某大學的一位教授成為了網紅

❶ 網紅教授是誰

最近浙江大學偶像教授蘇德礦火了，他將自己的微積分課，搬到了網路直播間，最多的時候有1.3萬人在線，學生笑稱人氣「直逼那些『蛇精臉』的網紅」。

去年以來，網路直播平台井噴，各種游戲直播、秀場直播大行其道，很多年輕人對著麥克風喊上幾句就轉型為網路主播了，年收入甚至可以達到上千萬。直播的造富能力可見一斑。可從另一個角度看，網路直播也為信息傳播提供了新途徑。它打破了空間限制，降低了信息傳播的門檻，讓一對無限多的即時互動成為可能。娛樂段子可以在此傳播，嚴肅知識同樣能找到用武之地。

實際上，利用網路直播授課，早就被一些教師玩得風生水起。就高校來說，每所高校甚至每個學院都有至少一兩名受歡迎的教師、一兩個學生都願意選的科目。如果課堂教學不能滿足學生的聽課熱情，授課教師就完全可以在網路直播平台教學。學校完全可以鼓勵那些受歡迎的教師去網路直播平台上講課，甚至可以拿出一定的授課補貼作為獎勵。鼓勵、推廣大學教師在直播平台教學，也契合大學的開放氣質。大學的氣質本來就是開放的、兼容並包的，網路直播教學恰也內置開放基因，兩者本來就調性相契，自然而然。就具體效果來看，網路直播教學的開放性與即時互動性，也能倒逼一門科目教學質量的進一步提高。所以，在一個知識傳播無遠弗屆的時代，作為知識生產與傳播最重要的機構之一，大學不能落在後面。

❷ 復旦導師成網紅，因念錯兩個字被「炮轟」，陳果「冤」嗎

開創近代中國教育典範的陶行知曾在談及中國教育改造時說道：「對待學子首要嚴謹認真，教學求知首要實事求是。」

長久以來，許多大學老師對待教育容不得半點馬虎，但隨著高校考核標准和社會風氣的改變，嚴謹治學的態度正在逐漸消逝。

有這么一位老師，在網上憑著一句「自由的靈魂」走紅一時，卻因念錯兩個漢字被眾人推下神壇。

她叫陳果，是復旦大學的一位老師，同時又是善於自我營銷的網紅。

在復雜的身份和經歷之下，陳果更多的卻是讓世人看到了一個時代的隕落。

陳果從成名再到「歸隱」的過程，實際上是雞湯文學從興起走向沒落的過程。

無論是大冰、劉同還是張皓宸，他們的觀點和文字都存在一個毛病：美好卻又虛幻。

他們斟酌語句，說得極為動情，大筆一揮，描繪了極為美好的未來光景。

但一旦經歷實踐卻往往與現實產生割裂，脫軌，最終的結果必然只能是坍塌。

❸ 浙大網紅教授鄭強，「沒出息」的兒子被開除兩次，現狀如何

眾口鑠金，積毀銷骨。

而今，上一秒發生的事，下一秒就有可能見諸互聯網，然後引起成千上萬的閱讀和轉發。其中有真事，有謠言，有斷章取義，有刻意引導，它們使得幾乎每天都有新網紅誕生。有的網紅曇花一現，很快被大眾摒棄。有的卻能憑借真本事長盛不衰，頻繁出現在大眾眼中。

浙大的網紅教授鄭強就是其中一棵常青樹，他以敢怒敢言，敢作敢當的特質，吸得一大批粉，也因此成了媒體的寵兒。不過，網上那些使他走紅的視頻大多是沒有經他授權便被人盜拍和偷錄的，令他深受困擾。其中便有視頻講他的兒子兩次被開除的事，他在其中表示，兩個兒子沒出息，就是中學教師害的。

而考上中科大之後，孫天昌脫離父母管教之後，果然顯得有些貪玩，他從中科大順利畢業了不假，可成績卻不夠保研的資格，也算是種對鄭強教授「小時候沒玩夠，長大就很可能貪玩」觀點的應驗。

從這兩個例子來看，在一個孩子長大的過程中，學校教育和家庭教育最好是通力合作，至少也要有其中一方。鄭強兒子的「父子共同寫檢討」的班規恰恰表示了教師的良苦用心，當學校不太好管教孩子時，他們希望家長能負擔起教育孩子的責任來。鄭強兒子之所以屢教不改，未嘗沒有鄭強教授放任他玩的因素在。

但對於普羅大眾，他們沒有孫天昌全家都是教師的條件，沒有鄭強是教授的資本。若斷章取義，忽略一句話的背景條件，信孩子小時候要好好玩。老師管不住時，他們不想承擔起作為父母的教育職責，認為是老師害了孩子，自己也覺得自家孩子調皮得廢了，可以打工了。那這樣的後果也是自找的，怨不得旁人。

