華中科技大學研究生輔導員楊柳老師

1. 華中科技大學機械電子碩士生導師那些比較好啊

牛的基本上都被本校分了
除非你也很牛
你去機械網站上自己看看 選擇合適的方向很重要
機械的 鄧建春 等等
機械基本上沒什麼差的。。。
那可是華科的牌子

2. 求華中科技大學2013生葯學研究生導師信息及招生人數方向！！！

你可以登陸華中科技大學研究生招生網查看。
http://www.hustzs.cn/GradAdmission/Show.asp?id=709
http://www.hustzs.cn/GradAdmission/UploadFile/2011919113618711.doc
登陸進去後，在最底下找葯學院就可以了。學院代碼是514.里邊有葯學院的介紹，以及2013年葯學院研究生所要招收的方向和人數。要是你打開之後發現沒有寫人數，那就等等，過段時間就會更新的。
關於導師的介紹，你也可以登錄華中科技大學研究生招生網：http://www.hustzs.cn/GradAdmission/index.asp#
然後進入那個導師平台下邊的導師風采。進去後選擇葯學院就可以查看葯學院各個方向的老師的詳細介紹了。

3. 海南的 快進來，學校的事情

兩所學校都是實力名校，不好說的。文昌中學通過了海南省重點中學辦學水平一級學校等級評估。海南嘉積中學海桂學校中考成績不年穩居瓊海第一。

海南嘉積中學海桂學校

瓊海市嘉積中學海桂學校是為進一步發揮嘉積中學辦學優勢，優化教育資源而創辦的一所完全中學。

學校位於瓊海市金海路科技園內，佔地面積300畝，建築面積6萬6千平方米，投資近2億元人民幣。校園環境優美，每一個角落都展現出和諧、整潔的育人環境。目前有在校生近6600人，教學班95個，教職工500多人；有現代化的教學樓，設備一流的實驗室、計算機室、閱覽室、音樂教學室以及心理咨詢室等，並且已實現班班多媒體、班班通網路。

學校建有辦公樓1棟，實驗樓1棟，教學樓5棟，教師公寓樓3棟，專家樓1棟，學生公寓樓8棟；食堂佔地面積4000平方米，是海南省食品衛生A級單位。運動區標准籃球場、排球場、網球場、塑膠跑道、大型燈光足球場、露天游泳池等設施一應俱全。

多年來，學校中考成績不僅年年穩居瓊海第一，名列全省前茅，而且年年都有新突破。2009—2010學年度，在市委、市政府和市教育局的正確領導下，在各級部門和社會各界的關心支持下，嘉積中學海桂學校全體師生凝心聚力，銳意進取，以先進的理念、創新的舉措、務實的作風再次續寫輝煌，雷彩芬同學取得滿分滿星的好成績，全校中考滿分人數為370人，滿分率為37%，再創歷史新高！

2009年高考海桂學子同樣成績輝煌，542人參加高考，綜合分800分以上2人（全市共3人），錄取分800分以上4人，最高錄取分850分，單科800分以上6人；綜合分700分以上17人，錄取分700分以上35人。一本141人，二本155人，三本186人，高招入圍人數482人，入圍率90%。700分以上高分數段，比08年多11人。有多名學生被復旦大學、中國科技大學、中國人民大學、對外經濟貿易大學、中山大學、哈爾濱工業大學等名校錄取。這些都標志著嘉積中學海桂學校已躋身於海南省名校之列。

學校擁有一支高素質的師資隊伍，除由原嘉積中學選派的70名優秀教師外，學校還專門從湖北、湖南、安徽、黑龍江、吉林、山東、四川等教育先進省份引進了大批骨幹教師和學科帶頭人，並從國家重點師范院校錄用優秀畢業生不斷充實我校教師隊伍。據不完全統計，僅2009—2010學年度，我校教師獲得各類獎項就有130多項，其中國家級30項、省級40多項、市級60多項。

在各級政府和教育主管部門的大力支持下，嘉積中學海桂學校各項事業迅速發展，並且將繼續秉承嘉積中學的辦學傳統，踐行「厚德、自強、博學、創新」的校訓，用現代化的教學手段，塑造高素質的現代人，為瓊海市教育事業的持續發展再立新功、再譜新篇！

文昌中學

學校前身為建於清朝嘉慶年間（1804年）的蔚文書院，1908年改設為文昌縣立中學，至今已有205年建校歷史和101年的中學辦學歷史。抗日戰爭時期被迫遷往文昌南陽山區，抗戰勝利後搬回現校址。學校創辦以來先後有30人次擔任校長，現任校長為黃必銓先生。經過歷代文中人的艱苦努力，文昌中學已成為一所聞名遐邇的中國名校（1988年評定）。

學校位於文昌市文城鎮南邊的文中坡，毗鄰海南省會海口，有海文高速公路直達，距美蘭國際機場只約30分鍾車程，西南面緊靠文清大道，直通向南中國海岸線，交通條件十分便利。文昌物寶天華，人傑地靈，素有「文化之鄉」的美稱，「偃武修文，教化昌明」，厚實的傳統文化積淀和尊師重教的良好社會風氣，各級領導、各界人士、海外僑胞、港澳台胞對教育的關心支持，為學校的發展奠定了堅實的群眾基礎。

學校佔地面積近千畝，在全國中學中排名第二位，建築面積15萬平方米，高標準的教學樓、圖書館、科學館、運動場、文昌市青少年活動中心、教師宿舍、學生公寓以及文中餐館，配備有先進的教育教學設施。並嚴格按照教學區、運動區、生活區「三區分開」的原則布局，合理有序。校園寬廣平坦，道路筆直通暢，綠樹成蔭，鳥語花香，冬暖夏涼，物候宜人。學校現有在職教師320多人，在校學生5500多人，設有97個行政班。學校的發展得到了社會各界、海外鄉親、港澳台同胞的鼎力支持，捐贈將近1500萬元，為學校奠定了堅實的基礎。其中泰國僑領導張光嶷先生捐贈330萬元建成科學館，香港海南商會常務副會長潘正洲先生捐贈320萬元建成教學樓，香港海南商會顧問陳世英先生80萬元建成辦公樓，周成泰先生等100多位海外鄉親捐贈110萬元建成圖書館。馬來西亞王兆松先生親屬2002年捐資80萬元重建王兆松樓。2005年秋季，學校接收了原文昌中學初中部項目，學校硬體設備齊全，辦學規模得到進一步擴大，在校學生可達7000人。

