碩士研究生導師見面記錄表

❶ 初次見研究生導師，應該聊什麼

初次見面，可以聊的東西也很多呀。

可以聊聊老師所在課題組的研究方向，內目前正在做的課題，去和容老師一起逛一下實驗室看看設備儀器也是可以的。這對以後對實驗室的熟悉了解也是有用的。

然後如果你是異地來的學生，可以和老師聊一聊你的家鄉，家鄉的風景文化經典特色美食、飲食習慣、生活習慣，緊接著也可以向老師了解下現在大學所在地的風俗習慣，這是最好交談的內容。還可以談談自己對新的環境是不是適應，有什麼喜歡的地方和不太適應的地方。

接著老師可能也會了解一下你的家庭情況，比如家裡有沒有兄弟姐妹，父母的工作情況，對此有一個大致的了解。

另外，還可以聊聊自己的愛好，有什麼喜歡的活動，比如愛做什麼運動，對導師來說也是了解你的一次機會。

總而言之，第一次見面以熟悉彼此為目的，聊一聊彼此最熟悉的話題，就好啦。

❷ 第一次見研究生導師應該注意些什麼說些什麼

1、見面的抄注意點

見面，一襲般是在他的辦公室，注意你的著裝和言辭，不要亂說話，不要搶著說話，尤其輸坐姿要正，不要軟塌塌的。交流的時候，眼神交流也是需要的，不要低頭一直看地。另外，導師問你問題的時候，不要就一個字「嗯，啊，哦」。

2、見面的特別注意點

記得，帶一點家鄉的特產，如果和導師是一個地方，就更應該帶一點，不要貴，幾十快就可以，一份給導師，一份給導師課題組的學生，增強好交流和感情。

3、問候導師下，然後說明是誰；

4、為什麼考研，考這位導師；

5、有什麼東西可以拿得出手來給導師看的；

6、希望怎麼樣；

7、如果有作品，也可以以附件的形式打包發給導師看看，不會佔用導師手機的QQ或微信內存。

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第一次見研究生導師的誤區：

1、不要以一種閑聊的方式去跟導師聊天，除非你跟導師很熟。不然導師每年面對那麼多學生，平時也可能很忙，哪有那麼多時間跟你閑聊。最好先理清楚自己的問題，高效溝通。

2、不要在深更半夜或者工作時間給導師發信息，這個一個是禮貌，一個是導師很可能也沒時間回你，最好的時間，濕兄認為是節假日的上午11點左右，趁節日之名給導師發個祝福，這個也順理成章。

❸ 考研復試，老師要我去找他，第一次見面。要准備什麼（研究生進）

這位同學有兩種可能。
第一種，你們老師真心想要你，並且是一個非常有道德感的人。你要帶著你的個人簡歷，盡量多體現你的學術能力和學習成績，要突出英語成績。導師都喜歡英語好的孩子。然後修飾你的妝容，要穿合體的衣服，女生不要太花枝招展。要像對待面試一樣對待這次見面。其實他讓你去，我估計他就是比較喜歡你了，有要你的希望了。如果她之前已經答應了很多人的話，那麼久不會找你去見面，亦或者找她的人很多已經滿額了。他會給你推薦其他老師帶你的。第一次見導師要注意不要搶話說，表現自己多麼強。因為我們畢竟是幼稚的。要謙虛，知道就知道不知道就不知道。不能說空話。導師一般會問你的個人情況，就是嘮嘮嗑，不必緊張。順著他的話語聊下去一定會非常開心的。
第二種可能，導師就是要送禮的。千萬別說不可能，我就知道有這樣的老師……所以建議你還是帶點家鄉特產什麼的 以防萬一。我相信你導師應該是第一種情況哈哈，到時候聊得開心，你就把東西給他就行了，不必太貴，關鍵是心意，千里迢迢的帶特產，說明你懂得禮貌。哈哈

❹ 去外校見研究生導師 該怎麼發郵件 約他在辦公室見面呀

很榮幸回答您的問題，敬祝順！
最好，你找到他的研究生，讓他帶你去見他；
這是很管用的一招；
比單純自己冒昧約見好！
並且，通過學長可以理解導師的情況，做到有的放矢！

