當前位置:首頁 » 教授導師 » 北京大學生物系教授

北京大學生物系教授

發布時間: 2022-08-13 17:04:46

❶ 北京大學的陳章良是廣西人嗎

姓名:陳章良
性別:男
國籍:中國
籍貫:福建福清
出生年月:1961.02
學歷:博士
專業領域:植物分子生物學
職稱:教授
畢業院校:華南熱帶作物學院 美國華盛頓大學
供職機構:廣西壯族自治區人民政府
職務: 副主席
簡歷
生於1961年2月,福建福清人,無黨派,1982年7月參加工作,美國華盛頓大學生物系植物分子生物學及基因工程專業畢業,研究生學歷,理學博士,教授。
1978.09-1982.07 華南熱帶作物學院熱帶作物栽培系栽培專業學生
1982.07-1983.08 華南熱帶作物學院生物系教師
1983.08-1987.08 美國華盛頓大學生物系植物分子生物學及基因工程專業博士研究生
1987.08-1992.07 北京大學生物系副教授、教授(1989.05)
1992.07-1993.09 北京大學生物系主任
1993.09-1995.07 北京大學生命科學學院院長
1995.07-1995.12 北京大學副校長兼生命科學學院院長(1995.07當選第八屆全國青聯副主席)
1995.12-2002.04 北京大學副校長(2000.07當選第九屆全國青聯副主席)
2002.04-2007.12 中國農業大學校長(副部長級)(2005.07當選第十屆全國青聯副主席)
2007.12- 廣西壯族自治區人民政府副主席
第十屆全國人大常委會委員、第八、九、十屆全國人大教科文衛委員會委員,兼任中國青聯副主席、歐美同學會副會長、中國農學會副會長、中國生物工程學會副理事長、吳階平醫學基金會副理事長等社會職務、北大未名生物工程集團董事長、深圳科興生物製品有限公司董事長。在國際上,他擔任了聯合國科教文組織(UNESCO)生物技術項目主席,國際植物病理學會植物分子病理學及生物技術委員會委員等。 曾被美國《時代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一。2007年12月任 廣西壯族自治區人民政府副主席 。2008年3月全國政協常委。
曾獲得聯合國教科文組織「賈烏德•海珊青年科學家獎」、霍英東青年教師獎、中國十大傑出青年,被美國《時代》周刊選為全球100位青年人才。

陳章良長期從事植物基因工程研究工作,取得了豐碩的研究成果。

❷ 王駿的個人簡介

教授,博士生導師,深圳華大基因研究院常務副院長,丹麥奧胡斯大學人類遺傳學研究所/南丹麥大學人類遺傳學生化及分子生物學系、北京大學生命科學學院客座教授。2002年獲得北京大學生物信息學博士學位。

❸ 中國哈佛大學終身教授有幾位

1、馬秋富

2021年10月13日,一篇有關「針灸」的研究論文登上了Nature雜志,引發廣泛關注,被稱為針灸研究領域的重大歷史性突破。

論文的通訊作者、研究團隊領銜人馬秋富教授,是一位從馬澗大山裡走出去的蘭溪人,現任哈佛大學終身教授。

他在國際上首先發現一系列新的基因家族,分別以他個人名字命名為Pin1至Pin3以及PinX1至PinX4,這一系列基因家族的結構和功能得到國際公認。

以上內容參考蘇州大學-蘇大校友、哈佛大學終身教授盧坤平:但行好事,莫問前程

以上內容參考網路-謝曉亮

以上內容參考蘭溪市人民政府-這位從馬澗大山走出去的哈佛終身教授,回家探親還會去田裡扛鋤頭

❹ 如何評價北大化學生物學系陳鵬教授

如何評價來北大化學生物學系陳源鵬教授
就排名來看,北大葯學院在全國葯學專業排名第一。葯劑、天葯等是王牌二級專業。
南大化學一直很厲害。如果鐵心選化學專業的話,取南大化學。因為北大化學還是化學院更厲害而不是葯學院。但是選北大葯學院有著名學府自帶光環加成,吹牛好一點。
最重要的,如果你是學生,請選北大葯學院的葯劑、天葯等專業,但不可選北大葯學院的化學生物學系。
最最重要的,如果你不滿足以下三個條件1.家裡有錢2.對科研有興趣3.已有重要事實證明你有科研工作能力。請遠離所有化學、生物專業,更別tm提史上最坑化學生物學或者生物化學專業!