只知其一不知其二？要不得

回到最初，鄭強教授被人誤解的不光是「中學教師害了孩子」這點，他的網紅觀點中還有很多。但是很多都是一些人對他主旨的歪曲，甚至是惡意編造的。比如「鄭強教授倡導將英語踢出高考」、「鄭強教授表示把孩子送出國上中小學，就完蛋了」……這些聳動的標題其實旨在爭取流量或者挑起紛爭。

關於英語，鄭強教授原話只是認為，我國過度誇大外語在孩子成長中的分量，是民族極度不自信的顯著表現。但是這顯然不如「將英語踢出高考」來得引人注目。

關於留學學生，鄭強教授的原話是「那麼小的學生送到國外留學，不了解中國歷史，長大後怎麼會愛國呢？」這話感情色彩比較鮮明，卻並非沒有道理。中小學時期，是培養孩子愛國精神的重要時期，這個時間段將孩子送出國，很可能影響孩子長大後對中國的歸屬感。

這樣的歪曲和曲解還有很多，一些無良媒體宛如看見肉的禿鷲，挖空心思歪曲鄭強教授的主旨，想賺取更多眼球，也因此將他捧到了網紅的位置上。

其實，這種現象很不健康。2013年，鄭強參加兩會時，曾與領導人對話教育改革。他表示西部的人才流失使得他們心中流血，別的地方「營養過剩」，西部卻嚴重營養不足。他求助於領導人，表示了想讓國家把西部高校建好，給西部孩子更多教育機會，實現他們的夢想。

鄭強不認為自己是個「網紅」，也曾多次辟謠。他只覺得自己是個老師，老師這種職業，一定要有飽滿的激情、充滿活力的眼神、高亢明亮的語言，才能讓聽眾受益。低調確實可以保護自己不受傷害，但是這卻是不對的，需要改變。

遺憾的是，瘋狂的網路傳媒卻硬生生地將這個憤青老師捧成了網紅，諸多讀者觀眾因為聳動的標題、斷章取義的表述、乃至惡意的剪輯接受了錯誤的信息，只知其一不知其二，從而被煽動、被鼓噪、被利用。這不得不說是種很讓人嘆惋的現象。

總之，鄭強教授除了被捧起來的「網紅」身份外，更是一個敢於直言，說大家不敢說的真話的教授，是一個傳道、授業、解惑的教師。希望大眾能擦亮眼，能分辨出那些真真假假的信息，更不要輕信「教授認為老師會害得孩子沒出息」的標題。

現在網紅教授一茬接一茬，陳果、於丹……眼看他高樓起，眼看他高樓塌，筆者卻希望鄭強不會成為其中一員，畢竟，鄭強是直言君子，而有些常人不敢說的話，總需要人說的。

❹ 「網紅」教授戴建業：被網友評論沒文人風骨，人民日報卻為他點贊，為何

直播興起帶紅了一批網紅，其中有靠技術，有靠游戲的，有靠演藝興起的，還有一批靠的則是真正的學識。今天我們來認識一位被同行的老師嘲諷：" "的網紅教授，華中師范大學文學院教授，著名的詩詞網紅教授戴建業。

但是幸運依然沒有降臨到在這個家庭中，戴老師的妻子最後還是走了。於是在此之後的一段時間里戴老師從網上也消失了，很多人說網紅教授這下過氣了。兩個月之後，戴老師帶著自己新出的一本書名字叫《戴老師魔性詩詞課》回歸，他說國家培養了我，我也希望我能講的這些文學，讓大家喜歡！

戴老師表示，網上的片段很有趣很好，但是不成體系，知識還是要系統學習，要看書要鞏固，反復的看書，掌握透很重要！對於戴老師的走紅，人民日報和各大媒體都為他點贊，認為他承載了中華傳統文化的傳承，灌溉滋養了我們貧瘠的精神生活。生活中還是應該充滿了正能量，心懷詩和遠方。

❺ 復旦導師成網紅，因念錯兩個字被「炮轟」，陳果「冤」嗎你有何看法

大家都曉得，思政課是一門很單調的學問，這門學科很深奧，很難懂，很多學生關於這門課都是很頭疼，小編還記得，大學的時分最厭惡的就是思政課了，關於那些文科生還好，由於學得多了，所以游刃有餘，可是關於文科生，無疑就是鴨子聽雷，關於文科生來說，每個標題都有固定的答案，過程可能不太一樣，但是最終結果都是相同的

但是當他們學習思政課並且考試的時分就不一樣了，由於這種題都是很開闊的，思想是發散的，沒有固定的正確答案，每個人都有不同的觀念，所以這關於文科生就特別難，就算是考試開卷，都不曉得怎樣去找答案，可偏偏文科生還佔了很大一局部，真是讓人頭疼，不過，就有這樣一位大學教師，她用本人的方式，把這些晦澀難懂的學問，變成了讓人易於了解，且沉浸其中的樂趣，她就是復旦大學的教授陳果。

