研究生被導師罵哭

1. 研究生惹導師生氣了怎麼辦

現在對你來說，順利通過論文答辯應該是首要的任務。既然你自己的題目被老師給否了，那麼我覺得你現在應該把重點放在老師給的題目之上。我覺得老師會讓你過的，原因如下：第一，對於題目而言，既然是老師給你選的題目，最起碼老師對他所選的題目是比較在行的，退一萬步來說，即使你不會這樣的題目，老師也有能力指導你，讓你通過論文答辯，也就是說在技術上是完全有把握的。第二，老師讓不讓你過在很大程度上還取決於你與老師的配合關系，而這一點從你目前的情況來看還是完全可以做到的。理由如下：老師目前最生氣的原因可能在於你對他給你選擇的題目不認可（這種事情換了誰都會不高興的），所以你現在要做的就是在跟老師交流的時候表現出你對老師的決定完全擁護和贊成，這樣就能在你與老師之間建立起信任關系（這個非常重要）。其次，你還要用心的去向老師請教你不懂的問題，並自己看看書，提出一些自己的想法，但總體上要按照老師的思路來做。目前國內大部分老師喜歡你跟他進行學術交流，甚至你提出一些與他們不同的意見，但最終的討論結果一定要同意他們的意見，且在討論的過程中也不宜提一些太過簡單和明顯是錯誤的問題。大部分老師是喜歡在交流中既能體現他知識的完備與正確，老師們也喜歡比較聽話的學生，所以態度上一定要好。總之一句話：只要你與老師好好配合，他絕對會讓你過的。還有可能老師只是當時生生氣就過了，畢竟是自己的學生，他也不會太難為的，放心吧。
以上回答的前提是你只想通過論文答辯，如果你真的想做一做自己的研究的話，不建議你採用上述建議。

2. 我是研究生，導師批評了我，我當著導師的面哭了，會得罪導師嗎

哭不能解決任何問題 自己屬於發泄傾向 對於別人是一種麻煩 堅強一點
至於得罪導師 不至於 總之要堅強

3. 怎麼跟自己的研究生導師相處，我們導師經常罵我，而且脾氣不好，哎，悲催啊

我們每個人都希望生活在友好、愉快、輕松的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和回溫馨……這就需要我們每答一個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，用您誠摯的內心，包容的態度去對待他們。與他們共同營造一個輕松愉悅的生活氛圍。
人非聖賢，孰能無過。我們應該用一顆包容的心去對待身邊的人。人與人相處是生活之本，學會與人相處，你的生活才會更加絢麗多彩，你的人生才會更加與眾不同。其實，人與人相處就象照鏡子，你對著鏡子笑，鏡子就對著你笑；你對著鏡子哭，鏡子就會對著你哭。如果你想要別人給予你微笑以及肯定，就應該先用的微笑去感化他人，用你的行動去感召他人。

4. 我是研究生，天天被導師罵，如何緩解壓力

變壓力為動力，智商不夠情商湊，大膽一些，和師母去談談愛，調調情，保證你的導師對你另眼相看了。

5. 研究生得罪了自己的導師，該怎麼辦

這種情況抄很糟糕！不過也襲不是最糟糕！正如樓上說的，你需要盡快與之溝通，坦誠地承認自己的錯誤，一定要直接明了地道歉，不要試圖讓對方去理解你的歉意。

如果他是一個易於溝通的人，你可以選擇當面道歉；如果他的脾氣不好，你也可以選擇發email給他表達你的歉意，如果他接受了，應該會主動找你談話，如果他沒有主動找你，那麼在一天後你應該主動找他，這時即使他還沒有原諒你，應該也不會像最初那麼生氣了。

是否請吃飯並不重要，重要的是你取得了他的原諒以後，一定不要犯同樣或類似的錯誤，因為如果成為了累犯，獲得原諒的可能性就不大了！切記！

6. 我是研究生，一開會就被導師批評的一無是處，同學關系也相處的很不好。明天要開會，我現在有人群恐懼症，

你好，人的地位不是處出來的，別人尊重你不是因為你尊重他，而是你在專業、職位、金錢、智商上全面碾壓他們，他們才會尊敬你。我說的話可能不符合常識，也不符合你以往的認知，但它就是事實。

7. 在讀研究生，老是被老師罵，該怎麼辦

在讀研究生，老是被老師罵，該怎麼辦
雖然有時候退卻不可避免，但總體來說人的堅持更為可貴。 找出自己的不足，改正。
也可以和老師平心靜氣的談一談

8. 研究生被導師罵正常嗎

首先你想一想是不是自己有錯？自己是不是玻璃心了？導師罵你是要糾正你的錯，回想一下你的父母有沒有罵過你甚至打過你，他們是害你嗎？上研究生了還有人罵，說明導師是在乎你的。如果你犯了錯，導師沒有罵你的時候，你有沒有想過，在導師心裡，你是不是已經沒有糾正的價值了，導師也不願意在花費心力去培養你，那你這研究生讀的什麼都學不到，還有什麼意義呢？到了社會里，假如你犯了錯，上司可能罵都不罵你，直接讓你走人，這些東西當你在挨罵的時候想到了嗎？承受指責，這是人的必修課，不在學校里接受，那就去社會，那你就不止是心裡不好受了。