學校辦學成績斐然，聞名遐邇。學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持「以人為本」，堅持依法科學治校，致力於培養創新精神和實踐能力，形成百年校慶會徽了人心齊、理念新、管理善、設備全、環境美、質量高的辦學格局。自1977年恢復高考以來為大中專院校輸送了一萬多名優秀學生，近三年每屆都有600多位學生考上北大、清華等國家重點大學。獲得中華全國總工會授予的「全國先進單位」「五一勞動獎狀」，中央組織部授予的「全國先進基層黨組織」等國家級榮譽稱號70次，獲得省委省政府授予的全省教育戰線「文明單位標兵」等省級榮譽稱號196次。

學校的建設和發展得到了黨和國家的關心和支持。國務院副總理谷牧，中央政治局委員李鐵映，國家科委主任宋健，國家體委主任李夢華，中央對外聯絡部部長朱良，農業部部長杜青林，國務院僑辦主任郭東坡，國家總督學柳斌等領導都曾蒞臨學校視察。

2003年9月，學校通過了海南省重點中學辦學水平一級學校等級評估。2005年秋季，海南省教育廳批准與海南中學並列第一批面向全省招生。目前，學校正朝著創建「全省一流，全國知名，有國際影響」的特色高中示範學校的辦學目標邁進。

★該校男女沙灘排球隊參加海南中學生沙灘排球賽雙雙獲得冠軍。

★該校學生參加2009年學科（高中理科）奧林匹克競賽成績突出，5個一等獎名額，26個二等獎名額，16個三等獎名額，其中林琳同學將代表海南省參加2010年全國高中學生競賽冬令營。

★該校排球隊在海南省2009年大學生中學生排球錦標賽中學組男女雙雙獲得冠軍。

★海南省第十五屆中學生田徑運動會上該校代表隊獲得團體總分第二名。

★建校至2009年11月止，該校共獲得國家級榮譽70項，省級榮譽193項（2005年為183項）。

★該校合唱團選送的《香格里拉》《飛翔吧中國》，舞蹈團選送的《戰魂》在海南第六屆中學生文藝匯演上榮獲兩個一等獎。

★09年全國中學生排球錦標賽文昌中學隊獲得第一名，此為第八次獲得全國總冠軍。

★09年屆陳寧獲得海南省理科狀元，此為文中自恢復高考以來第十二位狀元，第四位理科狀元（建省以來第一位理狀）。

★2008年11月17日百年校慶期間，楊利偉受聘文昌中學榮譽校長。

★2008年11月17日（百年校慶）目前為止，我校共獲國家級69項榮譽。

★該校2008年高考成績創歷史新高，有近600人考入國家級重點大學，5人考取清華北大，當屆高三6班全班60人上一本，中考全市第一，全省第二成績！

★該校被第29屆奧運動會組委會、中華人民共和國教育部命名為「北京2008奧林匹克教育示範學校」。

★該校參加由中國教育學會教育管理分會組織的全國首屆學校文化建設展評，榮獲「全國校園文化建設金獎」榮譽稱號。

★該校男排勇奪2006年全國中學生排球錦標賽亞軍。在2006年海南省中學生排球賽中，我校男女排球一隊雙雙榮獲冠軍，女排二隊奪得亞軍，男排二隊位居第四；我校還獲得體育道德風尚獎。

★我校歌舞團赴香港參加由全國校園春節聯歡晚會組委會、中國文學藝術基金會、亞太交流協會、星匯資源有限公司主辦的2006年香港青少年文化藝術交流活動榮獲國家級節目表演一等獎與創作獎。2006年海南省第五屆中學生文藝匯演，我校歌舞團選送的合唱《東西南北茉莉花》、群舞《穿越》、獨唱《春之舞》三個節目均榮獲得一等獎，學校榮獲優秀組織獎。

★我校組織學生參加2006年全國青少年五好小公民主題教育「弘揚中華美德，構建和諧學校」讀書徵文活動，被教育部關心下一代工作委員會授予國家級集體三等獎。

★我校被海南省教育廳評定為「海南省基礎教育課程改革實驗工作先進集體」，被海南省教育研究培訓院授予「海南省基礎教育網路教研先進學校」榮譽稱號，被海南省教育廳、海南省司法廳、海南省普法辦聯合授予「『四五』普法活動組織獎」。

★2006年高考，我校總分800分以上的同學有4人，理工類的黃文君同學855分、符傳慶同學834分、陳龍同學821分，文史類的徐錦同學811分，穩居全省各市縣重點中學之首。黃文君和呂書明被北京大學錄取，呂書明是北京大學自主招生在海南錄取的唯一考生；符傳慶和陳龍被清華大學錄取；徐錦被復旦大學新聞系錄取。我校獲得單科標准分800分以上的同學有12人；獲得總分700分以上的有63人，比去年的48人增加了15人；獲得單科標准分700分以上的有231人次，比去年的167人次增加了64人次。據統計，我校入圍第一批國家重點大學錄取分數線的同學達499人，比去年的423人增加了76人，創我校高考招生歷史的新紀錄。

★謝晉鋸校長的論文《構建和諧新校園，齊抓共管教做人》《加強德育隊伍建設，拓寬德育工作思路》均榮獲中國教育報和「現代教育理論與實踐論壇」組委會聯合組織的全國論文大賽一等獎。

★邢益育老師被海南省人民政府授予「海南省特級教師」榮譽稱號。

★許楊柳老師被全國中語會評為第四屆全國優秀中學語文教師。

★胡妍老師的論文《教育的真諦》獲中國教育創新研究院、中國教育創新雜志社主辦的第一屆「中國教育創新研究與探索」論文評比一等獎。

★張永炳老師的教學課例《高中生物新課程資源的開發與利用初探》榮獲中南六省區生物教學課例評選一等獎，並被中國教育學會生物學教學專業委員會、人民教育出版社評定為國家級一等獎 。

★佘楊寧老師的論文《中學舞蹈在課改中的探索與實施》榮獲中國科技理論成果叢書編委會組織的論文評選特等獎，《論新音樂教學》榮獲中國管理科學研究院學術委員會組織的學術成果評選一等獎，編導的舞蹈《快樂假日》榮獲全國校園春節聯歡會組委會評選的國家級優秀編導獎。

★林明訓老師的論文《漂亮是美術鑒賞的標准嗎？》榮獲中國美術教育研究會河南省教育學會美術書法教育專業委員會組織的中南六省區中小學美術教育協作交流會論文評選一等獎。

★朱曉峰老師的《金屬的化學性質》獲中國化學學會中南區化學教育專業委員會組織的教學錄像評比一等獎。

★黃有寶副校長和李經柳、洪武、劉芳玲、王奮、郭莉、符艷等老師榮獲教育部關心下一代工作委員會組織的「弘揚中華美德，構建和諧學校」讀書徵文活動國家級優秀指導獎.。.