❺ 研究生第一次如何拜訪導師

導師要的是那些能做事少說話的學生，就是什麼事都做的那種學生。所以你與導師第一次見面時，不要誇誇其談，這樣的學生導師是80%討厭的。第一次與導師見面，考生可以從以下幾個方面著手。
第一，聊一些有關專業方面的問題。
就是這個時候講的專業方面的知識，最好是在你在見導師之前就准備好的。一個能提出好問題的學生比一些能解決問題的學生還重要，問專業問題時，不要什麼都問，因為有些問題會讓導師覺得你什麼也不懂，那麼他要不要你還真得好好考慮一下。要是你的確沒什麼好問題問，那怎麼辦，那就聊天，對，就是聊天！說說這里的天氣，這是一個萬能的話題，沒人對此反感的。
第二，給導師送禮物。
給導師送禮物，是很多考研學生會做是事情，那送什麼禮物給導師呢？可以選那些不太值錢、但有特點的東西。也就是特產之類的東西，比如你來自江西景德鎮，那麼瓷器是必不可少的，一定要是精品，不要隨便在一個地貨難上弄一個。
第三，要干凈地拜訪導師。
有時候，考研的學生可能會到導師的家裡去拜訪，這個時候一定要把自己弄乾凈。首先你得把自己的腳洗干凈，許多同學進導師家，那個腳，的確發出很難聞的臭味，這樣難免會讓導師對你的印象有點不好；同時，去導師家之前，最好洗一下口，因為有時候可能你的口氣好重，別人受不了，總之，使自己顯得干凈一些總是沒錯的。

❻ 研究生導師帶研究生需要盡什麼義務嗎

一、前言我對國內研究生教育機制的了解並不多。之所以對這題目感興趣是因為最近在網上看到一些有關研究生導師與學生共同署名發文章的報道。有的報道指責研究生導師欺世盜名，在學生的論文上署名，當成自己的研究成果。 有的文章意在揭示這種現象後面的原因。比如，期刊雜志社根本不會刊登不見經傳的研究生的論文，為此導師署名會有助於學生達到發表文章的數量要求。這類潛規則的確令人為中國的研究生教育感到擔憂。華中科技大學的做法更是乾脆，將潛規則變成顯規則，將導師署名的做法用明文規定下來。不過，本文的中心不是有關導師署名這類潛規則。而是一個更嚴肅的問題：。有一位北方某大學的博士導師，因在學生的論文上署名被他人在網上撰文指責為巧取豪奪。這位教授的反駁文章中有如下一段解釋：「……我培養研究生，是將合作撰寫論文作為鍛煉學員的方法之一，選題、主要觀點、直至寫作提綱多是由我確定，資料也是大多我早掌握。這種方法沒有什麼不妥，今後還會堅持，……。」 這段話應該可以最後解決這樁導師署名的「公案」了。但也就是這段話驅使我動筆撰寫此文。
二、何為研究生的學習？高等教育的內容可以粗粗地被分為兩大塊：教學和學術研究。教學就是老師教，學生學。老師即教內容，又教方法。所謂內容，就是「是什麼」，方法就是「如何」發現是什麼。高等教育將大學學習按照內容和研究程度的深淺分為本科，碩士和博士三個不同層次。本科學習的目的意在使學生對某一領域中的事物和事物之間的關系有較普遍的理解。用一句話來總結，就是「知道有什麼」。碩士階段的學習目的主要是使學生掌握專業中的原理，進行開發或者描述性研究，尋找答案來。也用一句話來總結呢，就是知道「為什麼」。博士階段學習的目的是要培養學生探尋、發現並解釋物質或者社會現象之間的因果關系。換言之，博士階段的學習目的是要發現新的「是什麼」並解釋「為什麼」。高校的學生只有到了研究生階段才能真正接觸學術研究層面的活動。本科生的學習基本上還是在某個領域中打底子。到了碩士生學習期間，導師與學生之間的關系仍然是教的比重大於學生的獨立研究。導師的作用還是集中在觀點介紹，文獻引用和綜合討論的方法上。學習的目的是將所學專業中的問題搞精通，達到能夠解釋的水平。但是這並不排除碩士學習中發現新關系的可能。美國學術界就不乏這樣的例子，一篇碩士論文揭示了一個新的因果關系。因篇幅所限，在此就不引用具體例子了。博士學習與碩士學習的最大區別就在於，博士學習的目的是要在專業領域中發現並證明一種新關系的存在。其中的關鍵就在於這個「新」字。被前人發現而且已經證明存在的關系沒有任新的何學術價值。在另一類研究中，博士論文的目的是要證明一個被前人認為是存在的關系並不存在（推翻）。這里提到的「關系」是什麼？就是兩個事物之間的因果關系。學術研究可以被分為三大類，一是描述性研究，指的是對事物以及事物之間的關系進行觀察。將直接觀察到的事物以它們之間的關系系統地加以描述就是描述性研究。二是開發性研究。開發性研究是將一個新的研究對象概念化、系統化的研究。這類研究在將直觀的觀察上升到系統研究的過程中起到了重要作用。最後是解釋性研究。解釋性研究的目的是在事物之間發現並建立因果性關系。博士階段的學習是一個為解釋性研究做准備的過程，最後的博士論文也因該是解釋性研究。建立一個新的因果關系（或者推翻一個被公認的因果關系）是一件非常困難的工作。這正是為什麼博士學位會怎麼難讀的原因。從觀察到一個值得研究的關系，到確認其學術價值，課題的建立，等等，都需要大量的工作。所有的困難之處都源於這個「新」字。正是由於博士研究中的「新」字，導師的「教」的工作越來越少，「導」的工作越來越多。
三、博導都「導」些什麼？導師的作用重點在以下幾個方面。第一，選題。導師必須能夠為學生指出學術興趣中的問題是否有人研究過。既然有導師之稱，那麼博導就應該對自己的專業領域中的各種研究的主要成果，派別，主要觀點，研究狀況的過去、現在、發展趨勢等問題了如指掌。所以，當學生開始考慮一個博士論文課題的時候，博導就應該幫助學生弄清楚計劃中議題的「新」的程度，在理論上對該領域的貢獻。在選題上有一個需要注意的問題。在美國的博士學習中，博士生在通過博士資格的總考後才真正成為「博士候選人」。其中許多人在成為博士候選人時都還沒將博士論文的題目確定下來。沒有確定的題目，就提不上有自己博導了。這是美國的體制。中國的博士培養體制基本上是「作坊師徒」方式。導師挑選學生，進校後就跟著導師「學藝」。學術上的獨立性可能會較差。博導在學術選題的問題上的主要角色是建議和幫助。如果在快畢業時學生都不能自行找到感興趣的博士論文議題，需要導師為自己選題，那導師帶研究生的水平就值得懷疑了。第二，導師應該能夠為學生指出文獻的范圍、閱讀重點。文獻的閱讀實際上涉及到如何從理論上對所選議題的支持。這是很重要的一個步驟，因為要確定博士論文選題是否「新」，完全依靠對相關文獻的熟悉程度。作為博導，對本領域中文獻應該十分熟悉。在這個階段中，從學生的水平來看，雖然尚未像自己的導師那樣讀書破萬卷，但在博士階段的學習中，應該能夠在文獻研究中將本領域各個學派的觀點加以分類和綜合，用以支持自己的觀點，最終建立新的因果關系。如果一個博士生到開始寫博士論文時都還沒具有自行對文獻進行綜合分析的能力，導師要負責任。換言之，導師在學生學習的過程中，所能教給學生的東西中，重要的東西莫過於教學生如何讀書。本科生和碩士生讀書，目的還傾向於汲取和理解。

