日本宮城大學教授

1. 瀨名秀明的作品

1995年，瀨名秀明的長篇處女作《寄生前夜》（パラサイト・イヴ）一鳴驚人，獲得了第二屆「日本恐怖小說大賞」，而根據這部小說改編的同名游戲也被廣大玩家奉為PS游戲的永恆經典。
1996年，從東北大學獲得了葯學博士學位後，瀨名秀明擔任了宮城大學護理學部常任講師。
1997年，瀨名秀明又憑借長篇小說《腦谷》（BRAIN VALLEY）獲得了第十九屆「日本科幻大賞」。
2006年，瀨名秀明被聘為東北大學工學部教授。

2. 稲垣忠彥是誰

稻垣忠彥 （1932年 4月14日 -？ ）是日本學者在教學 東京大學 名譽教授。

廣島 出生。 畢業於東京大學。宮城大學 助理教授，副教授，教育學院，東京大學，1979年教授，教育主任1986年至1988年。 1993年退休， 滋賀大學 教授。 [1977]在美國Kyoiku Tsushin 每日出版文化獎 得主。 信濃教育協會，教育主任。

教學方法，教學在學校的實踐與研究。

書籍 [ 編輯 ]
形成專案評審的1966年公眾教育教學理論梅子史教授
日本的教育和創造性今天的情況= 1972 Hyoronsha
1974年在一個人地類（教授的專著）
從一個小城鎮的大國批評美國Kyoiku Tsushin 1977.4
有權改變學校的批評1982.3
鑒於戰後教育1984.8（岩波）
土地的意見，改變了會議的1986.7課程
小學館練習者學會改變課程1988.4
評論家在六〇年至1995年美濃濱崎步1995.6課例研究
批評家的對話與當代教育的改革從教室2000.9
創建一個全面的學習Iwanamisyoten 2000.2（教育系列挑戰賽）
信濃教育會出版部的教育，我會見了Shinsyuu 2002.4
教育改革的建議尋求Shinsyuu 2070至02年學年2002.9信濃教育會出版部
教育學院的五年期審查美濃濱崎步信濃教育協會教師教育創新2006.5
合編 [ 編輯 ]
一研究教授 Saitou義博 ， 柴田吉松 的1970年聯合主編的土地
1971年聯合主編的東京大學出版社協會秘書長聲明Hidano忠課程（在戰後日本教育的改革）
從國小學童在英格蘭1984.6大學（向上采樣）東京新聞
行政管理教師教育20位教師在日本1993.10
日本吉村俊老師創造出5-7 1993-1994年合作的經驗教訓行政管理編輯器
共同主編的東京新聞協會對日本文化的Hisatomi師范學院善行1994.1
我共同主編的13所學校在日本1994.4其子行政管理製造鈴木教師
課例研究導論 佐藤學夫 合作Iwanamisyoten 1996.4
日本重新學習「白痴」，「從天上，人講話的聲音」杉本圓子的合作，向以2004.3評論員