★詹崇學老師的論文《我談初中綜合實踐課》與《地理研究性學習的目標與方法》分別榮獲「現代教育理論與實踐論壇」評委會組織的全國論文大賽一等獎和二等獎。

★楊舫玲老師的教學案例《關於二氧化硫性質的教學設計》《食品中的膨鬆劑》均榮獲中國化學學會化學教育專業委員會組織的教學案例評比國家級二等獎。
★邢益育、蔡明姬、陳奕海、袁家瓊、陳策、郭莉等老師分別榮獲《語文教學與研究》雜志社組織的第七屆「新世紀杯」全國中學生作文大賽國家級指導二等獎和三等獎。

★陳有信老師的下水作文《「榜眼」今說之我見》、韓愛民老師的論文《語文課改要注意培養學生創新思維能力》分別榮獲第七屆全國語文教師「四項全能」競賽組委會組織的寫作競賽二等獎和論文競賽二等獎。

★范高忠老師榮獲第二屆全國中小學體育教學觀摩展示活動二等獎、海南省中學體育課錄像比賽二等獎。

★郭仁望老師被中國中學生體育協會排球分會評為國家級排球優秀教練員。
★鄭祝利副校長被海南省教育廳評為海南省基礎教育課程改革實驗工作先進個人。

★ 鍾超老師被海南省教育廳評為海南省基礎教育網路教研先進個人。

★在2006年「華興杯」全省中學生「語文與生活」主題作文競賽暨網路展示活動中，黃有寶副校長和李經柳、閔祥玉、石良峰、袁家瓊、方清娟、王奮等老師獲高中組教師指導一等獎；黃峰、劉芳玲、邢春菱、王春果、蔡君、符艷、郭莉等老師獲初中組教師指導一等獎；楊建江、陳有信、陳裕福、陳靖、林翠薇、敬宗毅等老師獲高中組教師指導二等獎；洪武、韓愛民、陳蕊、雲虹等老師獲初中組教師指導二等獎；劉圓圓、范越麗等老師獲高中組教師指導三等獎；黃峰、黃金玉、陳策、鄭小蘭、蔡明姬等老師獲初中組教師指導三等獎。

★郭莉老師的《觀舞記》獲海南省第十屆現代教育技術與課程整合錄像課評比一等獎。

★梅梁老師榮獲海南省教育研究培訓院海南省中學物理教學研究會組織的海南省中學物理教學設計一等獎。

★尹海迷老師的《網路資料庫的信息檢索》獲海南省教育廳基礎研究處、海南省教研院組織的2006年海南省中小學信息技術教師說課評比一等獎。

★陳長連老師獲海南省教育研究培訓院海南省中學歷史教學專業委員會組織的2006海南省中學歷史教學說課評比高中組一等獎、課堂教學評比高中組二等獎。

★王玉潔老師榮獲省教育廳舉辦的海南省音樂教育案例及教學設計評選活動中榮獲中學音樂組一等獎。

★羅長樂、陳帥、李娜、韓俊光、翁艷媚等老師獲2006年海南省中學生文藝匯演優秀指導老師一等獎。

★在海南省教育研究培訓院、外語教學與研究出版社組織的2006年海南省中學生語文基礎知識大賽活動中，黃有寶副校長和閔祥玉、邢益育、符永承、袁家瓊、黃峰、蔡君、郭莉、鄭小蘭等老師獲優秀輔導獎一等獎；劉圓圓、符氣榮、方清娟、王奮、范越麗、洪武、趙祚前、邢春菱、王春果、符艷等老師獲優秀輔導獎二等獎；李經柳、石良峰、梁煜、陳策、陳蕊、蔡明姬、韓愛民、黃金玉等老師獲優秀輔導獎三等獎。

★在海南省科學技術協會、海南省教育廳聯合組織的第十八屆海南省青少年科技創新大賽中陳長連指導的《對蝦養殖與水體污染》、餘明川老師指導的《對蝦養殖與水體污染》均獲優秀競賽項目一等獎；張永炳老師指導的《文昌名人山鳥類自然保護區可持續發展報告》獲優秀競賽項目二等獎；傅啟地、趙仕美、吳清文等老師指導的《清潔高效環保的新能源太陽能》、張永炳老師指導的《文昌雞的發展現狀與未來》、張平老師指導的《給黑板換裝》、鄧洪老師指導的《禽流感對文昌雞的影響》、張平、林升輝老師指導的《文昌挖鈦何時了—文昌鈦礦開采現狀分析與對策》均獲優秀競賽項目三等獎；傅啟地老師指導的「可以用腳踩出來的抽屜」，趙仕美老師指導的「可拆裝式拉鏈」均獲小發明類二等獎；趙仕美老師指導的「螺絲刀的改造」，伍小飛、朱曉峰老師指導的「二氧化碳製取裝置及小型滅火器」均獲小發明類三等獎；辛靜老師指導的《戒毒儀》、《煥然一新的大沙漠》、《漂移的城市》和齊明華老師指導的《新家園》分別獲科幻繪畫類二、三等獎。

★林樹本、林鴻遠、趙仕美等老師被中國物理學會授予物理奧林匹克競賽輔導海南省二等獎。

★吳志軍老師的《乙醇》獲海南省第十屆現代教育技術與課程整合錄像課評比二等獎。

★楊柳老師榮獲海南省教育研究培訓院海南省中學物理教學研究會組織的海南省中學物理青年教師課堂教學大賽高中組二等獎。

★吳瑋瑋老師獲海南省教育研究培訓院海南省中學物理教學研究會組織的海南省中學物理青年教師課堂教學大賽初中組二等獎。

★韓密老師的論文《淺析制約計算機輔助課堂教學效果的因素與對策》榮獲海南省第一屆現代教育技術論文評比二等獎。

★楊志剛老師獲海南省教育廳組織的海南省第六屆中學體育優質課調教說課二等獎、上課比賽三等獎。

★余好妹老師獲海南省教育研究培訓院組織的初中數學網路教案評比二等獎。
★胡妍老師的《發展生產 滿足消費》榮獲海南省教育研究院組織的海南省高中政治科優質課決賽三等獎。

