浙江大學物理教授

Ⅰ 哪位科學家參加了中國製造原子彈的實驗

錢三強 (1913-1992) 浙江省湖州市人，1913年生，男，中共黨員，核物理學家，中國科學院院士。 1936年畢業於清華大學物理系，後赴法國巴黎大學居里實驗室和法蘭西學院原子核化學實驗室從事原子核物理研究工作，獲博士學位，1946年獲法國科學院亨利•德巴微物理學獎金。1948年回國，歷任清華大學物理系教授，北平研究院原子能研究所所長，中國科學院近代物理所（後改為原子能所）所長、計劃局局長、副秘書長，二機部副部長、中國科學院副院長、中國物理學會理事長、中國核學會名譽理事長、中國科學院特邀顧問。1992年逝世。 中國原子能事業的開拓者和奠基人之一。50年代領導建成中國第一個重水型原子反應堆和第一台迴旋加速器，以及一批重要儀器設備。使我國的堆物理、堆工程技術、釺化學放射生物學、放射性同位素制備、高能加速器技術、受控熱核聚變等科研工作，都先後開展起來。在蘇聯政府停止對中國的技術援助後，一方面迅速選調一批優秀核科技專家去二機部，直接負責原子彈研製中各個環節的攻堅任務，一方面會同中國科學院有關領導人，組織聯合攻關。使許多關鍵技術得到及時解決，為第一顆原子彈和氫彈的研製成功作出重要貢獻。早在1960年，即在原子能所組織中子物理理論與實驗兩個研究組開展氫彈的預研工作，為氫彈研製作了理論准備，促成了中國在第一顆原子彈爆炸後僅兩年零八個月，就研製成了氫彈。

錢驥 (1917-1983) 江蘇省金壇縣人，1917年生，男，中共黨員，空間技術和空間物理專家。 1943年畢業於中央大學師范學院。1949年後，歷任中國科學院地球物理研究所室副主任、主任，二部衛星設計院業務負責人。1968年以後，歷任七機部第五研究院衛星總體設計部主任，第五研究院副院長、科技委副主任。中國宇航學會理事，中國空間科學學會副理事長。1983年逝世。 我國空間技術的開拓者之一。領導衛星總體、結構、天線、環境模擬理論研究。負責與組織小型熱真空環境模擬試驗設備、中小型離心機、振動台設備的研製。負責領導探空火箭頭部空間物理探測儀器、跟蹤定位和數據處理設備的研製，獲得豐富的試驗資料。參與制定星際航行發展規劃，提出多項有關開展人造衛星研製的新技術預研課題，為我國空間技術早期的發展做了很多開拓性工作。1965年提出《我國第一顆人造衛星方案設想》的報告。組織編寫《我國衛星系列發展規劃綱要設想》，組織並提出預研課題，為人造衛星研製打下了初步的技術基礎。負責組建衛星總體設計機構，是我國第一顆衛星東方紅一號方案的總體負責人。同時為回收型衛星的研製做了大量技術和組織領導工作。1964年獲國家科技進步獎二等獎。1985年獲國家科技進步獎特等獎。

姚桐斌 (1922-1968) 江蘇省無錫市人，1922年生，男，中共黨員，冶金學和航天材料專家。 1945年畢業於上海交通大學，1947年赴英國伯明翰大學工業冶金系留學，1951年獲博士學位，1954年赴聯邦德國亞亨工業大學冶金系鑄造研究室任研究員兼教授助理。1957年回國後，歷任國防部第五研究院一分院材料研究室研究員、主任，材料研究所所長。1968年逝世。 作為我國第一代航天材料工藝專家和技術領路人，對現代冶金學有關金屬和合金粘性、流動性的研究卓有成績。1962年組織制定了國防部五院材料工藝的研究方向，並按「材料要先行」的要求，安排組織材料工藝的預先研究。在此前後的4年中，他除向國內各兄弟單位提出大量研究課題外，在所內開展的研究課題500多項。領導和指導錳基釺料合金的研製和釺焊工藝研究課題，研製成國產一號及二號錳基釺料，並以釺焊結構取代了我國液體火箭發動機的老式焊接結構。主持了液體火箭發動機材料的振動疲勞破壞問題和液體火箭焊接結構的振動疲勞破壞問題的研究，並應用到型號的研製工作上，對火箭部件的設計、選材和製造起了指導性的作用。他治學嚴謹，以身作則，為科研人員培養和作風建設作出了重要貢獻。1985年獲國家科技進步獎特等獎。

趙九章 (1907-1968) 浙江省吳興縣人，1907年生，男，地球物理學家，中國科學院學部委員。 1933畢業於清華大學物理系。1935年赴德國攻讀氣象學專業，1938年獲博士學位，同年回國。歷任西南聯合大學教授，中央研究院氣象研究所所長。中華人民共和國成立後，任中國科學院地球物理所所長、衛星設計院院長，中國氣象學會理事長和中國地球物理學會理事長。1968年逝世。 中國人造衛星事業的倡導者和奠基人之一。從1957年起，他積極倡議發展中國自己的人造衛星。1958年8月，中國科學院成立人造地球衛星研製組，他是主要負責人。同年10月，提出「中國發展人造衛星要走自力更生的道路，要由小到大，由低級到高級」的重要建議。在他領導下，開創了利用氣象火箭和探空火箭進行高空探測的研究，探索了衛星發展方向，籌建了環境模擬實驗室和開展遙測、跟蹤技術研究，組建了空間科學技術隊伍。1964年，根據國內運載工具的發展，他提出了開展人造地球衛星研製工作的建議。他對中國衛星系列發展規劃和具體探測方案的制定，對中國第一顆人造地球衛星、返回式衛星等總體方案的確定和關鍵技術的研製，起了重要作用。在他的領導下還完成了核爆炸試驗的地震觀測和沖擊波傳播規律以及有關彈頭再入大氣層時的物理現象等研究課題。1985年獲國家科技進步獎特等獎。

