東北師范大學數學系老師

⑴ 張凱軍的簡介

1983年獲東北師范大學數學系理學學士。1988年獲北京大學數學系理學碩士，師從姜禮尚教授和葉其孝教授。1999年獲中國科學院數學研究所理學博士，
師從肖玲教授和法國國家科學中心主任研究員Pierre Degond教授。2000-2001年奧地利維也納大學數學研究所博士後研究員，合作導師Norbert J.Mauser教授。主要從事非線性分析、偏微分方程、數學模型及其應用等領域的數學研究工作。與法國數學家Pierre Degond教授合作，在國際上首次建立了半導體超晶格框架下的半導體載流子量子傳輸的微觀散射模型和宏觀SHE模型。在半導體偏微分方程的相應領域取得的一些研究工作引起了國際同行的關注，為Markowich Peter, Ben Abdallah Naoufel, Jüngel Ansgar, Xu Jinchao, Alì Giuseppe和Gasser Ingenuin 等教授所引用。近年來一直和國際同行專家保持密切的學術合作關系。多次應邀訪問歐洲的一些著名大學和研究機構。在多次國際學術會議上做學術報告。參加了奧地利政府1999年START獎項目「Nonlinear Schrodinger and Quantum Boltzmann Equations」的研究工作，並主持了國家自然科學基金面上項目、教育部科學技術研究重點項目、教育部回國留學基金項目、吉林省教育廳科技重點項目等研究項目。發表教育研究文章：「建設中國世界一流大學的時機已經成熟」、「中國教育的一二三與無窮大」、「大學校長制度如是說」、 「本科師范教學與應用型人才的教育科學關系」、「也談教育規劃剛要」。
東北師范大學理學學士（1983），北京大學理學碩士（1988），中國科學院數學研究所與法國國家科學中心聯合培養理學博士（1999），奧地利維也納大學數學研究所博士後研究員（2000-2001）。
主要從事非線性分析、偏微分方程、數學模型及其應用等領域的研究工作。與法國、奧地利和中國的一些國際高水平專家合作，在半導體偏微分方程的相關領域取得了一些引起國際同行關注的研究成果。
研究論文發表在Journal of Differential Equations, SIAM Journal of Applied Mathematics, Mathematical Model and Methods in Applied Science, Monatshefte fuer Mathematik, Applied Mathematics Letter,Chinese Annals of Mathematics(B)等一些國際知名數學雜志上。
一些研究成果被美國數學會數學科學網顯示以較高引用率（reference citation）為國際同行所引用. 近年來一直和國際同行專家保持密切的學術合作關系. 多次應邀訪問歐洲的一些著名大學和研究機構. 在多次國際學術會議上做學術報告.
主持國家自然科學基金面上項目兩項 ; 教育部科學技術研究重點項目一項，和教育部回國留學基金項目一項

⑵ 高巍的學習工作簡歷

主要學習經歷： 1988.09-1992.07 東北師范大學數學系本科生 1992.09-1995.07 東北師范大學數學系碩士研究生 1995.09-1995.07 吉林大學數學所博士研究生 主要工作經歷： 1998.07-2000.07 東北師范大學數學系講師 2000.07-2004.12 東北師范大學數學系副教授 2001.10-2003.09 日本數理統計研究所博士後研究 2005.01-東北師范大學數學與統計學院教授 2006.06-東北師范大學數學與統計學院博士生導師 2006.11-2007.2University of Missouri 訪問

⑶ 鄭寶東的個人履歷

1981-1985 畢業於東北師范大學數學系獲學士學位
1985-1987 畢業於哈爾濱工業大學數學系獲碩士學位
1996-1999 畢業於哈爾濱工業大學基礎數學專業獲博士學位
1989-1993 哈爾濱工業大學數學系講師
1993-2001 哈爾濱工業大學數學系副教授
2001-目前 哈爾濱工業大學數學系教授
2003-目前 哈爾濱工業大學數學系博士生導師
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學科
基礎數學
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⑷ 黃啟昌的人物生平