★李鴻輝老師獲海南省教育研究培訓院海南省中學物理教學研究會組織的海南省中學物理教學設計三等獎。

★林嬌老師的《鹽》、王慧榮老師的《定量認識化學變化》、陳林書老師的《質量守恆定律》均獲海南省教育培訓院組織的初中化學教學設計比賽三等獎。
★潘彬、翁夏韌、韓密等老師製作的課件《信息處理工具——計算機》、《計算機網路基礎教程》、《保衛黃河》均榮獲海南省第十二屆多媒體教材（軟體）評比三等獎。

★邢春菱老師獲海南省教育廳關心下一代工作委員會組織的「弘揚中華美德，構建和諧學校」讀書徵文活動優秀指導獎。

★符致全老師指導的學生參加全國中學生數學競賽，符帥同學獲海南賽區一等獎；李加龍、林子暉等2位同學獲二等獎；朱冠運、林淑汝、楊茲超、陳密、林道強、陳玉勇等6位同學獲三等獎。

★朱曉峰老師指導的學生參加全國中學生化學競賽，林明信，楊茲超、林淑汝、董長歡、林方糾、雲天林等6位同學獲二等獎；黃良興、林道潭、潘孝河、劉陶華等4位同學獲三等獎。

★陳斌老師指導的學生參加全國中學生生物競賽，林景宜同學獲海南賽區一等獎；王位哲同學獲二等獎；李文茂同學獲三等獎。

★林樹本老師指導的學生參加全國中學生物理競賽，潘孝河、張大乾、林江、陳玉勇等4位同學獲海南賽區二等獎；張聯平、吳育林、陳密、林師嚴、曹孌肖、何瑞林、林道飛、林易、歐怡孝、謝盛棟等10位同學獲海南賽區三等獎。

★吳嬌老師指導的學生參加全國青少年信息學奧林匹克聯賽，周軍、陳升同學獲海南賽區三等獎。

4. 華中科技大學考研論壇

我是今年考上華科新聞專業的學姐，有什麼可以咨詢我292826085，註明新聞考研

5. 華中科技大學自動化研究生方向有哪些 各導師的排名

（7）電氣工程：第4名A+/70。5個二級學科。
電機與電器☆:第2名A++/27；電力系統及其版自動化☆:第2名A++/33；高電壓與權絕緣技術△:第2名A+/13；電力電子與電力傳動△:第3名A++/48；電工理論與新技術△:第1名A++/18。

6. 福建中醫葯大學24景解說詞

外加一個 大醫亭 共25景

起點：校門口（或圖書館前）
簡介：目前整個大學城已入築8所高校，規劃用地約32平方公里，其中福建中醫葯大學旗山校區佔地面積935畝，總建築面積達279173平方米 。與之毗鄰的有福建醫科大學，福州大學，閩江學院等。福建中醫葯大學位於整個大學城的最北端，其校園建築與景觀得福州 「秀水」先天之利，冶傳統與現代於一爐，目前已在福州大學城各校園中呈後來居上、脫穎而出之勢……整個大學城景觀軸向西北延伸酷似一條騰飛的巨龍。而中醫學院正好處於「龍首」的位置，因此，新區總體規劃構思的其中一個立意就是「龍之首」。在水系處理中，也充分反映出「雙龍戲珠」的意象。新區規劃還有一個寓意，不過在這里先給大家賣個關子，我們游覽之後，再揭曉謎底。
現在請隨我一起走進這個風華杏苑。

1、杏林大道：
這條寬敞美麗，直通圖書館的道路叫杏林大道，地面用原貌和鑿光兩種花崗岩以垂直於道路方向交替鋪設，不僅形成了有趣的質感對比，也讓人體會到通往「杏林」知識殿堂之路上要付出艱辛，還使入校汽車與人流自然地形成分流。非常具有特色和實用性。

2、董奉廣場：
董奉廣場的命名源於「杏林」始祖董奉，董奉，福建侯官（今福建長樂）人，與當時的張仲景、華佗並稱「建安三神醫」。董奉醫德高尚，對所治癒病人不收錢物，使人重病癒者，栽杏五株，輕者一株，如此十年，計得十萬株，郁然成林，董氏每每等到杏熟時於樹下作一茅草屯倉，如果有人慾得杏者，可用穀物交換，董奉又以他所得之谷賑濟貧窮。這便是著名的「杏林」典故，「杏林」也慢慢成為中醫的譽稱，杏林大道也得名於此。

3、河圖洛書
接下來，大家將看到一幅神秘又神奇的圖形，這個圖形乍一看如巨型圍棋棋盤，其實大有講究，這叫河圖洛書。大家可以把縱、橫、斜三條線上的三個數字相加，會發現他們都等於15，河圖與洛書是中國古代流傳下來的兩幅神秘圖案，被譽為「宇宙魔方」。河圖洛書單數為白點為陽，雙數為黑點為陰。河圖相傳傳自伏羲，洛書相傳傳自大禹。上為河圖，「一六在下，二七在上，三八居左，四九處右，五十居中」，排列成數陣的黑點和白點，蘊藏著無窮的奧秘；下為洛書，「戴九履一，左三右七，二四為肩，六八為足，五居中央」，縱、橫、斜三條線上的三個數字，其和皆等於15，十分奇妙。這些圖式內涵有陰陽五行生成、變化之理，通過掌握這些圖式的陰陽五行生化的規律，就可以調和陰陽、五行。河圖洛書涵蓋了「天人合一」思想的宇宙圖式，傳說伏羲受河圖畫八卦始有中華群經之首——《易經》，而自古有醫易相通之說，故此景觀起到示意中醫之源的微妙作用，讓人不能不為之感佩。

4、圖書館
圖書館也是我們的標志性建築，整體造型靈感來源於蓄勢待發的弓箭,預示中醫葯事業將飛速發展。總使用面積達2.6萬平方米，於2007年9月份正式向全校師生開放,總使用面積達2.6萬平方米，於2007年9月份正式向全校師生員工開放，是由圖書館、中國醫葯博物館、閩台中醫葯文獻研究中心、現代教育技術中心等幾個部分組成。圖書館的使用面積達1.6萬平方米，閱覽座位近1000個，各類文獻約135萬冊，大家可在這里參觀，參觀完圖書館我們再繼續游覽其他景色。（若進入參觀，約40min）

5、宣傳欄
各位校友，參觀完圖書館，接下來我們繼續游覽中醫校園風光，請隨我往這邊走。左邊是宣傳欄，宣傳欄是展示校園文化的一個窗口和平台，由44個宣傳板塊組成，共150多米長，定期向師生員工展示時事、科技、中醫葯文化等方面的動態以及學生活動情況。

