山西大學體育學教授

❶ 山西大學體育學院的歷史沿革

草創奠基（1951年—1953年）
山西大學體育系創立於1951年，是新中國成立後最早的十六個體育系科之一。解放初期，黨和政府十分重視發展教育事業。山西省教育廳決定由山西大學師范學院創辦包括體育、數學、化學在內的6個專修科。為解決當時山西省中學師資嚴重缺乏的狀況，規定專修科的師資問題由校方解決，生源由各地市推薦保送，學制暫定為二年制，辦學經費由教育廳下撥專款。學校根據省政府的決定，積極開使了籌建工作。體育專修科的籌建工作雖然十分艱難，但仍於1951年10月新生入校開始上課。上課教室和學生宿舍借用了原工農速成中學的校舍和太原市杏花嶺體育運動場。一年後體育科列入全國高等院校統一招生計劃。教學逐步走上正軌。
探索前進（1953年—1957年）
1953年，在山西高校院系調整中，山西大學文、理兩院合並改稱山西師范學院，醫、工兩院獨立建院成為太原工學院和山西醫學院。體育科歸屬於山西師范學院。在發展的過程中，修訂了教學計劃，建立和健全了教學組織，先後成立理論、田徑、球類、體操、公共體育5個教研室，武術暫歸體操教研室。應當說，這一段體育科雖然也受到「蘇聯模式」的影響，但他的發展是比較快的。
曲折求變（1957年—1966年）
1958年，為了適應教育發展的需要，體育科改設為體育系，學制由二年制專科改為四年制本科，招生人數也有所增加。同年體育系黨總支成立，通過大力加強師生政治思想工作，為體育系繼續前進奠定了較為扎實的基礎。但後來由於「大躍進」思潮的影響，體育系的發展不可避免地受到冒進思想的沖擊，提出了一些違背教育規律的口號和措施。1961年在教育部《高教六十條》的精神推動下，體育系根據學院的教學改革思想，在提高教學質量方面做了大量的工作：如恢復充實教學組織，建立聽課制度，使用全國通用教材，加強青年教師的培養工作等。同年，由於山西高校的再次調整，山西師范大學與1959年成立的新山大合並，恢復了山西大學校名，體育系則被並入山西體育學院。1962年，山西體育學院停辦，體育系又回歸山西大學。次年，體育系遷回山西大學校園。之後，體育系又建立了解剖、生理和運動保健三個實驗室和圖書資料室。在教學上則強調了思想性、科學性、系統性和邏輯性，要求教師在教學中注重培養學生的獨立思考能力和獨立工作能力。正是在這種背景下，教學質量有明顯提高，各種規章制度也逐漸完善。1964年，「四清」運動開始。由於極左思想的影響，體育系和其他教學單位一樣，教學秩序再次受到沖擊，許多工作因此而停滯不前。
十年文革（1966年—1976年）
1966年，我國開始了史無前例的無產階級文化大革命。校系兩級黨組織和教學系統都陷入了癱瘓狀態，教學設施遭到嚴重破壞，實驗儀器幾乎丟失殆盡。1972年，全國各個高校相繼恢復招生。體育系在停止招生的六年後，開始接收三年制的「工農兵」學員。這一時期教師學生工作和學習熱情較高，教學秩序開始恢復。1975年，由於受「反擊右傾翻案風」運動的影響，學校的教學秩序再次受到破壞，教學質量嚴重滑坡。一年後，隨著「四人幫」被粉碎，「十年文革」宣告結束。體育系和學校的其他系科一樣，都是「滿目瘡痍，百廢待興」。
新的轉機（1977年—1987年）
1977年，「十年文革」結束後的第一年，我們國家進入了一個新的歷史發展時期。同年11月人民日報發表了《教育戰線的一場大論戰—批判「四人幫」炮製的「兩個估計」的錯誤觀念，大大鼓舞和激發了全系師生教學和科研的積極性。1978年3月，體育系迎來了第一批改革高考招生制度後的本科生108人。從此，體育系又開始了新的征程。
