揚州大學湯老師
1. 揚大老師撞臉夜華是怎麼回事
揚州大學商學院一名老師的照片刷遍了朋友圈，不少網友留言：「夜華，是你嗎?」原來，照片上這位站在三尺講台上的青年男教師，授課時像極了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中飾演男主角夜華的明星趙又廷，揚州的同學們更是紛紛表示想去「蹭課」。
對於這次偶然走紅網路，湯老師表示「很意外很震驚」，也希望同學們忽略他的外貌，並謙虛地稱會把同學們的認可當做前進的動力，也歡迎更多同學來聽他的課並喜歡上他的課。
2. 盧永良的個人事跡
中國烹飪大師盧永良，自小便與烹飪結下了不解之緣。早在20世紀80年代初，盧永良就在首屆中國烹飪大賽上，榮獲全國「十佳廚師」光榮稱號，隨後在第三、四屆烹飪大賽上，他都是最年輕的評委之一。盧永良從國家級烹飪大師到楚天盧酒店的總經理，其辛苦自有一翻經歷。
水鄉出身的盧永良自幼與魚結下了不解不之緣。童年的盧永良，對方那種原生態的烹調方式，有著深刻的記憶和探求。勞作辛苦了一天的的船家，肚餓了，就會順手在河裡撈起一兩尾鮮魚，舀起河水，再配上農家地里種的蘿卜和辣椒，就著柴火，直煮得那鍋里泛起奶白的魚湯，一股子攫鼻的香味直沖肺腑，嘗上一口滑嫩的魚塊，那種鮮美，簡直讓人恨不得連舌頭也吞了下去。在盧永良的記憶中，這就是最佳的人間美食，如此簡易烹調方法，卻能產生如此絕妙的味道。……
小小年齡的盧永良很懂事，他在上學時就踏上小板凳學炒油鹽飯，包括姐姐們的早飯也是他一手做好。
那時，糧食供應緊張，吃不飽飯的盧永良只要發現哪家有紅白喜事時，他就主動去幫忙，在灶間把火，他總能在廚師最需要幫忙時出手，廚師們都喜歡他的聰明靈活，在他燒火時，時不時給他一兩個肉丸子之類的食物。到後來，學校春節放假，做廚師的遠房姨父只要外出做活時總要叫上盧永良，他喜歡盧永良的勤勞和靈活，還有那種默契，能及時燒出廚師所需要的文火武火，他甚至說永良這孩子有著當廚師的天賦，要是干這行，將來是會做出名堂的。 1971年，17歲的盧永良分配到聞名荊楚的武昌大中華酒樓從事烹飪工作。剛來到大中華酒樓時，盧永良心都涼了，在他眼前的是一座木材結構且又破又舊的酒樓，他開始了激烈的思想斗爭：「難到讓我一輩子就投入到這樣的餐飲行業？」更何況自己一個小夥子端盤子送碗，面子上不體面，為了在中學同學面前能掩飾過去，盧永良稱自己在「110」保密單位工作，實際上：「110」被盧永良形象的解釋為一雙筷子，一個碗。
不久盧永良就轉變了觀念。一天，師傅下班了，有3位天津人專程來吃「武昌魚」，盧永良心想師傅不在場，就自己來做。由於心情激動，生怕把魚燒壞了，結果事與願違，還是把魚給燒糊了。就當盧永良以為要受到客人的批評的時候，客人卻笑眯眯的鼓勵他：「魚雖然有點糊，但是味道很好。你才十幾歲還很年輕，好好努力，一定會把廚師工作做好的。」一股熱流湧上心頭，盧永良倍受鼓舞。
從此，他發誓一定要把烹飪這門手藝學好。於是，他正式拜鄂菜大師黃昌祥為師，潛心學習烹飪技藝，在「立志做一名優秀廚師」的信念支撐下，開始苦練基本功。為了練刀功，他買回大堆蘿卜、土豆，在單位、在家裡練切蘿卜絲、土豆，從1筐逐漸到幾大筐的蘿卜絲、土豆絲自刀下相繼而出。；為了練手勁，他把沙子放在鍋里，不停地練翻鍋，從1斤逐漸到5斤重的沙子在鍋中顛翻自如。他夏練三伏，冬練三九，翻了多少次鍋，切了多少框絲，早已說不清了，只有掌上的老繭和指上的傷痕還依然銘記著那段激情苦練的歲月。
有道是「寶劍鋒從磨礪出」，「工夫不負有心人」在1978年湖北省首屆烹飪大賽上，24歲的盧永良取得了刀工第一、雕刻和風味魚菜第二的好成績。從此好風借力，盧永良的烹飪技藝在艱苦的磨礪中不斷提高。1983年的全國首屆烹飪名師技術表演鑒定會上，29歲的盧永良以「茄汁鱖魚」、「海參武昌魚」、「清湯橘瓣魚氽」、「白雲黃鶴（食雕）」等四大作品一鳴驚人，一舉躋身「全國十佳廚師」之列。 獲得如此殊榮對盧永良來說，是個很大的考驗，是坐享榮譽，還是銳意精進？在榮譽和鮮花面前，心志遠大的盧永良並沒有停下前進的腳步。鑒於他的突出表現，市商業局領導找他談話，決定讓他提干，端上鐵飯碗。這是別人求之不得的機會，他想，行政幹部多的是，不缺他這一人。可是俗話說：「三百六十行，行行出狀元」，湖北名廚卻寥若晨星。面對政府給自己提干從政的機會，盧永良果斷地做出了抉擇，利用業余時間復習功課。1985年，他婉言謝絕了提干從政的機會，考入了江蘇商業高等專科學校（現揚州大學），潛心鑽研烹飪原料學、烹飪化學、烹飪營養學、餐飲企業管理學等專業理論知識，從而極大地提高了烹飪理論水平和自身綜合素養。在校期間，他憑著自己的頑強毅力，在實際操作技能和理論素養之間搭建起一座橋梁，在這座橋上，他為實踐中的操作找到理論依據，同時學識的淵博又為實際操作萌發了新的芽苞。1987年完成學業時，盧永良一聲不響的從學校里帶出兩樣寶貝，一件是執著，一件是機智。
執著使他的烹飪技藝爐火純青。烹飪中有個專門術語叫「加油」，對菜色增色添味有著重要的作用，盧永良把自己求學兩年的經歷也形象的稱為「加油」，加過「油」的盧永良對菜餚製作和烹調的理解更深。畢業後，已在國內烹飪界遐邇聞名的盧永良回到大中華酒樓，擔任常務副總經理。走上領導崗位的盧永良，對烹飪內涵的理解更加深刻，對烹飪藝術的追求更加執著。為了做好淡水魚鮮菜餚，他查閱過大量的相關資料，對各種魚的生活習性、肉質特點、最佳烹飪時間和烹制方法等，都作了詳細的總結。大賽的磨礪，理論的熏陶，經營管理的啟迪，在相互交融中，盧永良的烹飪技藝得到了全面的升華，趨於爐火純青。他做清蒸魚菜，旺火急汽，可獲得「初熟之片刻」的至鮮美味；紅燒魚菜，惜水如金，火力多變，兼收營養和質感的最佳效果；倉湯魚丸，珠圓玉潤，鮮香嫩滑，落地不碎，入口即化，著力營造出「吃魚不見魚」的藝術境界。憑著自己對烹飪技藝的不懈追求，盧永良將鄂菜中的魚餚推向了一個嶄新的境地。魚圓，是湖北民間的傳統佳餚。經過歷代相傳，其烹調方法和工藝水平有了很大提高和改進，以前的魚圓一般只有白果和蠶形兩種，盧永良創造性的把魚圓做成橘瓣形，再加入雞湯、香菇、味精、胡椒、豬油、精鹽、蔥花等調料烹煮製成桔瓣魚圓，顏色潔白、形狀奇異、味道鮮美，觀之賞心悅目、嘗之回味久遠。他的代表菜品「清蒸武昌魚」、「明珠鱖魚」、「碗燒海參青魚」、「橘瓣魚氽」、「灌湯魚丸」、「水晶黑魚片」、「蟹黃芙蓉蛋」、「梅菜螺絲五花肉」等，造型美觀、鮮味純正、入口滑爽、別具特色，將鄂菜推入到一個新的高度。盧永良的烹飪技藝，受到黨和國家領導人的贊揚和好評。多次被請到中南海，到李先念、葉劍英等國家領導人家中下廚。