6、桃花心木
大家請看這邊，這里有一片樹林，種植的是桃花心木，桃花心木為常綠喬木，種子具翅膀，飄落如螺旋槳，喻示中醫學子桃李天下。現這種樹木已廣植於台灣各地。在那刻有「桃花心木」的大石頭之後，還刻有台灣著名作家林清玄的散文《桃花心木》，這篇散文蘊含哲理地闡述了於不確定之中求生存，要做一個經受得起考驗、獨立自主、具有自我生存能力的人。在旗山校區里種植桃花芯木也其立意在於兩岸醫學同溯一源。

7、陳修園像
福建人傑地靈，名家大醫輩出，其中非常著名的有陳修園、宋慈、陳士瀛、蘇頌四大醫家，接下來我們所要參觀的景點和這四大醫家可是聯系緊密。首先，向您介紹的是——陳修園。陳修園，清代著名醫學家，是福建長樂人。其一生著作極多，如《傷寒論淺注》、《金匱要略淺注》、《醫學實在易》、《醫學三字經》、《神農本草經讀》、《醫學從眾錄》等。現在我們行走的修園路，就是為紀念陳修園而命名。

8、棋盤廣場
請往前看，大家一定會對前面的一些黑色輪胎感到好奇，這究竟是什麼呢？我們走近看，這便是車胎嵌石作子、劃地為棋盤的「象棋廣場」，在偌大一片「楚河漢界」上，「車」走「馬」跳，感覺自己也能置身這棋局之中啊。棋有殺伐卻以不爭為勝，醫家濟世終以救人為先，二者都以「仁」為本。這里不僅與醫源相通，還可供休閑娛樂。

9、宋慈湖（沿湖邊棧道走）
宋慈，系福建建陽人，宋代傑出的法醫學家，一生經辦案件數不勝數，傾盡畢生經驗，撰成並刊刻了世界第一部法醫學專著----《洗冤集錄》五卷， 它比義大利人佛圖納圖•菲得利寫成於公元1602年的同類著作要早350多年。宋慈湖的生態環境優越，常常有許多白鷺棲息，或者在灘塗悠然覓食，或者在湖上翻飛起舞，真是美不勝收。

10、生活區簡介（沿湖邊棧道走）
在大家左手邊的就是學生生活區，就是學生的飲食起居之處，區內有1棟學生食堂，3個籃球場，4個排球場，9棟宿舍樓，總共可容納學生6540個。

11、八角亭
湖邊修築了棧道，閑暇時在這湖邊散步也是十分愜意，對岸常常能見到許多同學在認真學習。眼前的這做小亭，名為「八角亭」，各位校友一定記得屏山校區也有一個八角亭，新老校區，遙相呼應，坐在亭中，和同學暢聊，下棋，凌波湖上，看白鷺分飛，那感覺不亞於，蘇東坡「清風徐來，水波不興」的愜意。
（途經對岸孔子像）對岸的塑像是孔子，將在11月9日正式揭幕。
大家可以從這個角度看我們的圖書館，剛剛才見的雄偉威嚴的圖書館大樓來了個「變臉」，其側面和後面柔美的曲線酷似仙鶴亮翅的兩翼，也喻示中醫事業能像騰空的鳥兒一樣越飛越高，蒸蒸日上。

12、體育區
這里是體育區，是學校開展體育教學的場所，也是豐富學生課余文化生活的良好平台，區內有1個田徑場，1個足球場，15個室外籃球場，8個室外排球場，4個室外網球場，1棟綜合訓練館。身體是革命的本錢，在緊張的學習之餘強身健體也是非常重要，這里能為同學們提供了一個非常優越的體育環境。

13、延平活動中心
請大家往左邊看，是我們的剛剛落成的延平學生活動中心，台灣校友李延平先生捐資50萬元以支持母校基礎設施建設，學校以此為啟動資金建設學生活動中心，並將之命名為「延平學生活動中心」在它前方是我們的室內綜合體育館，，館內有1個籃球場、1個排球場、4個羽毛球場。再往前橙黃相嵌的建築後面就是非常漂亮的田徑場和足球場。

14、士瀛橋（先引至介紹牌前，再引導遊客過橋）
剛才我們說福建有四大名醫，陳修園和宋慈我們都介紹過了，不知道大家可否找到第三個名醫的名字了？沒錯，眼前這座木製小橋就是為了紀念南宋名醫楊士瀛而造。
楊士瀛，南宋懷安（今福州市）人。世業行醫，自幼矢志學醫，在總結晉代王叔和《脈經》的基礎上，提出三部九候論、臟腑部位論、診候論、脈病消息論等見解，多發前人所未發。有醫學著作多種：《傷寒類書活人總括》七卷、《仁齋直指方》二十六卷、《醫脈真經》二卷、《仁齋小兒方論》、《察脈總括》等。

蘇頌橋（站在士瀛橋上遠眺，不到蘇頌橋）
我們已經了解是三位醫家，現在還有最後一位----蘇頌。前面的一座石拱橋，就取名「蘇頌橋」，源於北宋天文學家、葯物學家蘇頌。蘇頌，系福建泉州南安人，獨立編著了《本草圖經》。此書是一部承前啟後的葯物學巨著，是宋朝最完善最科學的醫葯書。該書繼承了祖國千多年來的古代醫葯學遺產，補充了蘇頌的研究心得和發現，繪制了大量的葯物圖形，加以文字說明，准確地記載了各種葯物的產地、形態、性質、用途、採集季節、煉制方法、鑒別方法與配伍、禁忌等，圖文並茂，使用准確方便，開了明代集大成醫葯學家李時珍《本草綱目》之先河
到此我們四位醫家都介紹過了，現在我們進入教學區。

15、教學區（2、4）
教學區共有教室77間，其中7間為固定多媒體教室，共有座位8017個； 現在出現在大家右手邊的是厚德樓（2號），主要是學生上課的公共教室。在大家左手邊的是精誠樓（4號），主要是中西醫結合系辦公場所以及教學、科研實驗室所在地

16、銀杏路
大家是否注意到這條路的兩邊種植的是我們熟悉的銀杏，銀杏被稱為植物界的大熊貓，它具有重要的食用及葯用價值，明代李時珍曾曰：「銀杏可入肺經、益脾氣、定喘咳、縮小便。」同時具有很強的觀賞性。銀杏盆景甚至被世人譽為「立體的畫、無聲的詩」、「活的藝術品」。