1978年12月，校黨委根據黨的十一屆三中全會的精神，必須迅速地把工作重點轉移到為社會主義現代化建設培養德智體全面發展的人才上來，努力把山西大學辦成既是教育中心，又是科研中心的社會主義大學。體育系黨總支也採取相應的措施，加強了黨對教學和科研工作的領導。體育系成立了學術領導小組，對教學秩序進行了包括修訂教學計劃、恢復教研室的教學研究活動等在內全方位整頓。1980年，在穩定完善教學計劃的同時，提出了注重基礎、擴大選修和強調能力培養的本科辦學思路。正是在這樣的背景下，體育系的教學和科研工作有了比較快的發展。許多教師參加了全國或省市一級的學術團體，還有一些教師參加了全國體育專業，如體育理論、體育史、人體解剖和運動醫學等教材和大綱的編寫工作；與此同時，體育系還先後承擔了排球、體育統計和武術等全國性的高校體育教師進修班的培訓工作，學員涉及全國性28個省市和自治區。此外，這一時期還招收了體育理論、武術、田徑、籃球、排球和足球方面研究生。1982年，公共體育教研室從體育系分出，成為獨立的教學單位。體育系從77級畢業生經過考試擇優留用14人充實了教師隊伍。並先後送這些青年教師外出進修學習，科目涉及運動生理、體育保健、體育統計、運動生理學、運動生物化學、田徑、藝術體操和游泳等。之後，這些青年教師都成為體育系的教學骨幹。1985年，受教育部體衛藝司的委託，山大體育系承辦了全國體育系主任會議，體育系成為全國體育教育專業5個試點單位之一。為此，體育系對體育教育專業的培養目標、教學計劃和招生錄取分數進行一系列的改革和修訂。體育系由原來注重運動技術的辦學思路逐步走向運動技術和理論知識並重的發展軌道。同年，成立民族傳統體育研究所。與此同時，體育系實驗室的硬體和軟體設施都較前有了很大的變化，初步形成人體解剖、人體生理、體育保健、運動生物化學、運動生物力學、人體機能評定、康復醫學和肌電圖8個功能不同的綜合性實驗室，基本滿足了教學和科研的需求，並為日後體育系的進一步發展奠定了良好的客觀基礎。
改革發展（1987年—1995年）
進入80年代中期，我們國家改革開放的步伐越來越快、越來越大，社會對體育人才的需求也日益迫切。為了跟上改革的步伐，也為了尋找在市場經濟大潮中最佳的發展模式，體育系進行了一系列嘗試性的改革工作，從加強學科建設、師資隊伍建設和提高教學質量入手，根據國家教委關於高等院校體育教育專業教學計劃修訂的精神，加強了理論課的建設，使理論課與術科的比例接近於1：1的水平，並積極籌備和實施碩士學位點的申報工作。經過細致入微的准備和堅持不懈的努力，1995年，經教育部學位委員會批准，體育教育訓練學成為體育系建系以來第一個擁有碩士學位審批權的研究生專業。從而為體育學院以後的分層次培育人才和學科建設奠定了良好的基礎。
繼往開來（1995年—）
1996年學校批准體育系建院。這一時期，體育學院一方面根據教育部「九七」體育教育專業的新課程方案精神，進行了教學計劃的修訂和研究工作，另一方面積極擴大辦學范圍增加辦學層次。1998年和2000年，在一個碩士點的基礎上分別又新增運動人體科學、體育人文社會學的兩個碩士學位點，並且在1998年新增加了運動訓練和社會體育兩個本科專業。這一時期，學院主要在教學管理、科學研究、教師隊伍、對外交流等方面做了大量工作，取得了豐碩的成果。2003年獲得體育教育訓練學博士學位和民族傳統體育碩士學位授於權。至此，學院已擁有一個博士點、四個碩士點和三個本科專業，學科建設突飛猛進。2002年學校投資100多萬元對實驗室進行了擴建，學院已建成生理、解剖等13個實驗室。新修的兩個標准田徑場和四個教學館，幾十塊室外教學場地保證了的教學所需。我院現有田徑、健美操、藝術體操、足球、籃球、排球、武術、游泳8支代表隊。已培養出國際級健將6名、國家級健將28名、一級運動員168名。1999年獲得了「全國高校體育教育專業基功技能大賽」第一名，被山西省教委表彰為「教學先進單位」。2000年獲第六屆全國大學生運動會團體總分第八名，捧得「校長杯」。
2004年學校決定將公共體育教學部和場館中心並入體育學院。學院現設體育系、運動系、社會體育系、公共體育教學部和研究生部、民族傳統體育研究所。學院現有教職工96人，其中教授11人，副教授25人，博士生導師3名，碩士生導師14名；國家級裁判13名。
體育學院五十年發展歷程中滲透著幾代體院人的心血和汗水。回顧昨日，凝望今天，展望未來，我們將一如既往奮勇前進，再鑄輝煌！

