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武漢大學教授文學

發布時間: 2022-08-31 17:26:32

㈠ 武漢大學文學院師資力量怎麼樣

文學院現有教職工104人,其中專任教師77人。教師中教授41人,副教授17人,其中武漢大學人文社科資深教授2人、教育部新世紀人才5人、教育部「馬工程首席專家」2名、國家教學名師1名。研究生和本科生1300餘人。學院下轄中國文學系、漢語言文化系、古籍整理研究所、《長江學術》雜志社、《寫作》雜志社、院黨政辦公室、綜合資源中心、武漢大學中國語言文學實踐教學中心、武漢大學普通話培訓與測試工作站等機構。
學院具有中國語言文學一級學科博士學位授予權和博士後流動站。有國家重點學科一個(中國現當代文學),國家重點培育學科一個(中國古代文學),中國語言文學為湖北省重點學科,中國現當代文學為湖北省優勢學科,中國古代文學為湖北省特色學科。二級學科博士點和碩士點有:文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、寫作學、對外漢語教學、漢語國際教育碩士。本科專業有中國語言文學類(漢語言文學、漢語國際教育)。其中,漢語言文學專業是國家特色專業和湖北省品牌專業。此外,學院還與美國匹茲堡大學合作在美國賓州創辦了孔子學院。
學院有教育部全國高等院校古籍整理研究工作委員會直接指導的古籍整理研究所、學院還擁有國家語委科研基地「中國語情與社會發展研究中心」,湖北省普通高校人文社科重點研究基地「湖北語言與智能信息處理研究基地」、「湖北現代人文資源調查與研究中心」,與歷史學院和哲學學院合作建設的國家人文社科重點研究基地中國傳統文化研究中心,與歷史學院等單位合作建設的「湖北省非物質文化遺產研究中心」。

㈡ 武漢大學文學院有哪些有名的老師

武漢大學文學院
歷史沿革

武漢大學文學院的前身是1893年張之洞在自強學堂設置的「漢文門」,1928年國立武漢大學成立時正式命名為文學院,聞一多擔任院長。1953年,國家院系調整,組建新的中文系。1997年重建文學院。1999年與歷史文化學院、哲學學院等合並為人文科學學院,2003年恢復文學院的建制。

學術前輩的足跡

武漢大學文學院的優良傳統,得力於一代代學人的精心打造,凝聚著前輩們的學術造詣和學術品格。

1918年至20年代末,是武大文學院的初創期。先後在文學院任教的著名學者有楊樹達、黃侃、郁達夫、聞一多、沈雁冰、周作人、錢玄同、林語堂、周建人等,他們為文學院的發展奠定了堅實的基礎。黃侃教授師從章炳麟先生,在文字、音韻、訓詁等研究領域取得了突出成就,被譽為晚清「三大國學大師」之一。他與章氏創立的「章黃學派」飲譽海內外,對武大文學院的學術研究風氣產生了深遠影響。

30年代至建國前夕,是武大文學院的成長壯大期。劉博平、劉永濟、劉異、徐天閔、譚介甫、朱東潤、游國恩、蘇雪林、黃焯、高亨、馮沅君、葉聖陶、朱光潛、席魯思、程千帆等著名學者曾在文學院任教。漢語言文字學和中國古代文學成為文學院的優勢學科,劉博平、劉永濟教授分別作為這兩個學科的學術帶頭人,成就卓著,聲名遠播。

50年代為武大文學院的鼎盛期。這一時期,全院教師銳意進取,注重學科建設,不但鞏固和發展了漢語言文字學和中國古代文學的學科優勢,使之居於全國同類學科的前列,而且著力於中國新文學和外國文學學科建設,大量扶植和引進人才,使這兩個學科在全國頗具影響。當時,文學院教師隊伍陣容強大,人才濟濟,形成了被譽為「五老八中」的學術中堅力量。「五老八中」的具體成員前後略有變化,主要有劉永濟、劉博平、徐天閔、陳登恪、席魯思、黃焯;程千帆、沈祖棻、劉綬松、胡國瑞、李健章、周大璞、李格非、張永安、繆琨等。由於具有群體優勢,文學院的教學科研達到全國一流水平。