❺ 陳楨的個人生平

陳楨(1894-1957),動物學家,中國動物遺傳學的創始人。
江西鉛山人
1918年畢業於金陵大學,獲農學士學位。
1921年獲美國哥倫比亞大學碩士學位。
1948年選聘為中央研究院院士。
中國科學院動物研究所研究員、所長。
自20年代起從事生物學教育與科研工作,長期從事金魚遺傳與變異的系統研究,爾後又進行了動物行為學和生物學史的研究工作。
中國較早的現代生物學教育家,在大學里開設細胞學、組織學、系統動物學、動物生理學、動物遺傳學、中國生物學史等課程。
1955年選聘為中國科學院院士(學部委員)。
陳楨,字席山,後改協三。1894年2月8日出生於江蘇省邗江縣瓜州鎮。幼年時因家庭經濟情況欠佳,到1912年以前只斷斷續續讀過幾天私塾和兩年小學,但靠刻苦自學,他的外語、數學等都達到了一定水平。1912年,他入江西省鉛山縣籍,以便參加江西省公費考試,初試及復試均名列第一。
1913年入上海中國公學預科學習,由於他有志振興農業,1914年畢業後考入金陵大學農林科。1918年以優異成績畢業,獲得農學士學位,並留校任育種學助教。從教學工作中他認識到,育種的成功必須有正確的遺傳學理論指導。1919年考取清華學校專科,公費赴美留學。先在康奈爾大學農學系進修,1920年轉入哥倫比亞大學動物學系學習,1921年獲碩士學位後,隨著名遺傳學家T.H.摩爾根(Morgan)專攻遺傳學。這對陳楨一生的科學活動有決定性的影響。
1922年回國後,任南京國立東南大學生物系教授。1923年開始金魚遺傳的研究工作。由於教學中缺少合適的中文教材,他編著了《普通生物學》,於1924年由上海商務印書館出版。1926年他在清華大學生物系任教授,並擔任系主任。此後除繼續進行金魚遺傳的實驗外,還開始對螞蟻的築巢行為進行了深入的研究。為了便於觀察,在實驗室和家中都養了許多螞蟻,不分日夜地連續觀察,終於揭示了螞蟻築巢行為中的一些規律。1933年他編著了影響深遠的復興高級中學教科書《生物學》。
1937年「七七」事變後,陳楨隨清華大學南遷到長沙,任教於臨時大學。1938年他回北京搬家。當時駐京的日軍得知信息後,派駒井卓等日本遺傳學家威逼他留在北京工作,他的行動也受到日本特務的監視。在威逼恐嚇面前,作為一位正直愛國的科學家,陳楨不為所動。為了避開日本特務的監視,他連日前往協和醫院,佯稱在協和醫院工作,並暗地遷居,最後趁機連夜由天津乘船經香港、海防去昆明西南聯合大學任教,直至抗日戰爭勝利。
1946年,陳楨復任清華大學生物系主任,經他親自認真組織和妥善安排,生物系的教學和科研工作在短期內取得顯著成績。1948年,陳楨當選為中央研究院院士和北平研究院評議員。中華人民共和國成立前夕,美國哥倫比亞大學來函邀請他去美任教。陳楨出於科學家的愛國心,回函謝絕,決心留下來為祖國人民服務。1949年以後,他繼續擔任清華大學生物系主任。當時,正值蘇聯的李森科學派對孟德爾、摩爾根學說和蘇聯奉行這個學說的科學家進行猛烈抨擊,我國在全面學習蘇聯的情況下也對孟德爾、摩爾根學說開展了批判,個別單位還出現了過火行為。因而一些東南亞華僑青年曾給陳楨寫信詢問:「國外風傳您已被去職批判,停止工作,不知是否真的如此?」陳楨以實事求是的精神復信表示,蘇聯在遺傳學方面的激烈爭論對中國雖有一定影響,但本人仍擔任清華大學生物系主任,教學、研究工作仍在進行,《生物學》一書仍在刊出新版發行,從而有力地澄清了國外的一些謠傳。
1952年,我國高等院校調整時,清華大學生物系調入北京大學生物系合並,陳楨在生物系從事生物學史的教學與研究,相繼發表了一些有創見的論文。
1953年,陳楨繼兼任中國科學院動物標本整理委員會和動物標本工作委員會主任委員之後,出任中國科學院動物研究室主任,並主持中國動物圖譜和《動物學報》的編輯工作。他先後聘請壽振黃,張春霖、沈嘉瑞等著名動物學家到動物研究室工作,使該研究室陸續取得了重要研究成果。1955年他被選聘為中國科學院學部委員。1957年,動物研究室改為動物研究所,陳楨任所長,他帶病主持了動物研究所第一屆學術委員會會議。病中他仍按「百家爭鳴」的方針提出了動物遺傳學研究的規劃設想。當年11月病逝於北京。
首次證明魚類的孟德爾式遺傳
20世紀20年代,摩爾根及其學生們以果蠅為材料,證實了遺傳的細胞學基礎,把遺傳學推上了一個蓬勃發展的新時期。1921年,陳楨在摩爾根的指導下,學習遺傳學,掌握了雜交實驗與細胞學研究相結合的方法。歸國後,他首先想到的是要用中國所特有的材料進行遺傳學研究,進行創新。經過觀察與試驗,他發現金魚不僅外形變異明顯、品種眾多、易於繁育,而且是體外受精,它的卵適合於進行實驗胚胎學研究。因此,他選用金魚作材料,試圖將雜交試驗和細胞學、胚胎學、統計學方法聯合應用,以探討遺傳學上的一些重要問題。1925年,他首先發表了《金魚外形的變異》的著名論文。該文就金魚的體形、體長、體高、背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭、頭形、鰓蓋、眼、鼻隔、鱗片、體色等記錄了各種變異,並用進化論的觀點論證了金魚起源於野生的鯽魚(Carassius auratus)。在由鯽魚形成金魚各品種的過程中,雜交和選擇有重要作用。但是,如殘缺背鰭、無臀鰭、雙臀鰭、龍睛等性狀則可能來源於突變。1928年,他又發表了《透明和五花,一例金魚的孟德爾遺傳》一文,用充分的雜交數據證明透明鱗決定於純合的突變基因型,正常鱗決定於純合的隱性基因型,五花魚則有雜合的基因型。因此,這是在魚類上第一個典型的「不完全顯性遺傳」的實例。該文的發表震動了生物界。當時國內外不少科學家對於孟德爾定律是否適用於魚類都抱著懷疑態度。陳楨的這一突破性成果以確鑿的證據征服了所有的生物學家。美國和日本的科學家都認為,他是魚類遺傳學研究的先驅。此後,在我國的遺傳學教科書中,都引用「透明和五花」作為不完全顯性遺傳的實例。
1934年,陳楨又發表了《金魚藍色和紫色的遺傳》一文,證明金魚的藍色決定於一對純合的隱性基因,紫色決定於四對純合的隱性基因。經雜交產生的五對基因的隱性純合體則有藍紫色,而且是一個不再分離的品種。
陳楨於十幾年中對金魚遺傳所進行的系統性、開拓性的研究工作,使人們對金魚的變異、遺傳和進化有了深入的了解,因而被譽為「金魚博士」。同時,他的嚴謹、創新的治學精神和方法,也為後人樹立了榜樣。
論證金魚的起源和品種形成
在50年代,我國的各級學校中普遍開設進化論(達爾文主義)的課程。C.達爾文(Darwin)曾研究鴿類的家化和品種形成的歷史,並論證了家鴿是由野生岩鴿(Columba livia)演變而來。但在中國,家鴿的品種不多,而我國各地廣泛飼養的金魚變異顯著,品種眾多。因此,他認為用金魚來作進化論的教材有極大的說服力。
陳楨作為生物學史研究的開拓者,在對金魚的遺傳作過系統研究的基礎上,查閱了大量古籍,對金魚的起源和品種形成歷史用全新的觀點進行了探討。1954年,他發表了《金魚家化史與品種形成因素》的論文。論文用確鑿的資料證明,金魚起源於中國。演化的過程大體是:最初,由浙江杭州、嘉興等地野生的鯽魚中產生了紅黃色變異體,稱為金鯽魚。以後,經過半家化、家化、盆養、有意識選擇等四個時期的演變,才形成眾多的品種。對此他作了如下的具體論述。