❷ 山西大學張文逸什麼時候畢業

已經畢業了。張文逸是山西大學籃球隊的隊長，於2021年7月畢業於山西大學體育學院，截止至2022年8月3日，張文逸在Cuba進行籃球訓練和比賽。

❸ 山西大學體育學院的學院簡介

迄今為止，學院已擁有一個博士點、四個碩士點和三個本科專業。同時，在人才培養、科學研究、師資隊伍、對外交流、辦學條件、運動水平等方面也取得了顯著成就，1999年參加「全國體育教育專業大學生基本功技能大賽」，該院獲團體總分第一名，被山西省教育廳授予「教學先進單位」；2000年全國第六屆大學生運動會，我院獲4金2銀7銅，以187分的好成績進入全國八強，捧回了「校長杯」。

❹ 石岩的個人簡歷

1983-1987年 山西大學體育系（體育教育專業本科）
1987-1989年 西南師范大學（運動心理學研究生）
1989-1993年山西省體育科學研究所（科研人員）
1994年—— 山西大學體育學院（1997年破格晉升為副教授，2000年破格晉升為教授）
2001-2004年 北京體育大學（運動訓練學博士生）
2004年12月 進入山西大學哲學博士後流動站作博士後研究

❺ 請問全國有哪些大學招生體育博士研究生

總計149人+2+4+5+5=165
未包括華中師范大學（體育教育與訓練博士點，三個博導，其中一個退休）、
湖南師大（體育人文博士點，四個博導）、
河南大學（體育教育與訓練博士點，五個博導）、
南京大學（體育人文博士點，五個博導）、
武漢體育學院（未知）