鄧稼先 (1924-1986) 安徽省懷寧縣人，1924年生，男，中共黨員，核物理學家，中國科學院學部委員。 1945年畢業於西南聯合大學物理系，後在北京大學任教。1948年10月縛美國普渡大學物理系留學，1950年獲物理學博士學位，同年回國。歷任中國科學院近代物理研究所助研、副研究員，二機部第九研究所理論部主任、第九研究院副院長、院長，國防科工委科技委副主任，核工業部科技委副主任等職。中共第12屆中央委員。1986年逝世。 在原子彈、氫彈研究中，領導開展了爆轟物理、流體力學，狀態方程、中子輸運等基礎理論研究，對原子彈的物理過程進行了大量模擬計算和分析，邁出了中國獨立研究核武器的第一步。領導完成原子彈的理論方案，並參與指導核試驗的爆轟模擬試驗。原子彈試驗成功後，立即組織力量，探索氫彈設計原理，選定技術途徑。1982年獲國家自然科學獎一等獎，1985年獲兩項國家科技進步獎特等獎，1986年獲全國勞動模範稱號，1987年和1989年各獲一項國家科技進步獎特等獎。

王淦昌 (1907-1998) 江蘇省常熟縣人， 1907年生，男，中共黨員，核物理學家，中國科學院院士。 1929年畢業於清華大學物理系。1930年赴德國柏林大學留學，1934年獲哲學博士學位，同年回國。曾任山東大學、浙江大學教授。1950年5月以後，歷任中國科學院近代物理研究所研究員、副所長，蘇聯杜布納聯合核子研究所副所長，二機部第九研究所副所長、第九研究院副院長，二機部副部長兼原子能研究所所長，核工業部科技委副主任，中國科學技術協會第2屆全國委員會副主席，中國物理學會副理事長，中國核學會第一屆理事長，第3、4、5、6屆全國人大常委會委員。1998年逝世。 核武器研製的主要科學技術領導人之一，核武器研究實驗工作的開拓者。在從事核武器研製期間，指導並參加了中國原子彈、氫彈研製工作。他是原子彈冷試驗技術委員會主任委員，指導了中國第一次地下核試驗，領導並具體組織了中國第二、三次地下核試驗。主持指導的爆轟物理試驗、炸葯工藝、近區核爆炸探測、抗電磁干擾、抗核加固技術和激光模擬核爆炸試驗等方面都取得重要成果。1964年他與蘇聯著名科學家巴索夫同時獨立地提出激光慣性約束核聚變的新概念。他是中國慣性約束核聚變研究的奠基者。積極促成建立了高功率激光物理聯合實驗室並一直指導慣性約束核聚變的研究。積極指導原子能研究所開展電子束泵浦氟化氫激光器等的研究。1982年獲國家自然科學獎一等獎，1985年獲兩項國家科技進步獎特等獎。

彭桓武 (1915- ) 湖北省麻城市人，1915年生，男，物理學家，中國科學院院士。 1935年清華大學物理系畢業。1938年赴英國愛丁堡大學留學,從事固體物理、量子場論等理論研究,獲哲學博士和科學博士學位。1945年與N•玻恩共同獲得英國愛丁堡皇家學會的麥克杜加耳——布列茲班獎。1948年被選為皇家愛爾蘭科學院院士。1947年回國，歷任中國科學院近代物理研究所研究員、副所長，二機部第九研究所副所長、第九研究院副院長等職。 領導並參加原子彈、氫彈的原理突破和戰略核武器的理論研究、設計工作.在中子物理、輻射流體力學、凝聚態物理、爆轟物理等多種學科領域取得了對實踐有重要指導意義的一系列理論成果，並為中國核事業培養了一批優秀人才。1972年調任中國科學院高能物理研究所副所長，1978—1983年任理論物理所所長。1982年獲國家自然科學獎一等獎，1985年獲兩項國家科技進步獎特等獎。

