首師大研究生心理咨詢導師

❶ 首師大的李新旺老師怎麼樣本科生跟他的人多嗎他的研究生好考嗎

李新旺,男,1959年10月16日,河南省鄭州市,1996年11月晉升教授，2006年被聘為博士研究生導師，2008年被定為三級教授，2009年10月被中國心理學會認定並首批獲得證書的「中國心理學家」。

教育背景：

1979,9--1983,7 在河南師范大學生物系學習，獲理學學士學位。

1986,9--1989,6 在河南大學普通心理學專業學習，獲得教育學碩士學位。

2003,9--2007,6 在首都師范大學心理系發展與教育心理學專業學習，獲得教育學博士學位

1999,9--2000,6 北京大學心理系做高級訪問學者，

2001,5--2001,8 中國科學院心理研究所做高級訪問學者；

2008,11--2009,4 美國得克薩斯大學健康科學學院行為葯理學實驗室訪問學者。

學術機構服務：

1992-2006，中國心理學會教學工作委員會委員（三屆）

1995-2006，教育部高等學校心理學教學指導委員會委員（兩屆）

2005- 中國心理學會生理心理學專業委員會委員

❷ 求首都師范大學心理咨詢中心的楊學老師的最新的詳細資料，萬分感謝！

楊學，女，1971年生，貴州六盤水人，情場高手，我曾經被她玩弄過。

❸ 求首都師范大學應用心理學研究生導師的聯系方式

首都師范大學應用心理學導師的聯系方式，可以通過論文來查找啊，郵箱也是一個途徑吧，或者直接在心理學之家找找，看看能不能找到研友或者研究生，希望對你有用

❹ 中國最好的心理咨詢專家有誰

北京大學第六隸屬醫院 安寧醫院
回龍觀醫院
是北京最好的三家心思征詢門診
征詢師有更多,比方楊鳳池,比方樊富珉,更多呢.祝你高興。，

❺ 首師大心理學考研怎麼准備

心理學專碩專業課347心理學專業綜合考試，由各招生單位根據應用心理專業碩士教育指導委員會提出的指導性考試大綱自行命制，全國統一考試，考試時間為180分鍾。

心理學專業綜合考試內容涵蓋：心理學導論、發展心理學、人格心理學、社會心理學、變態心理學、臨床與咨詢心理學、管理心理學。部分院校有自己指定的參考書。

全國大綱版

教育部並沒有指定參考教材，考研市場上有很多心理學考研推薦參考教材，魚龍混雜，讓很多考生很難選擇。老師根據多年的輔導經驗，並結合考試大綱，以及歷年真題命題特點，特向廣大心理學考研考生推薦以下心理學專碩輔導教材：

一、心理學導論 《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社

二、人格心理學 《人格心理學》 許燕 北京師范大學出版社

三、發展心理學 《發展心理學》 林崇德 人民教育出版社

四、臨床與咨詢心理學

《心理咨詢與心理治療》 錢銘怡 北京大學出版社

《臨床心理學》 胡佩誠 北京大學醫學出版社

五、變態心理學 《變態心理學》 錢銘怡 北京大學出版社

六、社會心理學 《社會心理學》 章志光 人民教育出版社

七、管理心理學 《管理心理學》 車麗萍、秦啟文 武漢大學出版社

(5)首師大研究生心理咨詢導師擴展閱讀：

應用心理學致力於將心理學理論應用於促進人類社會的發展、解決人類的心理問題的實踐活動中，培養能在工程設計、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作的高級專門人才。

應用心理學研究領域已涵蓋了人類生活的各個方面，分為多個研究方向，如心理測量與咨詢、醫學與臨床心理學(心理咨詢， 心理衛生)、管理(工業)心理學、人力資源管理心理學、經濟(包括廣告、消費)心理學等，在市場化的今天，各研究方向競相發展，形成百花爭艷的局面。

培養目標：

培養熟練掌握心理咨詢方面的知識，具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業指導等技能的高級技術應用性專門人才；具有運用心理學知識解決實際問題的能力，勝任心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療等相關工作的應用型專門人才。