一、北京體育大學2011年博士生招生專業目錄（45人）（四個方向博士點）
1．體育人文社會學（11人）
楊 樺 教授 體育管理與發展戰略或籃球運動教學、訓練理論與實踐
任 海 教授 體育社會學研究（含奧林匹克運動）
熊曉正 教授 體育歷史文化與中國體育思想研究
孫葆麗 教授 奧林匹克運動
黃亞玲 教授 體育社會學
王 莉 教授 體育管理學
靳英華 教授 體育經濟學
林顯鵬 教授 體育經營管理
肖淑紅 教授 體育經營管理
王華倬 教授 學校體育學
姚 蕾 教授 學校體育學
2．運動人體科學（15人）
王瑞元 教授 運動對骨骼肌形態和機能的影響
曾凡星 教授 體育運動中內分泌變化及適應機制研究
熊開宇 教授 運動過程生物電變化規律的研究
謝敏豪 教授 運動性內分泌失衡機制與調控
胡 揚 教授 運動員基因選材、低氧訓練
王安利 教授 中老年健身理論與實踐、優秀運動員機能評價與監督
矯 瑋 教授 運動康復的理論與方法、運動與免疫
陸一帆 教授 運動員機能監控與運動損傷康復
高維緯 教授 運動訓練的生物學監督調控與運動性傷病診治
王正珍 教授 運動醫學
王 琳 教授 損傷預防與康復
張力為 教授 運動心理學
毛志雄 教授 運動心理學
羅冬梅 教授 運動健身的理論與應用研究
張一民 教授 全民健身關鍵技術的研究、體質測量與評價
3．體育教育訓練學（17人）
池 建 教授 籃球運動教學訓練理論與實踐、高校體育管理研究
郭永波 教授 籃球運動教學訓練理論與實踐
鍾秉樞 教授 排球運動教學訓練理論與實踐、體育職業化研究
葛春林 教授 排球運動教學訓練理論與實踐、體能訓練方法研究
沈信生 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
郭元奇 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
張英波 教授 體能訓練理論與動作技能學習理論
詹建國 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
孫 南 教授 田徑運動教學訓練理論與實踐
張廷安 教授 足球運動員技戰術能力的訓練理論與實踐
黃竹杭 教授 足球運動教學訓練理論與實踐
劉大慶 教授 運動訓練與競技體育理論研究
李少丹 教授 運動訓練過程式控制制
楊斌勝 教授 力量訓練理論與方法研究
王衛星 教授 體能訓練理論與方法研究
唐建軍 教授 小球運動教學訓練理論與實踐
馬鴻韜 教授 體操運動教學訓練理論與實踐
4．民族傳統體育學（2人）
徐偉軍 教授 武術教學訓練理論與實踐
朱瑞琪 教授 武術教學訓練理論與實踐

二、上海體育學院2011年博士招生專業目錄（43人）（四個方向博士點）
1．體育人文社會學（8人）
李建國 教授 城市體育
張 林 教授 體產業管理
白躍世 教授 體育產業與管理
許宗祥 教授 體育管理與體育產業
肖煥禹 教授 體育文化傳播；社會階層結構與體育發展
鮑明曉 教授 體育經濟與產業管理
曹繼紅 教授 社會體育理論與實踐
章建成 教授 鍛煉心理
2．運動人體科學（16人）
潘珊珊 教授 運動與心血管形態和機能的研究
常 芸 教授 運動心臟病生理學
李之俊 教授 運動訓練的生理基礎，運動與適應
馮連世 教授 低氧訓練 、運動員控體重與訓練監控的理論與方法
陳佩傑 教授 青少年體質研究 ；運動與免疫
王人衛 教授 體質研究；女子運動與內分泌
李國平 教授 運動醫學的機理研究
王予彬 教授 運動創傷基礎
劉 宇 教授 運動生物力學、體育工程
虞麗娟 教授 體育工程 、體育信息技術
危小焰 教授 運動生物力學、體育工程
章建成 教授 運動技能控制與學習
張忠秋 教授 運動心理訓練理論與方法，體育社會心理學
李安民 教授 運動與認知加工；體育鍛煉對身心健康的促進
郝衛亞 教授 運運動生物力學理論與應用
江崇民 教授 體質測量與評價
3．體育教育訓練學（14人）
吳 瑛 教授 體育教育訓練理論與方法
葉國雄 教授 體育教育訓練理論與方法
張宏傑 教授 體育教育訓練理論與方法
成萬祥 教授 體育教育訓練理論與方法
司虎克 教授 網路環境下的體育信息理論與實踐研究
劉志民 教授 競技體育的社會問題研究
許永剛 教授 競技體育制度經濟
邵 斌 教授 高水平運動員行為控制與運動隊管理
王 清 教授 優秀運動員競技能力的診斷與監測
吳貽剛 教授 科學訓練理論與方法；競技體育組織與管理研究
張 輝 教授 運動技戰術分析；運動訓練過程式控制制
周成林 教授 競技運動心理學理論與應用 ；青少年體育鍛煉心理效應理論與應用
周家穎 教授 專項力量訓練、訓練技術測量與分析
劉 興 教授 難美項群的理論與實踐
4．民族傳統體育學（5人）
郭志禹 教授 武術歷史與文化
虞定海 教授 武術與傳統體育養生研究、民族傳統體育與健康促進
趙光聖 教授 競技武術科學化訓練
蔡仲林 教授 武術教育與教學改革
戴國斌 教授 武術文化與社會

