研究生做其他導師項目

⑴ 研究生所做的的課題必須與導師的項目相關嗎

沒必要必須與導師的項目相關。只要你自己能找到好的課題，可以單獨開課題的……不然就是導師幫你定課題……

⑵ 研究生導師的項目從哪來

導師的項目是分橫向和縱向的，橫向項目是開發，縱向就是國家省部級的項目。對於多數老師來說，沒什麼橫向項目，多數都是縱向項目，實際上這些項目就是科研項目，做項目其實就是搞科研。
研究生跟導師做項目，是鍛煉、是培養。人沒有生來就什麼都會，我們大家都是一步步學習進步，從最小的時候學說話，學走路，再到學校接受正規的系統的培養，以及在成長過程的見到的、聽到的、經歷的的每一天，都是我們知識增長的過程，也是一種鍛煉成長的過程。研究生階段與導師做項目，其實是我們即將進入社會前的最後一次比較系統的培養與鍛煉機會。
或許導師的教育培養方法各有不同，有的是主導安排任務式，有的可能是引導式，有的或許會提供更多資源讓你去做，有的或許就是引導你去發現與尋找資源支解決問題。其實目的一樣，都是導師培養你，要懂得感恩！

⑶ 非全日制的研究生有幫導師做項目的嗎

只要能幫到導師，非全日制還是全日制不重要。

⑷ 研究生跟導師做項目有用么

研究生跟導師做項目，可以鍛煉、提升自己的學術能力，如果畢業論文跟導師的項目有關，可以更容易通過答辯。

⑸ 研究生找別的導師指導論文和課題怎麼處理

這樣的行為是不足取的，因為學生是否能夠做好畢業論文如期順利畢業和自己的導師關系很大，所以應該處理好與自己導師的關系，如果有其他的想法也應該首先徵得自己導師的同意。

⑹ 研究生一定是跟已選導師做項目嗎會不會跟其他導師學習

當然可能，情況有好多種。比如說你們導師和另一個或幾個導師關系好，而且是回大項目一起做，混著答帶也是可能的。或是你的導師是院長，平時事兒多，院長把帶你的任務交給其他的老師了，他只是掛了個名平時管管你而已。就是這樣了。當然名義上不管誰帶，最後是跟你已選導師的。望採納

⑺ 研究生「跟著導師做項目/做課題」到底指什麼，要做什麼事，能舉個具

一般導師都有國家級或省部級項目，作為研究生的你就是在老師的指導下完成項目，具體做什麼與專業及項目性質有關。

⑻ 研究生跟導師做項目好不好

作為一個研究生跟著導師做項目，可以是比較好的，如果這個項目賺了錢的話，那麼老師是給你發工資的，就錢他也是打工。

⑼ 北華航天工業學院學碩研究生跟著校外導師做項目嗎

做。
實踐教學是研究生培養的重要環節，高質量的實踐教學是研究生培養質量的重要保證。為此，在學位必修課和選修課中安排2至3門的專項實踐課程，加大實踐教學的比例，增強學生應用技術基礎理論解決生產實際問題的能力，加強學生實際動手能力的培養。實踐性較強的教學內容可採用集中實踐與分段實踐相結合的方式，放到校外實踐教學基地去完成，結合企業的生產、設計、新產品研發、技術改造等開展教學。

⑽ 碩士研究生幫導師做課題，每個課題大概可以得多少錢比如像復旦，人大這樣的學校

這個看你碰到什麼老師了。
一般的老師每個月會給個幾百塊錢吧，300-700的樣子。
再好一點的會給你報銷發票啊，有時候出去請課題組聚餐吃個飯什麼的。因為課題專門發錢的老師確實比較少。