西南大學文字學教授
『壹』 胡長春的介紹
胡長春，又名西江嘉碚。安徽當塗人.現為西南大學教授，書法學、古文字學博士生導師， 西南大學「中國文字與書畫藝術」一級交叉學科博士點學科帶頭人，中國書法家協會會員，中國古文字學會會員，重慶市書法篆刻藝術專業委員會副會長。曾任安徽大學教授、古文字學博士生導師、書法學碩士生導師，《書法之友》雜志責任編輯（編委），友聲書社社員，安徽省青年書法家協會主席團成員，安徽省黃山市書法家協會副主席。
『貳』 西南大學漢語言文獻研究所的機構設置
??西南大學漢語言文獻研究所於1984年10月由國家教育部發文批准成立，是國家教育部全國高等院校古籍整理研究工作委員會（簡稱古委會）直接資助和重點建設的研究所之一，是西南地區古籍整理研究及人才培養的重要學術基地。下設古文獻學研究室、漢語言文字學研究室、辦公室、資料室，2007年在編16人，其中教授4人，副教授6人，博士及在讀博士11人。現任所長喻遂生教授，副所長毛遠明教授。主要研究方向為出土文獻語言文字研究、傳世文獻語言文字研究、古代文獻整理與研究。
1、領導班子
??所長：喻遂生教授
??副所長兼黨支部書記：毛遠明教授
2、現有機構
（1）古文獻學研究室，主任張顯成教授
（2）漢語言文字學研究室，主任毛遠明教授（兼）
（3）辦公室，主任蘇文英，秘書李發
（4）資料室，管理教師陳榮傑
『叄』 西南大學外國語學院的傑出校友
郭昌奉 ——級校友，昆明市外國語學校校長
郭昌奉，漢族，1962年3月生，西南師范大學英語本科畢業，中共黨員，中學特級教師，現任昆明市外國語學校校長。
向明友——1992級校友，北京航空航天大學外國語學院英語語言文學院長，博士
1992同濟大學外國語學院英語語言文學教授，系主任，博士
彭宣維——1991級研究生校友、北京師范大學外國語言文學教授，博士生導師
譚順福——1988級中教本科校友、重慶一中研究員
劉永鳳——1984級英語專業校友，1988年7月畢業於西南師范大學外語學院，現為西南大學附屬中學副校長，重慶市教育學會理事，重慶市外語教育專業委員會學術委員，中學特級教師。
冉永平——1984級校友，廣東外語外貿大學博士生導師、教授
李玉平——1984級校友、重慶市優秀教師，1987年畢業於西南師范大學外語系，曾在重慶師專外語系任教，於1990年調入重慶一中。現為重慶一中外語組高級教師。1998獲「重慶市優秀教師」稱號。
費明星——1984級校友、中國駐斐濟大使館政務參贊
費明星，男，四川眉山人，中共黨員，1984年9月考入西南師范大學外語系英語專業就讀，1988年畢業後分配到國家外交部工作，先後在中國駐澳大利亞悉尼總領事館、中國駐澳大利亞大使館工作，現為中國駐斐濟大使館政務參贊。
樊高月——1983級研究生校友、軍事科學院世界軍事研究部正師職室主任、研究員、碩士研究生導師，大校軍銜。
張曉燕——1981級校友、重慶市外辦美洲大洋洲處副處長
曾路——1981級校友、成都電子科技大學外國語學院副院長，教授
劉洊波——81級校友，華南理工大學外國語學院院長、教授，碩士生導師
張君高——1978級校友，中國駐圭亞拉大使
張君高，男，四川宜賓人，1978級英語專業學生。1982年7月畢業。先在四川宜賓師專外語系任教，曾擔任系主任、副校長、校長等職。90年代後進入四川省外事辦公室任主任。後出任中國駐澳大利亞大使館政務參贊、臨時代辦。2006年12月起被任命為中國駐圭亞拉合作共和國大使。
余渭深——1978級校友，重慶大學外語學院院長,教授,碩士生導師