三、華南師范大學體育科學學院2011年博士生招生專業目錄（17人）（四個方向博士點）
1．體育人文社會學（9人）
楊文軒 教授 體育原理、學校體育與體育管理
胡小明 教授 運動休閑研究、體育人文研究
陳 琦 教授 學校體育與體育管理
周愛光 教授 體育哲學、體育法學
劉江南 教授 體育哲學
譚 華 教授 體育史學、體育課程理論
袁古潔 教授 體育法學
宋繼新 教授 體育人文研究
崔穎波 教授 體育社會學
2．運動人體科學（5人）
肖國強 教授 運動負荷的生物學效應
郝選明 教授 運動免疫與健康
劉承宜 教授 激光運動醫學
徐曉陽 教授 運動生化與營養
3．體育教育訓練學（2人）
黃寬柔 教授 廣場體育藝術
李毅均 教授 排球教學訓練理論與方法
4．民族傳統體育學（1人）
程大力 教授 民族傳統體育歷史與文化

四、華東師范大學體育與健康學院2011年博士招生專業目錄（7人）（四個方向博士點？只有二個）
1．運動人體科學（5人）
季 瀏 教授 體育學習、鍛煉與身心健康；運動心理變化的生理生化基礎
丁樹哲 教授 運動適應和機能評定；運動適應與線粒體調控
盧 健 教授 運動與健康；運動適應和機能評定
李世昌 教授 運動適應和機能評定；運動與健康
徐 波 教授 體育學習、鍛煉與身心健康；運動心理變化的生理生化基礎
2．體育教育訓練學（2人）
孫有平 教授 運動訓練理論與實踐研究；田徑課程與教學研究
閻智力 教授 體育教育訓練理論研究；排球運動理論與實踐

五、福建師范大學體育科學學院2011年博士招生專業目錄（4人）
1．體育教育訓練學
黃漢升 教授 體育教學理論與實踐
周登嵩 教授 體育教學理論與實踐 首都體院兼職
陳俊欽 教授 競技體育發展與運動訓練理論 首都體院兼職
李鴻江 教授 競技體育發展與運動訓練理論 首都體院兼職

六、蘇州大學體育學院2011年博士招生專業目錄（8人）
1．體育教育訓練學
王家宏 教授 籃球教學理論與實踐
於振峰 教授 籃球教學理論與實踐
張 林 教授 體育運動中競技能力的開發與評定
董新光 教授 社會體育發展理論與實踐
羅時銘 教授 體育教育史
王 崗 教授 民族體育理論與方法
王國祥 教授 運動訓練生物學基礎與運動損傷康復
田麥久 教授 運動訓練理論與實踐

七、浙江大學教育學院體育系2011年博士招生專業目錄（3人）
1．體育人文社會學
叢湖平 教授 體育經濟學研究
王 進 教授 體育休閑心理學研究、競賽心理學研究
林小美 教授 傳統體育研究

八、清華大學體育部2011年博士招生專業目錄（4人）
1．體育教育訓練學
仇 軍 教授 體育人文社會學
王培勇 教授 人體運動信息採集與模擬
李 慶 教授 運動訓練的理論與實踐
張 冰 教授 運動生理生化

九、東北師范大學體育學院2011年博士招生專業目錄（3人）
1．體育教育訓練學
張 強 教授 冰雪運動教學﹑訓練理論與方法
姜立嘉 教授 體育教育教學﹑訓練原理與方法
陳 鋼 教授 體育教育教學與運動訓練最佳化研究