1988年的第二屆全國烹飪技術比賽，盧永良憑借精湛的技藝和良好的素養成為國內最年輕的國家級評委。基於盧永良在烹飪技藝方面所取得的顯著成績和對中國烹飪及鄂菜的突出貢獻，他先後被評為高級烹飪技師、高級經營師、鄂菜大師，又相繼獲得「全國百名技術能手」、「湖北省特等勞動模範」等榮譽稱號，並當選為湖北省人大代表。
他提出的「挖掘、整理、繼承、發展、創新」的鄂菜發展方向，得到同行肯定；他歸納總結出湖北菜的特色風味是十個字：原汁、味濃、純正、微辣、咸鮮；他帶領的鄂菜研究成員進行鄂菜十大組合菜的研究，取得實質性的進展，這種組合菜推翻傳統模式，使用主料+主料的方式，通過原料性能和原料品質的比較。尋求共同點，經過互補，達到合乎營養、醫學、衛生的標准。如甲魚和雞，臘肉和新鮮的五花肉，羊肉和魚、魚糕和肉元子、臘魚和野鴨塊等，通過營養的互補，口味的調劑。使菜餚達到新的境界，從而使顧客更受歡迎。特別是他在自己創辦的楚天盧大酒店中推出的大碗菜，充分體現了鄂菜「原汁，微辣」的特色，在形式上令人耳目一新，有一種使人返樸歸真的感覺，「大碗系列菜」一經推出，立即在武漢餐飲市場上引起轟動，成為點菜率最高的菜餚。引導了餐飲新潮流，更可貴的是盧大師每天還親自主理大碗菜，為年輕一代小廚師作出了榜樣。
最近盧永良提出了將鄂菜改名為「楚菜」的構想。他認為，將鄂菜改楚菜不僅是在名字上變一個字的問題，而是使湖北菜如何走向世界的一個重要的問題。為了使楚菜參與編撰大型餐飲著作《中國鄂菜》
2009年安徽省廚師節上，盧永良向我們完美地展示了新型「楚菜」的強大魅力，那是與以往完全不同的形式。借鑒了西菜的裝盤，盧永良受邀在四川講學中，把它們展現在課堂上，讓同行和學生們耳目一新，受到一致好評。 作為湖北經濟學院旅遊與酒店管理學院的教授，盧永良時刻不忘傳道授業解惑之本。為了讓更多的學生掌握鄂菜的製作技藝，領略鄂菜的魅力。他深入淺出地講授做菜與做人的道理。對他的學生來說，聽盧大師的課簡直是一種享受。因此盧永良每年都被學生評為「最受歡迎的老師」，在他眼裡，這是他所獲得的所有榮譽中最高的榮譽。在學校里盧永良不僅注重言傳，更強調身教。多年來，盧永良保持了一個習慣，每天都要親自下廚，少則一二個小時，多則三四個小時，他說每天穿上白色的廚師服，圍上圍腰布，站到爐前是他最開心的時候。他認為，技藝的精當是一天天積累起來的，自己不動手又怎麼能體會得到？
盧永良時常嚴格要求學生和弟子，他說，作為廚者，要追求三個標准，一是廚德，二是廚藝，三是廚績。這其中，又以廚德最為緊要，它不僅是做人之本，也是從藝之基，德有多高藝才有多高。盧永良教育自己的學生要「以德為伍，以智烹調」。他決不允許自己的學生或徒弟在烹飪中使用添加劑、改良劑等有害身體健康的調味品，對菜的前期加工也很嚴格，選料、清洗，出水都要求衛生第一。他說，菜是一種載體，你用它來表達對客人的誠意和尊重，客人會回報你贊譽和尊重，這是廚師這個職業的社會價值所在。他特別提倡菜餚的自然成型，不要刻意裝飾雕琢，只有自然的才是最美的。
從廚多年，盧永良為湖北烹飪界培養了一批德才兼備的高級應用型人才。他的徒弟在全國及省市各類烹飪比賽中屢次摘金奪銀，其中兩位已成為全國優秀廚師。但盧永良並不滿足，他說只有把自己的經驗轉換成知識才能讓更多人受益，在這種思想的指導下，他在各種報刊上發表文章數10篇，並參加了《武昌魚菜譜》、《大中華菜譜》等專業書籍的編撰工作，為了將其理論發揚光大，主編和參編了高等院校教材《烹飪藝術學》、《餐飲管理》，同時又出版專著《中華名廚盧永良烹飪藝術》一書，受到了理論界、業界及廣大讀者的一致好評，並且遠銷東南亞及歐美諸國。
年富力強的盧永良在鄂菜的創新研究上同樣成果喜人，他研製的「臘魚燒五花肉」、「沙缽魚糕丸子」、「土雞燒甲魚」、「魚羊鮮」等邊緣菜品，鮮味醇厚，營養互補，深受消費者的喜愛，在武漢餐飲市場頗為流行。他開發的真空包裝菜餚製品，投放市場後很受市民歡迎，為推動鄂菜的工業化和標准化進程奠定了堅實的基礎。他撰寫的《橘瓣魚氽製作技術》、《鱔魚的宰殺技術》《鮰魚的宰殺與製作技術》等論文發表的專業刊物上，還與師傅黃昌祥編了《武昌魚菜譜》，《大中華菜譜》等專業書。2005年出版了《中國烹飪大師作品精萃·盧永良專輯》一書，對自己的代表性菜餚是一個很好的總結。 近幾年來，盧永良忽然迷上了書畫藝術。他無師自通，他畫蘿卜白菜，畫花鳥魚蟲……，他的畫從沒離開過做菜的原料，因為他太喜歡它們了。他的畫風純朴可愛，無半點矯情，就像他的為人一樣，那麼平易近人。他認為書畫與烹飪有著內在的聯系，書畫藝術除了對菜餚造型裝盤方面的影響外，它們共同的特點都是「德」的體現，都是個人文化修養的體現，都是深蘊著中化傳統文化的藝術。看盧大師畫畫同樣是一種享受。
2008年由盧永良牽頭創建了廚師們自己的書畫協會——「楚廚翰墨」飲食文化研究會。協會成立那天，各界領導和同仁都表現出了極大的熱情。特別是廚師們紛紛要求報名參加協會。
在盧永良心裡書畫同時還是一座橋梁，它連接著畫藝和廚藝，連接著廚師們和廣大消費者的心。
2009年8月《武漢晚報》「美食美客」組織了一次有意義的「小小美食夏令營」活動。活動的最後一站：「與中國烹飪大師零距離」。盧永良給小團員們介紹湖北菜的特色，小團員們圍在他身邊聽得如痴如醉，當聽到他說「湖北菜已成為全國十大菜系之一」時，掩不住臉上的喜悅，都鼓起掌來。參加這期夏令營的小團員們都是對畫畫有點興趣的孩子，大多學過畫畫，對國畫也不陌生，當得知盧永良國畫畫得很好時，期待著跟他學學國畫。看著他拿起毛筆在紙上勾皴點染，蝦頭、蝦眼、蝦身、蝦尾、蝦甲……一隻只栩栩如生的蝦漸漸出現在小團員們面關。「哇，盧爺爺畫的蝦真像啊，就像要跳出來一樣！」「盧爺爺，你是不是向齊白石請教過？」小團員們驚嘆不已。