後繼者的成就

八十年代以來,文學院解放思想,發奮圖強,注重人才培養,加強學科建設,一步一個腳印向上攀登。碩士點在全國研究生培養專業調整前即達10個之多,幾乎覆蓋了中國語言文學的所有二級學科。博士點建設也引人矚目:以黃焯先生為學術帶頭人的漢語史學科於1981年獲准設立博士點,成為全國最早的博士點之一;中國現當代文學學科在陸耀東等先生帶領下迅速發展,於1990年被批准為博士點,以雄厚的師資力量在學術界形成較大影響。中國古代文學學科積極引進中青年學者,學科力量得到快速充實,於2000年被批准為博士點,展現出蓬勃喜人的發展態勢。2001年,經國家人事部、全國博士後管委會批准,文學院正式設置博士後流動站;2003年,經過不懈努力,文學院以國內高校第一名的成績,順利獲得中國語言文學一級學科的博士學位授予權,在學科建設上邁出了新的步伐。2004年。在國家組織的一級學科評估中,文學院中國語言文學學科進入全國前十強。

學院簡介

文學院現有專任教師63人,其中教授31人,博士生導師26人,副教授21人,博士學位獲得者占專任教師的比例為60.3%。下轄中國語言文學系、漢語言文化系、大學語文部、古籍整理研究所、《長江學術》雜志社、《寫作》雜志社、院黨政辦公室、資料室等機構。院內學科分布合理,現有中國現當代文學、中國古代文學、文藝學、中國古典文獻學、比較文學與世界文學、語言學及應用語言學、漢語言文字學等學科。每個學科均有碩士、博士學位授予權。本科專業有漢語言文學和人文科學試驗班、國學班(與歷史學院、哲學學院合辦)

院內現有國家級人文社科研究基地:中國傳統文化研究中心(文、史、哲合辦),3個校級重點研究基地漢語言文字典籍與整理研究中心、語言與信息研究中心、中國現當代文學研究中心。還有中國文學傳播與接受中心、中外文學比較研究中心、應用中文研究所、寫作研究所、明清文學研究所、聞一多研究室、黃侃研究室。

文學院學術力量雄厚,新時期以來,涌現出一批知名學者,如陸耀東、易竹賢、陳美蘭、孫黨伯、鄭遠漢、宗福邦、楊合鳴等教授,以及已故的龍泉明、李步嘉教授。現有中青年知名學者:於可訓、陳國恩、昌切、樊星、方長安、張思齊、塗險峰、趙小琪、尚永亮、王兆鵬、李中華、熊禮匯、陳文新、陳順智、張榮翼、李建中、盧烈紅、蕭國政、趙世舉、楊逢彬、駱瑞鶴、羅積勇、萬獻初等教授,他們已在各自的專業領域取得了可喜的成就。

㈢ 漢語言文學的國內高校的知名教授有哪些

這個就太多了,不同學校的人說法也不一對的。給你找咱這專業的大學內排名,每個學校都有自容己的名師,一般是院長最有名啦。只要去各個學校網站上看該專業的師資隊伍建設就可以了解的清清楚楚
1 北京大學 2 北京師范大學 3 復旦大學 4 南京大學 5 四川大學 6 山東大學 7 武漢大學 8 浙江大學 9 華東師范大學 10 華中師范大學 11 上海師范大學 12 中山大學 13 南京師范大學 14 福建師范大學 15 南開大學 16 蘇州大學 17 北京語言大學 18 中國人民大學

㈣ 武漢大學文學院的知名學者

文學院學術力量復雄厚,涌現出一批制知名學者,(按姓氏拼音排列):陳國恩、陳水雲、陳順智、陳文新、程芸、樊星、方長安、馮黎明、馮學鋒、赫琳、金宏宇、李建中、盧烈紅、羅積勇、駱瑞鶴、劉禮堂、尚永亮、唐鐵惠、塗險峰、萬獻初、王兆鵬、吳天明、吳光正、席嘉、蕭國政、蕭紅、於可訓、葉立文、於亭、張箭飛、張傑、張潔、張榮翼、趙世舉、趙小琪等教授,他們已在各自的專業領域取得了可喜的成就。

㈤ 張金海的個人履歷


武漢大學教授,博士研究生導師。1951年生,湖北省石首市人。
1975年畢業於武漢大學中國語言文學系
1978年就讀武漢大學中國古代文學專業碩士研究生1981年畢業,獲文學碩士學位
1993年晉升為副教授
1997年晉升為教授
擔任武漢大學新聞與傳播學院廣告學系主任、博士生導師,武漢大學媒體發展研究中心主任,武漢大學海德傳播研究院執行副院長,中國廣告教育研究會會長。先後發表論文近百篇,出版著作、論文集、教材15部。