十、河北師范大學體育學院2011年博士招生專業目錄（4）
1．體育教育訓練學
趙煥彬 教授 專項運動技能理論與實踐
何玉秀 教授 體育健身運動處方理論與應用
趙 斌 教授 體育健身運動處方理論與應用
劉志紅 教授 現代體育教學理論與方法

十一、山西大學體育學院2011年博士招生專業目錄（3人）
1．體育教育訓練學
李建英 教授 運動專項教學訓練理論與方法
石 岩 教授 一般訓練學與體育心理學
李金龍 教授 體育教學理論與方法

二、北京師范大學體育與運動學院2011年博士招生專業目錄（5人）
1．體育人文社會學
毛振明 教授 學校體育學
楊國慶 教授 學校體育學
張建華 教授 學校體育學
殷恆嬋 教授 體育心理學
喬德才 教授 運動與神經調控

十三、遼寧師范大學體育學院2011年博士招生專業目錄（3人）
1．體育教育訓練學
何敏學 教授 體育教學理論與方法
於文謙 教授 競技基本理論與實踐
黃 濱 教授 籃球教學理論與實踐

❻ 山西大學張文逸是研究生嗎

不是。張文逸是山西大學2017級體育學院學生，曾獲得2019賽季全國體院杯綜合院校組亞軍並擔任小前鋒。

❼ 中北大學耿延敏怎麼樣

非常出色。
耿延敏（1977-），女，副教授，碩士生導師。2001年山西大學畢業，獲教育學和法學雙學士學位，2007年獲教育學碩士學位和研究生學歷，2013年被評為副教授。現在中北大學體育學院任教，主授《體育健身原理與方法》、《健美操》課程，任體育理論教研室主任。研究方向：健身理論、學校體育學。
近五年，主持校級課題4項，參與省部級課題4項，出版著作《山西省學生體質健康研究》1部。在體育文化導刊、西安體育學院學報等核心刊物發表學術論文共10餘篇。論文《國際馬拉松賽對城市軟實力的影響研究》參加首屆全國體育文化優秀論文報告會獲得三等獎。論文《體育的魅力：文化哲學視域中競技之美》參加全國體育科學社會科學年會論文報告會獲得三等獎。

❽ 石岩是狗嗎

岩簡介 主要景點---石岩湖度假村
地理區域
地區發展
獲得榮譽
郵編和區號
3.歷史文人[元]
4.歷史人物[清]
5.山西大學體育學院教授 簡介
個人簡歷
目前擔任的社會職務
研究領域與方向
出版的學術專著
參加編寫的全國教材
第一作者發表的國家級論文
承擔的國家級科研項目
獲獎情況
6.青島農業大學教授 簡介
個人簡歷
一、教育教學工作
二、科研工作
三、實驗室建設
四、社會兼職
7.中央美術學院碩士研究生
8.國內著名的策劃人
9.深圳市石岩鎮
10.華東理工大學機械工程學院講師
11.黑龍江省委宣傳部資料室工作人員
12.遼寧中醫學院教授
13.湖北大學體育學院教授
14.北京迪賽奇正科技有限公司CEO
15.中國計量學院研究生部研究員 人物簡介
在研課題
16.資深明星造型師
17.網路小說殺神男主角
展開 1.北京市書法家
2.石岩簡介 主要景點---石岩湖度假村
地理區域
地區發展
獲得榮譽
郵編和區號
3.歷史文人[元]
4.歷史人物[清]
5.山西大學體育學院教授 簡介
個人簡歷
目前擔任的社會職務
研究領域與方向
出版的學術專著
參加編寫的全國教材
第一作者發表的國家級論文
承擔的國家級科研項目
獲獎情況
6.青島農業大學教授 簡介
個人簡歷
一、教育教學工作
二、科研工作
三、實驗室建設
四、社會兼職
7.中央美術學院碩士研究生
8.國內著名的策劃人
9.深圳市石岩鎮
10.華東理工大學機械工程學院講師
11.黑龍江省委宣傳部資料室工作人員
12.遼寧中醫學院教授
13.湖北大學體育學院教授
14.北京迪賽奇正科技有限公司CEO
15.中國計量學院研究生部研究員 人物簡介
在研課題
16.資深明星造型師
17.網路小說殺神男主角