盧永良最愛書寫的書法內容是「飲和食德」和「味道」這一類。
他在送給東方美食餐飲百強商學院的國畫作品《群龍聚首》上題上了這樣的詩句：「激流勇進迎浪潮，群英聚會看今朝，笑談美食天下行，市場縱橫任逍遙。」字里行間散發出的那份豁達與灑脫，正是盧大師個人品行的真實寫照。
外人眼中的盧大師是一個事業上卓有成就的專家、學者，殊不知他更是一個把「德」字視作生命的人。「藝以德為先」是盧永良的座右銘，自從1976年入黨的那一天起，他就把自己交給了黨。在2008年的抗震救災中，盧永良不僅個人捐款數萬元，交上了一份特殊黨費，而且親赴災區對受災同行進行慰問。 從江蘇商業高等專科學校（現為揚州大學）畢業後，盧永良回到大中華酒樓，擔任常務副總經理。1996年11月他應邀受聘於武漢五月花大酒店擔任執行總經理。擁有五年執行總經理經驗的他心底一直有個宿願：黨和國家培養了我，給予了我「全國最佳廚師」、「中國烹飪大師」等諸多殊榮，我要用自己的烹飪技術為人民大眾服務，真情回報社會，弘揚鄂菜，體現自己的人生價值。
在2001年5月8日那個陽光明媚的日子裡，盧永良經過緊張籌備的酒店正式開張營業了，場面熱鬧非凡，賓客如潮，人氣聚集，第一個月就出現了別的酒店少有的營業高峰。為了真誠的回報答謝消費者，他堅持多擠點時間到廚房親自掌勺，夏天在火爐邊一站就是上午3小時，下午3小時。
2002年4月6日，盧永良抓住契機，在武漢東湖開發區創辦了分店。兩個店越辦越紅火。到2002年11月，除了全部還清創業時貸款外，還為國家創稅100多萬元，實現了他人生價值回報社會的第一步。
他創建的酒店在市場競爭中站穩了腳跟，在社會上樹起了企業品牌形象。很重要的原因是，盧永良從創建自己的公司開始，就制定和實施了完整的16字企業經營理念：「以得配伍、以智烹飪、以情服務、依法經營」。而另一個側面則是受惠於公司實行企業化管理。盧永良在公司成立之初，就決定實行股份制，不走家族式的管理模式，酒店的人才是專門聘請來的。而他的家裡人在酒店做一般員工，不會隨意指責別人工作和干涉部門之間管理的現象，而管理者更是各盡其責，放手抓管理。
機智使他的才能獲得了一個廣闊的舞台。美國著名管理雪茄德魯克曾經說過：「管理著的任務，在於利用每一個人的才幹，以一當十，以十當百，發生相乘的效果。」盧永良在楚天盧酒店將德魯克的觀點巧妙的嫁接和整合，引伸出一套新的管理模式，就是在酒店全面推行「1+10，10+100」為核心的創新管理模式，這一模式是核心理念就是充分的尊重客人，所謂「1+10，10+100」就是指得罪1個客人，就會得罪10個客人，得罪10個客人就會得罪100個客人；但穩定1個客人，就會吸引10個客人，穩定10個客人就會吸引100個客人。同時，他在管理中推行「親情」管理，視客人為企業的上帝，員工為企業的主人，以情服務，以情管理，使員工的積極性、創造性和客人之間形成了良好的互動，從而為企業贏得了良好的美譽度和可觀的經濟效益。
在管理中，盧永良還借鑒國有企業的好辦法，關心員工，調動大家的工作熱情。他提出後勤（指管理）圍著市場轉，市場（指采購、原料）圍著廚房轉，廚房圍著服務轉，服務圍著客人轉。他說這「四轉」的關鍵是後勤。也就是管理者要把員工當上帝，而不是把員工當傭人來使用，這樣員工才能自覺的把客人當上帝。個人的能力再大，也不可能把個酒店搞好，而是要靠員工齊心協力共同的努力、創造價值。
盧永良當然是想把蛋糕做大做好，可他也認識到，企業做大容易，但管理跟不上衰亡也快。他思維清楚的說，企業必須走自身發展與社會需求相結合的發展道路，腳踏實地的創辦一個，就要成功一個。他就是這樣實實在在的人。 精通「湖北鄂菜」，旁通其他菜系，特別對淡水魚菜餚製作上有較深的研究，其代表菜有「海參武昌魚」、「灌湯魚圓」、「脆炸鱖魚塊」、「撒子糊蟹」「高麗參燉鮑翅」、「碗燒海參青魚」、「梅菜螺絲五花肉」、「橘瓣魚氽」等。
從1978年在湖北省舉行首次烹飪比賽上奪得冷拼第一名，熱菜第二名，雕刻第三名的好佳績始，盧永良在全國各類烹飪比賽上創下了驕人成績，顯示出驚人的烹飪天賦。
1983年11月，在北京舉行的全國烹飪名師技術表演鑒定會上，盧永良現場烹制了四道湖北名菜「海參武昌魚」、「茄汁鱖魚」、「母子大會」、「桂瓣魚元」，深得評委好評。「海參武昌魚」魚肉豐腴細嫩，海參軟滑，汁濃芡勻；「茄灞鱖魚」形似葡萄，光澤潔白，光滑渾圓，細嫩鮮美。這次表演，他一舉奪得全國「十佳廚師」稱號，並且是10名榮獲「最佳廚師」光榮稱號中最年輕的一位。同年被評為湖北省特等勞模。
1987年，他以優秀的成績從江蘇省商業專科學校烹飪系畢業後，作為武漢市烹飪技術講學團的成員到日本大分市進行講學，傳揚中國烹飪的文化藝術，特別是鄂菜魚饌的烹調技法。這次講學是受日本大分市政府的邀請，前後進行了12天，30場次，以操作為主，在大分市烹飪界和家庭主婦中引起轟動，前來觀摩的人絡繹不絕，這次講學活動擴大了中國烹飪，特別是鄂菜在日本的影響。同年被評為全國勞動模範。
3. 你為了錢做過做瘋狂的事是什麼
去發傳單那天，朋友以為我去掙錢了。一時氣的不行，劈頭蓋臉嚷了我一頓。
「什麼錢你都掙，怎麼，一上午又掙一百塊錢是不是很爽？」「你什麼時候能為自己活？天天這么忙為了誰？」「你看看你有清閑的時候嗎？就知道掙錢掙錢掙錢！」
我還會愛錢，但是，現在的我有些看淡了，懂得了自己喜歡的東西如果來不及去買，就可能是一輩子的遺憾了。所以，我已經不是一個吝嗇鬼了。
有人說我根本不是鐵公雞，而是瓷公雞，因為鐵公雞還有生銹的時候。我都是笑笑，然後繼續堅持我的掙錢夢。
4. 江蘇省華羅庚中學的發展歷程
1985年，張連昌被江蘇省人民政府授予特級教師稱號。
1986年，顧芝誠老師被評為全國千名優秀教師。
1988年9月，丁國誠被評為常州市勞模。