17、校訓廣場（先行至校訓廣場中部）
現在你們所處的位置是校訓廣場,環顧四周就可以很清楚的看見四座主教學樓樓名,這四個樓名可以說寓意深遠，如」自強」「厚德」,取自《易經》：「天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物」。「精誠」和「至善」取自校訓，（邊引自校訓石前）。
這8塊大石上刻得就是我們的校訓：「大醫精誠，止於至善」。 「大醫精誠」出自唐代孫思邈的《備急千金要方》。「精」指熟練的專業技能，「誠」指高尚的道德品質，惟有醫術精湛、醫德高尚者方能稱為「大醫」。「止於至善」出自《禮記•大學》：「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。」「至善」指追求的是完美的境界，是一絲不苟、精益求精、追求卓越的時代精神，也正是大學精神之所在。「大醫精誠、止於至善」激勵全校師生醫護員工緊緊圍繞「精誠」二字不懈努力，直至達到「至善」的最高境界，既體現了學校培養德才兼備中醫葯人才的特點，又突出了學校孜孜以求、不斷進步的辦學理念。

18、旗山講壇（於校訓石前）
請大家稍微轉身朝這邊看，那做那座類似圓形的水上建築是旗山講壇，旗山講壇是一個可容納500人的學術報告廳，旗山講壇計劃已於2007年12月15日正式啟動，朱清時、陳凱先、姚新生、劉耕陶、李連達等5位前來參加福建中西醫結合研究院2007年學術年會的院士為師生舉辦了講座。本次即將舉辦的2008中醫葯發展大會，福建中西醫結合研究院2008年學術年會，海峽兩岸中醫葯學術研討會也將在此舉行
（步行至時令廣場途中）
請隨我往這邊走，前面那座綠樹掩映之中的是辦公樓，自強樓主要是公共教室，至善樓是葯學系的實驗基地及辦公樓。

19、五行樓
眼前的樓名為五行樓，也是我們的模擬醫院，由兩部分組成，北側的分別是骨傷系、中醫系、公共管理系、護理學系、針灸推拿系的系部辦公室，南側是中西醫臨床技能實踐教學中心，該中心總建築面積達7500M2,是省級實驗教學示範中心，擁有中醫診斷、西醫診斷、中葯學、內外婦兒臨床技能、急救與ICU、針灸推拿學、康復醫學、護理學、影像技術學、醫學美容、綜合病房等醫學綜合實訓室和心理學、模擬法庭等實踐教學基地，是專為醫學類學生提供臨床與實踐技能訓練的開放式實踐教學基地。該中心的建立，為學生早期接觸臨床、實習前較熟練地掌握臨床基本技能、反復臨床提供了開放的臨床技能訓練平台。

20、時令廣場
下面為大家介紹的是一個非常古樸又特別有意思的地方，時令廣場，時令廣場佔地2500平方米，自北向南分三級結構。廣場主體取「天圓地方」之意，呈上圓下方結構。我們現在所處的就是下部設休息讀書區，區內的地面鋪裝分隔為十二區，代表一年十二個月，此外，在每個區內散鋪每個月對應天數的紅磚，合計三百六十五塊紅磚，代表一年三百六十五天。
（走入廣場腹地）上部綠地以園路分為四塊，象徵一年四季。並設二十四個葯草種植區，代表一年二十四節氣。
內部建有一個分列一天十二時辰的日晷（guǐ），日晷是中國最古老的記時器，利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。又稱「日規」，這個日晷的誤差是15分鍾，由於從春分到秋分期間，太陽總是在天赤道的北側運行，因此，晷針的影子投向晷面上方；從秋分到春分期間，太陽在天赤道的南側運行，因此，晷針的影子投向晷面的下方。所以在觀察日晷時，首先要了解兩個不同時期晷針的投影位置。
矗立在大家周圍的迴廊，是48根文化柱，每根柱子上都有一首由張仲景編作，陳修園注釋的葯訣。既可幫助同學們學習，又可以讓外來遊人了解中醫方葯，非常完全地體現了中醫葯文化。
走出中醫特色濃厚的時令廣場，眼前一下豁然開朗，《詩經》中說「昔我往矣，楊柳依依」，走在這條種滿楊柳的路上讓人又不禁想起詩人賀知章的佳句：碧玉裝成一樹高， 萬條垂下綠絲條。 不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀。

21、保生橋
眼前的橋叫保生橋：保生橋的命名源於「保生大帝」。「保生大帝」系福建閩南和台灣閩南籍民眾所信奉的地方守護神。據史料記載，保生大帝姓吳名本（音滔），福建省同安縣白礁村人，幼習醫術，曾遇異人，授與神方濟世，兼授驅魔逐邪等術，遂成宋代一名醫。以「保生大帝」之名來命橋，既有緬懷之意，更昭示兩岸中醫葯文化的同根同流，源遠流長。

22、名師苑（只在橋上觀望）
走過保生橋，左邊的建築群是名師苑，顧名思義，就是名師雲集之別苑，其主要用於接待校外重要專家學者的來訪，同時也作為教師下班輔導的休息之處。

23、大醫亭

大醫亭位於我校旗山校區中軸線最北端的思邈嶺上。造型為仿唐宋單檐八角攢尖木結構，其形制（包括平面，造型、法式和藝術風格）符合唐宋«法式»的亭式建築特徵，整體構架由台基層、柱額層、鋪作層和屋頂層四部份組成。設八柱、八角、八邊，每邊柱距2.071米，總高度8.98米。

亭頂裝飾採用葫蘆寶頂，融入懸壺濟世的道教醫學內涵,使之充分展示出獨有的藝術形象和魅力，烘托其蓬勃生機。採用唐宋斗拱，反映出濃郁的浪漫情調和本地區古建築之特徵，翼角起翹突出（此部分具有明清特徵），使沉重的亭頂呈現飛動之感。亭台座八角、八邊整塊石角、柱石、壓闌石以及石階基給人一種穩重感，雕刻蓮花嵌入式的唐宋柱礎使柱基聯系更加緊密，明清的美人靠不僅曲線優美，舒適度也頗佳，地面紅色地磚別具福建特色。總之，大醫亭嚴謹的設計風貌，可讓人感受到一種木構件藝術的獨具匠心。扁額上「大醫亭」三字，因其意寓久遠，還能啟發遊人的遐想，彷彿幾位唐宋大醫就診其中，深化人們對景物的理解，從而使人領略其內在之美。「大醫亭」的撼動力，不僅源自建築造型之美，還源自其空間之美、意境之美及文化之美。

