何為好的研究生導師
『壹』 在你的眼裡，好導師是一種怎樣的存在
考研復試馬上要開始了，小夥伴們都開始准備見導師了。那麼，在你眼裡，一個好的導師是一種怎樣的存在？
來聽聽大家的答案吧~
by 'fellower-
首先他不會讓我掛科，不管男女不管老少，不管美醜，他都是男神或者女神，當然可能是老男神，老女神啦！
第二他不留作業，或者留了作業不收的老師都是好老師！
第三他最後考試給你勾題，勾的越少這個老師越好！
(圖片來自網路圖片）
by 。春風親吻我像蛋撻
專業知識很充足，能起到良好的指引作用，是探索道路上的燈塔。
我不會在乎導師的外貌，只會在乎導師的真才實學，我來大學是學知識的不是玩導師選美的。
一個好的導師會提醒你有可能出現的錯誤，會告訴你他的經驗，會引領你走向職業化的正確道路。
擁有了這幾點，其他的不必多說，這絕對是個好導師。
『貳』 研究生期間，你覺得什麼樣的導師才算合格的導師
讀研期間，導師對我們的學習、生活、就業都有著積極重要的影響。在選擇導師時，要清楚地了解自己的專業方向和就業去向，然後再與導師的研究方向、專業領域、資源進行匹配，慎重考慮後作出選擇。那麼今天讓我們一起看看研究生期間，什麼樣的導師才算合格的導師？
3.能為研究生提供自由發揮的學術舞台
蔡元培說:「沒有思想自由，就沒有學術創新。」所以導師要搭建一個自由輕松的學術舞台，有利於研究生的自由想像和自由探索。研究生能轉多高，就給多厚的墊子，能激起多大的波瀾就給多深的水池。在科研課題方面，研究生可以根據自己的特長和興趣自主選擇，導師不要強行干涉，幫助其發揮主觀能動性，取得創新成果。新思路是科研突破的關鍵，導師要鼓勵研究生敢於向權威甚至自己的觀點「亮劍」。即使想法完全不靠譜，也不要嘲諷，而是耐心指出錯誤；即使他的想法中有值得期待的地方，他也應該受到所有人的贊揚，以鼓勵他更深入地思考。
『叄』 在讀研究生期間，選擇一個好導師有多重要
好的導師不僅為自己研究生的學習，論文等操心，同時還非常關心學生的生活，甚至於婚姻大事，還要關心畢業後的去向，以至於連畢業後工作的情況都非常關心，能盡力而為的，就盡力幫忙。總之 你在大學里，能遇到一個好的導師，這是你這輩子修來的福分。研究生和導師之間關系如同父子親人一樣。
研究生的導師對研究生而言，是至關重要的。我在東北某一大學有過讀研究生的經歷 ，畢業後又留校任教 ，有帶研究生的經驗。所以，研究生的導師對研究生的作用，我多少有點發言權 ，可供正在讀研的學子參考。一般，研究生導師多半在某學科的一個領域內，從事多年的教學和科研工作，所以， 他在招收研究生時，就對研究生的招生，研究生的素質和能力，研究生研究方向等心中有數。
『肆』 怎樣做一名合格的研究生導師
導師是研究生成長成才的引路人，是研究生的科研「導航人」。當好一名導師是一門大學問，所謂「學高為師，身正為范」，導師們言傳身教，將「治學必先做人」貫穿於培養全過程，落實在細節中，強化思想引導與行為示範相結合，思想培育與業務培養相結合，才能培養出高素質的研究生。
研究生導師的英文是supervisor，是監督者，管理人的意思。私底下也有被學生稱為boss的。做一名合格的導師，我認為應做到如下幾個方面：
第一，做一名合格的碩士生導師，應該德才兼備，具有良好的人格魅力和扎實而廣博的專業素養。
治學必先做人。碩士生導師對學生人格精神的形成和研究能力的發展具有重大的感染力和影響力，這種影響力不亞於小學教師對小學生形成各方面特徵的影響。導師對學生的影響是多方面的，最主要的是在學識和品質方面的影響。新碩士生導師不僅在自己的研究領域內有扎實的基礎，還要在某一方面有較深入的研究，不斷充實和提高自己的專業能力，保持學科前沿的位置。同時，要注意加強自我修養，用嚴謹求實的治學精神和勤奮刻苦的敬業精神去影響和感染學生，使學生在做人做學問雙方面都得以受益。