時勘——1978級校友、中國科學院研究生院管理學院副院長，教授、博士生導師
趙伐——1977極校友、寧波大學副校長、教授、碩士生導師
原一川——1977級校友、雲南曲靖師范學院副院長、教授、碩士生導師
廖七一——1977屆英語專業校友，四川外語學院外國語文研究中心教授、翻譯研究所所長,碩士生導師, 博士生導師
徐世群——1963級校友，原四川省副省長，現任四川省人大常委會副主任、黨組副書記
龔登墉——1963級校友，成都外事學院院長、教授
周榕，教授、博士生導師。心理學語言認知過程方向博士。曾是國家社科基金項目《結構對稱性漢語言文字的認知研究》的主要研究者，主持完成中國歐盟高等教育合作項目《歐洲一體化進程中歐盟成員國教育體制嬗變以及多語種現象研究》，目前主持省教育科學十五規劃課題《認知發展與情感發展相統一的中學英語教學模式探索研究》，也是國家社科基金項目《西部多語地區英語認知特色及教育對策研究》的主要參研者。此外對隱喻這類非本義語的認知研究處於國內領先地位，在隱喻認知的心理基礎、隱喻表徵模式、隱喻表徵性質等研究取得較大進展，在核心學術刊物發表有關論文20餘篇，如隱喻表徵性質研究（外語教學與研究2002年4期），隱喻表徵的跨文化研究（現代外語2000年1期），隱喻的語義層次網路模型研究（心理科學2001年2期）等。
楊勇軍 ——1989屆英語專業校友 四川簡陽中學黨委書記、校長
高萬——1977級英語專業校友 男，漢族，重慶市墊江縣人，1955年8月生，大專，1974年8月參加工作，1980年1月加入中國共產黨。現任中共墊江縣政協黨組書記、政協主席。
劉寅齊——1982屆英語專業校友 女 ，1957年3月出生，重慶市人。1982年7月畢業於西南師范大學英國語言文學專業，獲學士學位。2001年7月評為教授。1998-1999年公派訪問學者赴美國懷俄明大學進修深造。先後到美國、歐洲、加拿大和我國香港、澳門等國家和地區進修學習和考察。現任校學術委員，校教學指導委員會委員，外語系主任。
余澤標，男，重慶文理學院外國語系副主任，碩士，副教授，1967年出生。1989年畢業於西南師范大學（西南大學前身之一）外國語學院英語語言文學專業，獲學士學位。1998年畢業於西南師范大學（西南大學前身之一）外國語學院語言學及現代英語專業，獲碩士位。
向明友，男，同濟大學外國語學院英語系英語語言文學教授，英語系主任，博士，碩士生導師，1966年出生. 1992年考入西南師范大學(西南大學前身之一)外國語學院外語系。北京航空航天大學藍天學者特聘教授，博士生導師，教育部新世紀優秀人才。2009年6月受聘成為北京航空航天大學外國語學院院長。
彭宣維，男，北京師范大學外國語言文學教授，博士生導師，中國功能語言學會常務理事（副秘書長），四川通江人，1991年9月考入西南師范大學（西南大學前身之一）外國語學院外語系英語語言文學專業，博士，《語言學與應用語言學知識系列讀》主編（之一），高等教育出版集團外語出版社特約編審，世界圖書出版公司北京公司《西方語言學視野》叢書專家委員會委員，北京外國語大學中國高校人文社科信息網在線期刊《中國英語教學》編委。
李 傑，男，汕頭大學文學院英語系英語教授 , 1963年出生。 1981年畢業於西南師范大學（西南大學前身之一）外國語學院英語系。英語語言文學碩士，北京大學英語系在讀博士生。