❼ 如何發郵件約導師見面

首先，要不要聯系導師。

這個問題很多小可愛都很頭疼，因為聯系導師是一門技術活，因為有的導師不喜歡考生私下聯系，而且有的導師一般科研任務很繁重，不喜歡被打擾。另外，如果考生私下約導師見面或送禮，這就更有瓜田李下之嫌了。於是今天我在這里給屏幕前的你提醒一下，聯系不聯系導師，

主要分三點：

第一，目標院校是在復試結束後再選導師還是復試前選導師，一般來說大部分高校都是在復試結束之後才師生互選，而且大多集中在研一開學時期，如果你是屬於這種情況，那麼就無須乎聯系導師，復試好好表現就可以。

第二，如果有歷屆考上的師兄師姐，可以向他們打聽，應該不應該聯系導師，順便可以打聽一下導師的為人和學術，這樣方面讀研三年的相處。師兄師姐給你的建議是一定要聯系導師的話，那麼你也應該適時向導師推薦自己。

第三，你聯系導師之前有沒有做足准備？如果你在聯系導師之前，對導師的研究領域不甚了解，只是知道導師的性別和姓名，那麼我建議你不要貿然聯系。

《孫子兵法》說「知己知彼，百戰不殆」，你對報考導師首先要有一個全面的了解，最起碼對該導師的著作、論文、視頻應該進行充分研究之後再聯系。另一個，要不要聯系多個導師？很多小可愛不知道聯系哪個導師，於是就廣撒網，和報考專業的所有導師都聯系，這樣其實是十分冒失的。