第二，做一名合格的碩士生導師，要具有強烈的責任感。
與本科生教學相比，研究生教學沒有更為系統和嚴格的操作規范和評價標准，因此導師的責任心就顯得尤其重要。要對學生負責，導師首先要在自己的研究領域內不斷地有所發展和創新，不斷有新的研究課題，從而帶動學生的學習與研究，使他們在研究中得到鍛煉和培養，不斷提高從事研究和進行創新的能力。在帶領學生共同進行學術研究的過程中，要加強和學生的溝通與交流，關心他們的思想狀況，了解他們學習和研究的進展情況以及所遇到的各種問題，及時給予他們指導和幫助。導師的責任感要體現和貫徹在學生培養過程中的方方面面，真正落到實處。
第三，做一名合格的碩士生導師，要成為研究生的科研「導航人」。
碩士生導師應了解碩士生培養的基本程序，熟悉研究生培養的基本要求，掌握碩士生培養的具體方法。在培養中，注意對學生進行正確、適時的引導，為其提供多方面條件，把好關口，注重四種精神的培養。
1、進行正確、適時的引導碩士生導師不是teacher，不需要手把手的教自己的研究生特別具體的技能，不需要灌輸式的教育，需要的是引導式的教育。要引導學生沿著正確的研究方向開展研究，培養研究生科研能力。指導學生廣泛地查閱相關的文獻資料。鼓勵學生多渠道地參加各種學術交流，以使他們增加知識儲備，開闊學術眼界，在此基礎上才能廣開思路，形成敏銳的學術眼光和進行深入研究的能力。
2、為研究生提供多方面的條件開展學術研究沒有具體的科研項目做支撐，最終只能是紙上談兵。研究生導師要積極爭取科研項目，為研究生們提供必要的支持。沒有科研項目，不做科研就談不上是合格的導師。要在科研中培養學生運用科學有效的研究方法解決實際問題的能力，要使學生形成運用科學的研究方法去具體地研究和解決問題的意識，糾正空想提綱然後用材料按邏輯順序組合論文的填空式寫作思想和作法。還要為研究生提供研究條件，包括實驗設備、研究場所、經費的支持等，同時組建研究團隊，為研究生提供就職和工作的機會。
3、把好關口，增強交流科學研究過程中有很多重要的關口需要導師把好。研究生初次走上研究的道路，難免遇到有很多實際的問題，在學期初給每一位學生安排具體的學習計劃表，並督促和檢查他們的執行情況。業精於勤而荒於嬉，要對學生進行嚴格的管理，使他們養成勤奮刻苦的精神，才會學有所成。同時對如何選題、開題、查資料、寫研究報告、寫學術論文把好關口，以切實培養研究生自身能力。
培養科學精神。科學研究中投機取巧、弄虛作假違反科學規律和學術道德的現象並不鮮見，因此從事科學研究必須具有實事求是的科學態度。導師必須要以身作則，言傳身教在實踐中引導和培養研究生形成實事求是、刻苦拼搏的科學精神。
培養奮斗精神。熱愛科學、為科學事業獻身是每一個從事科學研究的人必備的素質，同時也是科學工作者人生的奮斗目標和價值體現。缺少奮斗精神，沒有人生的正確追求，科學研究中就不可能有大的成功和作為。
培養團結協作精神。在研究生培養過程中還要發揮團隊作用，特別是新研究生導師，要多聽取同事和其他導師的意見，吸取他們的成功經驗。例如在舉辦論壇，進行論文開題和答辯等工作中，我們要高度重視團隊的作用。
『伍』 好的碩士研究生導師是怎樣的呢
碩士生導師應是本學科學術造詣較深的教授或相當專業技術職務的教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。有培養本科生經驗，至少培養過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔負實際指導碩士生的責任。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。