就業方向：

該專業就業渠道廣闊，能到各級各類學校、教育及企業行政管理部門、社區管理機構、醫療保健機構、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作，也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務中心等領域創業。

參考資料來源：網路-心理學專業碩士

❻ 想考心理學專業的研究生，首都師范大學怎麼樣

首都師范大學的心理學還算不錯，2017年第四輪學科評估得分B

❼ 北京師范大學教育學研究生院的導師都有誰呀怎麼在網上查啊謝謝

120403教育經濟與管理
研究方向及考試科目：
01、教育經濟學
①1101英語或俄語
②2214教育學B
③3731教育經濟學
博士導師：靳希斌
02、人力資源開發與管理
①1101英語或1102俄語
②2214教育學B
③3731教育經濟學
博士導師：靳希斌
03、教育管理學
①1101英語
②2214教育學B
③3733教育管理學
博士導師：高洪源、毛祖桓
04、學校管理學
①1101英語或1102俄語
②2214教育學B
③3733教育管理學
博士導師：張東嬌
05、教育評價
①1101英語
②2214教育學B
③3733教育管理學
博士導師：蔡永紅
040109特殊教育學
研究方向及考試科目：
01、特殊需要兒童生理、心理研究
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2214教育學B
③3391特殊兒童心理與教育
博士導師：王雁、韋小滿
02、特殊教育基本理論
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2214教育學B
③3391特殊兒童心理與教育
博士導師：肖非
040101教育學原理
研究方向及考試科目：
01、教育基本理論
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2248教育學A
③3398中外教育史A
博士導師：勞凱聲、石中英、檀傳寶、鄭新蓉、劉復興、肖貴祥
02、教育社會學
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2248教育學A
③3398中外教育史A
博士導師：鄭新蓉
03、教育政治學與教育法學
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2248教育學A
③3398中外教育史A
博士導師：勞凱聲、劉復興
04、德育原理
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2248教育學A
③3398中外教育史A
博士導師：檀傳寶
05、教育哲學
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2248教育學A
③3398中外教育史A
博士導師：石中英
06、農村教育
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2248教育學A
③3398中外教育史A
博士導師：袁桂林
040102課程與教學論
研究方向及考試科目：
01、教學論
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2257教學論（含課程論）
③3723中外教育史B
博士導師：裴娣娜、叢立新、郭華、王本陸
02、教育倫理學
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2257教學論（含課程論）
③3723中外教育史B
博士導師：王本陸
03、教育研究方法
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2257教學論（含課程論）
③3723中外教育史B
博士導師：裴娣娜
040106高等教育學
研究方向及考試科目：
01、高等教育原理
①1101英語或1102俄語或1103日語或1104法語或1105德語
②2244高等教育學
③3392高等教育政策與管理
博士導師：王英傑、鍾秉林
02、高等教育管理
①1101英語或1102俄語或1103日語或1104法語或1105德語
②2244高等教育學
③3392高等教育政策與管理
博士導師：鍾秉林、王英傑
040108職業技術教育學
研究方向及考試科目：
01、職業教育理論與發展史研究
①1101英語或1102俄語或1103日語或1104法語或1105德語
②2214教育學B
③3729職業教育學
博士導師：俞啟定
02、職業教育教師隊伍建設研究
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2214教育學B
③3729職業教育學
博士導師：俞啟定
03、職業教育宏觀管理與發展戰略研究
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2214教育學B
③3729職業教育學
博士導師：黃堯
040203應用心理學
研究方向及考試科目：
01、社會心理學
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3787社會心理學
博士導師：金盛華、劉力
02、人力資源管理
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3787社會心理學
博士導師：車宏生、金盛華、鄒泓
03、健康與臨床心理學
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3788心理診斷與治療
博士導師：王建平
04、學習心理與職業培訓
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3786教育心理學
博士導師：姚梅林
040202發展與教育心理學
研究方向及考試科目：
01、認知發展與智力資源開發
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3040發展心理學（含認知、個性）
