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大連交通大學副教授一覽表

發布時間: 2022-08-28 02:57:50

Ⅰ 大連交通大學的介紹

大連交通大學(Dalian Jiaotong University)是一所以工為主,管、理、文、經、法、藝等多學科協調發展、以軌道交通和復合型軟體人才培養為特色的高等學校,是東北地區惟一一所以軌道交通為特色的高等學校,是教育部第二批實施「卓越工程師教育培養計劃」的高校。大連交通大學創建於1956年,時為大連機車車輛製造學校;1958年升格為大連鐵道學院,隸屬原鐵道部管理;2000年2月劃轉為遼寧省政府管理,實施「中央與地方共建,以地方管理為主」的管理體制;2004年5月經教育部批准更名為大連交通大學。截至2015年10月,學校總佔地面積82.08萬平方米,由沙河口校區和旅順口校區組成。校舍建築總面積54.1萬平方米,教學儀器設備總值2.31億元,圖書館建築總面積4.3萬平方米,館藏文獻資源總量160.46萬冊,中外文電子期刊22200種;學校有研究生學院和13個二級學院,有43個本科專業,具有學士、碩士、博士三級學位授予權;有全日制在校生19197人,專任教師1003人,其中,教授147人,副教授361人。

Ⅱ 范青的個人介紹

學習工作經歷
1983年 9 月至 1987年7月 大連理工大學社科系 本科生
1997年 9 月至 2000年10月 大連理工大學人文社科學院 獲哲學碩士學位
1987年 7 月至 1998年7月 大連理工大學化工學院學生辦公室 大學生輔導員
1998年 7 月至 今大連交通大學副教授
承擔項目情況
1. 國內外高等職業院校特色發展比較研究,1/3,北京市「十一五」規劃,2009.11-2011.12
2.《思想道德修養與法律基礎》標准課程建設,2/6,校課程建設項目,2005.4-2006.8
3.新時期高校思想政治教育的有效方法與途徑研究,5/8,遼寧省教育廳計劃B,2006.1-2006.12
4.國際性金融危機對高校人才培養模式影響研究,4/7,遼寧省「十一五」規劃,2009.9-2011.9
5.以科學發展觀構建和諧大連,3/5,大連市社科基金,2005.2-2006.2
6.金融危機下大學生就業心理及調適研究,3/3,大連市社科基金,2009.1-2010.3
7.繁榮哲學社會科學促進大連經濟社會協調發展研究,3/4,大連市社科基金,2006.4-2007.4
8.大連農產品面臨的綠色貿易壁壘及對策研究,3/6,大連市社科基金,2010.5-2011.5
9.大連建設生態型城市的對策研究,3/6,大連市社科基金,2010.5-2011.5
10.大連地區老年心理健康問題與對策研究,6/6,大連市社科基金,2010.5-2011.5
11.「兩課」系列課程建設和教學改革的研究與實踐,9/10,校教改項目,2003.6-2005.6

Ⅲ 大連交通大學這個學校怎麼樣說的具體點!他到底有多小啊

大連交通大學的前身是大連鐵道學院,2004年5月經教育部批准更名為大連交通大學,隸屬於遼寧省政府管理,實施「中央與地方共建,以地方管理為主」的管理體制,是東北地區惟一一所以軌道交通為特色的高等學校。

基本情況:學校主要分為兩個校區,即沙河口校區、旅順校區。校園佔地總面積85.2萬平方米,校舍建築總面積39.4萬平方米,教學儀器設備總值達13116萬元。在兩個校區內具有功能齊全的現代化圖書館,建築面積分別為22780平方米、20383平方米,館藏紙質圖書107.43萬冊,電子圖書20.3萬冊;學校擁有1000M主幹、100M到桌面的校園網網路系統,多媒體教室、語音室、外語教學實驗中心等基本設施完善,給學校教學、科研和管理提供了先進高效的信息和技術環境。

學科專業建設:學校現設有16個教學單位,擁有2個博士後科研流動站,2個博士點,19個碩士點,涉及工學、理學、管理學、法學4個學科門類及11個一級學科。還有9個工程碩士領域,2個高校教師碩士專業。擁有機械工程、材料科學與工程2個省一級重點學科,覆蓋了7個二級學科。機械工程、材料科學與工程學科為遼寧省「提升高等學校核心競爭力特色學科建設工程」高水平重點學科層次的立項建設學科。40個本科專業中有7個國家管理專業,工商管理、計算機科學與技術具有第二學士學位授予權,共涉及工學、管理學、理學、文學、經濟學和法學等6個門類。機械工程及自動化、車輛工程和材料成型及控制工程專業是國家第一類特色專業、遼寧省普通高等學校示範性專業,車輛工程為遼寧省緊缺本科人才培養基地。

