聊城大學思政研究生導師

❶ 聊城大學商學院的教授簡介

巨榮良，男，1965年生，山東臨朐人，聊城大學商學院黨總支書記、院長，產業經濟學碩士生導師，南開大學在讀博士，聊城大學優秀人才。兼任山東省經濟學會理事，聊城市內部審計師協會副會長、聊城市金融學會學術委員。1991年畢業於南開大學，獲經濟學碩士學位。1998年11月被破格評聘為教授。2000年7月至2002年2月，任臨清市副市長。主要研究方向：產業組織理論、社會主義經濟理論。主講課程:政治經濟學、產業經濟學等。主持省社會科學規劃研究項目《我國縣級政府管理模式創新探索》、省軟科學項目《區域農業循環經濟發展模式及政策支持體系研究》，參與國家社會科學基金項目課題2項。出版專著《新經濟視角下的產業組織理論研究》、《居民個人投資》、《居民投資學》等4部。在《財貿經濟》、《投資研究》、《經濟學家》等國內重要學術刊物發表論文60餘篇，多篇被《新華文摘》、人大復印資料轉摘或全文復印。曾獲山東省社會科學優秀成果三等獎1項，山東軟科學優秀成果二等獎1項，山東高等學校優秀科研成果一、二、三等獎各1項。
宋士雲，男，1966年生，山東陽穀人，經濟學博士，聊城大學商學院副院長，勞動經濟學、產業經濟學碩士生導師，山東省高等學校省級中青年學術骨幹，聊城大學第二層次優秀人才。1995年畢業於中國人民大學，獲經濟學碩士學位。2005年畢業於中南財經政法大學，獲經濟學博士學位。1998年11月被破格評聘為教授。主要研究方向：中國近現代經濟史、貨幣金融理論與實踐、社會保障等。主講課程：金融學、社會保障等。主持和參與省部級項目《中外社會保障理論與制度比較研究》、《山東省大中型企業技術創新面臨的障礙及對策研究》等多項。在《世界經濟》、《中國經濟史研究》、《當代中國史研究》、《經濟管理》、《農業經濟問題》等雜志發表論文60餘篇，其中有20餘篇被《新華文摘》、《高等學校文科學術文摘》、人大復印資料等轉摘。出版著作4部。曾獲山東省社會科學優秀成果二等獎3項，山東高等學校優秀科研成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項。 李純英，男，1948年12 月生，山東聊城人，聊城大學商學院經濟學系教授、產業經濟學碩士生導師。主要教學經歷、任課情況：1980年以來，主要從事政治經濟學、馬克思主義哲學、世界經濟、農業經濟、區域經濟學等課程的教學。其中農業經濟理論、區域經濟理論除為本科生開設，還為研究生開設。長期以來，教學精益求精，授課富有學術性、啟發性、趣味性，受到學生的一致好評。主要科研情況：在《宏觀經濟管理》、《世界經濟》、《經濟理論與經濟管理》、《經濟縱橫》、《經濟問題》、《價格理論與實踐》等刊物，發表論文近80 篇；獨立撰著《農村經濟發展研究》一書，與人合作著書多部；主持完成省部級課題4項，課題曾受到省委宣傳部的表揚。論著和課題具有較高的學術水平和應用價值，例如評價剝削、農村城鎮化的重點、我國農業為工業積累的時間界定、工業返哺農業的時間界定等問題上有重要的理論創新。
王丙毅，男（1966- ），山東臨清人，聊城大學商學院教授，經濟學博士，產業經濟學碩士生導師，聊城大學第三層次優秀人才。1988年本科畢業於聊城大學（原聊城師范學院）政治系，獲哲學學士學位。1988—1999年，任教於中共聊城市委黨校，主要從事民法學和經濟法學的教學及校刊編輯工作。2002年獲山東大學經濟學碩士學位。2008年獲西南財經大學經濟學博士學位。2002年至今，主要從事本科生《產業經濟學》和研究生《產業結構理論與政策》及《規制經濟學》的教學與研究工作。研究方向：產業經濟與公共政策、中國經濟問題。
出版學術專著2部；編著教材1部；參與完成國家社科基金項目1項、教育部人文社會科項目1項、山東省社科基金項目3項；主持完成山東省社科項目1項、學校社科基金項目3項；獲得省級科研獎勵2項。
馬中東，男，1968年8月生，山東聊城市東昌府區人，聊城大學商學院副院長，教授，經濟學博士，應用經濟學博士後，產業經濟學碩士生導師，美國北喬治亞州立大學訪問學者，山東省產業經濟學學會理事，山東省世界經濟學會理事，聊城市金融學會學術委員會委員。1992年畢業於聊城師范學院政治系，獲學士學位，1999年獲中國人民大學法學碩士學位，2006年6月畢業於遼寧大學經濟學院經濟思想史專業，獲博士學位。主要講授本科生課程：宏觀經濟學、新制度經濟學、外國經濟學史等，研究生課程：中級微觀經濟學。主要研究領域：產業經濟學、產業集群；出版專著《分工視角下的產業集群形成與演化研究》，獲省社科優秀成果三等獎、山東省高校社科優秀成果一等獎和聊城大學社科優秀成果一等獎，在《廣東社會科學》、《東岳論叢》、《經濟縱橫》等重要學術期刊發表科研論文30餘篇，其中被人大復印資料等轉載、引用多篇。主持省社科基金項目、軟科學項目3項，參與完成國家社科基金課題2項、省部級課題5項。主持校級精品課程和網路輔助教學示範課程「西方經濟學說史」，獲聊城大學教學科研獎勵2項。
楊繼武，男，1959年生，教授，雙學士，聊城大學教學名師。1983年畢業於聊城師范學院政治系，獲教育學學士學位，，並留校任教。1986——1988年就讀於上海交通大學馬列雙學位班，獲法學學士學位。先後講授《形勢與政策》、《大學生修養》、《法律基礎》等公共課；《經濟法》、《勞動法》等專業課；《勞動法》、《思想政治教育原理》等研究生課程。目主講：《勞動關系》、《公共關系》、《勞動法與社會保障法》。教學效果良好，兩年來教學評比皆為優秀。多次參加教學比賽，獲得多個獎項，先後多次被評為校級「兩課」優秀教師。先後主編《形勢與政策》、《大學生思想品德》、《高等教育法學》等教材7部，先後在《理論學刊》、《青少年問題研究》等刊物發表論文20餘篇，所發表的論文曾獲得聊城大學科研一等獎，多次為大學生及社會有關部門進行學術報告，均獲好評。
張福明，男，1965年生，教授，在讀博士，1988年畢業於聊城師范學院政治系，獲哲學學士學位，1995年研究生畢業於南開大學經濟學系，獲經濟學碩士學位，聊城大學學術骨幹學科帶頭人，勞動經濟學碩士研究生導師，主要從事現代企業理論與勞動就業問題研究。95年以來，為本科生開設過《政治經濟學》、《西方經濟學》等課程，為研究生開設了《社會主義市場經濟理論》、《勞動經濟學》等課程。主持或參與完成省部級課題3項，出版著作3部，發表學術論文30多篇。