宋朝初年(968—975年),在佛教「戒殺生」的影響下,出現了「放生」的習慣。在嘉興、杭州有人將捕捉到的金鯽魚放到「放生池」中放養。這就開始了半家化時期。由於「放生池」並未使金鯽魚的生活條件明顯改變,因此在190年間內未出現什麼新品種。1157—1206年,開始進入家化時期,即在自己家裡的池中養育金鯽魚。這時,對金鯽魚的繁殖習性已有了一定了解並知道可用水蚤來飼養。金鯽魚的食物有了充分供應,玩魚人又重視對異樣魚的選擇,因此從1163到1276的113年間,出現了白色和黑白花斑兩個金魚品種。1276—1546年為由池養過渡到盆養的時期,1547—1643年為盆養時期。首先,盆養使金魚的飼養得以大眾化。盆養金魚不僅在杭州盛行,而且在蘇州、廣州、南京、北京也相繼出現。其次,盆養使金魚的生活條件發生明顯的改變,活動空間縮小,盆中水溫、食物供給、水的更換也均靠養魚人來調節。第三,盆養也便於養魚人對其變異仔細觀察、選擇和分盆育種。因此,僅在97年間,就相繼出現了五花、雙臀、長鰭、雙尾、龍睛、短身等六個新品種。1846—1925年,為有意識選擇的時期,即有計劃地利用分盆交配和控制生活條件來定向培養新品種。在短短77年中,竟出現了墨龍睛、獅頭、望天眼、虎頭、絨球、藍魚、紫魚、翻鰓、珠鱗、水泡眼等十個新品種。
在這篇論文的總結中,陳楨提出生活條件的改變和人工選擇是金魚品種形成的主要因素,僅用突變不能說明上述不同家化歷史過程中品種形成的不同速度。這樣,陳楨認為金魚的品種形成不是通過通常的突變的形式,而是一個漸進的進化過程。
陳楨不僅論證了金魚起源於中國的野生鯽魚,還指出世界各地的金魚都是在不同歷史時期由中國傳去的。最先於1502年傳到日本,17世紀末葉已傳到歐洲大陸和英國,1874年傳入美國。
這篇論文是有關金魚演化的一篇主要著作,曾被我國進化論的教材普遍引用。
編著廣泛流傳的中學生物學教科書
在20世紀20年代,我國中學開始設立生物學課程。但是,由於缺少教材,影響了教學質量。陳楨認識到,為了培養生物學人才,必須從提高中學生物學教學質量入手。為此,他利用假期搜集資料、潛心編著,終於完成復興高級中學教科書《生物學》的全稿,1933年由上海商務印書館出版發行。發行後,風靡全國,20幾年中共出版了159版,成為公認的通用中學生物學教科書。這本教科書不僅在國內普遍採用,而且也流行於馬來西亞、新加坡、泰國、印度尼西亞等地的華僑學校。它的影響深深波及東南亞一帶。
該書的特點是:(1)內容豐富、選材恰當,包括當時的生物學基本理論和基本知識。尤其是有關遺傳理論的闡述,簡明而深刻。使學生能從這本教材的學習中對生命科學有全面的了解。(2)對生物學的新進展也深入淺出地予以介紹。例如性別決定的基因平衡理論、中間性、性逆轉等,從而能引導學生活躍地思考。(3)盡量採用中國的資料,而不照搬外國的模式。例如環節動物的描述用中國的環毛蚯蚓而不用歐洲的蚯蚓;遺傳規律用金魚的材料進行闡述而不是只講豌豆與果蠅;生物的進化也引證金魚起源於鯽魚和眾多品種的存在作為進化的證據。這樣,不僅有利於學生在實驗課中進行直接觀察,而且也激發了他們熱愛祖國的思想。(4)章節安排合理,例如對多細胞動物的生活一章只介紹了腔腸動物(水螅),環節動物(蚯蚓)和脊椎動物(蛙、人)。這既簡明扼要,又反映了進化的主要階段特點。這種安排方式直到今天仍被沿用;又如將動、植物界類型作為進化的結果來介紹,這樣將現代類型與古代類型一並簡述,既避免了枯燥地逐一分門別類介紹,使學生感到煩瑣難記,又有利於使學生建立起進化發展的觀點。實為一種獨到的創舉。(5)文筆流暢,富於趣味性,適合學生自學閱讀,而且讀後可留下深刻的印象。一些生物學家曾談到,他們的生物學知識就是從陳楨的《生物學》中自學獲得的,而且由此才對生命科學發生興趣。也許正是由於這一點,這本教科書才為廣大師生所喜愛,長期在全國廣泛發行,從而對生物學專門人才的成長起到了重要引導作用。
盡心竭力培育生物學人才
陳楨多年在大學任教,培養出我國許多著名的生物學家,是他對發展我國生物學事業的又一重大貢獻。
在清華大學生物系任系主任時,陳楨付出了很多心血和精力。首先,他多方籌措經費建立了生物學館,購置了必要的儀器、設備和圖書期刊,組織師生採集了豐富的動、植物標本,使教學和科研工作的進行有了良好的物質條件。其次,他抓住了當時生物學的發展趨勢:植物學方面,以生理學和生態學為主要方向;動物學方面,以生理學、生物化學、遺傳學和胚胎學為主要方向,並先後聘請湯佩松、李繼侗、趙以炳、沈同、崔之蘭等著名教授任教,他還為每位教授建立了實驗室、配備了助手,以盡量發揮他們的專長,使他們能在完成教學工作的基礎上開展科研工作。他自己則只佔用3樓上的一個小房間作為辦公室。在教學工作中強調要開好實驗課,以訓練學生獨立操作的能力和從實際出發分析問題的思維方法。此外,他還親自安排每周的學術報告,使師生能及時掌握科學發展的動態。在他的領導下,清華大學生物系出現了團結合作、奮力進取的局面,二十幾年中培養出一批批優秀的人才並出現一批重要的科研成果,為國內外同行所矚目。
在教書育人的工作中,陳楨對學生的態度既耐心又嚴格。他講課的內容豐富、論述透徹,而且能反映科學上的新進展。他對實驗課特別重視,親自指導學生實驗。從實驗題目的分配、試劑和培養基的配製、遺傳性狀的觀察、實驗結果的統計分析到實驗報告的批改,他都親自過問、指導。他常常向學生強調,在實驗方法上要細致、准確,實驗結果的總結中論證問題要嚴密無隙。李璞在開始做金魚雜交的實驗時,陳楨先生要求他住在實驗室,並給以精細具體的指導。這樣嚴格的訓練和精心幫助使學生受益終生。
在指導參考書的閱讀上,他更有獨特的風格。往往只是指定一個題目,讓學生自己去找文獻閱讀。學生有了一定了解以後再共同討論,引導學生抓住問題的關鍵,提出探索方向。這種指導方式充分調動了學生獨立思考的積極性,有助於科研思路的形成。正因為如此,幾十年來他培養出許多動物學、遺傳學的優秀人才,他們不僅在我國社會主義建設中擔負重任,一些人的工作在國際上也有重要影響。
1894年3月12日生於江蘇省邗江縣。
1914—1918年畢業於金陵大學農林科,獲農學士學位。
1918—1919年任金陵大學農林科育種學助教。
1919年北京清華學校專科,公費赴美國康奈爾大學農學系進修。
1920—1921年美國哥倫比亞大學動物系學習,獲碩士學位。
1922—1926年任國立東南大學生物系教授。
1926年任國立東南大學動物系教授兼系主任,兼任中華教育文化基金會科學教授。
1927年任北京師范大學生物系教授。
1928年任中央大學教授。
1929—1937年任清華大學生物系教授兼系主任。
1938—1946年任西南聯合大學教授。
1946—1952年任清華大學生物系教授兼系主任。
1947年兼任聯合國教科文組織中國委員會第一屆委員。
1951年任中國科學院動物標本整理委員會主任委員。
1952年任北京大學生物系教授兼中國科學院動物標本工作委員會主任委員。
1953—1957年任中國科學院動物研究室主任。
1957年任中國科學院動物研究所所長。
1957年1月15日病逝於北京。