24、時珍園（約20~30min）
請大家跟我繼續游覽，現在我們來到的是時珍園，有請大家進去參觀… …
[時珍園是以葯用植物為主的植物園，佔地面積100畝，主要由珍貴草葯園、立體中葯學區、閩台道地及主產葯材種植區、種質資源保護與繁育區、文化長廊、人工湖等功能區域組成，建成後將有機地融合教學、科研、科普、休閑、觀光旅遊於一體，成為福建省最具特色的的多功能園區。時珍園的命名源於明朝名醫「李時珍」。李時珍編成《本草綱目》一書，是我國明以前葯物學的總結性巨著，在國內外均有很高的評價。以「李時珍」之名來命該園，既取「時光珍貴，及時勉勵」的諧音之意，又表達對偉大名醫的尊敬與緬懷。]
（由正門出來，返回圖書館途中）

25、福建中西醫結合研究院：
在大家左手邊的是福建中西醫結合研究院，成立於2005年7月3日，]佔地面積約2500平方米，由中國科學院院士、中國中醫科學院陳可冀研究員任院長，主要圍繞重大疾病進行中西醫結合基礎與臨床研究，是一個多學科交叉、中西醫結合的研究平台，設有基礎研究基地、臨床研究基地和信息研究基地。基礎研究基地已建立分子生物學中心、生化與免疫中心、電鏡實驗中心、中葯提取分離中心等四個中心；臨床研究基地主要依託於附屬人民醫院、附屬第二人民醫院等附屬單位，目前已成立腫瘤研究所、骨病研究所、老年病研究所、針灸研究所和白內障近視研究所。現有中西醫結合臨床博士學位授權點，福建省高校中西醫結合基礎重點實驗室和福建省人文社科研究基地閩台中醫葯文化文獻研究中心。國醫堂第二門診部也開設於此。
（沿途還有，實驗動物中心及科研附屬用房）
返回途中
我們現在走在返回董奉廣場的路上，大家一定都發現了，我們學校的建築物顏色特別鮮艷，特別漂亮，校園的建築群主體都採用傳統坡屋頂及紅白相間的外立面，體現歷史厚重感和傳統文化內涵。我們剛剛的起點圖書館一直環繞著湖邊的路，叫修園路，水系外的修園路呈3/4的封閉橢圓形態，這樣開來，實際上校園主要的教學科研試驗樓都位於由水系環繞的「湖心島」上，將新校區的整個道路結構用橢圓圓弧概括出來，而周圍群山環抱，內部綠水纏繞，結合整個校園環境就形成類似胚胎的意象，喻意著校園是一個可生長的體系，體現了校園在分期建設中象細胞分裂一樣得到再生，這就是它的第2個寓意——「可生長的胚胎」。
相信我們的校園會正如這美好的寓意一樣,不斷生長發展,不斷推陳出新,不斷為中醫事業輸送接班人, 讓杏林芬芳譽滿天下。相信在不久的將來,這閩江北岸屏山東麓必將孕育出一個全國一流的知名中醫葯大學。

7. 塗磊老師的妻子是誰

• 塗磊老師的妻子是熊丹。

• 
  

• 熊丹

• 外文名：Xiong Dan

• 國籍：中國

• 民族：漢族

• 職業：廣告人 營銷策劃師

• 教育背景：

• 畢業於天津師范大學新聞與傳播系廣告專業，獲得文學學士學位。

• 後師承國內知名影視導演、品牌營銷戰略顧問劉富濤，從事營銷策劃、廣告策劃等工作。

• 職業

• 數學教師，北京五中高三數學備課組長，高中數學骨幹教師。東城區兼職教研員，東城區教育系統優秀青年教師。數學競賽優秀輔導員。數學碩士。並擔任簡單學習網授課教師。

• 個人經歷：

• 熊丹畢業於天津師范大學新聞傳播系廣告專業，在校期間多次參與全國大學生廣告藝術大賽、中國大學生廣告藝術節學院獎等比賽，並取得優異成績。

畢業後進入正式廣告行業，從事廣告策劃等、活動策劃等工作。

2008年參與進行2008北京國際青年藝術周閉幕式的策劃、執行活動。

2009年負責天津市楊柳青庄園休閑度假村、大柳灘生態度假村的營銷策劃活動，起到了顯著效果2010年師承國內知名影視導演、品牌營銷戰略顧問劉富濤，進一步學習、實踐，參與了諸多國內國際知名品牌的營銷策劃活動。

畢業至今，從事過食品、葯品、服裝、旅遊、汽車、園藝等行業的營銷策劃活動，服務過廣州新郵通信、天和葯業等知名企業品牌，通過不懈努力，短短幾年內在廣告行業初露鋒芒，成為廣告界一名潛力新秀。

• 個人成就：

• 2006年九月至2007年七月備戰高考，取得了全區第一的好成績，所帶班級高三七班也被評為「東城區優秀團支部」。

• 曾獲首屆東城區青年教師基本功大賽一等獎；北京市青年數學教師優秀課評選活動一等獎；做市級公開課《相互獨立事件同時發生的概率》，獲北京市三等獎。

• 參與課題「新課程下高中數學重點難點課程教學方式的研究」，2010年在全國 「十一五」教育科研先進集體、先進工作者和優秀成果評選中，獲全國一等獎；參與編寫東城區高三年級總復慣用書，負責立體幾何部分；參與編寫人民教育出版社2008年7月出版的人教版普通高中課程標准實驗教科書《同步解析與測評》一書。

8. 西南科技大學城市學院到底好不好 給個准``

還不錯。

綿陽城市學院（Mian Yang City College）的前身西南科技大學城市學院，是2006年經國務院教育行政部門批准，由西南科技大學和合肥萬博社會事業發展集團有限公司聯合舉辦的普通全日制本科高校。2012年獲得本科學士學位授予資格。

學校坐落於中國科技城——四川省綿陽市，現有遊仙、安州兩個校區，規劃佔地1200畝，建成及規劃建築面積近40萬平方米。現有在校生12900餘人，擁有一支高素質教師隊伍。教學科研儀器設備8800餘萬元，各類圖書資源總量450餘萬冊。

教學設施

學院圖書館資料豐富，設施齊備，圖書更新速度居川內同等高校前列，並可瀏覽西南科技大學電子圖書館。學院有專業畫室、多媒體教室、專業計算機房、練歌房、語音室、攝影攝像實驗室、電子閱覽室、展覽廳、陳列室等。所有教學設備都是按現代化教學要求配置。