1989年9月，丁國誠被評為全國優秀教師。
1993年10月29日，中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清視察華中。
1993年9月，曹鎖元被評為省優秀教育工作者。
1996年6月，吳昊同學參加漢城第一屆國際少年數學競賽，榮獲金牌。
1997年9月，練文被評為省優秀班主任。
1998年，潘溪民被江蘇省人民政府授予特級教師稱號。
1998年，張放被江蘇省人民政府授予特級教師稱號。
1998年6月，初、高中分設，成立華羅庚實驗初中。
同年7月 羅斌同學以704分高分獲省高考理科第一名。
1999年12月，省教委批准學校冠名為「江蘇省華羅庚中學」。
2000年4月，學校被確認為基本達到國家級示範普通高中標準的省級重點高中。6月被確認為「江蘇省模範學校」，同年學校被評為2000年度「江蘇省文明單位」、「江蘇省德育先進學校」。
2000年11月12日，學校與金壇市人民政府、江蘇省數學學會聯合舉辦紀念華羅庚誕辰90周年活動，王元、楊樂等院士為省數學奧賽華中培訓基地揭牌，並與學生座談。
2000年，該校被授予江蘇省高水平運動員試點學校。
2002年10月，隆重慶祝建校八十周年，建「仰韓亭」，以紀念開金壇中等教育先河之韓大受先生。
2003年，全國高中生奧林匹克數學競賽中，江蘇省共7人入選全國冬令營，該校韓斐、曹志敏兩位同學名列其中。
2003年，陳月月同學代表常州市參加江蘇省「中學生與社會」作文大賽，獲得第7名。
2003年2月，潘溪民當選江蘇省第十屆省人大代表，省人大常委會教科文衛委員會委員。
2004年，邵雯同學代表常州市參加江蘇省「中學生與社會」作文大賽，獲得第3名。
2004年3月，該校被評為江蘇省首批四星級學校。
2005年6月，省華中與北京林氏房地產有限公司合資創辦民辦股份制學校江蘇省華羅庚實驗高中。
2005年，褚婷同學代表常州市參加江蘇省「中學生與社會」作文大賽，獲得第3名。
2005年10月，在文廟明倫堂遺址新建明倫亭、樹文廟明倫堂遺址碑，1952屆校友中科院院士周遠題詞「服膺師說」。
2005年，該校被南京大學確定為優質生源基地。
2006年，該校達清華、北大線共8人，創歷史新高。莫飛龍、趙芸、陳梓、袁慧佳、薛俊龍等5位同學高考總分躋身常州市前10名。
2007年，該校代表江蘇省參加在重慶舉辦的「全國中學生機器人大賽」，獲得金獎。
2007年，該校錢鵬同學達國家一級運動員稱號並保送揚州大學。
2007年9月，沈旺盛被評為省優秀教育工作者。
2008年，該校參加在美國夏威夷舉行的「國際中學生機器人大賽」，獲得金獎。
2008年，崔國明被江蘇省人民政府授予特級教師稱號。
2008年2月，潘溪民當選江蘇省第十一屆省人大代表。
2008年4月，崔國明被評為常州市勞模。
2008年，黃業飛、唐嘯獲得全國數學聯賽一等獎，楊洪愷等13位同學獲得江蘇省一等獎。2008年 湯汝敏同學獲得全國信息技術奧林匹克競賽一等獎。
2008年10月11日，江蘇省教育廳廳長沈健來該校視察指導工作。
2009年3月，華羅庚實驗高中與美國潘·福斯特高中聯合辦學，創辦美國潘·福斯特高中中國班。
2009年6月，該校崔力、吳昊、衡山、周嘉聲等同學參加第二十屆江蘇省青少年科技創新大賽分別獲得化學、工程學一等獎。
2009年9月10日，校友華羅庚、鄧建軍當選「100位新中國成立以來感動中國人物」
2009年9月20日，十五屆中共中央政治局常委、國務院前副總理李嵐清在常州市委書記范燕青、市長王偉成、金壇市委書記方國強、市長奚文彪等領導陪同下視察金壇。李副總理向省華中潘溪民校長贈送親筆題詞：「發揚華羅庚精神，造就高素質人才」。 李副總理勉勵潘校長把華羅庚中學辦得更好，他說：「華羅庚精神概括起來就是8個字：勤奮、博學、鑽研、創新。
2009年9月，譚瑞軍被評為全國優秀教師。
2009年12月，省華中被評為首批江蘇省和諧校園。
2009年12月，省華中被評為首批江蘇省素質教育先進學校。
2010年2月2日，省教育廳副廳長、省教育工委副書記胡金波來省華中視察指導工作，一同視察指導的還有省教育廳基教處處長陸志平、省教育廳體衛藝處處長王國強、省教育廳督導室領導曹國平、省教育廳語言文字工作處處長趙曉群、省教研室書記副主任鞠文燦、省教育廳基教處副處長路岳新等省領導，常州市教育局韓濤局長、沈梅副局長、常仁飛副局長、金壇市人民政府趙鋼超副市長、金壇市教育局李達局長等陪同視察。
2010年2月，省華中檔案室被授予江蘇省檔案工作三星級單位。
2010年3月25日，省華中創建「華羅庚班」儀式啟動，拉開了金壇市紀念華羅庚誕辰100周年系列活動的帷幕。潘溪民校長、段鎖慶老書記、華老子女中科院生物物理研究所研究員華陵、華蜜等出席儀式。
2010年3月，省華中被省教育廳授予「江蘇省基礎教育課程改革先進集體」。
2010年4月22日，中國科學院博士生導師、心理學家王極盛教授應邀來省華中為高三全體學生作專題報告。
2010年4月，省華中被江蘇省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳評為「江蘇省平安校園」。
2010年5月，省華中2010屆高三學生湯汝鳴同學被清華大學計算機系提前錄取。
2010年5月9日，省華中在圖書信息中心舉行素質教育報告會，市委市政府有關領導、教育局領導、兄弟學校校長以及部分學生家長、省華中全體老師參加了會議。
2010年5月，潘溪民校長在全省星級高中校長會議上介紹了省華中的教育理念和教育實踐，他的《努力追求學生可持續發展》一文被教育部指定為2010年全國普通高中教育工作會議交流材料，並在省級刊物《江蘇教育報》發表。
2010年5月，省華中被常州市教育局授予「常州市中小學生命教育項目學校（第三批）」。
2010年6月6日，常州市教育局常仁飛副局長、金壇市四套班子領導趙鋼超副市長等視察省華中，指導高考有關工作。