❻ 張景鉞的人物生平

張景鉞,字峴儕,1895年10月29日出生於湖北省光化縣老河口的一個知識分子家庭。祖籍江蘇省武進縣(今常州市)。他年幼喪父,家境不寬裕,從小就養成了刻苦和勤奮好學的作風。
1916年,他畢業於安徽省蕪湖市聖雅各中學。當年考入北平清華學堂,1920年畢業後到美國芝加哥大學植物學系學習。1922年又入該校研究生院當研究生,師從著名植物形態學家C.J.張伯倫(Chamberlain),從事研究工作,1925年獲哲學博士學位。
1925年秋回國,任國立東南大學(南京大學前身)生物系教授,次年兼任系主任。1928年,國立東南大學改名中央大學,張景鉞任該校理學院生物系(後改為植物系)副教授兼系主任。
1931年,到英國利茲(Leeds)大學深造,在著名的植物解剖學家J.H.普利斯特利(Priestley)指導下從事植物解剖學研究工作。同年,又赴瑞士巴塞爾(Basal)大學學習,在植物學教授薛卜(Otto Schoepp)指導下進行研究,這次出國進修,擴大了他的知識領域,提高了學術造詣和水平。
1932年從歐洲回國後任北京大學生物系教授兼系主任,抗日戰爭期間在昆明西南聯合大學任教授。因為張景鉞和原來的清華大學生物系主任陳楨都較晚到校,西南聯合大學生物系主任已由李繼侗擔任,所以陳楨和張景鉞就沒有再擔任系領導職務。不過組成西南聯合大學的北京大學、清華大學和南開大學三校,從校領導到各校的教職工,都精誠團結,親密無間,使西南聯合大學在國內外獲得了很高的聲譽。
1945年日本投降,各校準備分別復員返回平、津。張景鉞在復員前已去美國加州(California)大學進行一年的學術訪問。1946年回國後仍任北京大學生物系主任,並曾兼任理學院院長。1948年當選為中央研究院院士。
1949年中華人民共和國成立後,張景鉞繼續擔任北京大學生物系主任。
張景鉞對黨忠誠,一貫擁護黨的方針政策。他曾當選為北京市人大代表,北京市政協委員,1955年被選聘為中國科學院學部委員(院士)。
「文化大革命」時期,張景鉞遭受迫害,1968年在病中還受到批鬥,從此卧床不起,於1975年4月2日逝世於北京大學燕東園38號。