1953年畢業於東北師范大學數學系， 1956年6月加入中國共產黨。先後擔任數學系副系主任、系主任、副校長， 1986年至1992年任東北師范大學校長。 兼任吉林省人大常委、全國政協委員、中國教育協會常務理事，中國數學會理事、吉林省數學會常務理事、《東北數學》雜志常務編委、《數學研究與評論》及《微分方程年刊》編委、國家教委理工科教材編審委員、美國數學會會員及由該會主辦的世界權威性刊物《數學評論》與德國著名評論刊物《數學文摘》評論員。 1982年至1983年曾赴美國進行學術考察。1983年被評為省內有突出貢獻的中青年科技工作者，1987年被評為國家級有突出貢獻的科學家。

⑸ 李迪的主要經歷

1954年，畢業於東北師范大學數學系，留校任教；1956年8月，支邊調到內蒙古師范學院數學系；1983—1996年，任內蒙古師范大學科學史研究所學術負責人、所長；1979年，晉升副教授，1983年，晉升教授，任碩士研究生導師；1986年，加入中國共產黨。曾任內蒙古師范大學學位委員會委員，《內蒙古師范大學學報》（自然科學版）編委；後任校學科建設學術顧問；曾兼任中國自然辯證法研究會理事、中國科技史學會理事、中國科技史學會少數民族科技史研究會會長；後兼任美國《數學評論》評論員、國際數學史理事會理事、美國聖迭戈加州大學《東亞科學史叢書》編委、印度數學史學會會刊《Ganita Bharati》編委，2002年，當選為國際科學史研究院通訊院士。長期工作在教學第一線，給本、專科學生講授過，《初等幾何》、《解析幾何》、《球面三角》、《高等幾何》、《高等數學》、《機械制圖》等課，給研究生講授過《中國數學史》、《外國數學史》、《數學史文獻選讀》、《中國科技史》、《外國科技史》、《自然辯證法》、《中國物理學史》、《中國少數民族科技史》、《科學史學》等課。
主編有本科與研究生兼用的《中外數學史教程》、研究生用的《中華傳統數學文獻精選導讀》。先後培養了20多名研究生，有相當一部分繼續深造，取得博士學位，有些陸續成為博士生導師，成為學術骨幹。

⑹ 鶴崗孫愛琴數學老師哪年退休

還沒退休呢。
孫愛琴同志，1989年畢業於東北師范大學數學系，2001年，晉中教高級職稱，現任鶴崗市第一中學數學教研室主任.投身教育工作十幾年來，她勤勤懇懇，兢兢業業，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成績。
教師退休年齡：男年滿六十周歲，女年滿五十周歲，並且累計工齡滿十年的。