2010屆省華中學生被清華大學提前錄取1人（常州市共2人），達清華、北大線共3人（2010年清華、北大在江蘇共招90人）。東南大學自主招生考試在全省招50名特等生，常州市考取8人，其中省華中佔5人。理科一本達線率56%，本科上線率達83%。
2010年6月18日，拆除維克後樓。
2010年7月1日，譚瑞軍老師被評為省優秀共產黨員。
2010年7月，省華中圖書信息中心被中國圖書館學會中小學圖書館委員會評為全國中小學圖書館先進集體。
2010年9月1日，段鎖慶、柯小英、潘溪民編著的《仰望華羅庚》由南京大學出版社出版發行。
2010年9月14日，省華中語文組被評為常州市首屆示範教研組、外語組被評為常州市優秀教研組。
2010年10月1日，1960屆高中校友河北大學教授章旭坤先生回母校探望，並將著作《滄桑歲月人生感悟》贈予母校留念。章教授1960年考入中國科技大學，畢業後到西北核武器研製基地工作，參與了我國兩彈研製的開創性工作，是我國第一顆氫彈試驗和地下核試驗等工作的重要參與者。
2010年10月11日上午，南京師范大學陳國祥副校長一行來省華中看望實習生，與潘溪民校長、姚鎖生副校長座談。南師大領導、專家對省華中優良的校風、深厚的文化底蘊、優美的學習環境表示贊賞。
2010年10月23日上午，清華同方股份有限公司董事長、「品牌中國30年30人」當選者榮泳霖先生在金壇市人民政府許小波副市長等領導陪同下考察省華中。榮董事長一行視察了校園和校史館，聽取了潘溪民校長關於學校歷史和發展現狀等情況介紹。
2010年10月23日下午，江蘇教育電視台書記、副台長孫其華研究員、《未來科學家》編輯部主任李統一、《江蘇教育新聞》執行製片人王莉莉等一行來省華中考察。潘溪民校長向來訪領導介紹了省華中「弘揚華羅庚精神，追求學生可持續發展」的辦學理念以及一些做法，並接受了省教育電視台記者的采訪。
2010年10月27日下午，1989屆校友美國馬里蘭大學終身教授、博士生導師李舒偉探望母校，並在圖書信息中心報告廳作報告。
2010年11月9日晚，原航天工業部副部長夏國洪教授、航天信息股份有限公司總經理劉振南先生應潘溪民校長邀請，在圖書信息中心報告廳為師生作報告，並在省華中建立「航信羅人基金」。
2010年11月9日晚，1983屆校友、國防科技大學航天與材料工程學院宇航系主任、博士生導師湯國建教授回母校省華中看望在校學生和老師，並向潘溪民校長贈送「神州」號載人飛船模型。
2010年11月10日上午，來自馬來西亞、新加坡、菲律賓以及中國大陸和港澳地區參加第十五屆華羅庚金杯少年數學邀請賽總決賽的選手和教練數百人來省華中參觀。
2010年11月11日，為期兩天（11、12日）的常州市高三語文教學研討會在省華中召開，來自全市各地的語文教育專家和高三語文老師百餘人參加了這次研討會。
2010年11月12日，省華中接受常州市政府教育督導團、金壇市政府教育督導室素質教育督導檢查。督查組認為，省華中能夠嚴格執行「五項嚴規」，辦學理念先進，辦學行為規范，素質教育特色鮮明。
2010年11月12日，潘溪民校長、原省華中書記段鎖慶同志應邀參加全國政協在北京舉行的華羅庚思想研討會。
2010年11月13日下午，共青團江蘇省華羅庚中學第二十二次代表大會在圖書信息中心舉行。於水同志當選校團委書記。
2010年11月23日下午，常州市教育裝備中心領導、專家在金壇市教育局繆錫青副局長陪同下來省華中督導檢查。檢查組認為省華中在校園網、圖書館、實驗室建設等方面走在了常州市前列，校領導教育觀念先進，學校特色明顯。
2010年12月6日，省華中榮獲第22屆「國際科學與和平周」全國中小學生（江蘇地區）金鑰匙科技競賽團體賽二等獎。潘溪民校長被評為優秀青少年科技教育校長。
2010年12月7日晚，常州市教育局丁偉明局長應邀來省華中講學。
2010年12月11日，省華中被江蘇省精神文明建設指導委員會授予為「2007－2009年度江蘇省文明單位」。
2010年12月14日，省華中被確認為江蘇省價格誠信單位。
2010年12月16日，傑出校友、中科院院士孫樞先生給潘溪民校長、段鎖慶老書記來信，隨信寄來三張自己精心製作的《新年幸福》賀卡，送給潘校長、段書記和語文老師。
5. 汶川大地震感人故事
①這不是她的孩子
「這是任何一個母親都會做的事。」
——江油市公安局巡警大隊民警蔣曉娟
「別急，慢慢吃，寶寶要乖！」
蔣曉娟溫和地安撫懷中的女嬰
小傢伙正貪婪地吸吮著她的乳汁
這不是蔣曉娟的孩子
蔣曉娟6個月大的兒子
正被她「狠心」放在鄉下婆婆家
每天吃的是奶粉
災後，蔣曉娟來到群眾安置點
她耳畔嬰兒的啼哭聲不斷
看著這些孩子挨餓
她主動提出可以為他們哺乳
「這些孩子真的很可憐，
他們都在哺乳期，
但是很多人根本沒奶吃……
我每次也只能喂兩個孩子。」
蔣曉娟說這話的時候
頗有幾分遺憾
「我的想法很簡單，
就是基於母愛，
是一件不值一提的小事情，
是非常小的事情，
這是任何一個母親都會做的事。」
---------------------------------------------------
②親愛的寶貝
「如果你能活著，一定要記住我愛你。」
——一位遇難的母親
「我們發現她的時候，
她已經死了，
是被垮塌下來的房子壓死的，
雙膝跪著，
整個上身向前匍匐著，
雙手扶著地支撐著身體，
有些像古人行跪拜禮。」
在北川縣的一處廢墟
救援隊員發現這位母親的時候
她已經沒有了呼吸
已走出好遠
救援隊長忽然返身跑回來
他費力地把手伸進她的身下摸索
高聲喊：「還有個孩子，還活著！」
一番艱難的努力後
孩子救了出來
他躺在一條紅底黃花的小被子里
大概有三四個月大
因為有母親的身體庇護，毫發未傷
隨行的醫生准備給孩子做些檢查
發現有一部手機塞在被子里
屏幕上是一條已經寫好的簡訊：
「親愛的寶貝，如果你能活著，
一定要記住我愛你。」
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③別 哭
「如果我留在那裡，別哭！」
十五軍空降兵部隊一名戰士
被稱著「千歲軍」 的十五軍空降兵部隊
出發前均寫下遺書