❼ 陳章良的人物經歷

1978.09——1982.07,華南熱帶作物學院(現並入海南大學)熱帶作物栽培系栽培專業學生;
1982.07——1983.08, 華南熱帶作物學院(現並入海南大學)生物系教師;
1983.08——1987.08, 美國華盛頓大學生物系植物分子生物學及基因工程專業博士研究生;
1987.08——1992.07, 北京大學生物系副教授、教授(1989.05);
1992.07——1993.09, 北京大學生物系主任;
1993.09——1995.07, 北京大學生命科學學院院長;
1995.07——1995.12, 北京大學副校長兼生命科學學院院長(1995.07當選第八屆全國青聯副主席);
1995.12——2002.04, 北京大學副校長(2000.07當選第九屆全國青聯副主席);
2002.04——2007.12,中國農業大學校長(副部長級)(2005.07當選第十屆全國青聯副主席);
2007.12——2013.07,廣西壯族自治區人民政府副主席 ;
2013.06——,中國科協第八屆全國委員會副主席、書記處書記。
第十屆全國人大常委會委員;
第八、九、十屆全國人大教科文衛委員會委員。 陳章良生命的小船起始於福建省福清縣一個緊傍著大海的小漁村。他說:「我小時候常常和弟弟去海里撈點魚兒賣掉補貼家用。到了9歲的時候,村裡人都說我,太大了,還不讀書,太不像話。這才開始讀一年級。」
「我是那所中學里邊第一個考上大學的。1978年7月,我們100多人坐著大卡車,到很遠的地方去參加高考。」陳章良還記得當時被卡車搖搖晃晃地拉到縣城參加高考的情景,他把自己一生的希望全都寄託在了這次考試上。
考試成績公布後,陳章良在全鄉100多個考生中成了惟一的中榜者——他終於考上了海南島華南熱帶作物學院栽培系。事實上那個時候的窘況實在不可思議:陳章良一邊讀書一邊還得勞動;寒暑假得下海摸魚捉蝦賣幾個錢作學費和買燈油;晚上便在煤油燈下苦讀。
剛進校門時,別的同學都會英語,而他連英文的26個字母都認不全;別的同學學外語都有錄音機,他卻連個小小的收音機都買不起。「由於窮,家裡不可能給我一分錢,我就靠學校每月發給的19元助學金和假期打工賺錢度日。學校的飯菜不夠吃,木薯和地瓜便成了我大學時的主要食物。」 有一天,他從一本英國的《自然》雜志上讀到了幾篇由美國華盛頓大學教授、美國科學院院士瑪麗·查爾頓寫的有關植物基因工程技術的文章,非常興奮,便給瑪麗·查爾頓教授寫了一封
信,在信中表達了他對這個領域的強烈興趣和獻身於這個領域的決心,並希望能到她的實驗室去攻讀博士學位。
「瑪麗·查爾頓教授很快給我回了信,隨後還派了一位華裔教授到他所在的學校對我進行面試。」陳章良至今認為自己很幸運,無意中抓到了一個好機會。這位華裔教授與陳章良接觸後,對他在那樣艱苦的學習條件下竟能獲得如此豐富的知識感到十分驚訝,特別是陳章良奮發向上、追求科學的精神以及他那敏捷的思維和少見的才氣,讓這位華裔教授十分欣賞。這位華裔教授回去後,把陳章良向美國華盛頓大學作了鄭重的推薦,並建議錄取這位年輕的中國人。
1983年,即陳章良大學畢業的第二年,他以優異的成績考取了美國華盛頓大學生物和醫學部的研究生。 陳章良到美國不久,便了解到當時國際上生物學最新的領域是世界著名生物工程學家畢齊所從事的重組DNA技術,而畢齊教授又正是他仰慕已久的科學家。於是,他想方設法,終於躋身於畢齊教授門下,成為畢齊教授的得意弟子。
陳章良在導師指導下選定的研究課題,美國加利福尼亞和洛杉磯的幾所大學也在緊張地進行著。而且,他們的研究方法、路線甚至手段都大致相同。也就是說,他和其他幾所大學的研究者們實際上是在同一條跑道上賽跑。陳章良清楚,「我只有甩開膀子,拚命奔跑,比別人動更多的腦子、下更大的功夫,才能在這場競賽中最先跑到終點,奪得金牌。」於是,幾年時間里他每天只睡5個小時,幾乎每天都要在實驗室里工作12個小時以上,有時長達十五六個小時,甚至有時乾脆就在實驗室里躺上一會兒,然後再接著干。
1985年,還是華盛頓大學三年級研究生的陳章良終於率先「沖刺」,取得了兩項重大研究成果:一是在世界上首次成功地利用植物基因工程新技術將大豆儲藏蛋白的基因轉移到煙草和矮牽牛上;二是在第一項成果的基礎上成功地總結了這個基因的轉化植株及其後代的遺傳規律,並成功地作出了證明且提出了其表達的分子模式。 陳章良突出的科研成就,引起了國際學術界的重視。1986年和1987年,他連續應邀出席了代表當今世界生物學界最高水平的兩屆國際權威性會議——美國高登學術會議。為了表彰他的成就,華盛頓大學竟提前一年半為陳章良頒發了博士學位證書。作為改革開放後第一批公派留學生,身處他鄉異國的陳章良深知大洋另一邊的祖國對自己的深切期望。
1987年1月,獲得華盛頓大學生物及生物醫學博士學位的陳章良,謝絕了美國幾家公司和科研機構的高薪聘請,放棄國外優裕的生活,回到了深深眷戀的祖國,用自己已擁有的知識為祖國的強大添磚加瓦。於是,北京大學突然爆出一個大冷門:這位年僅26歲的年輕人,當上了北大副教授。回國後,陳章良在北大主持了國家「863計劃」中的多個研究項目,他與同事們一起,在北大建成了蛋白質工程及植物基因工程國家重點實驗室。實驗室自籌建之日起,就以邊建設邊開展研究的方式高速高效地在植物基因工程方面,特別是在作物抗病基因工程方面開展了研究,為填補我國高科技空白、超國際水平做出了貢獻。1991年11月,年僅30歲的北京大學教授陳章良在有140多個國家和地區的青年科學家參加的競選中,以其卓著的植物基因工程技術和分子生物學領域的研究成果,力冠群雄,榮獲聯合國科教文組織頒發的被稱為青年諾貝爾獎的「賈烏德·海珊青年科學家獎」,從而成為該獎自1987年以來最年輕的單獨一人獲獎的青年學者,而前兩屆獲獎者均為兩人共享。 陳章良教授一直從事生物技術及分子生物學研究,主要集中在基因的「克隆」上,他利用現代生物技術獲得抗蟲、抗病的轉基因植物,研究卓有成就。在植物蛋白質工程和基因農業等課題研究上碩果累累的陳章良,最令同行們羨慕的是兼具科學家和成功的企業老闆雙重身份,他很喜歡被稱為「老闆」,因為自己一直致力於開創中國的生物工程產業。站在生物科學前沿的他,更懂得技術產業化對中國的意義。
「中國的生物工程在理論研究上可與國際水平抗衡,早在二十世紀五六
十年代就有一些新技術已接近國際水平,但由於產業開發沒跟上,數十年後的今天,不得不大量引進別人的東西。中國新崛起的生物技術在國際上是中等偏上,在亞洲則處於數一數二的領先位置,但中國的生物工程水平卻不及日本的幾十分之一。」陳章良深感「技術如果沒有開發,躺在實驗室里就永遠是技術」,把開創中國的生物工程產業作為他這一代生物學者的天職。1992年,他以企業家的智慧,和潘愛華等人在北大未名湖畔成功創建了目前中國最大的生物基因工程制葯企業之一——北大未名生物集團公司,開始致力於生物技術的產業化實踐,北大「未名」很快便成為擁有17家子公司的集團;接著又創建起中國北大生物城——一個中國未來最大的集科研、開發、生產為一體的現代化生物工程產業基地。 以基因工程、蛋白質工程、細胞工程、發酵工程和酶工程為主體的生物工程,被認為是21世紀科學技術的核心。基因農業、基因葯物已經給美國帶來數百億美元的銷售額。生物工程的帶頭人陳章良深知這一點,他要尋找一個好項目,以帶動中國基因工程產業的發展。他選擇了α—1b干擾素(賽若金)。一位外國專家曾斷言:中國要實現干擾素的產業化,只能是天方夜譚。然而,陳章良和北大「未名」,打破了這一預言。在過去的五年裡,他們創造了奇跡:從一項技術到成熟的產品——賽若金,從一個企業到中國最大的生物工程基地。「賽若金」一躍成為中國干擾素第一品牌,連續三年所佔市場份額超過60%。在這一過程中,有三個關鍵人物,他們是技術發明人侯雲德、投資決策人陳章良和企業成功的領導者潘愛華。他們一起完成了一個中國人的夢想,譜寫出了中國基因工程之歌。

❽ 誰通過讀書改變了自己的命運

陳章良,1961年出生。他於1987年在美國華盛頓大學獲得博士學位。是國際上首批成功地將大豆儲藏蛋白的基因轉入茄科植物中的科學家之一,並因此獲得聯合國教科文組織授予的有「小諾貝爾獎」之稱的「賈烏德·海珊」青年科學家獎。陳章良教授29歲時被北京大學聘為教授,為當時國內最年輕的教授之一。後歷任北京大學生物系主任、生命科學院院長、北京大學副校長。