人才培養工作:建校50多年來,學校培養了近4萬名畢業生。他們在各條戰線兢兢業業,成就卓著。特別在全國大中型鐵路企業中,我校畢業生從事管理和技術開發工作,都佔有舉足輕重的地位,大連交通大學已成為我國名副其實的軌道交通裝備製造業工程師的搖籃。目前全日制在校生19448人,其中本專科生18347人,博士研究生90人,碩士研究生1011人。形成了以本科教育為主體,積極發展研究生教育以及中外合作辦學、留學生教育、高等職業技術教育和成人繼續教育的層次清晰、結構合理的辦學體系。2000年,創辦了愛恩國際學院,實施中外合作「3+2」國際化復合型人才培養模式,2001年12月,經遼寧省教育廳批准成立創建了遼寧省示範性軟體學院,率先進行「傳統專業+軟體工程」五年制雙專業復合型人才培養模式的探索和實踐,其畢業生得到社會的青睞,成為我校的辦學特色之一,並於2009年10月成功獲批「國家級人才培養模式創新實驗區」。2010年學校與美國矽谷的安博教育集團合作,在四年制軟體工程專業培養中,引入教育部科技發展中心的「IT實訓推廣工程」及教育部就業指導中心「大學生就業促進工程」,致力於培養國際化的實用型軟體開發與服務外包人才。學校還根據發展需要,創辦了中日友好大連人才培訓中心。是國務院批準的工程碩士專業學位、高等學校教師碩士學位、在職同等學歷人員碩士學位授權單位,是鐵道部繼續教育東北基地和國家軟體人才國際培訓(大連)基地。

科學研究工作:學校積極倡導科學研究和技術開發工作。我校現有1個教育部工程研究中心,5個省級工程中心,3個省級重點實驗室,6個省級高校重點實驗室,3個省高校創新團隊,2個市級工程中心,2009年9月,現代軌道交通研究院成為國家第二批技術轉移示範機構。我校結合專業特色和行業發展方向,力求「以服務求支持,以貢獻求發展,以特色求突破」,堅持走產學研合作之路,先後與長春軌道客車股份有限公司共建了現代軌道交通研究院,與中國北方機車車輛工業集團公司共建了中國北車集團—大連交通大學虛擬產品開發技術中心,與齊齊哈爾鐵路車輛(集團)有限責任公司共建了鐵路貨車重載、快捷工程技術研究院,另外還與哈爾濱焊接研究所、大連重工•起重集團等10多家企業有良好的合作關系。

師資隊伍建設:學校在編具有教師專業技術職務的教師1038人,其中,教授122人,副教授278人,博士生導師43人,具有碩士、博士學位的教師占教師總數的70%以上,形成了「一支具有良好政治業務素質、結構合理、精幹高效、相對穩定的教師隊伍」。國家及省部級有突出貢獻的專家6人,遼寧省優秀專家1人,大連市優秀專家2人;全國優秀教師3人,遼寧省優秀教師3人,遼寧省高等學校教學名師獎獲得者4人;享受國務院政府特殊津貼14人,大連市政府特殊津貼7人;省青年學科帶頭人2人,優秀青年骨幹教師29人;新世紀「百千萬人才工程」國家級人選1人,遼寧省百千層次入選者31人。

國際交流與合作:學校積極開展國際交流與合作,先後與澳大利亞、美國、英國、日本、俄羅斯、新加坡、加拿大等國家的二十五所院校和教育、科研機構簽署了校際合作協議。學校聘請來自美國、俄羅斯、日本等國家學者、專家為我校名譽教授、客座教授人數達五十餘人,2009年共有來自8個國家的37名外籍專家和教師在校任教,取得了良好的效果。同時,學校積極發展留學生教育,至2009年9月,已接納過5個國家和地區的2000多名留學生來校學習漢語,為推進國際化進程打下了良好基礎。

Ⅳ 孫麗的個人履歷

1991 年8 月至1995年7月哈爾濱工業大學精密儀器專業本科學生
1995 年8 月至1997年7月哈爾濱工業大學機電一體化專業碩士研究生
1997年7 月至2000年8月大連鐵道學院機械工程系機電教研室助教、講師
2000 年9月至2005年1月大連交通大學機械學院工業工程教研室教研室主任、副教授(在職攻讀機械製造及其自動化專業博士)
2005 年11月至2010年7月大連交通大學研究生學院副院長副教授
2010 年7 月至今大連交通大學研究生學院副院長 教授