一名隊員的女友久久沒有收到男友的消息
她非常擔心，焦急萬分
這時候，男友的手機簡訊忽然到了
「我去災區了，別為我擔心，
看到那麼多人被災情折磨著，
作為軍人我義不容辭，
雖然我可以不去。
我沒有告訴家裡任何人，只告訴你。
那裡情況不容樂觀，
搶險救災有一定危險。
記住，如果我留在那裡了，別哭，
你失去的是一個親人，
那裡很多人失去的不止一個親人，
那裡建好了去那裡看看，
別問我留在什麼地方。
---------------------------------------------------
④生命很美好
「告訴我女兒和老公，我很愛他們。」
——北川中學教師李佳萍
北川中學初二（4）班的教室
位於主教學樓的一樓
5月12日14時20分 政治課
教室里很安靜，
只有女老師李佳萍在黑板上寫字的沙沙聲
14時28分，地面突然顫動
全班人醒悟過來：地震了！
一個箭步，李佳萍第一個沖過去
打開門
隨手把身邊的幾個學生推出門後
又退到講台上，拍著手大聲喊：
「地震了，同學們快跑�」
在山崩地裂般的塌陷中
她奮力把學生向外推
在一個猛烈的震動中，她摔倒了
當她爬起來再推學生時
轟的一聲教室坍塌了
頃刻間
5層教學樓變成一堆廢墟
和她同在一個廢墟空間里的學生有6個
李佳萍不顧身負重傷一直鼓勵學生
一定要堅強地生存下去，生命很美好
隨後，她把手上那兩枚戒指和玉鐲子摘下來
交給離她最近的學生鄒紅：
「如果你能活著出去，
把這些東西交給我老公。
告訴我女兒和老公，
我很愛他們，想他們。」
李佳萍走了
36個學生成功逃出
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⑤第一個冷雨夜來臨了
「我想傷心，你能給我時間嗎？」
——北川縣民政局局長王洪發
一切突如其來
大地震發生時
王洪發正去民政局的路上
事後他知道
局裡的3個副局長全部遇難
到處都在喊「救命」
王洪發機械性地奔跑著
見人就救
用手從廢墟里刨出10條生命
5月12日16時
王洪發路過電力公司宿舍樓時
他突然心裡一陣悲愴：糟了！
16歲的兒子不就因病休學住在這里么！
「那時候，顧不上是不是自己的娃，
離誰近就救誰。」
王洪發說
在北川小學，他又救出了兩個孩子
王洪發在地震中已失去15位親人
「你失去了這么多親人，
現在傷心嗎？」
有記者冒昧地問他
「我想傷心，
你能給我時間嗎？
總有一天我要大哭一場！」
王洪發回答
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⑥沒人叫我媽媽了
「為了不再有因失去孩子而傷心欲絕的母親。」
——彭州市公安局民警蔣敏
5月17日凌晨3時，災後安置點
蔣敏緊緊抱著一個兩歲多的小孩
久久不願意放下，看了又看
這個孩子跟自己的女兒歲數相仿
蔣敏是一名失去母親的女兒
也是一名失去女兒的母親
放下孩子後
幾天幾夜沒合眼的她
一下暈倒在帳篷門口
「媽媽，我想你！」
「瑞瑞乖，你快快長大點，
媽媽把你帶到彭州讀書……」
這是5月12日中午12點左右
蔣敏和她遠在北川縣兩歲小寶貝的
最後一次通話
在這場災難中
蔣敏的爺爺、奶奶、母親、女兒等10名親人
全部遇難
在醫生的堅持下
暈倒的蔣敏被送到了醫院輸液
「我還行，我不能占醫院的床位，
我也不能停下來。」
醒過來的蔣敏掙扎著回到天彭中學安置點
「當時丈夫回去了，
我希望他能給我帶點什麼回來，
可是什麼都沒有，
只剩下一片廢墟；
我想對母親說一句，
媽媽！對不起！」
蔣敏說
「現在，我再也聽不到有人叫我媽媽了；
現在，我要全力救援那些被困的孩子，
為了不再有因失去孩子而傷心欲絕的母親。」
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⑦他跪了下去
「求求你們，讓我再去救一個吧！」
——綿竹市消防大隊戰士荊利傑
5月12日15時10分左右，武都教育中心
餘震不斷發生，鋼筋和樓板搖搖欲墜
殘存的牆體時不時往下掉
19歲的戰士荊利傑全然不顧
手掌磨破了
荊利傑沒有想到去消毒
手指頭出血了
荊利傑沒有去包紮
腳底被鋼筋刺破了
血流了出來
荊利傑沒有停下來
13日，上天落淚
上午10時許
就在搶救到最關鍵的時候
教學樓二次坍塌！
然而，就在此時
廢墟中有一個男孩在呼救！
荊利傑第一個奔向廢墟
長時間勞累體力透支
荊利傑雙腿跪了下去被人救起
荊利傑大聲哭喊著：
「我知道很危險，�
我知道進去了就可能回不來，
但是求求你們，
讓我再去救一個吧，�
我還能再救一個！」
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⑧哥哥，你在哪裡
「我要入黨，還要生個孩子。」
——北川縣人民醫院醫生唐雄
5月12日14時28分，北川縣人民醫院婦產科
躺在客廳沙發上午睡的謝守菊睡眼蒙矓
同為北川縣人民醫院醫生的丈夫唐雄
正打開家門准備去上班
「小乖，地震！」（注）
唐雄感到門外的大樓開始搖晃
他瘋狂地呼喊妻子趕緊躲避
謝守菊一個跟頭滾下來鑽到沙發底下
倒塌下來的房頂把夫妻倆隔斷了
「哥哥，你在哪裡？」
躲在沙發下的謝守菊把自己保護得很好
「小乖，我沒多大事。」
她聽到丈夫微弱的聲音
15日12時35分
謝守菊被成功救出
可是，此時，無論她怎樣呼喊「哥哥」
始終沒有任何迴音
謝守菊沒有放棄
她一直在那片廢墟中呼喊「哥哥」
17日上午8時
她有些絕望了
但在廢墟上的呼喊聲沒有絲毫的減弱
「小乖……」
她終於聽到了從廢墟底下傳出的聲音
18日9時10分
被困139個小時的唐雄被成功救出
「我要入黨，還要生個孩子。」
此時此刻
唐雄表達了他最真實的兩個願望
（註：平時丈夫總是親切地稱呼妻子為小乖，而妻子則把大三歲的丈夫叫哥哥）
---------------------------------------------------
⑨亡妻留下台洗衣機
「就算能換幾個盤纏，我還有啥？」
——北川縣在外打工者廖興旺
從北京到北川
從火車站到汽車站
廖興旺告訴碰到的每一個人