程開甲 (1918- ) 江蘇省吳江市人， 1918年生，男，中共黨員，核武器技術專家，中國科學院院士。 1941年畢業於浙江大學物理系，1946年赴英國愛丁堡大學留學、工作，1948年獲博士學位後任英國皇家化學工業研究所研究員。1950年回國，歷任浙江大學、南京大學副教授、教授，二機部核武器研究所副所長、核武器研究院副院長，國防科工委核試驗基地研究所副所長、所長、基地副司令員、科技委常任委員、顧問。現任中國人民解放軍總裝備部科技委顧問。 我國第一顆原子彈研製的開拓者之一，我國核武器試驗事業的創始人之一。在國內第一個計算出原子彈爆炸的彈心溫度和壓力，其內爆機理研究解決了原子彈的關鍵問題，為原子彈爆炸威力、彈體結構設計提供了重要依據。他創建了核試驗研究所，成功地設計和主持了首次原子彈、氫彈、導彈核武器和增強型原子彈等不同方式的幾十次核試驗，推動了核武器設計、改進和試驗技術協調發展。他是核試驗總體技術的設計者，及時提出了向地下核試驗方式轉變的建議並在較短的時間里組織實現了大氣層試驗向平洞與豎井試驗的轉變。創立我國自己的系統核爆炸及其效應理論，為我軍的核武器應用奠定了基礎。開創了核爆炸的測試研究，對武器的研製及改進、效應及其防護研究起到重要作用。開創了抗核加固技術新領域並完成首次抗加試驗。1985年獲國家科技進步獎特等獎。

黃緯祿 (1916- ) 安徽省蕪湖市人，1916年生，男，中共黨員，火箭技術專家，中國科學院院士，國際宇航科學院院士。 1947年畢業於英國倫敦大學帝國學院，獲碩士學位。回國後，歷任「東風一號」副總設計師兼控制系統總設計師、「東風二號」副總設計師、「東風三號」副總設計師、潛地固體戰略導彈及陸基機動固體戰略導彈總設計師，航天部總工程師、航天工業總公司高級技術顧問。 我國固體戰略導彈的奠基人，在導彈武器系統總體及控制技術的理論和工程實踐方面具有很深的造詣，對重大關鍵技術問題的解決、大型工程方案的決策、指揮及組織實施發揮了重要作用。50年代末，在我國涉及火箭技術相當多的學科和技術領域都處於空白狀態下，他主持突破了我國液體戰略導彈控制系統的仿製和改型設計難關，進而通過自行設計相繼解決了遠程、多級火箭的液體晃動、彈性彈體穩定、級間分離及各種制導、穩定方案的理論和工程技術問題，使我國液體戰略導彈控制技術達到了新的水平。70到80年代，在沒有任何外國實物和資料可借鑒的情況下，以獨立自主、自力更生的精神，主持研製我國第一個潛地和地地固體機動戰略導彈並獲得成功，突破了水下發射、三軸穩定平台在運動基座上的調平及瞄準、導彈射擊諸元的適時計算和裝訂、陸上機動車的研製及冷發射、高海情下導彈出水大姿態控制等一系列關鍵技術。1985年獲國家科技進步獎特等獎。

屠守鍔 (1917- ) 浙江省湖州市人， 1917年生，男，中共黨員，火箭技術和結構強度專家，中國科學院院士，國際宇航科學院院士。 1940年畢業於西南聯合大學，1941年赴美國麻省理工學院航空工程系留學，獲碩士學位。1945年回國後，先後在西南聯合大學和清華大學任副教授、教授，1957年後，歷任國防部五院研究室主任、總體設計部主任，七機部第一研究院副院長、總工程師、科技委副主任，航天部科技委副主任，航空航天工業部一院技術總顧問和航空航天部高級技術顧問。 從50年代後期起，作為開創人之一，投身於我國導彈與航天事業。作為總體設計部主任和地空導彈型號的副總設計師，領導和參加我國地空導彈初期的仿製與研製。

Ⅱ 李政道還在世嗎

截止2018年，美籍華裔物理學家李政道還在世，2018年4月7日，擔任上海交通大學李政道研究所名譽所長。

李政道的研究領域很寬，在量子場論、基本粒子理論、核物理、統計力學、流體力學、天體物理方面的工作也頗有建樹。

1949年與羅森布拉斯和楊振寧合作提出普適費米弱作用和中間玻色子的存在。1951年提出水力學中二維空間沒有湍流。1952年與派尼斯合作研究固體物理中極化子的構造。1954年發表了量子場論中的著名的"李模型"理論。

1957年與奧赫梅和楊振寧合作提出電荷共軛不守恆和時間不反演的可能性。1959年與楊振寧合作，研究了硬球玻色氣體的分子動理論，對研究氦Ⅱ的超流動性作出了貢獻。1962年與楊振寧合作，研究了帶電矢量介子電磁相互作用的不可重正化性。

