博士導師推薦意見
1. 博士報考專家推薦書
在報考博士時，填寫的材料中，需要有你報考的專業里的專家，即副教授以上的人在推薦意見上寫相關的推薦意見，主要是表明你有一定的科研能力，專業水平，以及對你的簡要評價，最後表明推薦你去讀該專業的博士。
2. 考博導師考核和推薦意見一般給打多少分呀
現在讀博的方式主要有三種：碩博連讀、申請考核和公開招考。我不太清楚，你專說的到時屬候考核和導師推薦，是哪一種方式下的，因為申請考核和公開招考都會涉及到導師考核和研究生導師推薦。但是可以確定的一點，導師考核和研究生導師推薦，這個分數是沒有什麼標準的，也就是說，不同學校的分數沒有什麼參考意義。
首先，研究生導師的推薦意見，基本起不到太大的作用，因為推薦意見上都是比較正面的評價，錄取學校一般不太看，只是作為一個佐證，證明你整體上沒有什麼問題。因為如果人品或是讀研期間出了很大的問題，導師是不會寫推薦信的。所以主要看的，還是讀研期間的科研狀況，還有你的科研潛力。
其次，導師考核這個是個比較主觀的評價，無論在申請考核還是在公開招考中都是這樣。有的老師可能覺得你很好，打了90分，有的老師可能覺得不太好，只給60分。最後你的成績，是幾個導師的平均分。並且，不同專業的打分和錄取情況也是不一樣的，有的專業可能70分就算很高，但是有的專業可能90分也不算很高。
如果實在不放心，就找一找已經在讀的師兄師姐，問問往年錄取的人，分數大概是多少，心理有個譜。當然，往年的分數同樣只是一個參考。
3. 優秀博士論文 導師推薦意見怎麼寫
簡單的就是四個字：同意推薦
擴展的可以寫：某某同學在什麼期間，學習刻苦，勤奮鑽研，以版優異的成績權完成學業，發表論文多少篇，展現了非凡的學術能力和潛質，作為導師實感欣慰，故樂於推薦其申請研究生國家獎學金。
我們學院同學就這么寫的，已經通過審核，公示了。
4. 優秀博士論文 導師推薦意見怎麼寫
簡單的就是四個字：同意推薦
擴展的可以寫：某某同學在什麼期間，學習刻苦，版勤奮鑽權研，以優異的成績完成學業，發表論文多少篇，展現了非凡的學術能力和潛質，作為導師實感欣慰，故樂於推薦其申請研究生國家獎學金。
我們學院同學就這么寫的，已經通過審核，公示了。
5. 求高手範文！兩封考博專家推薦信
這個只是形式，基本上沒人看的，你隨便參照著改一下，找兩個教授簽個名就可以 ：
範文一：
本人應***同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾於該生攻讀碩士研究生時，擔任***課程助教，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐「三個代表」重要思想，堅持科學發展觀，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的**和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了**學方面的研究方法。並對***等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛*****專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人願毫無保留推薦****同學進入貴校攻讀博士學位。
範文二(與上文略有差別)：
本人應***同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾於該生攻讀碩士研究生時，擔任***助研，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐「三個代表」重要思想，堅持科學發展觀，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備一定的**和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風朴實。熱愛**專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。