大學教授說的九句話孩子更優秀

1. 怎樣教育孩子，才能讓其成功哈弗大學教授是怎麼說的

其實只有用正確的方法去教育孩子，才能夠讓他變得成功，教授其實是說要去激發孩子的潛力

2. 爸爸在教育孩子時常說哪幾句話，會使孩子越來越優秀呢

爸爸在教育孩子時常說哪幾句話，會使孩子越來越優秀呢？我相信你能做好；許多父母感覺孩子太小了，有一些事兒就不許小孩試著，感覺小孩是在添倒忙，經常對寶寶說「你做不好，越弄越忙，」堅信許多父母都對小孩說過這句話，看起來平凡的一句話卻否認了小孩子的工作能力，奪走了小孩試著的機遇。實際上好的教育是父母要明白放開手，別一直小看小孩的工作能力，就算是小孩搞亂了，失敗了也沒事兒，重在試著。

3. 哪幾句話每晚睡前和孩子說，會增加自信變得更優秀

我們平時經常聽到這樣的俗語：好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，這就是語言的力量！

其實，很多家長不知道平時在和孩子說話中也藏著大學問，如果你堅持用豐富的、美好的詞彙和孩子說話，孩子也會變得越來越聰明。但如果你經常對孩子惡語相向，或者總是給孩子傳遞負面的情緒，孩子也會受到負面影響。

最近有個調查發現：每晚臨睡前，和孩子說一些正面的話，孩子會變得更加和善和積極，越來越優秀。

2、誇獎孩子白天的表現

父母在臨睡前可以針對孩子一個具體的舉動表示稱贊，比如：今天老師表揚你的手工作品了，媽媽看到後也覺得你做的真的很棒，比上次有進步了，媽媽希望你再接再厲。諸如此類的話會鼓勵孩子越來越優秀。

3、撫慰孩子白天的創傷

如果孩子白天的時候受到了一些傷害，比如和小朋友、同學鬧矛盾了；受了委屈；又或者受到了一些外傷，這個時候孩子即便沒有做出什麼反應，但是內心也還是有傷痕的，這個時候家長就可以在臨睡前再安慰孩子一下，幫助她消化內心的不安。

在孩子的成長過程中，很多時候我們都是在披荊斬棘，所以需要我們對孩子更多的付出，語言的力量是非常強大的，當我們多給孩子正向的語言激勵，可以幫助孩子成長的更加優秀。

4. 當你想表揚孩子時，應該說哪些話是最有效的

總有老師或家長說自己在誇獎孩子的時候詞窮：只有「你真棒」「你真聰明」之類的詞語！特別看到孩子喜歡聽這些話，經常無意識無選擇地脫口而出，但是誇獎孩子也是有講究的！今天這篇文章，推薦老師、家長好好看看！

斯坦福大學心理學教授 Carol Dweck 很嚴肅地提到：

贊美孩子的天賦而非他的努力、策略和選擇，會慢性地扼殺他的成長型思維！

成長型思維非常可貴，擁有成長型思維的孩子做事不易放棄，更能從過程中享受到樂趣，更容易尋求幫助，復原力也更強。

為了避免自己按捺不住地表揚孩子聰明，美國小學老師根據這個准則制訂了一個專門的「話術清單「，平時遇到孩子們表現優異，忍不住想誇「你真聰明」的時候，就在這 15 句話里挑一句來替換掉！

01

• 你很努力啊！——表揚努力

• You tried really hard on that.

當孩子給你呈現一幅漂亮的作品時，可不要被喜悅沖昏頭腦，請記得肯定他為此付出的艱辛和努力。

02

• 盡管很難，但你一直沒有放棄—— 表揚堅毅
• You never gave up, even when it was hard.

當孩子完成一件對他來說很有挑戰的事情時，比如苦思冥想一個圍棋殘局，一次次嘗試操場上高高的攀爬架，無數次失敗後無數次反復嘗試，請記得肯定他的耐心和堅持。

03

• 你做事情的態度非常不錯—— 表揚態度
• You have such a positive attitude.

當孩子對面臨的任務充滿了積極向上的正能量時，可不要忘了抓住機會美言幾句。

04

• 你在 XXX 上進步了很多！—— 表揚細節
• You have really improved on xxx.

當孩子在某方面能力有所提高時，表揚細節，越具體越好，比如：寶貝，你現在游泳時手上姿勢更標准了，而且換氣頻率也更加均勻了，比之前進步了很多，真棒！

05

• 這個方法真有新意！—— 表揚創意
• What a creative solution to that problem！

這是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易讓人跟「聰明「掛鉤起來，可是奇思妙想真的是「聰明」嗎？它應該是創意和思考的積累哦，是孩子在嘗試無數次可能性方案之後才收獲的腦洞大開呢！所以，表揚」有創意「就對啦！

5. 為什麼復旦大學教授說，適合就是最好的教育

（5）

教育必須基於三個准則

教育怎麼做呢？

這個問題也是教育的哲學思辨。

沒有分數（檢驗）的教育是不成立的，只談分數的教育肯定是有缺陷的，這就是哲學。

那麼哲學家怎麼看待教育？最經典的是亞里士多德的原話：「教育必須基於三個原則：中庸、可能、和適當。」

中庸，用孔子的話說就是：「去其兩端，取其中而用之」。總之不偏左不移右、不偏下不偏上，守中為上。

我個人認為中庸才是人生、乃至做教育的最好的哲學，就是說我們做教育不要太過頭了，也不要不夠，就這么簡單。

什麼叫過頭？

現在我們就做過頭了，在技術層面上不斷地改，改得我們老師不知道怎麼上課了，領導也不知道怎麼布置工作了。

學校教育成了這樣子就是過了頭，忘記了還有教育規律，還有教育自身內在的東西。

6. 關於孩子的成績差，大學的教授說了什麼呢

可以很肯定的說沒有哪個家長是不希望自己的孩子考上重點大學，報效祖國、孝敬父母的；也因此，很多的家長對孩子的學習成績非常的重視，那些成績差的孩子就經常被家長斥責說他們是來''報仇''的。但是也有大學教授認為，到了父母晚年的時候，才是孩子報恩的時候，家長們晚年的時候就會明白了！

同樣身為孩子的媽媽非常能體諒眾多父母望子成龍、望女成鳳的想法；但是想要孩子學習成績好，那就要讓孩子對學習感興趣，同時還要重視孩子的個性化發展！不是成績差的孩子就是來''討債''的，到