博士導師：申繼亮、陳英和、林崇德
02、教師職業發展
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3040發展心理學（含認知、個性）
博士導師：申繼亮
03、學科能力發展
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3034學科教育學
博士導師：林崇德
04、情緒發生與發展
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3040發展心理學（含認知、個性）
博士導師：陳英和
05、社會性發展與健康人格教育
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3040發展心理學（含認知、個性）
博士導師：方曉義、鄒泓、陳會昌
06、家庭研究與治療
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3040發展心理學（含認知、個性）
博士導師：方曉義
07、學校心理咨詢與評價
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3786教育心理學
博士導師：劉翔平
08、學習與教學心理學
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3786教育心理學
博士導師：劉儒德、姚梅林、伍新春
09、信息技術與教學心理學
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3786教育心理學
博士導師：劉儒德
10、心理咨詢與健康教育
①1101英語
②2288心理學研究方法
③3786教育心理學
博士導師：伍新春
010121價值哲學
研究方向及考試科目：
01、價值哲學
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2215馬克思主義哲學A
③3322現代西方哲學A
博士導師：廖申白、李景林
010120科學思想史與科學社會史
研究方向及考試科目：
01、科學思想史
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2229科學哲學
③3341科學社會學或3388科學技術史
博士導師：李建會、劉孝廷
010102中國哲學
研究方向及考試科目：
01、中國哲學與中國文化
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2216中國哲學史
③3323中國古代哲學原著
博士導師：鄭萬耕、李景林、張奇偉
02、儒家哲學
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2216中國哲學史
③3323中國古代哲學原著
博士導師：李景林
03、易學哲學與傳統文化
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2216中國哲學史
③3323中國古代哲學原著
博士導師：鄭萬耕
04、先秦儒學與中國社會
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2216中國哲學史
③3323中國古代哲學原著
博士導師：張奇偉
010101馬克思主義哲學
研究方向及考試科目：
01、馬克思主義關於人的學說
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2215馬克思主義哲學A
③3322現代西方哲學A
博士導師：袁貴仁、沈湘平
02、價值與文化研究
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2215馬克思主義哲學A
③3322現代西方哲學A
博士導師：袁貴仁、吳向東
03、馬克思哲學與當代
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2215馬克思主義哲學A
③3322現代西方哲學A
博士導師：楊耕、吳向東
04、唯物史觀與社會發展
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2215馬克思主義哲學A
③3322現代西方哲學A
博士導師：楊耕
05、唯物史觀與人的生存方式
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2215馬克思主義哲學A
③3322現代西方哲學A
博士導師：張曙光
06、當代文化哲學
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2215馬克思主義哲學A
③3322現代西方哲學A
博士導師：崔新建
060105專門史
研究方向及考試科目：
01、文化史
①1101英語或1102俄語或1103日語
②2226中國文化史
③3334西方文化史
博士導師：史革新
02、社會史
①1101英語或1103日語
②2008社會史理論與方法
③3022十世紀以來的中國歷史
博士導師：趙世瑜
03、中外關系史（14世紀以前）
①1101英語
②2227世界史
③3336中外關系史
博士導師：楊共樂
060101史學理論及史學史
研究方向及考試科目：
01、史學與中國文化傳統
①1101英語
②2246中國通史理論
③3703史學與中國文化傳統
博士導師：陳其泰
02、中國古代歷史理論
①1101英語
②2246中國通史理論
③3734中國古代歷史理論
博士導師：瞿林東
03、西方史學理論及史學史
①1101英語
②2247西方史學理論
③3396西方史學
博士導師：史易寧
04、傳統學術思想與史學
①1101英語
②2246中國通史理論
③3397傳統學術思想與史學
博士導師：向燕南
05、中國史學史
①1101英語
②2246中國通史理論
③3704中國史學史
博士導師：許殿才
06、中國史學思想史
①1101英語
②2246中國通史理論
③3705中國史學思想史
博士導師：汪高鑫
07、中外學術交流與中國史學發展
①1101英語
②2246中國通史理論
③3020中外學術交流與中國史學發展