⑺ 馬雲鵬的東北師范大學教育科學學院院長、教授

性 別：男
出生年月：1954年5月
所學專業：課程與教學論
職 稱：教授
馬雲鵬，教育學部教授。1978年東北師范大學數學系畢業，1988年在東北師范大學獲教育學碩士學位，1999年在香港中文大學獲哲學博士（教育）學位。現任國家基礎教育實驗中心常務副主任，博士生導師。 適應素質教育需要的中小學學科教學改革研究，全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題。
農村基礎教育課程改革實施現狀與對策研究，教育部人文社會科學研究項目（農村教育研究所招標項目） 中國教育學會教育學分會常務理事
中國教育學會課程專業委員會副主任
中國教育學會小學數學教學專業委員會副理事長
全國教育碩士專業學位教育指導委員會委員（2006年2月）
吉林省教育學會常務理事
吉林省小學數學教學專業委員會常務理事
吉林省政府經濟社會發展與環境咨詢委員會咨詢委員
吉林省委咨詢委員會委員
中國高等教育學會教師教育分會理事 1972年-1975年在吉林洮南下鄉。（1974年9月加入中國共產黨。）
1975年-1978年，東北師范大學數學系畢業。
1979年-2000年，東北師范大學教育科學學院（教育系）任教。
1985年-1988年，東北師大教育系研究生畢業，獲教育學碩士學位。 1989-1994，東北師大附屬小學兼任副校長。
1995年7月－12月，香港中文大學教育學院訪問學者。
1996年9月－1999年9月，香港中文大學教育學院哲學博士課程畢業，獲哲學博士學位。 1986年9月被聘為講師。 1990年10月被聘為副教授。
1999年10月被聘為教授。
2000年9月被聘為博士生導師。
2007年2月獲2006年度國務院特殊津貼。
教學獎：
1. 高師公共教育理論課程教學改革研究，2007年5月獲東北師范大學教學成果獎一等獎
2. 《小學數學教學論》被評為2003年度吉林省高等學校省級精品課
3. 2001年度寶鋼優秀教師獎 1. 宋乃慶、張奠宙主編：小學數學教育概論，北京，高等教育出版社，2008.1（編委）
2. 鍾啟泉主編：課程論，北京，教育科學出版社，2007.12.（參加編寫第七章課程實施）
3. 馬雲鵬 趙士英主編：小學生數學學習發展性評價指導手冊，長春：吉林攝影出版社2007.11.CIP數據核字（2007）第15號。
4. 馬雲鵬 趙士英主編：小學生語文學習發展性評價指導手冊，長春：吉林攝影出版社2007.11.CIP數據核字（2007）第151654號。
5. 馬雲鵬 劉學智主編：發展性學生評價的理論與方法，長春：東北師范大學出版社，2007年7月。
6. 馬雲鵬 李廣 劉學智主編：新課程理念下學科素養評價研究，長春：東北師范大學出版社，2007年7月。
7. 《小學數學教學論》（第二版），主編，北京：人民教育出版社，2006年2月。
8. 馬雲鵬等編著：優質學校的理解與建設，北京：高等出版社，2006年5月。
9. 馬雲鵬 孔凡哲主編：教育研究方法，長春：東北師范大學出版社，2006年2月。（38萬字，318頁）
10. 馬雲鵬 孔企平主編：新課程理念下的創新教學設計 小學數學（第二版），長春：東北師范大學出版社，2005年6月。（23萬字，269頁）
11. 馬雲鵬主編：《課程與教學論》，第2版（附光碟），北京：中央廣播電視大學出版社，2005年6月。（47萬字，413頁）
12. 聽名師講課，雷玲主編，（收錄與丁銳合寫4篇文章），南寧：廣西教育出版社，2004年9月。
13. How Chinese Learn Mathematics. Fan Lianghuo et al(ed), Singapore: World Scientific Publishing,2004. 中國人怎樣學習數學（英文版），參編第15章.
14. 《小學數學教學設計》，馬雲鵬主編，長春：長春出版社，2004年5月。
15. 《小學版 新課程教師學科教學培訓教材 數學》，馬雲鵬主編，北京：北京大學出版社，2004年4月。
16. 《基礎教育新課程師資培訓指導 小學數學》，馬雲鵬 張貴新 孫曉天主編，長春：東北師范大學出版社，2003年9月。
17. 《小學數學教育評價》，馬雲鵬 張春莉 王麗傑編著，長春：東北師范大學出版社，2003年7月。
18. 《數學教育評價》，馬雲鵬 張春莉編著，北京：高等教育出版社，2003年7月。
19. 《九年義務教育課程 數學 》（第7冊、第8冊、第9冊、第10冊），常務副主編，北京師范大學出版社。
20. 《新課程理念下的創新教學設計 小學數學》，主編，長春：東北師范大學出版社，2003年1月。
21. 《全日制義務教育數學課程標准（實驗稿）》解讀，參編（約4萬字），北京師范大學出版社，2002年5月。
22. 《教育科學研究方法導論》，主編，東北師范大學出版社，2002年1月。
23. 《中學教育科研方法基礎》，主編，東北師范大學出版社，2001年4月。
24. 《教育科學研究方法》，主編，東北師范大學出版社，2001年3月。
25. 《課程實施探索--小學數學課程實施的個案研究》，專著，東北師范大學出版社，2001年1月。
26.《教育研究法概論》，主編，東北師范大學出版社，2000年5月。