陳章良生命的小船起始於福建省福清縣一個緊傍著大海的小漁村。他說:「我小時候常常和弟弟去海里撈點魚兒賣掉補貼家用。到了9歲的時候,村裡人都說我,太大了,還不讀書,太不像話。這才開始讀一年級。」「我是那所中學里邊第一個考上大學的。1978年7月,我們100多人坐著大卡車,到很遠的地方去參加高考。」陳章良現在還記得當時被卡車搖搖晃晃地拉到縣城參加高考的情景,他把自己一生的希望全都寄託在了這次考試上。 考試成績公布後,陳章良在全鄉100多個考生中成了惟一的中榜者——他終於考上了海南島華南熱帶作物學院栽培系。事實上那個時候的窘況實在不可思議:陳章良一邊讀書一邊還得勞動;寒暑假得下海摸魚捉蝦賣幾個錢作學費和買燈油;晚上便在煤油燈下苦讀。
陳曾在接受采訪時說:「恢復高考,第一是改變了我們這些人的命運,改變了一個國家的命運,但重要的是,國家給我們提供了太好的機遇;第二是我們能夠踏進大學校園,夢裡面都沒有想過,小時候真的一點都沒想過,終於明白了,自己是個有用的人,自己明白自己今後有前途,而且為自己的家庭、為自己的爸爸、媽媽,為自己的學校好像爭了一份光榮,所以非常珍惜,記得就是「三點式」的:圖書館、教室、宿舍,每天就是這三點,一直在讀書。」

❾ 張建業的資料

1.山東大學醫學院教授 張建業張建業,男,59歲,漢族,山東大學醫學院生物化學與分子生物學教研室教授,博士生導師。中國生物化學與分子生物學會理事,山東生物化學與分子生物學會理事長,<中國生化學與分子生物學報>編委,山東大學醫學院生物化學與分子生物學研究所所長。另有同名人士中國李贄研究學會會長,下面分別詳細介紹。

目錄

1967年北京大學生物系生物化學專業本科畢業, 1981年北京大學生物系生物化學專業碩士研究生畢業。1985~1986年和1992~1995年分別在美國Johns Hopkins大學衛生學院生化系和Mayo Clinic 泌尿研究室進修和工作。 研究方向是腫瘤分子生物學,主要從事前列腺特異蛋白基因的表達調控和前列腺腫瘤細胞凋亡機理的研究,
編輯本段主要研究內容
(1)研究前列腺特異抗原(PSA)基因啟動子中與雄激素調節相關的順式作用元件及其DNA結合蛋白; (2)鑒定PSA基因上游調控區中的組織特異性增強子及其他調控元件; (3)利用PSA組織特異性啟動子和增強子構建靶向治療表達載體用於前列腺癌的基因治療; (4)利用陷阱DNA(decoy DNA)和干擾性小分子雙鏈RNAi (inteference small dsRNA)研究前列腺特異蛋白基因以及前列腺癌相關基因的表達調控和生理功能,以及它們與前列腺癌發生發展的關系; (5)研究同源盒基因NKX3.1和maspin基因與前列腺癌轉型的關系。 (6)研究HPV感染與前列腺癌發生與尕站的關系 (7)研究植物和中草葯中某些小分子化合物如植物酚和黃銅等對前列腺腫瘤細胞凋亡的誘導作用; (8)利用基因工程、蛋白質裂解和體外分子進化技術制備抗氧化肽、促細胞凋亡肽和神經營養肽等。
編輯本段獲得資助的研究課題
國家自然科學基金3項 ① 前列腺特異抗原基因啟動子中一個調節序列的研究, ② PSA基因啟動子中一種DNA結合蛋白的研究, ③ PSA基因上游調控區中組織特異性增強子的鑒定。一個國家863計劃項目《組織特異性腺病毒載體的構建及其在前列腺癌基因治療中的應用》。 兩個山東省科技廳資助項目: ① bcl-2 與前列腺腫瘤細胞抗葯性的相關性研究, ② 利用基因工程和蛋白質裂解技術制備神經營養肽NP14。近5年發表有關論文20多篇,
編輯本段獲獎情況
主編著作1部《醫用分子生物學》,獲得山東省科技進步獎3項: ① 前列腺特異抗原基因啟動子中兩個調節序列的研究(山東省科技進步二等獎, 首位 ) ②細胞凋亡MTT-TD檢測方法的建立及其在白血病和前列腺癌中的應用(山東省科技進步二等獎, 二位 ) ③ 前列腺細胞凋亡的研究(山東省科技進步三等獎, 首位 )。 另外,承擔本科、碩士和博士生教學,獲得山東省教學成果三等獎1項(三位)《生物化學與分子生物學高層次課程教材建設研究》。
2.中國李贄研究學會會長 編輯本義項張建業筆名: 張耶、立早 性別: 男 出生年月: 1937 民族: 漢族 河南郾城人。1962年畢業於北京師范大學中文系,古典文學研究生。歷任首都師范大學中文系教師及文藝理論教研室主任,教授。中國普通高校美育研究會理事,中國李贄研究學會會長。曾赴美國、日本、澳門講學,有突出貢獻專家,享受政府特殊津貼。1965年開始發表作品。1990年加入中國作家協會。 著有專著《李贄評傳》、《中國詩歌簡史》、《中國散文通史漢代史》、《中國詞曲史》、《歷代名臣上帝王書》、《中國詩歌史》等12部,主編《文學概論新編》、《文學原理》、《李贄文集》(七冊)、《李贄學術國際研討會論文集》、《中外文學名著精彩議論辭典》等8部,另外發表論文100餘篇、詩歌和散文400餘篇。部分作品譯有多種外文版本。 專著《李贄評傳》獲北京市第一屆哲學社會科學優秀著作二等獎、華東地區第四屆優秀圖書二等獎。