❻ 曾經爆紅網路的復旦女神陳果，如今過得怎麼樣

聊到陳果，相信大家都不陌生，曾經的她由於顏值高，氣質佳，在短視頻中風趣幽默，且富有內涵的教學視頻，成功的走紅網路，雖然在隨後因在綜藝節目中，曾因念錯字也遭到過質疑，不過多數的網友選擇支持她，在他們看來，誰都有馬失前蹄的時候，這並不代能代表什麼，況且她在國內頂尖的學校支教，也說明了其業務能力有多突出。

作為接受過高等教育的教授，陳果懂得利與弊權衡，她不需要靠網路，來獲得不菲的收入，在這種人眼中，學識和成就要遠遠比這些東西重要，再者說了，雖然如今在網上的知名度下降，然而她的課依然是非常受歡迎，屬於是復旦的風雲老師。

❼ 鄭強：高校校長圈裡的網紅，這位學者為何被人們稱為憤青教授

如今，涌現出令人眼花繚亂的流行詞中，網紅一詞絕對可以算得上是獨領風騷，而在這個各式各樣的行業都能出現網紅的時代，鄭強就是在高校校長圈裡的那個網紅。

鄭強出生於重慶，祖籍在福建武夷山。生長於重慶的他，帶著重慶人特有的耿直。在浙江大學本科畢業後，考入了成都科技大學碩士，在四川大學高分子研究所讀博之後又在日本讀博五年歸來。回國後鄭強努力搞學術研究，攻讀專業，28歲就成為了教授。他不僅參與國家幾十項科研項目，還獲得38項國家專利。多項榮譽加身，只是為他走紅網路錦上添花，真正走進大眾視野還他的演講。

鄭強酷愛演講，以其獨特的演講風格，對各種問題精闢的見解，以及他敢怒敢言行事作風在網上吸引了一大批粉絲。2013年在貴州省委禮堂演講3個多小時，響起了128次次掌聲，2015年在雲南中醫學院演講4個小時，現場掌聲200多次，他的無數次大大小小的演講，對各種社會現象，教育問題獨到的見解，讓他迅速走紅網路。

在鄭強到貴州大學任校長前，他是在浙江大學任職，因為貴州大學是浙江大學對口的幫助學校，所以把他調到了貴州大學任校長。在離開浙江大學的時候，課上鄭強告訴學生們說「最不願看到課題組掉隊，不想看到孩子們流眼淚。」然後便趕往貴州，赴任貴州大學校長職位。他2012年到貴州大學，任職五年，把貴州大學改造得真正像一個211大學了。現在又回到浙江大學任黨委副書記。兜兜轉轉了一圈，回到了當初的地方。

他也曾表示過，「我很孤獨，為什麼我為學校做了那麼多還是有人看不滿」。「不為我鼓掌，也不能整我啊」。有一次在學校的一次民主選舉會上，他的票數墊底，西裝革履的他，悄悄低下頭把領帶取了下來，表示出他並不關心，一個人落寞。其實我們拋開對他的一些偏見，我們不能否定他為貴州大學帶來的改頭換面，不能否定他的付出。感謝鄭教授為教育事業做出的貢獻。路漫漫其修遠兮，希望鄭強教授可以在他探索的這條路上越走越遠。

❽ 張文宏獲學生心目中好老師，好老師變網紅老師

今日，復旦大學舉行2020屆學生雲畢業典禮。典禮上，這次新冠肺炎疫情中引人注目的“網紅”醫生張文宏獲評本科生“我心目中的好老師”。

在上半年的疫情中，復旦大學附屬華山醫院感染科主任張文宏憑借耿直敢說的形象成為網紅。而除了醫生身份外，他也是復旦大學教授、博士生導師。

在今年畢業典禮上，張文宏獲評復旦大學2020屆本科生“我心目中的好老師”，並作為教師代表發言。據了解，他之前已經獲評過第五屆、第六屆研究生心目中的好導師。

“對於年輕人來講，沒有變化的世界不是好的（世界）。勇於接受挑戰，在巨大的不確定性當中不斷證明自己的時候到了！”最後，他祝福畢業生們前程遠大，祝福國家有更美好的未來。

❾ 同濟72歲硬核科普女教授走紅，她究竟為什麼可以走紅

同濟72歲硬核科普女教授走紅，我覺得她走紅原因：她年紀非常高但仍然知道很多知識，值得大家的佩服，所以走紅。大家認為呢？

❿ 「網紅教授」鄭強北上後再獲頭銜，印證金子在哪裡都會發光

鄭強教授，他是浙江大學博士生導師，黨委副書記，博士，教授。同時他也是原貴州大學校長。2020年4月北調任太原理工大學黨委書記。

鄭強教授能夠成為網紅，來源於已處在中年他卻是個不折不扣憤青。由於他的敢於直言，敢於批判，一直都是被學生認為最受歡迎的老師，被學生親切叫做強哥。不同意鄭強教授的人會說他言語過敏，反對他的人會說他沒有正能量。

鄭強教授也表示很高興成為大同大學的一名成員，也為大同大學的厚愛與真誠所感動，表示

自己將來一定不負眾望，為大同大學發展竭盡全力，做好參謀的角色，貢獻能量。這一個能量就是為學生、為教職工、為社會服務的能量。