Ⅳ 大連交通大學怎麼樣

大連交通大學(Dalian Jiaotong University)是一所以工為主,管、理、文、經、法、藝等多學科協調發展、以軌道交通和復合型軟體人才培養為特色的高等學校,是東北地區惟一一所以軌道交通為特色的高等學校,是教育部第二批實施「卓越工程師教育培養計劃」的高校。
大連交通大學創建於1956年,時為大連機車車輛製造學校;1958年升格為大連鐵道學院,隸屬原鐵道部管理;2000年2月劃轉為遼寧省政府管理,實施「中央與地方共建,以地方管理為主」的管理體制;2004年5月經教育部批准更名為大連交通大學。
截至2015年10月,學校總佔地面積82.08萬平方米,由沙河口校區和旅順口校區組成。校舍建築總面積54.1萬平方米,教學儀器設備總值2.31億元,圖書館建築總面積4.3萬平方米,館藏文獻資源總量160.46萬冊,中外文電子期刊22200種;學校有研究生學院和13個二級學院,有43個本科專業,具有學士、碩士、博士三級學位授予權;有全日制在校生19197人,專任教師1003人,其中,教授147人,副教授361人。

Ⅵ 大連交通大學中外合作怎麼樣

大連交通大學中外合作辦學是高收費的,在單獨的教區,不在一個校區。

大連交通大學(Dalian Jiaotong University)是遼寧省人民政府與中國國家鐵路集團有限公司共建高校,遼寧省一流大學重點建設高校,具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格。

是教育部「卓越工程師教育培養計劃」實施高校、國家軟體人才國際培訓(大連)基地、國家級人才培養模式創新實驗區、全國建設高水平運動隊院校和體育文化研究基地、「中美人才培養計劃」121項目創新人才培養實驗基地。

師資力量:

截至2020年10月,學校共有專任教師939人,其中教授182人、副教授333人,具有碩士、博士學位的教師約占教師總數的90%。

擁有國家重大人才引進培養計劃人選2人、國家領軍人才1人、百千萬人才工程國家級人選2人、國家傑出青年基金獲得者1人、國家重點研發計劃項目首席科學家1人、國務院政府特殊津貼獲得者11人、全國優秀教師1人、科技部「創新人才推進計劃」入選者1人。

以上內容參考:網路——大連交通大學

Ⅶ 趙冰的介紹

趙冰,大連交通大學軌道交通技術學院副教授,被評為大連市先進教師,研究機車控制。

Ⅷ 大連交通大學在哪裡

一、大連交通大學在哪裡

大連交通大學地址在遼寧省大連市沙河口區黃河路794號,該校是一所涵蓋了工、管、文、理、經、法、藝等7個學科門類。

二、大連交通大學介紹

1956年,學校應我國鐵道機車車輛工業的發展需要而創建, 時為大連機車車輛製造學校。1958年升格為大連鐵道學院,隸屬原鐵道部管理。2000年2月,劃轉為遼寧省政府管理。2004年5月,更名為大連交通大學。

學校有沙河口校區、旅順口校區兩個校區,佔地總面積82.1萬平方米,校舍建築總面積54.1萬平方米。教學科研儀器設備總值2.94億元,館藏文獻資源總量為125.03萬冊,電子圖書143.40萬冊,中外文電子期刊22700餘種。

學校具有學士、碩士、博士學位授予權,具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格。學校是遼寧省一流大學重點學科建設高校,擁有機械工程、材料科學與工程2個博士後科研流動站,2個博士學位授權一級學科,13個碩士學位授權一級學科,11個工程碩士專業學位授權領域,涵蓋了工、管、文、理、經、法、藝等7個學科門類。機械工程、材料科學與工程2個學科是遼寧省高等學校一流重點建設學科;機械工程、材料科學與工程、交通運輸工程3個學科是省一級重點學科。建有國家級大學科技園、國家地方聯合工程研究中心、教育部工程中心、國家技術轉移示範機構、遼寧省高等學校重大科技平台等國家級、省部級科技平台29個。

