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南昌大學研究生院導師袁禮華

發布時間: 2022-07-18 04:15:48

❶ 南昌大學人文學院的學院領導

學院院長抄:王德保
學院黨委書記:劉鴻
學院黨委副書記:黎欠水、袁禮華
學院副院長:郭毅力、陳信凌、徐陽春
學院黨委委員:劉鴻、黎欠水、徐陽春、陳信凌、袁禮華、張芳霖
徐福來、郭毅力、黃秋生
學院學生黨總支書記:黎欠水
學院團委書記:樊國寶
學院學工辦主任:曾紅靈
中文系主任:徐陽春 副主任:萬文斌
新聞與傳播學系主任:陳信凌 副主任:陳志強
歷史系主任:袁禮華 副主任:張芳霖
哲學系主任:徐福來 副主任:曾清林
現代傳媒中心主任:黃秋生 副主任:肖良生、鄧 勇

❷ 禮華老師

袁禮華教授忠誠黨的教育事業,潛心歷史學傳統學科研究,治學勤奮刻苦,近三年來科研立項和論文論著成果顯著。2010年主持獲批准教育部紀念建黨90周年專項課題一項,經費2萬元;2011年主持獲批准國家社科基金一般項目課題一項,經費15萬元;2012年參與共同申報獲批准國家社科基金重點項目課題一項(主持人為陳信凌教授),經費20萬元;發表中文核心期刊以上論文五篇,其中三篇為CSSCI刊物論文,分別為《試析漢代的上封事制》,載《江西社會科學》2009年第10期;《論諷諫藝術及其歷史局限性》,載《南昌大學學報》2010年第5期;《論紅色中華的輿論監督功能》,載《江西社會科學》2010年第10期;《論中央蘇區黨領導群眾運動反腐敗的基本經驗》,載《甘肅社會科學》2011年第2期;《略論中央蘇區反腐敗斗爭中的群眾團體》,載《南昌大學學報》2011年第2期;主編完成南昌大學211工程研究項目《贛文化通典》第一卷《江西地理與行政區劃沿革》,共53萬余字,書稿於2011年12月交江西人民出版社待出版;2011年在江西省第十四次社會科學優秀成果獎評選中,《試析漢代的上封事制》獲批優秀成果叄等獎。

袁禮華教授在導師團隊中能起骨幹帶頭作用,有團結協作精神,在申報國家級,省部級課題時積極組織中青年教師參與申報;在科研和研究生教學中能對中青年教師進行傳幫帶。

袁禮華教授能認真履行研究生導師崗位職責,作風正派,為人師表,教書育人,能按照校研究生院的相關規定對研究生進行全面、嚴格的管理,能積極開展研究生培養與教學改革,注重研究生科學精神和創新能力的訓練和提高,並取得較好的成績,2009級碩士生趙海濤碩士論文經答辯委員會評定成績為優秀。近三年來,為加強研究生論文撰寫各工作環節的管理,提高碩士論文質量,袁禮華教授主要做好了以下幾方面的工作。

(一)嚴格論文選題的管理。要求碩士論文選題具有主、客觀雙重意義,並遵循創新性、量力性和可行性三原則。其中選題的主觀意義,要求選題要體現碩士生在平時閱讀和聽課中既有興趣愛好,又有一定創新認識的問題;客觀意義指選題在社會交流中反映其價值實現程度,注重社會效益。選題創新性原則,要求關注前人研究的空白,前人未注意的問題;或完善、拓展前人的研究成果,或有所糾正前人的研究錯誤。量力性原則,要求研究生所具備的系統知識和基本理論能駕馭、能勝任所選課題的研究。可行性原則,要求論文資料的准備必須基本齊備,有可靠的論據保證;既避免選題過大,力不從心,又防止選題偏窄,學術價值、社會價值不大,力求研究生的學術水平和創新能力在論文撰寫過程中能正常發揮,並力保研究方向的正確。