(2)浙江大學物理教授擴展閱讀

人物經歷

1926年李政道出生於上海。

1943年考入遷至貴州的浙江大學物理系，由此走上物理學之路，師從束星北、王淦昌等教授。

1946年經吳大猷教授推薦赴美進入芝加哥大學，師從諾貝爾物理學獎獲得者、物理學大師費米教授。

1953-1960年歷任美國哥倫比亞大學助理教授、副教授、教授。主要從事粒子物理和場論領域的研究。

1956年與楊振寧合作，提出「弱相互作用中宇稱不守恆理論」，共同獲1957年諾貝爾物理學獎。

1961年受推選為美國國家科學院院士。

2018年任上海交通大學李政道研究所名譽所長。

Ⅲ 張紹忠的人物平生

張紹忠，字藎謀。1896年11月18日出生於浙江省嘉興縣。出身於書香門第，父親以教書為生。9歲喪父，12歲喪母。自幼勤奮好學，成績優異。1915年考入南京高等師范學校（現為南京大學），1919年畢業後留校任助教一年。他自幼目睹貧窮落後的中國遭受帝國主義列強的欺凌，內心十分憤慨，渴望國家富強。臨畢業前，他參加了轟轟烈烈的「五四」運動，在「科學」、「民主」思想的影響下，堅定了他走教育救國和科學救國的道路。1920年，他考取留美公費生。1922年在芝加哥大學獲理學學士學位。1924年在哈佛大學獲碩士學位。之後繼續在哈佛大學從事高壓物理研究。在哈佛大學期間，他被選為哈佛大學中國學生會主席，組織了不少愛國活動。
1927年回國，先後任廈門大學教授，南開大學和浙江大學教授、系主任，浙江大學文理學院副院長、教務長等職，並曾代理浙江大學校長。
抗戰期間，他先後兼任浙江大學特種教育委員會副主席、主席，協助竺可楨校長，克服重重困難，完成遷校任務。
抗戰勝利後，浙江大學遷回杭州。張紹忠因積勞成疾，於1947年7月28日病逝於杭州。 張紹忠還很重視科學普及工作，早年曾積極參加中國科學社的活動。在抗戰後期，美軍原子彈轟炸廣島、長崎後，盡管忙於浙江大學由貴州遷回杭州的各種事務，在遵義還多次去部隊等單位作有關原子能和原子彈的科學普及報告，從科學的角度解釋原子彈的原理、威力和在戰爭中的作用。
張紹忠是中國物理學會早期領導人之一。1932年8月中國物理學會在北平召開成立大會，張紹忠曾先後擔任評議員（相當於現在的常務理事）、會計（學會的4名領導人之一）、《物理學報》編輯委員、物理教學委員會副主任、監事等職。他為中國物理學會的發展做出了貢獻。 1896年11月18日 出生於浙江省嘉興縣。
1915—1919年 在南京高等師范學校數理化本科學習，畢業。
1919—1920年 任南京高等師范學校助教。
1920—1924年 公費留學美國。1922年獲芝加哥大學理學學士學位。1924年獲哈佛大學碩士學位。
1924—1927年 在哈佛大學從事高壓物理研究工作，並擔任哈佛大學中國學生會主席。
1927—1928年 任廈門大學物理系教授、系主任。
1928—1935年 任浙江大學教授、物理系主任，後又兼任文理學院副院長。
1935—1936年 任南開大學教授兼物理系主任。
1936—1939年 任浙江大學教授兼物理系主任；特種教育委員會副主席、主席（1937年起）。
1939—1947年 任浙江大學教務長。
1947年7月28日 逝世於杭州。 張紹忠認為，教師對學校的校風起決定作用，教師不僅須有真才實學，還要能為人師表，教學上能高標准嚴要求，否則縱有「名師」也出不了高徒。所以竺可楨和他都十分重視師資的聘請考核。他是浙江大學升等委員會的主席，規定教師升等要有一定水平的學術論文，教學上使學生敬服。故浙江大學教師重視科學研究、鑽研教學蔚然成風。
張紹忠也十分重視學生的學風。他認為勤奮出真知，學習必須刻苦踏實，沒有嚴格的訓練是培養不出棟梁之材的。學校必須制定嚴格的教學制度和紀律，並切實執行之。首先錄取新生從嚴毋濫，確保質量。一次，有三四十個青年軍企圖不通過入學考試直接進入浙江大學，氣勢洶洶地堵住張紹忠的家門，氣氛很緊張，大有一觸即發、大打出手之勢。但張紹忠不畏蠻橫和暴力，對他們進行了教育，堅持了原則。為了樹立起嚴謹好學的學風，學校制定了嚴格的考試和升留級制度以及各種紀律。他執行規章制度一向鐵面無私。他認為嚴是愛、寬是害，為了國家，為了學生本人，他必須這樣做，並深信學生以後會理解他。期終考試時，他常約院長們一起去各考場監察考試情況，如發現作弊，他就毫不客氣地立即出布告開除或記過。他還親自去教室聽課，了解教學質量，及時解決存在的問題。他經常找學生談話，對成績突出、為人正直、要求上進的學生，採用因材施教，勇當伯樂。他曾鼓勵胡濟民、鄒國興等轉學物理，後來都成了我國著名的物理學家。由於嚴格的制度，每年被淘汰者確有不少，但跋山涉水前來貴州浙江大學求學的有志者卻年年增加。因此，浙江大學畢業生不乏真才實學之士，有幾十人成為中國科學院院士。 在抗日戰爭期間，浙江大學由杭州輾轉遷徙，到達貴州遵義和湄潭，前後4次大搬遷，歷時兩年半，像一支堅強的打不爛的軍隊輾轉數千里，一面行軍，一面教學，發揚光大了「求是」校風，培養了一批優秀人才。張紹忠身為主持搬遷的特種教育委員會主席和教務長，為了遷校和教學工作，隻身奔波於師生遷徙途中，出沒於緊急危難之處。每到一處，他總是不顧疲勞，首先考慮安置教室和實驗場所，力爭盡早開學，他和胡剛復院長猶如竺可楨的左膀右臂。竺可楨校長對他一心為公深表敬佩和感激。在《竺可楨日記》中記有：「對於內遷事，藎謀之功尤大，因其任特種教育委員會主席也。」張紹忠去世後，竺可楨悲痛地說，他是「以身殉學」，並寫下輓聯：「十餘年得助最多獲益最多況離亂同舟瘴雨蠻煙當日夢，二三子成德以教達材以教嘆須臾返駕只雞斗酒故人情。」
浙江大學因為張紹忠貢獻卓著，在圖書館懸掛了他的遺像，以資永久的紀念。