❿ 鍾觀光的簡介

鍾觀光(1868~1940年),1869年9月19日出生在寧波鎮海柴橋姚江岸村(今屬寧波市北侖區),這里山清水秀,土地肥沃,是有名的金柑之鄉。他在私塾讀書時就十分喜愛家鄉種類繁多的花草樹木。
鍾觀光從小酷愛學習,聰明勤奮,曾隨鎮海名士虞澹圓先生學習古文辭.他孜孜以求,賦詩作文,遣詞造意,日有所進,為了抑制自己的好動,常自己把手腳綁在桌腳上。17歲時已精通詩、詞、賦、章。清光緒十三年(1887年)考取秀才,鄉人謔稱「縛腳秀才」。1887年考中秀才。當時清廷腐敗,外患迭乘,年輕的鍾觀光認為要不受外國侵略,必須發展科學,興辦實業,以謀求中國之振興。
為了彌補自然科學知識的不足, 1899年(清光緒二十五年),鍾觀光和同鄉好友虞祖輝、虞和欽一起,抱著滿腔愛國熱情,在缺少資料和資金的情況下,克服種種困難,在故鄉鎮海柴橋創辦「四明實學會」,學習研究並進而逐步介紹普及理化博物知識。
他們先設法購置上海江南製造局所譯理化書籍,潛心攻讀,並按書上所介紹的方法動手做理化實驗,在實驗過程中雖常遭到挫折,衣服亦因此被酸類所濺,而導致斑斑焦孔,因而受到有些人的譏笑。但是實驗的失敗,旁人的冷嘲熱諷,並不能使這幾位血氣方剛,胸懷大志的年輕人屈服,他們反復探索、研究,終於較為正確扎實地掌握了所學知識。為了及時了解國外科技新進展,鍾觀光等又自學日文,並託人購置日本新出版的理化書籍,從而開拓了知識面。
為求一個更好的學習和研究環境,進一步擴大影響,「四明實學會」不久遷到寧波市區,他們在已具有一定理論知識和基本實驗技能的基礎上,著手試驗製造磷,幾經試制獲得成功。1900年,鍾觀光等自行設計,自籌資金,在上海浦東創辦了靈光造磷廠,經當時商務大臣盛宣懷派員考測,獲「製造得法,不讓外洋」的批語,並准許專利15年。1901年,鍾觀光在上海首創了科學儀器館,1903年又創刊《科學世界》,建立了上海科學儀器館。對我國近代科技事業的發展作出了重要貢獻。
1902年,為了學習發達國家的科學技術,鍾觀光東渡日本考察教育和實業。1900年任江蘇高等學校理化教席,1903年主持蔡元培創辦的愛國女校,1915年任湖南高等師范學校博物學副教授,1916年任北京大學生物系副教授,1927年任浙江大學副教授兼浙江省博物館自然部主任,1930年任中央研究院自然歷史博物館研究教授。
1905年鍾先生因患肺癌,離開上海去杭州的西湖療養。西子湖畔,一年四季,花草似錦,豐富的植物資源,使他對植物學研究產生了濃厚的興趣,在病榻上,他仔細閱讀了我國著名科學家李善蘭和英國韋廉臣共同翻譯的《植物學》,並看了不少有關植物學知識介紹的書刊,豐富了自己在這方面的知識。當病情好轉後,他即去野外採集標本,認真製作,開始進行探索研究,從此走上了「綠色之路」。
1911年,應時任教育總長的蔡元培先生之邀,鍾先生出任教育部參事,由於當時北大生物學系尚未設立,鍾先生無需授課,主要精力就放在考察各地植物上。他自帶干糧,有時步行山中數十里,周歷京內外各山,尋覓植物,悉心於植物學研究。他的同事蔣維喬曾回憶道:「遇休假日,蔡元培約余等游圓明園,先生(鍾觀光)挾參考書,遠足經行,儼然學校師生,殆忘其為長屬也。元培佩採集筒,維喬攜輕便壓榨器,共行郊野,覓取新種。進園則登萬壽山,徜徉竟日而回。」
1908年以後,鍾觀光在北京大學任教期間開始研究植物,進行了系統的植物標本採集研究工作。曾立下「欲行萬里路,欲登千重山。採集有志,盡善完成」的誓言。在1914年前後的4年時間里,鍾觀光的足跡遍福建、廣東、廣西、雲南、 浙江、安徽、湖北、四川、河南、山西、河北等11個省區,行程萬里,北盡幽燕,南至滇黔,在長江、黃河、珠江三大流域採集臘葉植物標本16000多種,共15萬多號;海產、動物標本500多種;木材、果實、根莖、竹類300多種,歷時四年的考察活動,獲得了豐碩的成果。
豐富多彩的大自然,奇花異草、珍木佳果的浩瀚植物世界,使他認識到祖國是一座取之不盡,用之不竭的植物寶庫,這一切大大開闊了他的眼界,增長了見識,豐富了實踐經驗。在考察活動中,他歷盡艱險,風餐露宿,經歷了風霜雨雪的磨煉,為了採集到新的植物標本,他窮幽涉險,攀藤附葛,不辭勞苦。
鍾觀光先生不僅為北京大學建立了植物標本室,而且開創了我國學者自己採集和製作標本進行進行分類學研究的新時代。並從中發現了不少新種屬。在現代植物分類中,木蘭科植物的觀光木屬(Tsoongiodendron)和馬鞭草科的鍾君木屬(ChunTsoongia),是以他的姓名和名命名的。這在世界植物分類學中也是極為少見的。他採集並已鑒定的大量標本,為以後的研究工作帶來了許多方便。
我國在世界上堪稱「植物王國」,但缺乏對植物系統深入地研究,自18世紀始直至20世紀初,我國的植物都是外國人來採集標本拿到國外的標本室進行研究。鍾觀光先生在採集製作大量標本的基礎上,悉心釐正,辨其類屬,訂正學名,使種類繁多的植物有系統可循,這項開拓性的工作,為我國植物分類學的研究開辟了新紀元。
1927年鍾觀光到杭州任浙江大學(當時稱第三中山大學)農學院副教授,1927年,鍾先生任浙江大學在任教期間,年屆花甲的鍾先生又先後去浙江天台山、天目山、雁盪山等地採集植物標本,共七百多號,創設了浙江大學農學院植物標本室。同時他還創辦了我國第一個植物園。這座用竹籬笆圍起來的植物園,面積約30-40畝,廣集各科佳草珍木,分區栽培,並建有溫室,由於地點設在杭州市郊的筧橋,故農學院植物園又稱筧橋植物園。筧橋植物園的誕生為中國植物園事業和園林科學寫下了新篇章。在當時,它不僅給農學院的大學生,同時也給附近的中學生學習研究植物學帶來了便利之處。如當年正在杭州高級農業職業中學農藝系求學的吳中倫,一有空就來到植物園,鑽進這氣象萬千的植物世界,潛心觀察各種植物的形態特徵和生態習性,與植物學結下了不解之緣,爾後成為我國著名的植物學家、林學家。
1930年前後,鍾觀光先生在考察浙江東南沿海島嶼時,在普陀山發現了一棵他從來沒有見過的樹,這棵樹丫一律成雙,絕無錯生,每年春季開花,因它淺紅色的雌花與淡黃色的雄花不是同時成熟,故授粉率極低。且由於往往是一棵樹種難得一顆種核,種核落地後易腐爛,導致自然出苗率很低。在我國至今仍是絕無僅有的一棵。1932年,經林業家鄭萬鈞教授鑒定正式定名為「普陀鵝耳櫪」,現今,這棵珍貴的鵝耳櫪樹作為國家二級保護樹種受到有關部門的妥善保護,仍在普陀山最高峰佛頂山慧濟寺的後山門茁壯地成長著。