丁素萍，女，天津理工大學英語語言研究所（IIELS）所長, 重慶人,1956年出生. 1988年5月-1999年1月任西南師范大學外語學院副教授. 教授、碩士生導師。全國高校系統功能語言學協會理事，河北省課程評估省管專家。於1988年5月-1999年1月任西南師范大學外語學院副教授。
唐國平，攀枝花學院 ，副教授， 碩士，英語專業教研室主任。
陳洪斌，1962年11月22日出生於重慶綦江縣，1981年就讀於西南師范大學外語系，1985年畢業分配至葛洲壩水電工程學院任教，1990年考入廈門大學外文系雙語辭典學方向研究生，1993年畢業獲碩士學位。1993年至今在中國長江三峽工程開發總公司國際合作部工作，歷任綜合管理處副處長，處長，國際合作部副主任，主任。
蔡丹，西南師范大學外國語學院92級1班畢業生，曾擔任過雲南省昭通市電視台英語新聞節目主持人，到新家坡南洋理工大學留學一年，現為昭通師范高等專科學校外語系副主任，分管教學。
溫勇剛，西南師范大學外國語學院92級學生。大學畢業後曾在中國人民武裝警察部隊學院邊防系擔任教員。2004年7月至2005年8月在科索沃參加聯合國科索沃維和任務區民事警察維和行動，先後在聯合國駐科索沃任務區維和警察總部要人保衛局、特警指揮中心和維和警察總部指揮中心工作，因成功完成維和使命獲得聯合國和平勛章和公安部維和警察榮譽勛章。現在重慶市公安局直屬部門工作。
傅唯泉，男，漢族，1982年7月畢業於西南師范學院外語系本科英語專業，中學高級教師，現任重慶市巴蜀中學校長。重慶市政協委員，重慶市渝中區人大代表。
陳時見，男，博士，教授，博士生導師，西南大學黨委常委、副校長。分管學校教務處、體委、繼續教育學院、出版社。
魯善坤，男，漢族，中共黨員，河北安平人，1982年畢業於西南師大外語系本科，文學學士。從事教育教學工作33年。曾任重慶一中外語教師、教導處副主任，自1985年起，受四川省委組織部派遣掛職任康定中學副校長、黨總支委員，重慶市中小學職稱改革辦公室副主任，重慶市教委督導室副處級督學，重慶一中副校長、黨委委員，重慶八中校長、黨委委員。現任重慶一中校長兼黨委書記、第十屆全國人大代表，享受國務院政府特殊津貼，中學正教授級研究員。擔任中國教育學會高中教育專委會副理事長、重慶市教育學會副會長、重慶市中學校長聯誼會會長、重慶市學生體協副主席。
『肆』 西南大學走出過哪些知名校友
作為大二老萌新，我推薦2014級鄭人予和吳宓先生
鄭人予 2014級，音樂學院 音樂教育專業，2016年校歌賽專業組亞軍，《星動亞洲》第三季學員，《明日之子》X少年計劃。縉雲蒼蒼，嘉陵泱泱，山高水長，養育棟梁。」西大校歌相信大家都很熟悉。鄭人予對西南大學校歌重新編曲，將原來鏗鏘的曲風轉為優美婉轉的古風，彰顯了西大源遠流長的歷史，古風版西大校歌由鄭人予演唱，清澈的聲音與婉轉的古風相結合，朗朗上口，另有一番風味。為了更好地提升自己，鄭人予一直沒有停止過尋找舞台的腳步，參加了《我想和你唱》、《明日之子》和《星動亞洲》等節目。他抱著學習的心態參加了《星動亞洲》第三季，並在第一期就以原創歌曲獲得導師尚雯婕的青睞，「他的歌有東西，會通過旋律和歌詞去表達。挖掘自己的天賦，多寫一點，會發現自己一個不一樣的宇宙。」
西南大學真的很棒，在這里會遇見各種各樣優秀的人。
『伍』 西南大學文學院的組織機構
中 文 系 主 任：王本朝教授
影視藝術系主任：劉 帆 教授
漢語國際教育系主任：孫琳 副教授
語文教育系主任：黃大宏 教授 1.文藝學教研室
張興成，男，副教授，碩士 ，教研室主任
曹建，男，教授，博士
寇鵬程，男，教授，博士
張冰，女，教授，博士
劉建平，男，副教授，博士