❽ 心理咨詢的研究生找哪個導師好

畢希名教授,是我國著名的心理咨詢與心理治療專家、研究生導師、<青島大學>醫學院心專理教研室主任屬.
<汕頭大學高等教育研究所>、碩士、君安天下教育&心理咨詢中心主任...<浙江師范大學>教育評論研究所所長、教授.
<中南財經政法大學>研究生導師曹詩權教授、武漢大學博士生導師李仁真教授。
這些都很著名啊！！

❾ 求介紹首都師范大學心理學系雷靂老師

首都師范大學：

專業介紹：基礎心理學 教育科學學院心理學系於2000年4月成立的，現擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導師2名、碩士生導師9名,擁有「發展與教育心理學」博士點，擁有「基礎心理學」、「發展與教育心理學」兩個碩士點。

發展與教育心理學教育科學學院心理學系於2000年4月成立，擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導師2名、碩士生導師9名,擁有「發展與教育心理學」博士點和「發展與教育心理學」、「基礎心理學」碩士點。發展與教育心理學研究方向主要是：發展與教育心理學有三個研究方向：學習與認知方向主要探索動態智力測驗和PASS模型、自我調節學習理論和心理測量；動機與情緒研究方向主要探討學習動機、情緒和情緒調節、情緒的腦機制；社會性與個性研究方向主要探討：兒童早期的社會性發展、互聯網使用與青少年社會性個性發展關系、心理健康與社會性個性發展。

導師：丁錦紅 中科院心理所博士。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系教授，碩士研究生導師。 研究方向：記憶與視覺認知。

崔麗霞，博士，副教授 1991年畢業於北京師范大學心理學系。現在首師大心理系從事心理咨詢的教學、科研等工作，任碩士生導師。主要研究方向：青少年的心理與行為問題的咨詢、干預和矯治,心理咨詢與心理治療。

方平 首都師范大學碩士、博士。美國 Whittier College 高級訪問學者。現任首都師范大學教育科學學院黨委書記兼副院長，教授、博士導師。中國心理學會心理測量專業委員會常務理事、秘書長，北京市心理學會常務理事、副秘書長。主要研究領域是教育心理學、心理測量統計與評價。

雷靂 北京師范大學學士、碩士、博士。香港中文大學高級訪問學者。香港中文大學博士後。現任首都師范大學教育科學學院心理學系教授，碩士研究生導師、博士研究生導師；中國心理學會發展心理學專業委員會委員、學校心理學專業委員會委員、北京心理學會理事。研究方向：兒童青少年的個性與社會性發展。

郭德俊 北京師范大學碩士。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系教授，博士生導師。研究方向：動機與情緒

王爭艷 山西大學碩士，北京師范大學博士。研究方向：兒童個性、社會性發展及依戀與人類發展。

汪玲 首都師范大學博士。 現為首都師范大學心理學系副教授。研究方向：動機與學習。

孫延軍 吉林大學博士。中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員。《心理學探新》編委。現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授，碩士生導師。研究方向：倫理心理學與心理學史，宗教心理學。

田寶 河北大學學校教育專業學士，武漢體育學院運動心理學專業碩士，首都師范大學教科院心理系發展與教育心理學專業博士，中國科學院心理研究所人力資源開發與管理專業博士後。 現為首都師大教科院心理系副教授，碩士研究生導師。 研究方向：動機和情緒，人力資源開發與管理。

廖鳳林 吉林大學博士。香港中文大學訪問學者。現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授、碩士生導師。研究方向：心理測量、動機與情緒、自我概念和心理健康。

羅崢 首都師范大學博士。 現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授。研究方向：情緒心理學，心理測量。

張亞伶 首都師范大學碩士學位。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系副教授、碩士生導師。 研究方向：發展與教育心理學。

張欽 北京師范大學心理系獲學士、碩士和博士學位。現為首都師范大學教育科學學院心理學系副教授，碩士研究生導師。研究方向：語言心理學。

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