Ⅳ 做為高中學生第一次拜訪浙大物理系教授向他們討教問題,沒想到剛講到我是一個高中生他就告訴我對不起我很

大學教授們到底在干什麼？
有關這個問題我用了整整10年才算搞清楚。十年前，我跟所有的年輕人一樣認為教授是高尚，智慧的代名詞。但事實並非如此，當我進一步走近這些所謂的教授們，我才發現，他們同樣是人，同樣貪婪，同樣低俗，同樣沒有節操。他們所從事的研究不過是混口飯吃的營生，有些教授真的相信自己的東西很了不起，但大部分教授其實只是把這些所謂的研究當作自己的職業，如果其他職業更能賺錢他們可能就直接該行。教授們既不高尚也談不上智慧，不過是一群自以為自己智商高而其實僅僅是某些能力略高於常人的人罷了。
舉一個例子吧，我讀研的時候，舍友是某知名教授的學生。教授弄了一個項目，（當然所謂的項目是國家項目）需要對某些問題寫一個報告（不方便具體透露）。項目是100萬，教授把項目分給了他手下的學生，我舍友便是其中之一。那大概一個月的時間里，舍友光著脊樑，扣著腳丫，叼著煙卷在電腦前復制粘貼，一個月後項目差不多了。又經過兩個月的整理，項目完成，當我看他們那個報告的時候，我的感覺是這種東西哪裡需要100萬來做呢？純粹的扯淡！若是給我做，10萬我就能找一幫槍手給他做了，而且質量絕對不差！
其實大學教授們的工資並不高，真正的經濟來源都靠項目。而有大錢的項目大部分來自於國家！國家每年都有一筆經費用於科研，教授們自己想出一些名目來申請這些錢。所以教授的真正工作既不是教書，也不是做什麼研究，而是找到申請錢的名目，拿到錢然後發文章來讓這個名目看起來很有道理。最後拿出所謂的成果來結題！
理想狀態下，教授們在自身領域發現新問題，然後提出設想，申請經費，研究問題，解決問題，獲得成果。但現實的情況是：關鍵領域的問題絕非一朝一夕能解決，因此教授們只好製造問題，然後讓人們相信這一問題非常重要，而後再解決或者乾脆階段性的解決這個問題！如果你多看看世界上的學術論文，就會發現，一方面很多關鍵領域科學停滯不前；另一方面各種奇葩的研究成果層出不窮。而這些成果聽著新奇，其實無非嘩眾取寵。由此可知，教授的工作其實就就是標新立異，誇誇其談。若真指望這些人解決什麼實質問題，他們是不行的。
因此，一個混得不錯的教授的日常工作包括：
第一，拉關系，從國家申請資金是需要由國家指定的評委來說了算。而這些評委必然是同一領域的教授。誰能拿到這筆錢跟你與評委的關系非常重要。正因如此，科研界山頭林立，以院士或學校為大本營。比如生物方面某大學的人比較多，所以基本上如果你不是某大學的校友你是休想拿到大項目的。除此以外，大專家拉的關系還包括國外的知名教授，因為只要掛上這些教授的名號，在國外知名期刊發表文章就不再是件難事。此外就是跟地方政府的科技局搞關系，裡面的微妙就不再多說。
第二，壓榨學生，教授的科研幾乎都不是自己做出來的，幾乎都是博士生或者碩士生做出來的。即便是教授承擔的項目，他對中間很多細節也並不了解。如果離開了特定的學生，他也無法還原整個實驗。不過，項目基本上做完就了事，根本無需還原。因此流水的學生成為教授們壓榨的對象。壓榨學生方面有很多手法，但實質是讓學生給他出力。當然有比較好的教授對學生還不錯，但為了利益最大化，通常壓榨學生的手法花樣百出。通常就是以畢業期限為要挾。
第三，上課，上課是教授必須做的。不過不要以為他們上的課有什麼用處。這只是為了完成任務不得不做的事。學生在學校里對教授地位的影響力幾乎為零，教授根本不需要用心上課。
第四，看文章，寫報告。這才是教授們真正厲害的地方。一個毫無意義的項目可以被他們引經據典地一包裝變成人類21世紀的重大課題。很多教授在明知自己項目有重大缺陷的情況下，憑借自己「淵源」的學識讓人覺得他的研究很偉大。
因此，作為一個高中生你對教授來說沒有什麼經濟利益。如果是本科生的話，他還願意跟你聊聊因為本科生就是潛在的勞動力，騙到他實驗室里可以出苦力。
總之，教授僅僅是個職業，切莫太把它當回事兒！

Ⅳ 浙大高分子物理鄭強教授的聯系方式，諸如：郵箱、手機、座機之類的東西。謝了

鄭強教授 電話：0571-87952522 Email： [email protected]