黎楊全，男，副教授，博士
邵薇，女，講師，博士
2.漢語言文字學教研室
楊懷源，男，副教授，博士，教研室主任
王春玲，女，副教授，博士
廖強，男，副教授，博士
艾紅娟，女，副教授，博士
沈祖春，男，講師，博士
楊波，女，講師，博士
3.古代文學教研室
楊理論，男，副教授，博士，教研室主任
劉明華，男，教授，博士
何宗美，男，教授，博士
黃大宏，男，教授，博士
趙章超，男，教授，博士
張桂萍，女，特聘教授，博士
王明輝，男，副教授，博士
駱曉倩，女，副教授，博士
周睿，男，副教授，博士
何濤，男，副教授，博士
黃湘金，男，副教授，博士
王春冰，女，講師，碩士
王廣福，男，講師，碩士
陳明，女，講師，碩士
夏志穎，男，講師，博士
趙天一，男，講師，博士
4.中國現當代文學教研室
曾利君，女，教授，博士，教研室主任
王本朝，男，教授，博士
李永東，男，教授，博士
王倩予，女，副教授，碩士
何聖倫，男，副教授，博士
楊亭，男，副教授，博士
劉志華，男，副教授，博士
胡安定，女，副教授，博士
徐茜，女，講師，博士
王曉冬，女，講師，博士
馬泰祥，男，講師，博士
5.比較文學與世界文學教研室
李應志，男，副教授，博士，教研室主任
肖偉勝，男，教授，博士
張武軍，男，教授，博士
劉俐，女，副教授
任小娟，女，講師，博士
鄺明艷，女，講師，博士
付飛亮，男，講師，博士
6.影視文學教研室
劉帆，男，副教授，博士，教研室主任
余紀，男，教授，碩士
田義貴，男，教授，博士
黎萌，女，教授，博士
劉宇清，男，教授，博士
黎光容，女，副教授，碩士
曹怡平，男，副教授，博士
陳紅梅，女，講師，碩士
劉敘武，男，講師，博士
徐爽，男，講師，博士
許若谷，男，講師，碩士
7.語文教育教研室
魏小娜，女，副教授，博士，教研室主任
余立新，女，副教授
榮維東，男，副教授，博士
李金鳳，女，講師，博士
何越鴻，女，講師，博士
8.漢語國際教育教研室
孫琳，女，副教授，教研室主任
李子榮，男，教授，博士
李仕春，男，教授，博士
張春泉，男，教授，博士
金小梅，女，副教授，碩士
徐平，女，副教授
張旭東，男，副教授
李娟，女，副教授，博士
徐海英，女，講師，在讀博士
胡琳，女，講師，在讀博士
孫紅舉，男，講師，博士
毛志萍，女，講師，在讀博士
董憲臣，男，講師，博士
龍玫，女，講師，碩士
姜永琢，女，講師，博士 院工會有委員5人，小組長4人。
寇鵬程：工會主席，副教授
姚斌：工會委員，助理研究員
程恩英：工會委員
付雲輝：工會小組長
曾馨：工會小組長， 講師
黎光容：工會小組長， 副教授
孫紅舉：工會小組長， 講師 1.文藝學教研室
張興成，男，副教授，碩士 ，教研室主任
曹建，男，教授，博士寇鵬程，男，教授，博士張冰，女，教授，博士劉建平，男，副教授，博士黎楊全，男，副教授，博士邵薇，女，講師，博士
2.漢語言文字學教研室
楊懷源，男，副教授，博士，教研室主任
王春玲，女，副教授，博士廖強，男，副教授，博士艾紅娟，女，副教授，博士沈祖春，男，講師，博士楊波，女，講師，博士
3.古代文學教研室
楊理論，男，副教授，博士，教研室主任
劉明華，男，教授，博士何宗美，男，教授，博士黃大宏，男，教授，博士趙章超，男，教授，博士張桂萍，女，特聘教授，博士王明輝，男，副教授，博士駱曉倩，女，副教授，博士周睿，男，副教授，博士何濤，男，副教授，博士黃湘金，男，副教授，博士王春冰，女，講師，碩士王廣福，男，講師，碩士陳明，女，講師，碩士夏志穎，男，講師，博士趙天一，男，講師，博士