導師如何聯系？郵件怎麼發？一篇文章幫你解決難題
因為相同專業的老師都是同事，整天低頭不見抬頭見，偶爾共處的時候聊起來，試想一下這美好的畫面啊：

A導師自信滿滿地說：「前幾天XX考生和我聯系了，說想報考我的碩士研究生」。

B導師很納悶「咦，奇了怪了，這孩子昨天也給我發了郵件，說想追隨我。」

C導師嘿嘿一笑：「我也有這孩子的簡訊，剛到，你們看看是不是同樣的內容？」三個導師湊在一堆分析你的文字，你看尷尬不尷尬。

導師如何聯系？郵件怎麼發？一篇文章幫你解決難題
還有，不同的導師研究領域不太一樣，你給每一個都聯系豈不是暴露自己目標渙散，搞不清楚自己的興趣所在嗎？所以小水學姐建議你，如果真的要聯系不可，在充分了解的基礎上聯系一位導師，具體發送郵件方法我在後面會說。

導師如何聯系？郵件怎麼發？一篇文章幫你解決難題
其次，如何給導師發送郵件。

說到發送郵件，很多小可愛就心裡打鼓，這個郵件到底要怎麼寫，腫么大腦一片空白？尤其是面對導師這些長輩，該怎樣下筆呢？如何在措辭精準的前提下適當的自吹，而且又能表達對導師的嚮往與仰慕，吹一些不失時機的彩虹屁呢？再另外一個，很多人提起筆來，老是感覺自己大學怕是白念了，因為所有的經歷都不值一提，總結就是四個字——「乏善可陳」。

小水學姐給發郵件的你三點建議：

第一，郵件一定要言簡意賅，在措辭精準、能恰當表達自己思想的前提下，再講究辭藻和文采。孔子《論語·八佾》中有一句「繪事後素」，只有在有良好的質地的前提下，再追求錦上添花的精美。正確的發郵件的邏輯是：我是誰（普通介紹，教育背景、考研分數）——我做過什麼（科研成果、實踐經歷、獲獎證書、興趣愛好等）——我想做什麼（看過導師的什麼書，論文，表達想要追隨導師的決心），基本上三段就可以。

第二，能夠使用表格的時候就要列表呈現，一目瞭然。哪些地方需要使用表格？一個是科研成果部分、另一個是獲獎情況。第一列註明時間，第二列寫上科研成果、獲獎的內容。如果還有實習經歷，那麼就完全可以列出來。還需要注意，郵件正文部分格式要正確，字型大小要統一，段落開頭空兩個字元，格式仿照書信格式，抬頭有稱呼，結尾有署名，這也是很重要的一點。希望你不要小看這些細節，細節決定成敗。

第三，注意發送發送郵件時上傳附件。附件都包括哪些內容，四六級證書，榮譽證書，科研成果原件、實習證明等。為什麼我要強調上傳附件？因為很多人在這些細節方面不注意，甚至有的在獲獎部分隨意捏造一些獎項，甚至捏造一些實習經歷。你上傳在附件里的文件，一個是說明自己言之有據，不是空口無憑，侃侃而談。另一個可以增強導師對你的印象，覺得這個學生不是一個馬虎的人。只要導師對你有一定的印象，那麼後面他想要錄取你，就有很大可能性了。

❽ 導師見面記錄表的效果和總體評價

衣著得體，一定要干凈！一件簡單的襯衣就可以！無需西裝！
口齒伶俐！吐字清晰！不能說太快！！！

❾ 研究生復試前第一次跟導師見面，應該准備什麼東西

一定要留下你的准考證復印件，並把分數寫上，因為給他的印象深刻是很重要的內。至於聊的東西，容當然你之前要有所准備了，先去了解他/她的研究領域，和最近的工作。然後說對他/她的論文課題有興趣，請他/她介紹，打開話匣子。這樣話題就來了。

❿ 研究生初試前與導師見面說些什麼

強烈建議去閱讀導師發表的文章和專著。見導師時可以藉此對其中的一些問題內提出和你專業方向相關的容見解。此外，要對你報考的專業適當的談你對研究生生涯的規劃，另外你可以表示你願意參與導師的課題，學習經驗（表示你的勤奮、積極。這很重要）當然你要好好做好的規劃，讓導師認同你，覺得你是可樹之才，而不是沒有計劃的泛泛而談。至於禮物的輕重問題，最好和你導師帶的研究生師兄師姐詢問一下，因為每個導師脾氣不同，第一次拜訪上要注意禮節、要有分寸。個人認為，實在拿捏不準至少也要買個水果禮盒，以示尊重。