Ⅵ 李政道的身份是什麼

李政道李政道，1957年，他31歲時與楊振寧一起，因發現弱作用中宇稱不守恆而獲得諾貝爾物理學獎。他們的這項發現，由吳健雄的實驗證實。李政道和楊振寧是最早獲諾貝爾獎的華人。

李政道，祖籍江蘇蘇州，父親李駿康是金陵大學農化系首屆畢業生。李政道曾在東吳附中，江西聯合中學等校就讀。因抗戰，中學未畢業。1943年因以同等學歷考入遷至貴州的浙江大學物理系，由此走上物理學之路，師從束星北、王淦昌等教授。1944年因日軍入侵貴州，時在貴州的浙江大學被迫停學。1945年他轉學到時在昆明的西南聯合大學就讀二年級，師從吳大猷、葉企孫等教授。1946年赴美進入芝加哥大學，師從費米教授。1950年獲得博士學位之後，從事流體力學的湍流、統計物理的相變以及凝聚態物理的極化子的研究。1953年，他任哥倫比亞大學助理教 李政道授，主要從事粒子物理和場論領域的研究。三年後，29歲的李政道，成為哥倫比亞大學二百多年歷史上最年輕的正教授。他開辟了弱作用中的對稱破缺、高能中微子物理以及相對論性重離子對撞物理等科學研究領域。1984年他獲得全校級教授（UniversityProfessor）這一最高職稱，至今仍是哥倫比亞大學在科學研究上最活躍的教授之一。現在，他的興趣轉向高溫超導波色子特性，中微子映射矩陣，以及解薛定諤方程的新途徑的研究。如今耄耋之年的他仍奮斗在物理研究的第一線，不斷發表科學論文。

Ⅶ 請問誰知道儲安平和束星北的詳細資料啊！ 急啊！

儲安平（1909年－1966年？），江蘇宜興人，中國學者、知識分子。民國時期著名評論家，《觀察》社長和主編。中華人民共和國成立後曾出任新華書店經理、光明日報社總編、九三學社宣傳部副部長等職。1957年因在《光明日報》發表《向毛主席、周總理提些意見》（著名的「黨天下」發言），招致當局不滿，反右運動開始後儲安平迅速被作為典型打倒，其家人和諸多相關人士均受牽連。文革中遭受殘酷迫害，生死不明。
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束星北，江蘇邗江人，理論物理學家。
人物履歷
1907年10月1日 出生於江蘇省南通。 1924—1925年 求學於杭州之江大學一年級。 1925—1926年 求學於濟南齊魯大學二年級。 1926—1927年 求學於美國堪薩斯州拜克大學物理系三年級 。 1927年 在 美國舊金山加州大學學習。 1927—1928年 經日本、朝鮮，過莫斯科、華沙到柏林、漢諾威等歐洲各地游歷及工作。 1928—1930年 在英國愛丁堡大學攻讀研究生，獲碩士學位。 1930年 在英國劍橋大學攻讀研究生。 1930—1931年 任美國麻省理工學院研究生兼研究助教。1931年5月獲理學碩士學位。 1932年 任南京中央軍官學校物理教官。 1932—1935年 任浙江大學物理系副教授。 1935—1936年 任上海暨南大學數學系教授兼主任，上海交通大學物理系教授。 1936—1952年 任浙江大學物理系副教授、教授。 1944—1945年 被重慶軍令部技術研究室借聘，研製雷達。 1952—1958年 任青島山東大學物理系教授，海洋系氣象研究室主任。 1960—1978年 在青島醫學院兼任教員。 1978—1983年 任青島國家海洋局第一海洋研究所研究員。 1981—1983年 任山東和青島市物理學會名譽理事長，中國海洋學會副理事長、名譽理事長。 1983年10月30日 病逝於青島。
生平
學習經歷
1907 年10月1日生於江蘇省江都縣九帖洲開沙念四圩（今屬邗江縣頭橋鎮安帖村），譜名傳保，字星北，以字行。祖父束增煦曾在當時官府任多職。父親曰璐，清末任參領。1913 年 入私塾讀書，受其伯父同科秀才魏楚翹啟蒙。1919年入泰州明德中學。1924年中學畢業後。以優異成績考入杭州之江大學。翌年轉濟南齊魯大學。1926年4月自費赴美留學，入堪薩斯州拜克大學物理系三年級。1927年2月轉到舊金山加州大學學習。1927年7月，因慕名愛因斯坦，經日本、朝鮮、莫斯科、華沙，去歐洲游歷，在愛因斯坦任教的柏林大學威廉皇帝物理研究所當了一段時間研究助手。1928年10月，入英國愛丁堡大學深造，師從理論物理學家E．T．惠特克（Whittaker）和C．G．達爾文（Darwine r）。1930年1月獲碩士學位，隨後到劍橋大學讀研究生。1930年9月返美進麻省理工學院，師從D．J．思特羅克教授（Struik），任研究助教，並繼續研究生學習。1931年5月再獲理學碩士學位。1931年9月回國探親。
教學經歷
時值「九一八」事變。國難當頭，他投筆從戎，於1932年1月受聘於南京中央軍官學校，任物理教官。因觸犯蔣介石於1932年7月離去。1932年9月受聘於浙江大學物理系任副教授。1935年7月物理系全體師生因反對校長獨斷專行，離校。束星北到上海任暨南大學教授兼數學系主任，並兼交通大學物理系教授。1936年4月，竺可楨出任浙江大學校長後，聘請原物理系全體教師、技工回校。束星北也於1936年8月回浙江大學，翌年升為教授。抗戰期間，他隨校到貴州遵義、湄潭，其間曾被借聘到重慶軍令部技術室任技術顧問一年。1946年隨校復員回杭州，此後曾兼任齊魯大學和之江大學教授。1952年，因院系調整，到青島山東大學物理系任教授，並轉向大氣動力學研究。當年，山東大學成立海洋系，物理系氣象組轉入海洋系，束星北任海洋系氣象研究室主任。
肅反停職
1955年「肅反」運動中受停職審查，審查結論為沒有反革命歷史問題，公開宣布取消政治嫌疑。1957年反右運動中又因對肅反中的錯誤做法提出坦率批評並提出遵守法制問題受到批判，1958年10月被錯定為「極右分子」和「歷史反革命分子」，開除公職，「管制勞動」三年的處分。1960年轉到青島醫學院任教員，繼續管制勞動，1965年，撤消管制。1978年5月，被青島海洋局第一海洋研究所聘為研究員，開展海洋物理研究。
平反與逝世
1979年得到徹底平反，完全恢復名譽。1981年起，先後當選為山東省和青島市物理學會名譽理事長，中國海洋物理學會副理事長、名譽理事長。1983年1月任中國人民政治協商會議山東省第五屆委員會委員。 在他病重期間 覺得自己70幾歲的人的腦子非常好相當於20幾歲 要求捐獻出自己的遺體,留給當時醫學研究用,但是由於當時的的相關機構的人員更換,未能如願。1983年10月30日病逝於青島