他家裡出事了
可就是買不到車票
妻子和女兒一定還平安
在搭車的路上
他安慰著自己
18日，眼前的北川打破了他所有的希望
廢墟中，廖興旺幾乎找不到自己的家
在羌鄉名品市場旁
他發現了每天伴隨妻子的洗衣機
那是家裡唯一完好的東西
這一次，他沒有行囊
洗衣機里裝的
是妻子滿是塵土的衣裳
倖存的大女兒廖越告訴他
媽媽和二妹去了
連屍體都沒找到
5月18日下午，北川烈日當頭
面前的土坡很陡，每爬一步
廖興旺都大喘一口氣
汗水順頰而下
在黑黑的臉上留下兩條溝
背著亡妻高蓉留下的洗衣機
廖興旺已經在烈日下走了兩個多小時
有人勸他賣掉洗衣機
他執拗不肯
「城沒了，家沒了，
人也沒了，
就算能換幾個盤纏，
我還有啥？」
背影仍在崎嶇的山路上蹣跚著
一座山、兩座山
越來越遠
只見一個白點
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⑩她教過村裡一半的人
「小朋友們！快鑽到床下去！」
——五通村幼兒園女教師王光香
5月12日下午2點，江油武都鎮五通村幼兒園
100多個娃娃正在香甜地午睡
突然，房屋猛烈搖晃起來
「遭了，地震了！」
52歲的女教師王光香叫醒了大班27名娃娃
「小朋友們！快鑽到床下去！」
王光香邊說邊抱起身邊的娃娃往樓下轉移
一次，兩次，三次……
當她抱起最後兩名娃娃即將返身逃離時
「轟——！」一聲巨響
午休室的牆體向他們砸來……
40分鍾後
救援隊員在廢墟的縫隙中
發現了王光香老師
「王老師！王老師……快醒醒啊！」
任憑獲救的娃娃們和救援隊員撕破嗓門地呼喊
王老師永遠安詳地合上了雙眼……
「懷里的兩個女孩還活著！」
一名救援隊員驚呼道
6. 中小學江蘇省一等獎作文"心願"名單
特等獎
中學組（5個）
學校
劇目名稱
指導老師
江蘇省宜興中學
《青春心事ABC》
周岳萍、蔣英
江蘇省海頭高級中學
《謠言止於智者》
蘇妮妮、仲國強、成軍、董艷、房耿寬、車平遠
淮安市楚州實驗中學
《秘密》
崔宏、劉穎瑩、顏迎紅、潘兆香
濱海縣明達中學
《越過生命中的暗礁》
徐瑤
江蘇省邗江中學
《心靈的轉換》
朱飛飛
小學組（5個）
學校
劇目名稱
指導老師
句容市崇明小學
《一樣精彩》
汪竹芳
常州武進區東安實驗學校
《我要讀書》
石曉霞
吳江市鱸鄉實驗小學
《請讓我慢慢長大》
張倩、錢曉紅
徐州銅山區徐庄實驗小學
《花瓣飄香》
李娟
贛榆縣實驗小學
《走出心靈的沼澤》
歐加剛、張婧、叢健、
錢珊珊、孫建俠、
李家晏、周明芳
一等獎
中學組（10個）
學校
劇目名稱
指導老師
南京江寧區麒麟初級中學
《特別班會》
熊初保、劉洋
宜興市實驗中學
《不再孤獨》
黃玲、林曄
揚州大學附屬中學
《成長》
姚應平
江蘇省蘇州中學
《真心話大冒險》
李嵐、周黎、曹瑩文
宜興市范道中學
《告白》
閔歡
張家港市新塍初級中學
《家訪》
曹惠
蘇州市景范中學
《雪依的煩惱》
高敏
徐州市王傑中學
《勇敢的心》
萬眾、王興秋
吳江市盛澤中學
《同桌的你》
郭波
徐州銅山區中等專業學校
《走出花季的迷茫》
郭艷梅、楊柳、馬世美
侯保良、閆夏
小學組（10個）
學校
劇目名稱
指導老師
南京市江寧實驗小學
《「雲雀」的眼淚》
易志鵬、湯燕波、湯平、王小強、許慧
南通市通州區先鋒小學
《李老師的相冊》
范美華
常州武進區雪堰中心小學
《開心面對》
秦娣
江蘇省句容市實驗小學
《孩子，我們永遠愛你》
顏麗清
張家港市暨陽實驗小學
《窗邊的小豆豆》
謝芳
連雲港市建寧小學
《陽光總在風雨後》
徐晶、劉小霞、王成娟
張家港市德積小學
《小北的故事》
丁芳
無錫市前洲鎮中心小學
《打開你那緊握的雙拳》
余春花 陳亞萍
大豐市小海鎮第二中心小學
《家》
劉峰
常州武進區鳴凰中心小學
《我心飛揚》
李亞芳
二等獎
中學組（15個）
學校
劇目名稱
指導老師
江蘇省蘇苑高級中學
《家》
濮丹
贛榆縣華傑雙語學校
《成長的音符》
周建厚、萬蘇玲
灌南縣田樓中學
《心靈的陽光》
曹廣霞、王力
蘇州工業園區第二
高級中學
《手機與達摩克利斯之劍》
戴佳玲
淮安市新馬高級中學
《成長的煩惱》
張強
宜興市第一中學
《告別網癮》
吳瑞熹
江蘇省建湖高級中學
《花未眠》
李艷穎
無錫市安鎮中學
《青春之歌》
許建明、陸凌、趙琛林
宜興市教師進修學校
《emotion一家親》
黃瑋
常州市橫林高級中學
《蝴蝶的蛻變》
朱華芳
揚州高等職業技術學校
《男孩女孩》
袁秋勤
江蘇省寶應中學
《同桌的你》
蔡中明、王長娣
江蘇省邗江中學
《像樹一樣成長》
張愛
江蘇省建湖高級中學
《愛的呼喚》
李艷穎
南京衛生學校
《最重要的事》
姜欣悅
小學組（15個）
學校
劇目名稱
指導老師
如皋市袁橋鎮何庄小學
《沒開完的小組會》
朱小培、沈小平、徐曉靈
蘇州市金閶區實驗小學
《真正的「冠軍」》
張玲
響水縣實驗小學
《幸福在哪裡》
夏琪、孫曉華、王素華、蔡春麗、顧錦娟
丹陽市實驗小學
《手機滴答》
薛臘梅
常州武進區鄭陸中心小學
《特別的愛 特別的你》
李志偉
灌南縣百祿小學
《我感謝》
葛萬加、王子涵
連雲港連雲區南巷小學
《同一片藍天》
金鑫、張玉芹、胡維法
張家港市城北實驗小學
《心與心的碰撞》
吳海芳、蔣惠英
徐州泉山區光榮巷小學
《陽光少年》
孟凡璐
無錫新區實驗小學
《寬容的力量》
錢小玲
蘇州工業園區車坊實驗小學
《雨夜》
束會琴、顧麗華、朱紅珍、楊紅星、居雪榮
丹陽市新區實驗小學
《愛我，你就抱抱我》
周梅花、賀紅瑜、王玉華、冷偉江
常州武進區東青幼兒園
《大雷笑了》
蔣敏
徐州市民富園小學
《長大後我就成了你》
李瑤瑤
溧水縣機關幼兒園
《寶貝，別怕！媽媽陪著你！》
趙海麗
三等獎
中學組（50個）
學校
劇目名稱
指導老師
宜興市西渚中學
《心若在 希望就在》
劉燕
吳江市七都中學
《花開陌上》
孫薇、方誌紅
常州武進區東青實驗學校
《同在一片藍天下》
徐麗丹
南京市第九初級中學
《考試失利後》
華如容
揚州經開區實驗中學
《躍動的青春 我們很陽光》
沈桂雲、李晨彬