4.中國現當代文學教研室
曾利君，女，教授，博士，教研室主任
王本朝，男，教授，博士李永東，男，教授，博士王倩予，女，副教授，碩士何聖倫，男，副教授，博士楊亭，男，副教授，博士劉志華，男，副教授，博士胡安定，女，副教授，博士徐茜，女，講師，博士王曉冬，女，講師，博士馬泰祥，男，講師，博士
5.比較文學與世界文學教研室
李應志，男，副教授，博士，教研室主任
肖偉勝，男，教授，博士張武軍，男，教授，博士劉俐，女，副教授任小娟，女，講師，博士鄺明艷，女，講師，博士付飛亮，男，講師，博士
6.影視文學教研室
劉帆，男，副教授，博士，教研室主任
余紀，男，教授，碩士田義貴，男，教授，博士黎萌，女，教授，博士劉宇清，男，教授，博士黎光容，女，副教授，碩士曹怡平，男，副教授，博士陳紅梅，女，講師，碩士劉敘武，男，講師，博士徐爽，男，講師，博士許若谷，男，講師，碩士
7.語文教育教研室
魏小娜，女，副教授，博士，教研室主任
余立新，女，副教授榮維東，男，副教授，博士李金鳳，女，講師，博士何越鴻，女，講師，博士
8.漢語國際教育教研室
孫琳，女，副教授，教研室主任
李子榮，男，教授，博士李仕春，男，教授，博士張春泉，男，教授，博士金小梅，女，副教授，碩士徐平，女，副教授張旭東，男，副教授李娟，女，副教授，博士徐海英，女，講師，在讀博士胡琳，女，講師，在讀博士孫紅舉，男，講師，博士毛志萍，女，講師，在讀博士董憲臣，男，講師，博士龍玫，女，講師，碩士姜永琢，女，講師，博士
『陸』 西南大學文學院
西南大學文學院歷史悠久，實力雄厚，學風優良，享有盛譽。
其前身為西南師范學院中文系，1950年10月，國立女子師范學院與四川省立教育學院合並為西南師范學院，兩個學院的國文系隨之合並為中國語言文學系，簡稱中文系。1952年全國高等學校進行院系調整，重慶大學中文系並入西南師范學院中文系。 1956年更名為漢語言文學系，2003年7月成立文學院。2005年7月，西南師范大學與西南農業大學合並組建西南大學，伴隨著西南大學的誕生，西南師范大學文學院更名為西南大學文學院，揭開了文學院發展的新篇章。
西南大學文學院 秉承「含弘光大、繼往開來」的校訓和「特立西南，學行天下」的大學精神，幾代人薪火傳承，文學院已發展成為學科專業齊全、學術梯隊結構合理、教學工作經驗豐富、師資力量雄厚、科學研究成果豐碩，在國內高校文學院中具有重要影響的教學及科研人才培養基地。
在長期的發展和建設中，文學院建立了一支力量雄厚、具有較高學術水平的教學科研隊伍，擁有了一批在國內外學術界有影響的專家和學術帶頭人。學院共有教職工99人，其中有專任教師90人，專任教師中教授14人，副教授50人，獲博士學位者30人，有研究生學歷者占教師人數的68.9%。博士生導師6人，碩士生導師25人。現有重慶市學術帶頭人3人，重慶市中青年骨幹教師3人，重慶市優秀青年教師1人，重慶市教學名師1人，入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」2人，入選重慶市「322重點人才工程」一層次人才1人、二層次人才2人，重慶市「五個一批」人才1人。一大批中青年學科帶頭人和學術骨幹活躍在教學科研第一線，並在國內外學術界嶄露頭角，擔當起新世紀文學院再鑄輝煌的歷史重任。