3. 嚴紹璗的專業領域

①，東亞洲文化與文學關系研究
時間：1980年以來
項目來源：自設
經費：無
成果：著作2部《中日古代文學關系史稿》（全國比較文學優秀著作一等獎）、
《中國文學在日本》並論文數十篇（北京大學第1屆、第2屆人文社會科學學
術成果獎）。
②，日本藏漢籍善本調查與整理
時間：1985年 —— 2001年
項目來源：國家新聞出版署
教育部全國高校古委會
經費：高校古委會提供（人民幣）10萬元
成果：著作3部：《漢籍在日本流布的研究》、《日本藏宋人文善本鉤成》、
《日藏漢籍善本書錄》（中華書局出版中），並論文數十篇。
③，中日文化關系研究
時間：1992年 —— 1996年
項目來源：中日民間學者合作
經費：日本民間基金（日圓）1000萬圓
成果：著作10卷，其中本人成果2卷：《中日文化交流史大系·思想卷》、
《中日文化交流史大系·文學卷》（APPA學術類圖書金獎）並論文數十篇。
④，編撰《中華文化通志》
時間：1993年 —— 1998年
項目來源：蕭 克將軍
經費：每卷2萬元
效果：著作100卷，本人完成1卷：《中國與東北亞文化關系志》（獲國家第
4屆圖書評審最高獎—榮譽獎）並論文數十篇。
⑤，日本文學的發生學研究
時間：1997年 —— 1999年
項目來源：教育部博士點學科建設
經費：教育部提供1萬8千元
效果：論文十篇。
⑥，東亞比較文學史
時間：1995年 —— 2002年
項目來源：國際比較文學學會
經費：日本提供每卷200萬日圓（全三卷）
效果：本人承擔第1卷中方主編，撰寫中。
⑦，20世紀國際漢學（中國學）研究系統工程
時間：1999年 —— 2005年
項目來源：北京大學「985」人文學術項目
經費：「985」工程200萬元
成果：工程總主編
全體規模為文本40卷、學說史10卷、辭典1部。
2、指導研究生一覽表 1986年 — 1989年 國際漢學（日本中國學）方向
劉 萍 獲文學碩士 現北大副教授
1987年 — 1990年 國際漢學（日本中國學）方向
王 青 獲文學碩士 現日本一橋大學博士
1990年 — 1994年 東亞文學與文化關系方向
高橋香（日本籍）獲文學碩士 現日本中央大學副教授
1990年 — 1993年 東亞文學與文化關系方向
吉令旭 獲文學碩士 現美國芝加哥大學讀博士
1991年 — 1994年 東亞文學與文化關系方向
朱 非 獲文學碩士 現北大昌平學區副主任
1993年 — 1996年 東亞文學與文化關系方向
周 閱 獲文學碩士 現北京語言文化大學講師
1993年 — 1996年 東亞文學與文化關系方向
賀 雷 獲文學碩士 現北大出版社編輯
1995年 — 1998年 東亞文學與文化關系方向
蔣宏生 獲文學碩士 現北京外國語大學外研社
1996年 — 1999年 東亞文學與文化關系方向
林光江（日本籍） 獲文學碩士 現讀北大社會學博士
②培養博士學位生：
1995年 — 1998年 東亞文學與文化關系方向
張哲俊 獲文學博士 現北京師范大學副教授
1995年 — 1999年 東亞文學與文化關系方向
大野香織（日本籍） 獲文學博士 現日本愛知大學講師
1996年 — 2000年 東亞文學與文化關系方向
於榮勝 2000年7月答辯 （北大日語系教授 系主任）
1997年 — 2000年
錢婉約 2000年7月答辯 （武漢大學歷史系講師）
李京美（韓國籍） 2000年7月答辯
1996年 — 2001年 東亞文學與文化關系方向
劉 萍 （北大中文系副教授）
劉元滿 （北大對外漢語中心講師）
1997年 — 2001年 東亞文學與文化關系方向
中田妙葉（日本籍）
1999年 ——東亞文學與文化關系方向
李 強 （北大日語系副教授）
王益鳴 （中山大學外語系講師） ①，歷史文化論
本課程自1972年起開設，講授關於「歷史文化」傳遞與繼承過程的理論問題。
對象：原先以古典文獻專業本科高年級為主，後來成為研究生課程。
②，日本中國學史
本課程自1986年起開設，講授日本近代中國學形成的歷史過程、流派與學者評價等。本課程在1988年被攝製成36個小時的錄象教學片，在全國相關大學中作為課程放映。
③，東亞文化史研究
本課程自1990年開設，對象為從事東亞文化研究的中文系與其他系的研究生。主要講述東亞文化中的「神道觀念」、「兩性觀念」和「儒學文化觀念」等專題。本課程在日本大學中用日本語講授兩學期。
④，中日文學關系史研究
本課程自1991年開設，對象是比較文學研究所的研究生，聽課者中也有東語系和其他系的研究生，日本留學生聚多。主要以「文化傳遞的變異」概念為基礎，以文學樣式為對象，講述中日兩國文學關系的古代歷史。
⑤，東亞神話研究
本課程是1992年在日本宮城女子大學專門為本科三、四年級學生開設的課程，日本語教學，內容一年。主要講述以中國（漢族為主）、日本（大和族為主）和朝鮮神話的諸問題，例如神話的保存、形態、類型、年代的測定、圖騰等。後來在日本發表過公開講演，並北京外國語大學日本學研究生課程中繼續講授。
⑥，日本五山漢文學研究
本課程於1992年在日本宮城女子大學專門為本科三、四年級學生開設，日本語教學，學制一年。主要講述日本五山文化的基本特徵，貴族儒學佛學的衰微與禪學的發達，五山漢文學的流派，並閱讀五山作品等。
⑦，比較文化史論
本課程自1995年起為比較文學研究所的研究生，主要是為博士生開設的專門性研究課程。主要以比較文化研究中的體驗，及其成功與不成功的文本為對象，闡述「文化本體的特徵」與「文化傳遞的特徵」，力圖尋找文化研究表述中屬於學術的理性立場。
⑧，日本文學的發生學
本課程自1997年以來開設，它是在教育部博士點人文學術研究項目的基礎上建立的，其宗旨是把「中日文學關系」從一般性的雙邊文學關系中提升為通過對「文化語境」的考察而成為「發生學」研究，使理論闡發與文本實證相互觀照，從而力圖把對雙邊文化的研究從「方法論」的立場推進為「觀念論」的范疇。本課程對我國大學中通行的「日本文學史」，提出了具有文本實證又有理論支持的一系列的疑問。本課程的聽課者應該具備比較好的中國與日本的文學與文化修養。
⑨，其他
1970年到1971年，在當時的「北大江西分校」主講過「四種文體寫作」
1971年到1975年，在當時的北大「新聞專業」主講過「馬克思主義新聞理論」；
1971年到1976年，在當時的中文系主講過「中共黨史」；
1972年到1974年，在當時的「古典文獻專業」主講過「古文選讀」
1982年到1990年，在當時的「古典文獻專業」主持過「中國文化史」。