Ⅷ 王淦昌的人物生平

1907年5月18日，王淦昌出生於江蘇常熟縣楓塘灣。先讀私塾，1916年轉入太倉縣沙溪小學，13歲到上海，就讀浦東中學。1924年高中畢業，進入外語專修班。隨後進入一所技術學校，學習汽車駕駛和維修技術。
1925年8月，考入清華大學。1929年6月畢業於清華大學物理系，留校任助教，在吳有訓教授指導下完成論文《清華園周圍氡氣的強度及每天的變化》，這是中國第一篇有關大氣放射性的實驗研究論文。
1930年王淦昌考取江蘇省官費留學，到德國柏林大學威廉皇家化學研究所讀研究生，師從著名的女核物理學家L 邁特納（Meitner）。
1931年，王淦昌在德國就讀研究生期間，提出可能發現中子的試驗設想，1932年英國科學家查德威克按此思路進行試驗發現了中子並獲得諾貝爾獎。
1932年，王淦昌在邁特納指導下，發表了《關於RaE連續β射線譜的上限》的論文；同年12月完成了關於內轉換電子研究的博士論文，獲得博士學位。 曾去英國、法國、荷蘭、義大利等國做學術訪問，訪問了卡文迪許（Cavendish）實驗室等歐洲著名科學中心，會見了盧瑟福、查德威克、埃利斯等物理大師。
1934年4月，王淦昌回國。先後在山東大學、浙江大學物理系任教授。 王淦昌在這一時期，培養出一批優秀的青年物理學家，其中包括諾貝爾物理獎獲得者李政道。
1941年，王淦昌在《關於探測中微子的一個建議》的論文中提出，通過輕原子核俘獲K殼層電子釋放中微子時產生的反沖中微子的創造性實驗方法。1942年1月，美國《物理評論》（PhysicalReview）發表了這篇短文，此項成果榮獲第二屆范旭東先生紀念獎。
1947年9月，王淦昌作為訪問學者前往美國加州大學伯克利分校從事研究工作，他與S B 瓊斯（Jones）合作研究有關宇宙線中介子衰變的問題。
1950年，調入中國科學院近代物理研究所。
1952年，王淦昌與吳恆興、林傳騮赴朝鮮戰場，完成了探測美軍是否使用原子武器、投擲放射性物質的任務。同年，任中國科學院近代物理研究所副所長。
1955年被選聘為中國科學院學部委員（院士）。
1956年9月，王淦昌作為中國的代表，到蘇聯杜布納聯合原子核研究所任研究員，從事基本粒子研究，並被選為副所長。在聯合原子核研究所工作期間，他領導的物理小組首次發現了反西格馬負超子（～∑—），首次觀察到在基本粒子相互作用中產生的帶奇異誇克的反粒子。
1959年，王淦昌在蘇聯杜布納聯合原子核研究所的研究中，從4萬對底片中找到了一個產生反西格馬負超子的事例，發現超子的反粒子，引起國際學術界轟動。
1960年12月王淦昌從蘇聯回國，1961年4月，受命秘密地參加到原子彈的研製工作中，負責物理實驗方面的工作。指導設計實驗元件和指揮安裝，於1962年，基本上掌握原子彈內爆的手段和實驗技術。
1964年12月，王淦昌獨立提出激光碟機動核聚變的建議，中國激光核聚變研究開始起步。
1978年，王淦昌調回北京，任核工業部副部長，兼原子能研究所所長。在其直接領導下，先後開展強流電子束慣性約束核聚變和氟化氪（KrF）激光慣性約束核聚變的基礎性研究工作，為後來的慣性約束聚變獲取核能做出了開創性工作。
1982年，王淦昌因發現反西格馬負超子和研製、試驗核武器方面的工作，榮獲兩項國家自然科學獎一等獎。
1984年，王淦昌在聯邦德國駐華使館接受柏林自由大學授予的榮譽證書，以紀念他在柏林大學獲得博士學位50周年。這是專為獲博士學位50年後仍在科研第一線工作的科學家設立的。人們稱這樣的科學家為「金博士」。
1992年，在王淦昌、於敏等人的推動下，激光慣性約束聚變作為一個獨立主題列入了國家「863」計劃，獲得了國家長期穩定的支持。
1998年6月，王淦昌被授予中國科學院首批「資深院士」稱號。
1998年12月10日21時48分，王淦昌因病在北京逝世，享年91歲。