按照"統籌協調，突出重點"的學科發展觀，學院在學科建設上注重凝煉方向、搭建平台、形成特色、突出創新，把人才培養、科學研究、學科融合、隊伍建設與學術環境建設等納入學科建設大系統。在學科建設方面，原有的兩個博士點：美學、漢語言文字學（與文獻所共建），現有漢語言文學一級學科博士點；擁有中國語言文學一級學科碩士授權點，招收文藝學、語言學與應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學等學科和電影學、美學、課程與教學論、美術學等二級學科的碩士研究生。中國古代文學、中國現當代文學、漢語言文字學、美學四個學科為重慶市重點學科。
學院已形成完整的人才培養體系，截止2007年9月，在校本科生1781人、碩士研究生362人、博士研究生4人，外國留學生3人。學院設有漢語言文學（師范）、漢語言文學（非師）、漢語國際教育、影視藝術四個系，現有漢語言文學（師范）、漢語言文學（非師）、漢語國際教育、戲劇影視文學四個本科專業。漢語言文學（師范）和漢語國際教育專業為師范專業，主要為中等學校培養優秀教師，在教師教育上具有專業優勢；漢語言文學（非師）為非師范專業，主要為西南大學文學院提供碩士研究生生源，畢業生多考研；戲劇影視文學為非師范專業，主要培養電影、電視戲劇工作者及其他新聞出版工作專門人才。
學院現有7個研究機構：吳宓研究中心、重慶市文科研究基地中國詩學研究中心（與新詩所共建）、美學研究所、西南影視文化教育與研究中心、敘事文學研究所、中國書法研究所，語文教育研究所。
學院科研實力雄厚，教學資源豐富。學院教師主持市級及以上科研項目56項，其中承擔國家社會科學基金項目6項，教育部項目11項，全國高校古籍整理工作委員會項目2項，中央統戰部華夏英才基金項目3項，國家語委重點項目子項目1項，重慶市縱橫向項目33項，校級項目53項。在中華書局、上海三聯書店、高等教育出版社、重慶出版社、文化藝術出版社等出版專著57部、教材44 部、編著21部、古籍整理16部，公開發表論文620餘篇，其中在國內外核心學術刊物上發表研究論文279篇，學科級論文69篇。
2001年以來，學院共有1門國家級精品課程（趙伶俐教授主持的《課堂教學技術與藝術》）、2門重慶市精品課程（2004年劉明華教授主持的《中國古代文學》和2005年王本朝教授主持的《中國現當代文學》），3門校級精品課程（漢語言文字學、美學原理、電影學概論）。
2004年以來，學院教師獲省部級以上獎30餘項，2005年熊憲光教授（排名第二）的《整體建構多層面中國古代文學史系列教材》在國家級優秀教學成果評比中獲二等獎，學院教師獲全國百篇優秀博士論文獎1項（李怡教授《「日本體驗」與中國現代文學的發生》），獲全國百篇優秀博士論文提名獎1項（何宗美教授《明末清初文人結社研究》），在教育部第一屆至第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎獎評選中獲獎5項，在重慶市第一至五次社會科學優秀成果獎評選中獲獎22項，1人獲全國師范院校優秀教師曾憲梓教育基金獎，1人獲教育部「霍英東基金」教學三等獎。
學院匯聚了眾多學術先賢和大師：吳宓、高亨、賴以庄等曾在這里激揚文字。