❷ 崔其升的個人簡介

十多年來崔其升依靠黨支部和校委團結學校一班人，從穩定教學秩序入手，凝聚人心，奮發圖強，不斷深化課堂教學改革實驗。確立「以人為本，關注生命」的辦學理念，貫徹「主體教育、創造教育、開放教育」三大原則；全面實行「10+35」的時間模式和小組合作學習組織形式，把課堂話語權還給每一個學生；全面實行「課堂教學三模塊 」：預習、展示、反饋，實現教與學的根本轉變；堅持實行「教師業務論壇」，深化校本研究。課堂教學改革讓學生動起來，課堂活起來，效果好起來。已有來自全國各地的30餘萬教師、同行來校考察訪問。2007年杜郎口中學榮獲「全國教育系統先進單位」，崔其升榮獲「全國先進教育工作者」稱號；2007年杜郎口中學《三三六自主學習模式的構建和實踐》榮獲山東省第二屆教學獎（中等以下教育）一等獎；另外，崔其升還榮獲「全國十佳創新校長」「全國目標教學十佳校長 」等稱號，及聊城大學教育學院碩士研究生導師榮譽。崔其升專著：《杜郎口解密·讓學生動起來》；主編或編寫《杜郎口課堂風暴》等著作、論文近200萬字
1981年7月，崔其升畢業於茌平師范。
現任：
廣州思源學校 校長
杜郎口中學 校長

❸ 王學臣的主要成就

1994年4月到華東師范大學心理系進修，學習實驗心理學及實驗室管理。現任聊城大學教育科學學院教授、副院長，應用心理學專業碩士研究生導師。中國心理學會會員，山東省心理學會理事，山東省心理衛生協會常務理事。
主要從事學習與教學心理、青少年個性與社會性、心理咨詢與心理健康等方面的研究。主持並完成教育廳哲學、社會科學九·五規劃課題1項，主持、參與省教育科學十·五、十一·五規劃課題3項，省教育廳教研課題2項。獲省級科研三等獎2項，省級教學三等獎3項。先後在《心理科學》、《心理發展與教育》、《中國心理衛生雜志》、《山東師范大學學報》、《中國臨床康復》、《健康心理學雜志》、《青年研究》、《當代青年研究》等學術刊物上發表論文30多篇，主、參編專著、教材5部。
先後為本科生和研究生講授《公共心理學》、《發展心理學》、《社會心理學》、《臨床心理學》、《消費心理學》、《兒童個性與社會性發展》專題等課程。

