非常完美，弧度啊、紋理啊也處理得特別好。

3、張斌&周蔚

為同濟大學客座教授，致正建築工作室主創建築師南顧浦泵閘管理用房建於2015年，位於嘉定區安亭鎮南顧浦河以南嘖嘖，萬萬沒想到，有人會願意為一個泵站花這么多心思。當然這也說明，中國的設計市場已經在逐步滲透到一些小的，平時我們都不那麼關注的領域了。所以，不要再為自己單調的畫圖狗生活找借口了，即使是一個設備房，也要想辦法給它設計出一朵花兒來！

這個項目的紋理相比袁烽老師的尺度就大了很多，這跟人的觀察距離有關吧，袁烽老師那個是紋理主要運用於室內，這個項目更多的是以片牆來塑造空間吧，對紋理的精緻方面要求就稍微弱了一些。雖說是隨機的不規則開窗，但會不會也太隨意了些啊。所以混凝土除了表現材質美，用來塑造空間也是不錯。

4、祝曉峰

為同濟大學客座教授，山水秀建築事務所主創建築師東原千潯社區中心建於2017年，位於蘇州市相城區，南面一路之隔是虎丘濕地公園其實這個項目呢，它不是清水混凝土，在祝曉峰老師純白美學的支配下，刷了一層白漆。雖然不是清水混凝土，但在紋理方便做得還是非常的細致滴。

4. 有誰知道同濟大學土木工程學院的李傑教授我想考他的研究生

他很牛哦

5. 李傑黃健為什麼沒有孩子

有孩子。黃健，國防科技大學智能科學學院研究員博士生導師，獲得「全國三八紅旗手」稱號、榮立二等功。丈夫李傑也是該校教授、博導。該家庭三代同堂，上有公婆，下有一個兒子，一家人團結和睦、幸福美滿，與鄰里相處融冾。

6. 武漢工程大學現在的李傑校長是不是以前武漢工業學院的校長

是的

去年調來的

李傑
1954年11月出生，男，漢族，湖北咸寧人，教授。1973年2月參加工作，畢業於上海同濟大學路橋系，1982年任教於武漢城建學院，1988年10月至1989年11月由國家公派到義大利都靈理工學院進修。曾先後任武漢城建學院交通系主任助理、系副主任、系主任，1997年1月破格晉升為教授，1999年3月至2000年5月任武漢城建學院副院長、黨委委員，2000年5月起任華中科技大學東校區管委會常務副主任（副廳級）、華中科技大學東校區管委會主任兼網路教育學院常務副院長等職，2002年12月任武漢工業學院院長、黨委委員，2004年9月兼任黨委副書記。2007年6月13日調任武漢工程大學校長、黨委委員、常委、副書記。

7. 同濟大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

在交通學院學習的幾年間，感受到了很多老師的風采，只好先說說我院的一些老師的課程了。首先是智能交通的楊曉光教授。楊曉光教授，「於我國恢復高考的1978年9月考入同濟大學道路與橋梁工程系，1982年7月本科畢業並留校任同濟大學交通工程研究室助教，後在職攻讀同濟大學交通工程方向碩士與博士學位，並於1994年應國家教育部選考派遣獲日本文部省獎學金資助、留學日本京都大學交通工學科繼續攻讀博士學位，1996年9月學成回國繼續任教」。

前面是他的簡歷，那麼就說說具體的感受，聽了楊曉光教授的課，會讓人對整個智能交通系統有一個很清晰明了的把握，讓人對整個科學問題怎麼思考、提煉和解決有更深的理解，總之，楊老師的課會讓你站在宏觀的高度來理解問題，不會局限於細枝末節。

8. 如何評價同濟大學院士候選人李傑教授

截至2015年12月，同濟大學擁有專任教師2674人，其中專業技術職務正高級886人，中國科學內院院士9人，中國工程院容院士7人，第三世界科學院院士2人，美國工程院外籍院士1人，瑞典皇家工程科學院外籍院士1人。

9. 如何評價同濟大學的經管類專業

同濟身為老牌百年名校、985與211重點建設大學，擁有得天獨厚的優勢，地處上海卓越的地理位置和高水平的學生以及良好的就業地域和層次。個人認為除了建築，土木，交運，汽車，城規，機械（中德，中意）這些全國（甚至世界）頂級學科外，其他工科也就正常985水準，經管就呵呵了。如果你考慮地域，上財央財對外經貿都是不錯的。