秉承他們的文化精神和嚴謹求實的學術傳統，半個多世紀以來，學院已培養了8000餘名畢業生，很多成為了各行各業的優秀人才，其中不少人成為全國著名學者（如南開大學文學院曾曉渝教授，北京大學中文系陳保亞教授，北京師范大學文學院王泉根教授，武漢大學文學院原院長龍泉明教授，四川大學文學與新聞學院博導馮憲光教授），有的成為省廳級幹部（如原重慶市委副書記、市紀委書記中紀委、中組部國有企業巡視組組長滕久明，重慶市人民政府副市長童小平，原市委常委重慶市政協副主席羅淑芳，重慶市委常委、市宣傳部長何事忠，四川省公安廳副廳長趙健，四川省廣安市市長王建軍等），培養了一大批優秀的中學校長、特級教師（如西藏拉薩中學特級教師、全國師德標兵劉樹群，四川省平昌中學語文特級教師、全國模範教師楊廷茂，四川西充中學校長、全國優秀教師楊明，重慶巴蜀中學語文教研組組長、中學特級教師歐平等），培養了全國「中青年德藝雙馨文藝工作者」張魯、《南方周末》駐京記者張者以及鍾鳴、范穩、錢濱、高江、王康等著名作家，為重慶和全國的社會發展及教育事業做出了重大貢獻。
學院面向世界開放辦學，國際交流與合作日益頻繁，學院先後與韓國、泰國等多個國家和地區的多所大學或科研機構建立了學術交流、漢語教學關系。學院每年選派3—5人出國訪學進修，開展國際學術交流，每年接收留學生及訪問學者5人左右前來留學和訪學。有望繼續擴大留學生規模。學院與泰國孔敬大學合辦的孔子學院，發展勢頭良好，已經辦成為泰國示範性孔子學院。學院與泰國三所大學簽訂了合作協議，建立了海外實習基地，每年選拔20餘名學生到海外實習。隨著文學院開放辦學的發展，學院的國際聲譽不斷提升。
『柒』 西南大學文學院是怎樣的學校啊幾本啊
文學院的前身中文系伴隨西南師范大學建校而誕生，是學校開辦最早、培養人才最多的系科之一。1950年10月，國立女子師范學院與四川省立教育學院合並為西南師范學院，兩個學院的國文系隨之合並為中國語言文學系，簡稱中文系。1952年全國高等學校進行院系調整，重慶大學中文系並入西南師范學院中文系。1956年更名為漢語言文學系，習慣仍稱中文系。2003年更名為文學院。自1950年建系以來，何劍薰、魏興南、彭維金、翟時雨、曹廷華、劉明華曾先後擔任系主任。2003年成立文學院，首任院長為劉明華教授。 2005年7月，伴隨西南大學的誕生，更名為西南大學文學院。
本院現有教職工95人，有教授15人，副教授36人。24人獲博士學位，13人在職攻讀博士學位。設有漢語言文學、戲劇影視文學、新聞學、對外漢語、播音與主持五個本科專業。近五十年來，共培養全日制本科、專科生萬餘人。學生畢業後主要從事高校、中等學校教學、科研以及戲劇影視創作、報刊編輯、文學評論、新聞、宣傳、文秘等工作。
本院在文藝學、漢語言文字學、中國古代文學、中國現當代文學、中國古典文獻學、比較文學與世界文學、電影學、美學、教育碩士語文專業、語文教學論、書法教育與實踐招收研究生。漢語言文字學、中國古代文學、中國現當代文學為重慶市重點學科。
本院有三個研究機構：重慶市文科研究基地中國詩學研究中心、西南影視文化教育與研究中心、敘事文學研究所。9個教研室：文藝學、漢語言文字學、中國古典文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、影視文學、新聞學、寫作、語文教學法
『捌』 西南大學有哪些教授的課是必須要去蹭的
首先推薦馬克思主義學院的老師劉宇，男，博士，副教授，碩士生導師，西大馬院副教授。大一的時候上過他的哲學導論、西方政治思想史，開始第一學期才接觸哲學覺得很深奧，聽不太懂，但是劉宇老師他講的特別生動形象，但又不失理念的定義，直到第二學期的西方政治思想史，我再一次意識到他的講課水平，以及對哲學深入研究的深度，他說他每天都要至少閱讀5小時以上，很享受看書的思辨過程，與人論爭探討問題是一件很值得享受追求的事情。從這些不難看出他的專業素養，講課非常有韻味，有自己的邏輯思考，引導學生一步一步的理解探究解讀相關問題，讓人聽了之後會有深深的思考。