以上內容參考：網路-西南科技大學城市學院

9. 西南科技大學城市學院能不能專升本

可以的。
西南科技大學城市學院是經教育部批准成立，由國家教育部和四川省共建重點高校西南科技大學舉辦的一所以工科為主，涵蓋了工、經、管、文、藝多個學科協調發展的全日制普通高等學校。自開辦以來，名校名企名城強強聯合，高起點高水平貼近行業辦學，短時間內實現了飛躍發展，在人才培養、專業建設、學術研究、科研孵化等多方面取得了令人矚目的成績，得到了廣大學子和家長們的充分肯定，享有較高的社會聲譽。
【西城印象】規模適中，校園靚麗，專業火熱，特色鮮明的應用技術型大學。
【得天獨厚的地理位置】學院坐落在中國唯一的科技城——享有「中國西部矽谷」美譽的綿陽市，氣候溫和宜居，空氣清新濕潤；毗鄰中國工程物理研究院,與中航工業綿陽航空城僅一牆之隔，周邊長虹、九州等名企雲集，科技氛圍濃郁，就業創業資源豐富、優勢突出；公交車20分鍾抵達市中心，成綿樂高鐵40分鍾抵達成都，交通便利。
【風景宜人的校園環境】學院面朝美麗三江，坐擁「唐樓凌霄、東津古渡、富樂仙蹤」等十大三江美景；背靠國家級景區，輕松出遊以園林建築見長、融三國遺跡在內的自然文化山水景區「綿州第一山」——富樂山；校園遠離城市喧囂，木秀花馨，景色宜人，既可閑看楊柳依依，春色流黛；又能靜聽清風徐吟，溪水潺潺，是莘莘學子求學追夢的理想寶地。
【科學合理的辦學規模】目前，學院擁有城南和城西兩個校區，佔地面積800畝，建築面積30萬平米，全日制在校生人數9000餘人，達到了最科學、最理想的辦學規模。與其他大型院校相比，西城學子有高水平的雙師型教師「帶教帶學」，有以學生為中心的輔導員陪伴成長，師生朝夕相處，人人溝通，亦師亦友。
【豐富優質的教學資源】學院與西南科技大學共享教學資源，聘用西南科技大學權威教授團隊建設學院優勢學科專業；充分利用綿陽科技城「產學研」資源，引進高水平的「雙師型」專任教師，打造優秀師資力量；積極開展與國外應用技術型大學的合作，與南西雅圖大學簽訂了姊妹學校，通過國際合作，共育英才。
【獨具特色的培養模式】以學生終身發展為中心，精心打造動力強勁的「創新專業培養模式」（職業教育、創新創業教育、人格教育）和「大學生創業領袖計劃」的雙引擎，用以推動學生433十年培養工程，學生入校到畢業乃至步入社會，前後十年均有專業的西城導師團隊從職業規劃、學習指導、人生指引、創業導航等方面進行全程追蹤指導，讓西城學子創業有門，就業有道。
【優化前程的就業體系】打造有獨特的「人才銀行」就業系統，幫助學生增強就業競爭力，升才華之值，儲能力之息。目前，已有3000餘名土木建築類學生通過該系統拿到了施工員、預算員等建設企事業單位專業管理人員崗位證書；近1500名財務會計類學生拿到了會計從業資格證書。此外，就業系統中登記備案的用人單位數量已突破500家，其中不乏中鐵集團、中核集團、長虹集團等大型企業，實現了校企之間零距離的人才供求關系。
【多姿多彩的文化生活】學院藝體中心下設藝術團、交響樂團、電聲搖滾樂隊、各類社團、健身中心、運動隊。學生有展示個人風采、特長的平台，還可以從零起點學到一技之長，如樂器、聲樂、舞蹈、攝影、美術等，成為文藝達人。
學院按照貼近行業辦學，服務地方經濟的理念，努力向應用技術型大學轉型，為培養誠信、能乾的創新創業人才，學院構建了職業教育體系，並努力將創新創業教育融入人才培養的全過程。
學院修改了人才培養方案，設計了理論和能力兩條培養主線， 將實踐學分提升到40%以上，突出「做中學」。
學院緊緊圍繞「以科技產業引領學院特色發展，籌備學院科技產業創業板注冊上市，促使大學與產業形成共生關系」的戰略計劃，圍繞「建築節能行業」和「健康養老行業」，構建了文理兩大優勢學科群：創建了省級實驗示範中心——建築節能工程實訓中心，依託中心技術力量研製了業內領先的新型多源復用熱泵中央空調熱水系統，逐步形成成熟產品，一方面應用安裝到學生公寓，用以改善學生生活環境，另一方面以此為基礎，建設有行業背景的新能源應用工程優勢學科群；此外，學院響應國家號召，按照現代醫養護一體化健康養老新理念，建成上千平米健康養老實訓基地，並與香港恆艾國際有限公司結成深度校企合作關系，建設有行業背景的健康養老優勢學科群。
學院依託兩大行業實訓基地，創新推行現代學徒制——「帶教帶學」集中技訓，讓有技術能力的教師「帶教」，讓陪伴學生成長的輔導員「帶學」，每學期固定兩周時間讓學生集中學習與兩大行業接軌的、最實用、最前沿的知識與技術，使學生在真實場景中了解行業背景、掌握行業系統知識及專業技能，練就看家本領，提高就業和創業的競爭實力。
學院在安縣城西校區為兩大優勢學科群重點打造了有行業依託的「智能建築節能工程」及「健康服務業管理」生產性實踐基地，利用基地，以改革畢業設計為抓手，以提升師生行業能力為綱，在新校區實行多專業學生在校最後一年的行業能力綜合訓練。讓學生在真實的工廠環境與生產流程中，從事技術研發、項目設計、裝備生產和工程施工，培養學生介入行業的全套學術能力，在這過程中，為學生開辟了科技創新創業的新天地。
學院將積極研發更多有衍射力的科技成果，並走產業化之路，建立校本產業及地方大學科技園，以此培養學生，服務社會。逐步將學院建成一所理念領先、特色鮮明、優勢突出、模式完善，著力培養學生創新精神和創業能力的高水平應用技術型大學。

10. 華中科技大學法學研究生導師有哪些

可以在華中科技大學法學院網站上查詢導師信息和其研究方向：
http://law.hust.e.cn/Law2008/ShowArticle.asp?ArticleID=361
華中科版技大學法權學院是在整合原華中理工大學和原武漢城市建設學院法律學科的基礎上於2001年1月成立的。其法學學科如朝陽出世，新銳勃發，伴隨著當代中國法治化進程的步伐在較短的時間內實現了顯著提升和快速發展。