鍾觀光先生在採集、製作、鑒定植物標本的同時,曾花費很多精力從事古書中學名的考證工作。他反復閱讀《毛詩》、《爾雅》、《離騷》等古代名著並詳為箋注;精讀李時珍著的《本草綱目》和吳其浚著的《植物名實圖考》,芟其繁蕪,范以條理。在所內他潛心致力於古書中學名考證工作,著有《理科通證》一書,還撰有《植物中名考證》和《爾雅釋例》等論文。在葯用植物方面,他以科學方法整理研究本草,廣征博採,貫通中外,著有《本草綱目疏證》一書,共23卷(未出版),這是一項巨大的工程。為了這本書的編寫曾親赴祁州(河北安國),在野外、園內和市場上研究中葯,特別注意葯草的異物同名和同物異名。當時日本植物學者所用漢名,雖沿襲我國古籍,但因考據未精,致使紕繆頗多,鍾先生不辭勞苦,一一為之更正。
鍾觀光一生追求進步。早年積極參加蔡元培發起的「中國教育會」,以後又參加孫中山領導的同盟會。辛亥革命時,他曾為攻打上海兵工廠,領導同志製作炸彈。他一生過著簡朴的生活,把錢都用在搜集標本、購買圖書上。1937年日寇侵華,鍾先生被迫離開北平研究院植物學研究所。僅攜帶所寫稿件和部分資料,由朱晟先生護送,徒步繞道門頭溝,返回寧波故鄉,留在北平的不少重要書籍資料在戰亂中受到重大損失。逃難時,他不惜丟掉個人財產,而保留下了大量資料和標本。在故鄉,鍾先生不顧年事已高,旅途勞累,仍專注於他鍾愛的植物學研究事業,對所寫稿件加以整理補充。1940年7月,日寇在鎮海登陸,故鄉也陷於敵手。同年9月30日,這位熱愛祖國,獻身科學教育事業的著名學者,終因憂國懷鄉的極度悲慟而離開人世,終年73歲。遺憾的是,他所寫的稿件以後也大部散失。
鍾觀光先生曾先後在江蘇南菁高等學堂、上海科學儀器館所設的理科講習所、愛國女學和愛國學社、北京大學、湖南高師、浙江大學等處執教,為祖國培養了不少科學人才。
1901年,鍾先生任南菁學堂理科教習,當時學生中有不少人年齡與教員相近甚至大於教員,多數不願上堂聽課,但由於鍾先生講解透徹、實驗正確,許多同學都樂於聽他上的課,學生中有爾後成為名學者的蔣維喬,成為植物學家、參與主編《植物學大辭典》的黃以仁等。理科講習所在上海創辦後,鍾觀光、虞和欽等先生積極傳播介紹科學知識,「講理化學五載,講博物學一載」,蔡元培、蔣維喬等都在那裡聽過課。 趙燏黃從那時起受業於鍾觀光先生,學習物理學和化學,後來立志主攻葯學,成為我國現代生葯學和本草學的開拓者和奠基人。這一時期,鍾先生還翻譯了日本中谷平四郎著的《最新化學理論》,由上海科學儀器館刊行。
鍾先生在北京大學負責生物學系的籌備工作,創立了植物標本室。1925年生物學系正式設立後,他擔任植物學實習課的教育工作,參與培養了北大第一屆生物學系畢業生,其中有爾後成為著名植物學家的郝景盛等人。鍾觀光先生學識淵博、學風嚴謹,樂於提攜後進。著名科普作家賈祖章先生在他的《中國植物圖鑒》一書問世時,滿懷深情地寫道:「最可感謝的為國立北平研究院植物研究所鍾觀光先生,於盛暑之中,為本書的菊科、草海桐科、桔梗科、葫蘆科、藍盆花科、敗醬科等部分詳加校閱,以其四十餘年研究中國植物的心得,指正許多錯誤,並對著者賜予不少的鼓勵和諍言。鍾先生誠摯懇切之情,使著者所受的感動,實非文字所能形容於萬一。論者每舉達爾文、華萊斯兩生物學家的行為,作為科學家道德的模範,現在鍾先生這樣對學術的認真和待人的誠懇,實足與前賢媲美。」
鍾先生勤奮學習,刻苦鑽研,自學成才,將全部精力獻給了祖國的科學教育事業,是我國近現代植物分類學的奠基人。為了表彰他在植物學研究上的功績,1918年,國際植物分類學組織,把鍾先生發現的「馬鞭草科」一屬,命名為「鍾君木屬」。華南植物研究所把我國只有一屬一種的特有的孑遺樹種之一,果木花香的蘭花科之冠,定名為「觀光木」。雖然鍾先生離開我們已有60多年了,但他的英名將與「鍾君木屬」和「觀光木」 一起永存。
鍾觀光一生著述豐富,有《理科通證》、《旅行採集記》、《山海經植物》、《近世毛詩植物解》、《物貢紀略》、《植物古籍釋例註解》、《中華植物學》、《本草疏證》等,受美、日植物研究學者推重。卒後以他姓名命名的植物屬名有鍾本屬、觀光本屬多種。新中國成立後,其子鍾補求將留存舊居的書籍手稿及16櫃臘葉標本,在1955年捐獻給了中國科學院植物研究所。
1940年病逝於浙江故里,終年73歲。他沒受過任何現代高等教育,完全通過刻苦自學從一名秀才成為大學教授、著名科學家,對我國早期植物分類學的發展,作出了一定貢獻。晚年對祖國古代植物學進行了系統研究,對《毛詩》、《爾雅》、《離騷》上的植物進行了詳細的考證注釋,還結合實地調查,對歷代《本草》作研究考證,寫成《植物中名考證》初稿。對《本草綱目》、《植物名實圖考》等書進行了考證、補充和修訂。木蘭科的觀光木(Tsoongiodendron odorum Chun)和馬鞭草科的鍾君木(Tsoongia axillariflora Merr.)都是為紀念他而命名的。
--------------------------------------------------------------------------------

熱點內容
四川農業大學申請考核博士 發布:2025-10-20 08:58:11 瀏覽:981
福田雷沃重工本科生待遇怎麼樣 發布:2025-10-20 08:53:49 瀏覽:575
華為要本科生嗎 發布:2025-10-20 08:25:41 瀏覽:550
2008年青島本科生工資 發布:2025-10-20 08:04:24 瀏覽:444
東北大學藝術考研 發布:2025-10-20 07:38:35 瀏覽:299
我的大學生活txt 發布:2025-10-20 07:35:28 瀏覽:25
人民大學外語系考研 發布:2025-10-20 07:31:12 瀏覽:894
上海交通大學考研輔導班 發布:2025-10-20 07:24:54 瀏覽:420
華中農業大學細胞生物學考研群 發布:2025-10-20 07:09:36 瀏覽:558
南京大學2016考研線 發布:2025-10-20 06:43:12 瀏覽:930