4. 瀨名資料。。。。

瀨名秀明 瀨名秀明於1968年1月17日出生在日本靜岡縣靜岡市葵區，本名鈴木秀明。他畢業於日本東北大學葯學部，擁有博士學位。1995年，瀨名秀明的長篇處女作《寄生前夜》（パラサイト�9�9イヴ）一鳴驚人，獲得了第二屆「日本恐怖小說大賞」，而根據這部小說改編的同名游戲也被廣大玩家奉為PS游戲的永恆經典。1997年，瀨名秀明又憑借長篇小說《腦谷》（BRAIN VALLEY）獲得了第十九屆「日本科幻大賞」。現在，瀨名秀明已經成為日本科幻界最有人氣、最具代表性的作家之一。
1996年，從東北大學獲得了葯學博士學位後，瀨名秀明擔任了宮城大學護理學部常任講師。1997年，瀨名秀明又憑借長篇小說《腦谷》（BRAIN VALLEY）獲得了第十九屆「日本科幻大賞」。2006年，瀨名秀明被聘為東北大學工學部教授。
從1995年出道至今，瀨名秀明總共出版了十部長篇小說和短篇小說集，其創作數量和質量都維持在較高水平之上。現在，瀨名秀明已經是日本科幻界最活躍、最具代表性的作家之一。相信他將來必定會有更多集科學性和情節性為一體的優秀科幻小說奉獻給讀者。

5. 鄭長龍的人物經歷

主要學習簡歷
1．1981年 9月——1985年7月 東北師范大學化學系本科（學士）
2．1985年 9月——1988年7月 東北師范大學化學系研究生（碩士）
3．1997年10月——1997年11月 日本宮城教育大學合作研究
4．1998年 3月——1998年8月香港中文大學教育學院訪問學者
主要工作簡歷
1．1988年 7月——1990年6月 東北師范大學化學系助教
2．1990年 7月——1992年11月 東北師范大學化學系講師
3．1992年12月——1998年11月 東北師范大學化學系副教授
4．1998年12月——至今 東北師范大學化學系教授
5．2000年 7月——至今 東北師范大學化學學院教授委員會教授
社會學術兼職
1．中國教育學會化學教學專業委員會副理事長
2．中國化學會《化學教育》雜志 副主編
3．吉林省化學會常務理事、化學教育委員會主任委員
4．吉林省教育學會化學教學委員會理事長
5．國家基礎教育實驗中心學術委員會委員
6．國家化學課程標准研製專家組核心成員
7．人民教育出版社化學教材編寫專家組成員

6. 董玉琦的工作經歷

2001年12月- 東北師范大學教育科學學院課程與教學系 教授
2001年4月-2001年11月 東北師范大學教育科學學院 副教授
2001年3月- 東北師范大學信息技術教育研究所 所長
1999年12月- 2001年3月 國家基礎教育實驗中心 副教授
1998年11月- 東北師范大學教育信息中心 主任
1998年4月-1998年10月 東北師范大學電化教育系 講師
1997年4月-1998年3月 （日本）宮城教育大學 外國人研究員
1988年10月-1993年9月 東北師范大學電化教育系 講師
1986年2月-1988年9月 東北師范大學電化教育系 助教
1983年7月-1986年1月 四平師范學院物理系 助教