有培養本科生經驗，至少培養過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔負實際指導碩士生的責任。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。
『陸』 考研應該選擇什麼樣的導師
在任何學科領域，是否有一個好導師將決定學生的研究生涯初期的成敗。什麼回是一個好導師呢?首先，你得答和這個導師相處得舒服。這個舒服包括以下層面：
1、你的專業和導師主攻方向的匹配程度。比如你報考新聞專業並想以後研究經濟新聞，那你就不能報考研究法制新聞的導師，這樣你們的主攻方向是不匹配的，導師帶的別扭，學起來也不舒服。
2、你的個人期望值與導師的能力值的匹配程度。許多婚姻不幸福，就是因為其中一方對另一方抱有過高的期望。你希望導師能給你帶來哪些幫助?你希望能力可以提升多少?導師是否能達到你的要求?如果兩者匹配，你這3年會如魚得水；反之則不然。
3、你與導師的個性匹配程度。並非要讓你和導師投機得彷彿父子或兄弟，而是彼此欣賞。人與人交往最本質的需求就是渴望欣賞，若彼此互相欣賞為人處世的態度，那會相處得非常融洽，在這樣的氣氛中，導師會教給你更多東西。誰也不希望每天面對一個"相看兩生厭"的人。
『柒』 怎樣選擇研究生導師：合適的才是最好的
一、研究生導師大致可以分成以下三類：
第一類是論文型的導師，課題以理論研究為主，發表論文很多且刊物的檔次比較高。如果你喜歡純理論研究工作，畢業後想進高校或者科研機構，這類導師是你的首選，最好碩博連讀拿到博士，如果外語夠好可以在讀研期間或畢業後出國發展。
第二類導師的課題以應用或者應用基礎研究為主，一般發的文章不多，論文的刊物檔次也不太高。如果你畢業後希望到企業、公司工作或者在有關領域從事研發工作（注意：研發和研究是不同的含義，研發是要拿出產品/技術來而研究是以探索某些問題、原理、方法為目的，以論文為主要成果），這類導師是首選。
第三類導師是以教學為主、科研為輔。項目不多，科研水平有限。適合只要能讀研無所謂方向和導師的學生去選。
二、選定導師類型後，可按下面標准挑選理想的導師
（1）人品好，肯設身處地為學生著想的老師應是首選。拿學生當苦力並不願花心思或沒有精力去指導學生的導師最好不要選，原因不言而喻。
（2）導師的研究方向你感興趣，因為導師人再好、實驗室條件再理想，你對他的課題沒有興趣的話，這些對你都毫無意義。
（3）導師所在實驗室有良好的科研條件（有課題、充裕的經費和必要的硬體），你進去後不愁沒有科研課題完成畢業論文也不愁沒有經費和科研條件來開展研究。
（4）導師有充足的時間指導學生，一般來說沒有過多行政職務和眾多兼職的中年導師是最佳選擇，年齡大的老師精力不夠、對新事物的接受過程也慢而年輕導師的經驗不夠、資金也不充足。
（5）導師所帶的學生都能順利畢業、畢業去向比較好。
（6）導師每年在讀研究生的數目不要超過6個，在一個茶壺（導師）配幾十個茶杯（學生）的研究生培養方式下，你一年也見不上幾次導師的面，從何獲取指導呢，除非你自學成才。這樣的研究生生涯中，你的知識、才能的長進將很有限，因為能力是靠做事鍛煉出來的，可在你做事的過程中沒有高人指點、引路，與你討論問題，你走的彎路將很多、很長，學業可能也很艱難。如果是混文憑，花上寶貴年華的幾年時間沒有得到實際的長進，文憑拿到手走向社會仍舊沒有競爭力：在研究生擴招的大背景下，研究生文憑也在大幅貶值。那麼最終還是要看真本事，這本事本該在讀研期間培養的，因為導師沒選好，你沒什麼長進，走入社會可能還不如直接工作的同學，境遇與失落感可想而知。