當然，如果你的導師沒有緣由就人身攻擊或是人格侮辱就另當別論了，我想既然他能做你導師，必然是有較高的素質，不會出現這種情況
這是普遍現象。

而且是世界普遍現象。

這個問題，大家要正確看待。可以從兩個方面來探討：

首先是教育屬性。

中國許多學生，會不由自主地把研究生階段的教育等同於小學，中學，大學教育。其實這是完全錯誤的。

中小學教育屬於普及教育，即使大學本科教育現在也在許多國家走上了普及的道路。這種普及教育，是在國家的強烈介入下，以普羅大眾的知識技能培訓為主要目的，教師自然要對全世界負責，因為老師們拿的是財政撥款，老師就要對社會負責。

研究生階段不一樣，指導研究生的導師在許多國家雖然也是財政撥款，但是還有一大批導師是學校付錢，或者導師自己尋找的科研項目帶來的資金，尤其是外國。因此，研究生階段的教育，並不是一般意義的＂老師教，學生學＂，而是＂導師指導，學生研究＂。因此，研究生，與其稱他們學生，毋寧稱他們為＂學徒＂更適合。

研究生階段，是＂指導教育＂，並非普及式教育，而且每個導師的指導都不一樣，不要說國家沒有強制導師的要求，即使是學校也無權干涉導師的指導。因此，導師是絕對的權威。況且，這個導師還是學生自己選的。

這個階段，和其他行業的學徒幾乎一模一樣，比如娛樂圈裡的跑龍套的，車間里的學徒工，商店裡的小學徒，這些學徒與師傅之間的關系，與研究生和導師之間的關系是一樣的。導師作為行業，學科的頂尖精英，有這樣的權威和資格對學徒嚴格要求，甚至要求學生做一些其他與學習無關的事情，因為導師要帶你進入行業頂尖領域，這完全是個人能力，與普及教育完全不同。

再就是學生的品格。

研究生，不能把自己當成小學生，中學生，或本科生。以為自己交了錢，就要享受到應有的教育。完全不是這么回事。研究生不是來＂享受教育＂的，而是來＂實習＂的，只不過這個實習有點不一樣，是學術研究而已！你叫學術實習也行！

一個實習生，還能有什麼要求？有什麼值得驕傲的，還不屁顛屁顛趕緊完成導師（老闆）的各種變態要求！這是初踏社會的學徒，實習生本就應有的基本品格啊！

學術圈相對來說更加像一個象牙塔，好像與沒有現實社會那麼復雜不。

但是，在學術圈之內，同樣猶如真正的社會一樣，存在各種爾虞我詐，存在各種激烈競爭，存在各種不平等，而這些東西，你的導師要獨自去面對，要在學術上立於不敗之地，要爭取項目資金，要出成果寫論文，要搞大實驗，要與同行競爭，要對的起自己的學徒，這是非常不容易的！甚至是艱難的！

研究生不能正確定位自己，還把自己定位為一個＂享受更高級階段學習的學生＂，這是完全錯誤的。研究生是要獨立面對自己學術生涯的時候了！你連導師都不服氣，又如何在學術上，在圈內立足呢？

當然，話說回來，有些導師確實是過分，把學徒當驢當馬，任意指使，學術上卻沒有建樹，還搶占學生的研究成果，這是非常不對的，這不是教育的問題，這是人品的問題，這樣的人渣導師要揪出來廣而告之，別再讓同學選他做導師了！

如果導師學術上成就很偉大，但是其他方面又有各種缺點，比如剝削學生，性格暴躁，個性十足，那我勸你還是忍了，因為你是來實習的，這是人生的必由之路。

9. 論文被導師罵是怎樣的一種體驗

我是第一次寫論文，第一次被罵。去年十一月份實習的，一直都沒時間，到五月份了，老專師催屬了，每天下班回來都寫到十二點多，就這樣寫了倆個禮拜，上次請了三天假回學校，老師看了之後罵了個狗血淋頭，接下來的倆天就是昏天黑地的改，真的，比上班還累，吃飯的時候眼睛花的，因為盯電腦時間久了，第三天改完交老師，馬上坐高鐵回去上班了。

10. 研究生期間遇到了變態的導師，被他天天折磨的瘋了，不知道該怎麼辦

回想起自己的研究生生活，導師大齡剩女，心情時好時壞，不知道該如何去相版處。就這權樣忍氣吞聲過去了。自認為我還是一個比較努力有想法的人，但是三年真的可以改變一個人，研究生第二年對科研絲毫沒興趣了，期間輕度抑鬱，課題組還有大老闆，大老闆很好，但是太忙不管學生。就一直幫老師做項目，苦工，而沒有任何的進步。畢業那一年，本想著老師會給介紹點工作，但是呢，我想多了，後面換了領域，雖有遺憾，但無悔吧。
經歷了當時的那三年，畢業之後，覺著自己特別幸福，雖然錯過了科研，現在卻特別容易知足。
國家對研究生的教育方面，還有很多問題要解決吧。
大多數研究生遇到這種類似問題，都在忍氣吞聲。個人覺著，是因為我們從一開始讓他們覺著我們好欺負，他們才會這樣。