學校是教育部第二批實施卓越工程師教育培養計劃高校、國家軟體人才國際培訓(大連)基地、全國建設高水平運動隊院校和體育文化研究基地、遼寧省車輛工程緊缺本科人才培養基地、遼寧省對日服務外包人才培養基地和大連東北亞國際航運人才培訓基地。設有18個二級教學單位,47個本科專業,10個五年制雙專業,工商管理、軟體工程、計算機科學與技術具有第二學士學位授予權。2006年以「優秀」的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。建有國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家級特色專業建設點4個、國家級綜合改革試點專業2個、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業5個、中國工程教育認證專業3個,省一流本科教育示範專業2個、省級特色專業6個、省級示範專業3個、省級重點支持專業2個、省級綜合改革試點專業4個、省級工程人才培養模式改革試點專業5個、省級創新創業教育改革試點專業3個、省級國際化試點改革專業1個、應用型轉型專業5個、應用型轉型示範專業2個;國家級虛擬模擬實驗教學中心1個、國家級工程實踐教育中心4個、省級實驗教學示範中心17個、省級大學生實踐教育基地11個;省級以上本科精品類課程35門。機械工程、車輛工程、焊接技術與工程3個專業在遼寧省專業綜合評價中排名第一。目前,全日制在校生16356人,其中,本科生14655人,碩士、博士研究生1701人。

學校現有專任教師922人,其中教授157人、副教授322人,具有碩士、博士學位的教師約占教師總數的90%。擁有「*獎勵計劃」特聘教授、國家傑出青年科學基金獲得者1人,百千萬人才工程國家級人選2人、國務院政府特殊津貼獲得者11人、全國優秀教師1人、科技部「創新人才推進計劃」入選者1人,省部級有突出貢獻的專家4人、省高等學校「攀登學者」2人、省特聘教授7人、省優秀專家2人、省「十百千高端人才引進工程」人選者1人、省百千萬層次人選82人、省「興遼英才計劃」青年拔尖人才3人,省高校創新人才4人、省部級優秀教師8人、省級教學名師13人、省優秀青年骨幹教師26人,省青年學科帶頭人2人、省級專業帶頭人5人,省級教學團隊6個,省級科研創新團隊3個。

2015年以來,學校獲批國家973計劃、國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等國家級科研項目74項、省部級項目464項;獲省部級科技成果獎23項;國家授權專利904件,其中發明專利205件;發表學術論文2294篇,其中被三大檢索收錄869篇;出版學術專著106部。簽訂橫向合同681項,合同額超1.8億元。

學校是全國大學生暑期社會實踐先進單位。在全國大學生藝術展演活動中兩次獲得優秀組織獎,「青年馬克思主義者百千萬培養工程」等兩項成果被評為教育部高校校園文化建設優秀成果。近三年,學生獲得國家級、省級科技競賽獎勵554項。

學校是國家產學研合作先進單位,是遼寧省產學研合作創新基地。與中國鐵路總公司、中國中車股份有限公司、廣西玉柴機器集團有限公司等企業成立「中國軌道交通裝備製造創新聯盟」,牽頭成立了「遼寧省軌道交通產業校企聯盟」。

學校是中國政府獎學金來華留學生招收院校、《中美人才培養計劃》121項目創新人才培養實驗基地。先後與澳大利亞、美國、日本、俄羅斯等國家的80多所院校和教育科研機構建立了校際合作關系。建有中日友好大連人才培訓中心,現有中外合作辦學本科教育項目3個。

建校以來,學校培養了十餘萬名畢業生,有大多數畢業生在軌道交通行業就業,部分已成為了行業領軍人物和核心技術骨幹,在業內享有「中國軌道交通裝備製造業工程師的搖籃」的美譽。******,學校以為指引,緊緊圍繞遼寧老工業基地全面振興和現代軌道交通裝備製造業發展,抓牢國家「一帶一路」建設、「高鐵走出去」戰略實施等發展機遇,全面深化改革,深入推進「雙一流」建設,大力推進學校黨代會確定的「五大戰略」,凝聚發展力量,堅定不移地朝著特色鮮明的高水平研究應用型大學的建設目標邁進。

Ⅸ 林莉的人物履歷

學習經歷 1996.09-2000.07 大連大學文史學院本科、學士; 2000.09-2002.07 大連理工大學21世紀發展研究中心研究生、碩士; 2002.07-2005.07 大連理工大學21世紀發展研究中心研究生、博士 ;2008.09-2009.09 上海交通大學安泰經濟與管理學院 國家青年骨幹教師、訪問學者; 2011.01-2012.02 加拿大滑鐵盧大學國家留學基金委訪問學者 ;工作經歷 2005.07-2007.09 大連交通大學管理學院工商管理教研室講師; 2005.10-2008.09 大連理工大學工商管理博士後流動站博士後 ;2007.09-2010.07 大連交通大學管理學院工商管理教研室副教授 ;2010.07-至今,大連交通大學管理學院工商管理教研室教授 ;2010.10-至今,大連交通大學管理學院副院長。

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