(二)嚴格論題相關學術史回顧總結的管理。其一,要求盡可能全面地搜集國內外相關研究的論著、論文,尤其是論文,不僅要搜集期刊論文,而且要重視搜集相關會議的論文,相關研究機構匯編的論文集,以及國內各高校的碩士學位論文、博士學位論文。其二,要求對所搜集的學術成果進行系統的整理、分類、歸納、總結,提煉出其中具有重大影響、較大爭論的問題,以及代表性的人物和代表性的學術觀點。其三,要客觀公正地對已有的學術成果進行評價,既要充分肯定前人的成績和創見,同時也要實事求是地分析前人研究中的欠缺,不足之處或薄弱環節,以便為碩士論文的研究撰寫作好鋪墊,開辟研究的空間。

(三)嚴格論文中學術創新的要求。歷史學專業有的研究生的確具有「坐冷板凳」精神,在自覺地閱讀和搜集資料方面很勤奮,很刻苦,有的甚至達到了夜以繼日,手不釋卷的程度;可往往也有這樣的情形,書讀得很多,材料積累也很豐富;可是,由於對所掌握的材料不能很好地進行綜合整理和系統分析,致使論文初稿中既提不出什麼新的見解,同時在論文的各章節之間缺乏嚴密的邏輯聯系,常常是乾巴巴的幾條議論,或者是不分輕重主次、沒有論證過程的材料堆砌。針對這種狀況,袁禮華教授要求研究生刻苦讀書必須與刻苦思考相結合,佔有材料必須與加強理論修養相統一。其一,要求在思考中多角度、多方位地開拓思路、開拓研究的新領域,進行新的探索,以獲得新的認識;其二,要求在思考中要有完整的論文體系結構思維,使研究內容的各個部分之間形成既相互獨立、相互並列,又互為依託、互為補充,逐級細化、逐層展開的關系,以便在深入思考的這種過程中提出新的見解;其三,要求在思考中注重歷史的內在聯系,將研究對象置於當時社會經濟結構,階級關系,思想文化變遷等宏觀格局中進行辯析和探索,處理好統觀全局與就論題論事之間的關系,即處理好一般與個別之間的關系,力求創造性地揭示事物的特殊屬性;其四,要求在思考中綜合運用史學、經濟學、政治學等多學科的理論和研究方法,開闊視野、活躍思維,並通過歸納和演繹相配合的邏輯分析,以及靜態與動態相結合的探索途徑,以創立學術研究的新觀點;其五,要求在思考中,重視論文中措詞用句的准確,概念的清晰和語言的生動,從語法、修辭、邏輯三方面力求論文所所提出的新觀點、新見解、新認識在文字表述上的准確性、鮮明性和生動性,力求論文全方位地達到學位論文的學術水平和創新能力的要求。

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所提出的新觀點、新見解、新認識在文字表述上的准確性、鮮明性和生動性,力求論文全方位地達到學位論文的學術水平和創新能力的要求。

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袁禮華教授忠誠黨的教育事業,潛心歷史學傳統學科研究,治學勤奮刻苦,近三年來科研立項和論文論著成果顯著。2010年主持獲批准教育部紀念建黨90周年專項課題一項,經費2萬元;2011年主持獲批准國家社科基金一般項目課題一項,經費15萬元;2012年參與共同申報獲批准國家社科基金重點項目課題一項(主持人為陳信凌教授),經費20萬元;發表中文核心期刊以上論文五篇,其中三篇為CSSCI刊物論文,分別為《試析漢代的上封事制》,載《江西社會科學》2009年第10期;《論諷諫藝術及其歷史局限性》,載《南昌大學學報》2010年第5期;《論紅色中華的輿論監督功能》,載《江西社會科學》2010年第10期;《論中央蘇區黨領導群眾運動反腐敗的基本經驗》,載《甘肅社會科學》2011年第2期;《略論中央蘇區反腐敗斗爭中的群眾團體》,載《南昌大學學報》2011年第2期;主編完成南昌大學211工程研究項目《贛文化通典》第一卷《江西地理與行政區劃沿革》,共53萬余字,書稿於2011年12月交江西人民出版社待出版;2011年在江西省第十四次社會科學優秀成果獎評選中,《試析漢代的上封事制》獲批優秀成果叄等獎。

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