7. 小野寺五典的簡介

小野寺五典，出生於1960年5月5日，日本宮城縣氣仙沼市人，畢業於東京水產大學，長期擔任過宮城縣職員。1990年離職進入松下政經塾學習。1993年，獲東京大學法學政治學碩士後，到東北福祉大學工作，後擔任副教授。
小野寺家原來是在宮城縣氣仙沼市開旅館的，本姓阿部。但是，因為他「倒插門」成為小野寺家的女婿，也就改姓「小野寺」了。而他的岳父小野寺信雄原來是一家著名建築公司的老闆，還曾經擔任宮城縣議會的議長。
在日本前首相小泉純一郎執政期間，小野寺五典自2004年9月開始擔任了一年多的外務大臣政務官。此後在安倍晉三首次擔任首相及隨後福田康夫執政期間，小野寺五典從2007年8月開始擔任了一年的外務副大臣。
2012年12月26日，日本自民黨總裁安倍晉三基本決定起用前外務副大臣小野寺五典擔任新內閣的防衛大臣。

8. 求助，日本哪個大學的電氣工程及其自動化專業好

蔚藍留學老師抄解答：
電氣工程及其自動襲化（也可稱為電氣工程），英文名是Electrical Engineering 簡稱EE。電氣工程是綜合性交叉學科，擁有眾多的相關學科，每個大學的設置又不盡相同，所以，根據國內大學和日本大學的特點，接下來的專業分支介紹，主要圍繞電氣工程的幾個核心方向展開。分類也是按照簡潔與核心的原則，按照最熱門研究對象分為四大類：電氣相關基礎研究大類、智能電網大類、機器人和其他方向大類。
東京工業大學作為日本最強的工科專業學校在電氣工學中無疑也是日本最強的。主要分布在綜合理工學研究科下。京都大學作為在日本排名第二的學校，在電氣工程及其自動化專業上的地位可謂首屈一指。京大的電氣工學主要開設在工學研究科下的電氣工學以及電子工學專攻下。東京大學作為亞洲第一的學校，在電氣工程及其自動化專業上也有著不俗的表現。東大的電氣工學主要開設在工學研究科下的電氣工學專攻以及新領域創成研究科的系統電磁能量專攻下。

9. 日本大學院

1、経営學（けいえいがく、business administration、business management），好的國立大學，一般都需要托福或托業成績。
2、公立大學有：釧路公立大學、青森公立大學、宮城大學、秋田県立大學、高崎経済大學、首都大學東京、福井県立大學、靜岡県立大學、名古屋市立大學、兵庫県立大學、奈良県立大學等等。要不要英語成績，最准確的情報，只能到各個大學的官網確認。
3、留學需要的材料，在日本駐中國大使館官網上有說明；一流的國立大學要托福或托業考試成績。具體內容要到各個大學官網確認，日語網頁的內容為准。日語1級是必須的，通過流考（文化課同意考試）及該大學的入學考試和面試。文化課達到什麼水平不能准確說明，日語1級是必須的，流考成績的最低報名成績，會在各個大學的官網上貼出，以日語網頁內容為准，英文或中文的網頁內容為參考，作為選拔考試，任何大學都是由高到低錄取的，由於日本的大學都是自主招生，各校還有自己的入學考試和面試，因此很難說清楚錄取線之類的事情。
4、教授他在覺得你有一定的研究能力才可能接收你。能打動教授的是寫一份簡單的研究計劃。一般來說，要仔細研究你的指導教授的研究室的網站，找出他的研究領域的內容，找出你願意研究的某個（或兩三個）課題，然後去網上、圖書館查閱相關論文，了解它目前的發展狀況，梳理出你准備解決的問題，仔細研究解決的思路、計劃、方案以及預期的目標和效果。綱要：前言，該論題目前的解決狀況，問題的引出，決解的方法，計劃，實施計劃和方法，數據結果分析，結論，未來的進一步課題。一下子也弄不很完整，也別太著急了，多看看相關的專業書和學術雜志、論文集。

10. 宮城大學怎麼樣，好考嗎

留考450以上最低、看護學部、事業構想學部、食產業學部、都要面試+800字小論文、雖然屬於新大學、宮城縣立的、但是面試標准比福島大學高、不太好進