❹ 聊城大學計算機學院的師資隊伍

學院師資隊伍數量及結構 學院師資隊伍現有63人，其中專業教師55人，思政教師5人，教輔系列3人，其中具有博士學位的7人，碩士學位52人。
2.帶頭人拔尖人才情況
學院先後聘請了中國科技大學趙保華、屈玉貴教授、中科院百人計劃、泰山學者評審專家武傳坤教授、加拿大Symanta Inc.首席技術官孫偉博士、中國測繪科學研究院李成名研究員等為我院兼職教授，作為學院學科發展的帶頭人。學院現有人才隊伍缺少帶頭人、拔尖人才，在國內知名的專家還沒有，有一定影響的有1-2位，有培養前途的有1-4位。
（截至2015年5月31日） 一是重點學科建設取得新進展。2011年「智能信息處理與網路安全」實驗室被批准為山東省「十二五」高校重點實驗室，並順利通過山東省教育廳組織的中期檢查。2012年「物聯網安全」項目被批准為學校第三層次重點建設項目，以優異的成績通過學校組織的重點項目中期檢查。2013年和濰柴動力股份有限公司成立「軟體技術研發」協同創新中心。通過重點實驗室、重點項目、協同創新中心的建設，學院自主創新能力增強顯著，科研設施條件大幅改善，相應的規章制度建設日益完善。
二是科學研究成果豐富。2011年以來，學院共獲批國家自然基金3項，國家863子課題1項，國家密碼課題1項；獲得省自然科學基金、省軟科學、省中青年博士基金等省部級項目13項，山東省教育廳項目8項；獲得山東省科技進步獎三等獎2項，山東省社科優秀成果獎三等獎1項，獲得山東高校優秀科研成果獎8項，其中一等獎1項，二等獎2項，三等獎5項；獨立或首位出版學術著作6部，發表學術論文418篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄論文168篇；重點實驗室計算智能、信息安全方面的研究已處於省內同領域研究領先行列，2011年被評為山東省信息安全研究先進單位。
三是服務社會能力不斷增強。由聊城大學、國家測繪地理信息局和聊城市人民政府合作共建的中國智慧城市研究院，研究院圍繞國家經濟社會和科技發展自身需求，加快科技成果的轉化和應用，發揮了重要的輻射帶動作用。
依託我院，成立聊城市信息化協會，在促進了聊城市信息化建設方面，起到十分重要的推動作用；在惠普、中興、青島軟體園等企事業單位設立產學研基地11個，進一步密切了校地關系。
學院承擔重要橫向課題的數量和層次提升明顯，總額達到1267.2萬元，2014年3項橫向課題成果通過山東省教育廳組織的鑒定，其中1項獲得國際先進水平，2項獲得國內領先水平。

❺ 張雲的介紹

張雲，男，1953年3月生，浙江嘉善人，1983年華東師大政教系畢業，研究生學歷。現任華東師大教授、政治學系研究生導師，思政/公關教研室主任、學科點負責人、校學生事務研究中心副主任。

❻ 郭繼承個人出生日期

郭繼承，1978年出生，無具體出生日期。

郭繼承個人簡介：

聊城師范學院（聊城大學）政治系本科，首都師范大學法學碩士，北京師范大學哲學博士，西北大學中國思想文化研究所歷史學博士後，中國政法大學思政研究所副教授。

北京市委講師團主講老師、中國孔子基金會孔子學堂主講老師，弘正學堂學術導師，經典家庭教育創始人，人民大學總裁班、清華大學總裁班、北大EMBA班等多家教育機構主講老師。

郭繼承學術活動

2019年7月14日，由中共中廣聯合會委員會主辦、中廣聯合會演員委員會黨支部承辦的「不忘初心、牢記使命——加強意識形態建設 引領時代文藝新風」主題教育專題講座在國家廣播電視總局舉辦。本次題為：「不忘初心、牢記使命--加強意識形態建設 引領時代文藝新風」，主講人是中國政法大學馬克思主義思政研究學院副教授郭繼承。