不是狗，如果你硬要叫，隨便啦

❾ 山西大學出的名人

東京審判 中國第一位國際大法官。遠東國際法庭法官 梅汝璈。總聽說過吧？？

民事法律界著名的 汪淵智，也很有名氣。

地質學家同時也是書法家的，譯著有《地質學》、《地質概論》及《英語會話》的孫晉祺，（孫晉祺（1880～1940）字維庭，平定城裡人。山西大學西學專齋工礦科畢業，公費赴英國留學，在英京理大學礦科攻讀地質專業，獲博士學位。回國後聘為山西大學工學院地質教授，兼該校高中部主任，並在山西省立工業專科學校兼課。晉祺多才多藝，書畫篆刻，各有所成。日軍入侵後，他以民族氣節為重，返鄉避居本縣西峪村。有一次到縣城借錢，因入城門時不屑於向日軍崗哨屈膝行禮，用英語責罵蠻橫的日本兵，遂遭毒打致傷，含憤辭世，享年60歲。）

還有唱「我不是黃蓉」的那個王蓉，是山大音樂系畢業的。

孫正平
1951年2月28日生於北京。
1968年12月赴山西省稷山縣插隊務農。
1973年考入山西大學體育系學習。
1976年畢業後分配至稷山縣翟店中學任教。
1979年調入太原鐵路一中任教並入黨。
1981年3月調入中央電視台任體育播音員至今。
20年來曾先後參加了五屆奧運會、五屆亞運會、五屆世界盃足球賽等重大國際賽事的播音、主持及評論工作，在全國新聞記者中還沒有超過這一紀錄的。
1992年被聘為中央電視台主任播音員，曾任體育部專題組組長，現任體育中心播音組組長。

譚晶
譚晶細說自己的高考經歷，她比一般考生的要特殊一點。一共參加過兩次高考，而且第一次參加高考的時候才上高二，當時媽媽為了讓她見見世面，抱著試試看的心理，讓她參加了山西大學音樂系的考試。山西大學音樂系的老師們覺得她的嗓音、形象、個頭各項條件都不錯，而且年紀小，是個學習音樂的好苗子，因此那一年她幸運地被特招進了山西大學。
在山西大學學了近一年音樂之後，1994年她又再次高考，進入中國音樂學院學習，1998年畢業進入總政歌舞團工作，畢業至今已近十載，每當回想起自己那段高考歲月，她總是忍不住唏噓感嘆。時間是一個魔法師，事過境遷，多年前的承受的壓力與流下的汗水，若干年後再回首，只是化作嘴邊的一抹淺笑！