㈥ 陳銓的簡歷

1934年初回國,同年出版成名作長篇小說《革命前的一幕》。小說一北伐革命為背景,通過一個愛情故事表現出兩種不同的人生觀,結構均稱,筆法輕松自如,有大家風范。此後9年間先後在武漢大學、北京清華大學、長沙臨時大學、昆明西南聯合大學教英文或德文。1942年8月去重慶,1943年2月起任國民黨中央政治學校英文教授。1940至1942年與林同濟等人創辦《戰國策》、《戰國》等刊物,宣揚「戰國重演」、「尚力政治」等法西斯主義思想,形成戰國策派。他的話劇《野玫瑰》表現國民黨特務生活,影響最大。過去認為它美化了國民黨特務,因此加以否定。目前有人提出不同看法。
1946年8月到上海,執教於同濟大學。1952年至病逝一直在南京大學外文系任教。解放後關於他的研究較少,其著述缺乏整理,多有散失。
陳銓在北京清華學校求學即開始文學創作,發表小學《革命的一幕》和以家鄉趙化鎮為背景的長篇小說《天問》。後成為「戰國策派」的代表人物。
民國23年,陳銓受聘於武漢大學任文學教授,次年到清華大學任教。抗戰中,執教於西南聯大,著作有《野玫瑰》、《黃鶴樓》、《狂飈》等。民國29年在重慶中央政治大學任教,寫成《金指環》、《無情女》、《藍蝴蝶》等文學作品。抗戰勝利後,受聘為上海同濟大學文學院外文系主任。
解放後,陳銓繼續在同濟大學任教,兼復旦大學教授。1952年任南京大學外文系德語教授。1957年陳銓被錯劃為右派,1961年摘右派帽子,1969年病逝。

㈦ 武漢大學胡稼胎教授

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胡稼胎

中文名胡稼胎

出生日期年

胡稼胎

胡稼胎先生,1899年生於安徽蕪湖。少年時期待在鄉下老家,放過牛,吃過苦。家裡有四五十畝田,僱工種田,卻同情農民的苦,有農民的情感 。14歲考入香港大學,畢業時獲得學士學位。1930年9月至1931年任武漢大學文學院英文講師,1932年被聘為武漢大學文學院教授。1948年後調至 國立安徽大學任文學院院長。信奉傳統儒家思想,曾言「我從儒家觀點接受馬列主義。儒家是講仁的。所以接受社會主義,我覺得剝削是不合理的。 年紀大的人有許多思想不能改掉,而且這些思想與馬列主義並不抵觸,我接受馬列主義是移花接木式的。」 反右派運動期間,因提出黨委會應退出 學校,及其出生地主家庭,遭到批鬥。

在武漢大學教學期間,主講「基本英文」、「中國哲學史」、「哲學教育選讀」、「英國文學論著」、「小說入門」等課程。同時,他還兼任國立 武漢大學第一外國語委員會、學生團體生活指導委員會、一年級國文委員會等組織的委員職務。胡先生治學嚴謹,講解清晰,被推為本校「基本 英文」的「四大名師」之一。發表的學術論文有:《哲學之基本假設》、《事實關系與意義》、《新近知識的科學與哲學》、《論理想》、《人生 哲學之綜合觀》、《物質與精神》、《哲學與宗教》、《實在論辯駁》、《戰爭的哲學論》、《精神哲學:觀念論與價值哲學》、《克洛采及其 哲學》等。
以上來源於網路

㈧ 趙小琪的人物生平

1962年生,湖南邵陽市人。現代文學博士,比較文學博士後,現任武漢大學教授、博士生導師、比較文學與世界文學教研室主任,兼任中國新文學學會副秘書長,中國世界華文文學學會學術委員會副主任,中國比較文學學會理事、湖北省比較文學學會秘書長,湖北省社科聯第七屆委員會委員。主要從事比較文學與中國現當代文學等課程的教學和研究。1983年畢業於湖南師范大學中文系,獲文學士學位;1990年畢業於蘇州大學中文系,獲文學碩士學位;1990年至2001年在廣州師范學院中文系教書;1998年進入武漢大學中文系現當代文學室學習;2001年畢業於武漢大學中文系,獲文學博士學位,2001年留校任教。2003年進入四川大學文學與新聞傳播學院博士後站,2006年出站。

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