❼ 郭繼承孩子在哪裡讀書

在學校讀書。
郭繼承是北京師范大學哲學博士、西北大學歷史學博士後、中國政法大學思政研究所副教授、北京市委講師團主講老師、中國孔子基金會孔子學堂主講老師、弘正學堂學術導師。
郭繼承1994年至1998年就讀聊城師范學院（現聊城大學）思想政治教育系，獲法學學士。

❽ 馬春林的介紹

馬春林，男，漢族，1963年10月出生，山東昌邑人，中共黨員，研究生學歷，博士學位，教授，博士生導師。兼聊城大學碩士研究生導師、中科院蘭州化學物理研究所博士生導師，山東省中青年學術骨幹、學科帶頭人培養對象。現任聊城大學校長、聊城大學黨委委員、常委、書記。

❾ 於茂陽的履歷

1973年高中畢業後回鄉，曾先後任代課教師、管理區統計員。
1975年升入山東師范學院聊城分院中文系學習，在校期間曾任院學生會副主席、主席。
大學期間，所見益廣，臨池不輟，曾見於先生當年雙勾《何紹基臨張遷碑》一本，絲毫不苟，可見其用功之勤。
1978年畢業於山東師范學院聊城分院中文系，並於當年留校任教，兼任校團委副書記。期間多次參加全國高校書法教師講習班。後承蒙啟功先生獎掖，與書法教育結下不解之緣，又得山東書法大家蔣維崧、魏啟後諸先生指津，獲益匪淺、書藝日進。
1983年，年僅28歲的於茂陽先生成為全國唯一一位以非專業（書法）評上副教授的教師。
1987年，任校團委書記，在任團委書記期間，當選為中國共青團第十二次代表大會代表。
1991年，隨國家組團赴日本考察書法教育現狀。回國後，於先生通過調研看到當前中國的書法教學方式大多停留在古人私塾式的教育上，書法教師或兼職或聘任，大都沒有受過書法科班教育。痛切認識到中國書法教育的潛在危機與迫切性，認識到書法教育的根本不是搞大賽、刻碑林，而是書法教育體系的建立。只有合格的書法師資大量涌現才能形成書法教育的良性循環，才能使書法藝術健康發展。但是書法教育體系的建立由誰來做成為於先生日夜揮之不去的牽掛。
1992年，於先生醞釀籌備在聊城師范學院成立「書法教育專業」。
1993年，開展「書法教育專業」設置的申報工作。
1994年，全國高等院校中唯一以培養書法師資為目的的「書法教育專業」經山東省教委批准在聊城師范學院成立，並任聊城師范學院美術系主任。
1995年，首創國內第一個書法教育專業，並逐步形成了書法本科 、書法碩士研究生 、書法藝術研究所的教研體系。當年，「書法教育專業」面向山東省成功招生首屆學生。
1996年5月，於茂陽先生被推舉為山東省高校書法教育委員會主任。
1996年11月，赴美國密執安州立大學講授中國書法藝術並舉辦個人書展。
1997年，任聊城大學黨委副書記，兼任紀委書記。
1998年，被評為聊城大學書法專業教授，並當選為山東省青年聯合會常委，當年出版《二十世紀中國書法史》專著（河南美術出版社）。
1999年，增補為山東省書法家協會第三屆主席團副主席。
2000年，出版《於茂陽書法作品集》（黃河出版社）。
2001年，獲山東省教學研究成果二等獎；並被聘為聊城大學書法專業碩士研究生導師。
2003年1月，調任山東工藝美術學院黨委書記。當年他帶領黨委、行政一班人經過科學論證和實地考察，組織建設山東工藝美術學院長清校區，解決了制約學校進一步發展的「瓶頸」。
2003年3月，在山東工藝美術學院籌建了全國第一個「書法裝飾藝術專業」，將書法藝術與現代裝飾相結合，利用現代科技，把傳統書法藝術嫁接到不同的應用材料與載體上面，使得傳統書法不僅僅停留在文人雅士的孤芳自賞，而逐步走向現代生活。
2004年4月，任山東省書法家協會第四屆主席團副主席，兼教育委員會主任，
2004年11月，被中國人民大學徐悲鴻藝術學院聘為書法專業碩士研究生導師。
2006年1月，當選山東高校書法協會主席。
2006年4月，當選為中國書法家協會教育委員會委員。
2009年10月，倡議成立「九五書社」。
2010年2月7日，「九五書社」正式成立。作為發起人的於茂陽先生現場答謝各位來賓。來賓主要有中共中央候補委員、中國工程院院士、四川大學校長謝和平，中國書協副主席邵秉仁，中國書協副秘書長白煦。中共聊城市委宣傳部長賈少勇、組織部長徐春福。上午舉行開幕式和研討會，中午聊城市委書記宋遠方宴請九五書社師生與嘉賓。