賈樟柯
有人告訴他想當導演就要考電影學院，而且千萬別考導演系，「什麼系好考你考什麼」。
高考屢次落榜的經歷對於賈樟柯而言，也是一種獨特的人生體驗。
這個曾經留著中分長發、大熱天穿軍警靴、白色套頭圓領背心上畫著手繪雷鋒像的小混混，如今已經成為中國第六代導演中的翹楚。當年由於高考落榜而自費去山西大學學美術的他，無意中愛上了電影，立志將來要自己拍電影。連考三年，終於考上北京電影學院文學系。
1970年，賈樟柯出生於山西汾陽，父親是中學語文老師，母親是售貨員。賈樟柯的數學成績很差，直到高考前他連解析幾何和立體幾何都分不清。他的整個中學時代，就是寫詩寫過來的，和同學組成「沙派詩會」，印了三本詩集，那是他反抗壓抑生活的「處女秀」般的狂歡。但也因為過度迷戀詩歌而荒廢了學業，第一年高考賈樟柯慘烈地落榜了，傷透了父親的心，用他自己的話說：「那是八十年代，越來越升溫的高考熱呀！」
1990年，賈樟柯面臨著當兵或者繼續考大學的選擇，由於父親的堅持，他背上行囊自費去山西大學念美術，因為那裡不用考數學。拿著父親給的學費和生活費一共300元，賈樟柯開始了獨自討生活。
在山西大學學油畫的兩年，賈樟柯住在太原郊區的村民家裡，隔壁有一家公路電影院，有一天賈樟柯實在無聊，買票進了影院，看了陳凱歌導演的《黃土地》，一邊看一邊流眼淚。看完之後，發誓以後一定要當上導演。
怎樣才能當上導演？賈樟柯到處問人，有人告訴他想當導演就要考電影學院，而且還跟他講千萬別考導演系，最難考，「什麼系好考你考什麼」。最後賈樟柯選擇了北京電影學院的文學系，因為報的人少。結果一考就是三年。
那時在山西太原的補習班裡的同學大多一年沒考上就回家了，像賈樟柯這樣的考了一年又一年的很少見。家人和朋友都以為他中了邪。連漸漸失去耐心的父親也罵他不務正業……1993年，賈樟柯終於接到了北京電影學院文學系的錄取通知書。

彭堃墀(1936.8--)
彭堃墀教授，男，漢族，生於1936年8月，四川廣元人。1956年9月—1961年8月，就讀於四川大學物理系。現任山西大學校長，光電研究所所長，博士生導師，是政府首批批準的享受特殊津貼的專家。兼任國家自然科學基金委信息科學部評審委員會委員、中國物理學會理事、中國物理學會量子光學專業委員會副主任、山西省物理學會理事長、《量子光學學報》編委會主任、主編。

鄧初民
鄧初民（1889——1981） 社會科學家、教育家。湖北石首人，原名經喜，宇昌權。早年入武漢江漢大學讀書。1913年赴日本，考入東京法政大學。1924年應湖北法政大學之聘，任該校教務長。同年經董必武介紹加入中國國民黨。1925年任國民黨湖北省黨部常委兼青年部部長及宣傳部部長。1926年任湖北省政府委員、土豪劣紳審判委員會審判長、武漢中央農民運動講習所教員。1928年以後，歷任暨南大學、藝術大學、中國公學、中山大學、廣西大學、朝陽大學、達德學院教授，並曾任社會科學家聯盟主席。1941年與王昆侖等發起組織中國民主政團同盟。1944年10月加入中國民主同盟，被選為中央委員。曾主編《民主星期刊》和《唯民周刊》。1948年加入中國國民黨革命委員會，被選為中央常委。建國後，歷任山西省人民政府副主席、副省長、山西大學校長、中國政治學會名譽會長、中國民主同盟中央副主席、全國人民代表大會常務委員會委員、政協全國委員會常委。1962年加入中國共產黨。著有《政治科學大綱》、《政治學》、《社會史簡明教程》、《中國社會史教程》等。

中央電視台綠色空間主持人白樺。
97年主持人大賽選手。

還有著名的社會學家李銀河 山大歷史系畢業，王曉波的老婆。
李銀河，1952年生於北京。美國匹茲堡大學社會學博士。中國社會科學院社會學所研究員、教授、博士生導師。主要著譯作有：《中國人的性愛與婚姻》，《他們的世界——中國男同性戀群落透視》，《生育與中國村落文化》，《性社會學》，《中國婚姻家庭及其變遷》，《女性權力的崛起》，《中國女性的感情與性》，《同性戀亞文化》，《虐戀亞文化》，《性的問題》等。

❿ 山西大學體育學院的師資力量

學院現有教職工96人，其中教授11人，副教授25人，博士生導師3名，碩士生導師14名；國家級裁判13名。