Ⅸ 王淼的介紹

王淼，女，1963年1月生，現任浙江大學物理系教授。1990年至1996年在日本名古屋大學理學部物理學科攻讀碩士和博士研究生。1998年3月作為引進人才調入浙江大學理學院物理系凝聚態物理所。

Ⅹ 有誰了解束星北這個人

江蘇邗江人，理論物理學家。1905年10月，出生於揚州的一個大地主家庭。 1924年，束星北考入杭州之江大學物理系，翌年插班進齊魯大學。1926年4月，他自費留學，遠渡重洋，到美國堪薩斯州拜克大學勤工儉學，靠參加鐵路、碼頭體力勞動維持生計，攻讀學業。在這期間，他對愛因斯坦的「相對論」產生濃厚興趣。1928年，攜帶自己撰寫的兩篇論文，赴德國柏林大學就讀，得到在該校工作的愛因斯坦的指導與資助，作為愛因斯坦的研究助手。因德國法西斯勢力猖獗排猶太人，愛因斯坦被迫離走，束星北1929年離德赴英國繼續攻讀。1930年1月，他在愛丁堡大學獲碩士學位和劍橋大學理學博士學位。1930年去美國麻省理工學院任教。1931年，束星北回國，先後任浙江大學 物理系教授、上海暨南大學數學系教授兼系主任、交通大學教授，從事物理、數學教學。期間，他與王淦昌教授共同研究β衰變問題，取得了成果。 1932年9月，束星北從海外學成回國不久應聘到浙江大學任教，從此與浙江大學結下了不解之緣，在浙江大學前後工作生活了19年。他以其深厚的學術功底和誨人不倦的精神，探求真理，傳授知識，培養英才，在浙江大學辦學史上寫下了濃墨重彩的一筆。束星北是一位探求真理的勇士，在浙江大學舉校西遷，異地辦學期間，工作、學習和生活條件都極其艱苦，他也從沒有停止對物理學重大問題的思考和研究。束星北是一位堅持正義的戰士，他對日寇侵略義憤填膺，還曾就「一·二八事件」中十九路軍撤防問題，當面責問蔣介石。束星北是一位極富人格魅力的良師，他非常重視啟發式教學，獨特的教學方法和風格給許多師生留下深刻印象，培育了李政道、程開甲、吳健雄等多位傑出人才。抗戰爆發後，輾轉到設在雲南昆明的西南聯大任教，在國共合作期間，束星北應國民政府邀請研製雷達，於1945年冬研究成功我國第一部雷達，為抗擊日本侵略作出應有的貢獻。 1946年隨浙江大學復員回杭州，此後曾兼任齊魯大學和之江大學教授。抗日戰爭勝利後，又回到浙江大學從事教學工作。1952年，因院系調整，到青島山東大學物理系任教授，並轉向大氣動力學研究，開始研究氣象學，先後發表了《氣象動力學》《流體力學》等多篇學術論文；受中國氣象學會委託在青島籌建氣象研究所。當年，山東大學成立海洋系，物理系氣象組轉入海洋系，束星北任海洋系氣象研究室主任。1955年「肅反」運動中受停職審查，審查結論為沒有反革命歷史問題，公開宣布取消政治嫌疑。1957年反右運動中又因對肅反中的錯誤做法提出坦率批評並提出遵守法制問題受到批判，1958年調青島醫學院物理學教研室，從事精密教學醫療器械維修工作。1958年10月被錯定為「極右分子」和「歷史反革命分子」，開除公職，「管制勞動」三年的處分。1960年轉到青島醫學院任教員，繼續管制勞動，1965，撤消管制。1978年5月，被青島海洋局第一海洋研究所聘為研究員，開展海洋物理研究。1979年春，航天工業部為一項科研項目向社會廣征方案，束星北的方案被國家採納並一次實驗成功，並因而成為中國第一枚洲際導彈軌道的計算者。1979年得到徹底平反，完全恢復名譽。1981年起，先後當選為山東省和青島市物理學會名譽理事長，中國海洋物理學會副理事長、名譽理事長。1983年1月任中國人民政治協商會議山東省第五屆委員會委員。1983年10月30日病逝於青島。 按其遺願，遺體捐獻給青島醫學院作教學研究之用。著有《相對論》等。