寶應縣望直港鎮中心初中
《考試焦慮一掃光》
刁仁宏
鹽城市龍岡中學
《理解 拯救》
陳健權、殷蕾
南京市玄武高級中學
《換個視角，愛在招手！》
王天文
無錫市丁蜀中等專業學校
《最富有的媽媽》
朱振虹、席雨軍
常州市武進區雪堰初級中學
《網路游戲的禍》
沈建新
張家港市第五中學
《電話里的媽媽》
景珠、錢萍
江蘇省揚州中學
《攜手前行，實現夢想》
謝暉
寶應縣夏集鎮中心初中
《心願》
夏心順
江蘇省大港中學
《盛夏的抉擇》
孫開霞
丹陽市實驗學校
《揮動隱形的翅膀》
曹偉麗
大豐市三龍初級中學
《帶我回家》
周益林
南京江寧區秣陵中學
《鄉情宿願》
王成金
無錫市丁蜀中等專業學校
《美由心生》
朱振虹、嚴萍
常州武進區東青實驗學校
《折翼的天使》
胡志英、沈芸、江惠珍、石思
江南聚源電工職業技術學校
《成長》
蔣婷婷、張立坤
贛榆縣高級中學
《一張飯卡》
王新東
江蘇省蘇苑高級中學
《向左走向右走——文理分科》
濮丹
淮安市新馬高級中學
《我想有個家》
張強
贛榆縣城頭初級中學
《「逃課」風波》
董洪敏、王剛
吳江市南麻中學
《情緒萬花筒》
沈軼群
灌南縣北陳集中學
《家庭中的小波折》
陳定貴
江蘇省清江中學
《心與心的溝通》
季思含
贛榆縣沙河第二中學
《矮個子的苦惱》
胡尊侶
蘇州市平江中學
《青春年華》
周海燕
江蘇省寶應中學
《項羽外傳》
張春燕、王長娣
無錫市丁蜀高級中學
《溝通從心開始》
蔣美琴
贛榆縣班庄第二中學
《真正的朋友》
沈明明
宜興市教師進修學校
《邂逅愛情》
駱毅
江蘇省清江中學
《微笑改變你我》
楊麗莉
常州武進區禮河實驗學校
《蛻變》
謝雯
蘇州市平江中學
《手牽手，一起走》
周海燕
張家港市第二中學
《我被青春撞了一下腰》
潘藝寒、嚴惠芳
灌南縣第二中學
《帶刺的玫瑰》
李金蓉
蘇州工業園區工業技術學校
《龍鳳斗》
潘乃燁
張家港市港口學校
《血色記憶》
劉錦
贛榆縣沙河第三中學
《日月，不可復追》
鍾麗
丹陽市第八中學
《成長》
施蕾
贛榆縣石橋中學
《成長的煩惱》
王越、臧莉、南庶翠、
張緒麗
揚州市田家炳實驗中學
《我要快樂》
王繼玉
宜興市高塍中學
《如此學生》
姜燕敏、高琴亞
張家港市第二中學
《心聲無語》
朱惠婭
揚州市新華中學
《左半邊翅膀》
薛茜
宜興市丁蜀實驗中學
《網路也能害人啊》
章震忠
江南聚源電工職業技術學校
《碰撞之後》
蔣婷婷、張立坤
姜堰市勵才實驗學校
《我要爸爸，也要媽媽》
張夏林、章林、楊鳳輝、孫堂羚
小學組（49個）
學校
劇目名稱
指導老師
蘇州市新洲幼兒園
《不想長大》
程利、顧文文、
連雲港新浦區南城小學
《讓陽光照進心靈》
李華
贛榆縣厲庄鎮中心小學
《讓留守花朵在大愛中綻放》
劉瀟聲、閆桂林
張家港市兆豐小學
《朋友》
唐琴
吳江市青雲鎮中心小學
《溫暖》
戴雪芳、陸月妹
吳江市松陵鎮第二中心小學
《冷小莫的故事》
嚴勤英、俞羚洪
張家港市鳳凰小學
《考試風波》
林玉蓉、奚周容、陶丹
連雲港市東辛農場小學
《媽媽就在我身邊》
楊速、祝景珍、孫佃蓮
吳江市松陵鎮中心小學
《我們都是好朋友》
陳麗君
常州武進區花園小學
《花博小少年》
惲超
連雲港市墟溝小學
《一樣馨香》
馬玲、黃東亞
蘇州工業園區青劍湖學校
《愛的呼喚》
徐艷
溧水縣洪藍中心小學
《我想上學了》
孫白蘭、黃紅
寶應縣城中小學
《朋友》
王仕強
張家港市後塍小學
《競選風波》
唐麗、湯德利
南京江寧區上峰中心小學
《愛·成長》
陳道琴、王春花、張志琴
丹陽市訪仙中心小學
《「留守兒童」的心理呵護》
薛臘梅
常州武進區南塘橋小學
《我們放飛夢想》
朱艷、楊莉萍
南京市湯山中心小學
《願望》
戴翠娟
常州武進區戴溪小學
《愛我你就抱抱我》
黃明潔
宜興市荊溪小學
《難忘的生日》
蔣皎
無錫市華庄中心小學
《向上吧，少年！》
徐潔
徐州市第三十六中學附小
《自信讓我如此美麗》
耿璐
宜興市南漕小學
《感恩》
張麗美
無錫市隆亭實驗小學
《我們是平等的》
施萍一、徐霞、陶蘭、
陸映紅、陸曉鳳
張家港市港區小學
《幸福的流動花朵》
趙英
常州武進區劉海粟小學
《小鳥與大樹》
張大霖
泰興市實驗幼兒園
《螞蟻和西瓜》
丁翔、顧宏
宜興市第二實驗小學
《一道作文題》
葛永紅
南京江寧區陸郎中心小學
《遇上挫折之後……》
俞慶鳳
東海縣房山中心小學
《六支鉛筆》
李啟波
無錫新區旺庄實驗小學
《我們是朋友》
華錦丹
常州武進區洛陽中心小學
《幸福指針》
秦文、吳勝葉
無錫新區金佳中心幼兒園
《幸福的蛋蛋兔》
孫鳳艷、劉燚
寶應縣開發區國際學校
《朋友，我們一起走》
顏予盟、袁巧蓮
南京江寧區谷里中心小學
《他真的不哭了》
陸文、陳琴
高郵市周巷鎮中心小學
《變形記》
孫榮貴
如皋市林梓鎮中心小學
《相親相愛一家人》
陳俐
宜興市陶城實驗小學
《我真的很不錯》
李昕、吳騭霞
徐州市侯集實驗小學
《正月桃花開》
蔣雪鳳
吳江市黎里小學
《鄉下丫頭——張小妹》
沈國琴、沈利華
贛榆縣厲庄鎮中心小學
《網癮少年轉變記》
范春嫻
高郵市周巷鎮中心小學
《世博一日游》
孫榮貴
沭陽縣塘溝中心小學
《我們該怎麼辦？》
劉華麗
吳江市盛澤鎮中心小學
《心靈的燭光》
任震紅
常熟市吳市中心小學
《因為考試》
徐楊群、陳誠
贛榆縣城頭鎮中心小學
《「遲來」的祝福》
魏靜、李兵見
張家港市鹿苑小學
《我們是一家人》
徐娟、任凱露
徐州賈汪區泉旺頭小學
《媽媽，再愛我一次》
於敏
7. 關於南師附中 南外和金陵中學省招(高一)
考省招班的話當然難..
我是南師的..
記得省招班考的那些語文什麼的我在高二都沒學過..//(也有可能我的造詣不夠..)
我不了解LZ的情況..
當然要上省招是很不容易的事情..
現在起就要多積累..下功夫..少在網上轉悠咯.~~
相信LZ肯定也是學校中的佼佼者才會想考省招的..//
金陵的省招卷據偶的大部分同學說是怎麼下來的就是怎麼上去的..
數學卷尤其變態~~
南外..
不錯的選擇..
如果你想出國的話當然最好..= =