三、如何判斷導師是否符合以上標准？
（1）先通過電話、再通過電子郵件的溝通過程去判斷、了解老師的人品、
性格。一個為人正直、肯體諒學生的老師一般心胸都比較開闊，會認真回答你的問題和郵件。你在聯系的過程中除介紹自己外，可以主動詢問老師的在研科研方向、計劃開展的方向、實驗室條件、在讀研究生數目及對學生的要求等等。一般情況下，能夠平等對待考生的老師在接到學生聯系郵件後會主動告訴上述事項（除非他對你不感興趣或者已經有了中意的學生）。
（2）通過老師的周圍人——在讀研究生了解導師對學生的要求、導師的為人、性格和實驗室條件等，不過要注意方式方法和語氣，如果你給未來的師兄師姐留下不好的印象，那就麻煩了。如果從老師現在的學生口中你都能感覺到他們的不滿和冷漠，那麼這個導師你就敬而遠之。反之，你可以考慮到這個導師這里讀研。
（3）在初步聯系後利用面試前的時間到導師實驗室見見導師，可以親身感受未來學習、工作的環境和氛圍，憑親身感覺判斷你是否適合、是否想到這個實驗室深造。導師的能力、水平對於一個初出茅廬的考生來說比較難以判斷，但從導師實驗室的條件、科研經費狀況、導師的一些頭銜和論文及在讀研究生那裡可以進行初步了解和判斷。
四、若導師對你漫不經心，可能有以下幾種原因
（1）老師很忙，沒空理你、了解你。
（2）他已經有了中意的學生，不屑理你。
（3）這個老師不太重視招生環節與學生的必要溝通，到面試後隨便定個學生就行。無論出於上述原因的哪一條，你都不必把他做為重點聯系對象了。當然，只是想混個研究生文憑，能讀研就行的學生可以不關心這些。如果你本人就很困難，在發愁有沒有導師肯帶你的話，以上因素和准則均不是你有資格可以考慮的。
『捌』 對研究生來說，選一個好的導師到底有多重要
考上研究生之後就意味著我們開啟了另外一個學習的階段。與本科階段不同，我們會在一入校就選擇好自己的導師。在這兩年或者三年中，導師將在我們的學習、科研以及生活中都扮演著非常重要的角色。
總之，選擇一個好的導師將使我們在研究生階段獲得更為長足的進步。大家選擇導師的時候還是需要更多的慎重，適合自己的導師才是最好的導師。
『玖』 研究生選導師需慎重，如何才能選到最適合自己的導師
導師的口碑是非常重要的。
導師的人品很重要，口碑往往代表著導師的職業操守。很多研究生都經歷過被導師瘋狂壓榨或者被PUA的情況。這樣的研究生生活可以說是糟透了。所以導師的性格往往決定了你們的溝通是否順暢有效。如果導師人品不確定，人品有疑問，倒霉的是自己！可以向學長了解導師的人品，也可以從“導師評價網”等一些網路平台收集目標導師的口碑信息。
如果你的資質一般，沒有明確的目標，也沒有很強的科研項目。這樣的研究生不要急著去找著名的導師，直接選擇普通的教授和導師。這種導師在學術水平、資源、人脈上沒有那麼豐富，但既然能當導師，就有一定的實力。有了多年的經驗，只要你跟著導師好好學習，導師一定會用心指導你。
『拾』 對研究生來說，選一個好的導師究竟有多重要
對於研究生來說，選擇一個好的老師，會對自己的整個研究生生涯起到不小的助力，甚至可以幫助自己平安開心的度過研究生三年。
一、研究生工作
對於很多人來說去讀研究生其實是為了提高學歷，比如從一個普通一本考研考到了985的研究生，就是為了以後在社會上找工作的時候，學歷好看一些，能夠獲得更多的機會。但是根據現今的社會新聞以及各路研究生的吐槽，研究生的生活其實沒那麼滋潤，不但要不停的搞數據，而且還有可能被導師壓榨。很多研究生都被導師當作免費勞動力來使用，研究生因為工作量過大猝死的新聞也時有發生。這個時候選一個合適的研究生導師就極其重要。