雲南民族大學繪畫教授

Ⅰ 請問雲南民族大學教師待遇（收入）情況如何期待高人指點，多謝

收入在3000多左右，當然會被扣除那樣 扣除這樣的，算下來也就是2000多，在加上什麼額外的 一共又回去了3000多了，在雲南無親故，這到不怕，因為不像中小學那樣，得靠關系什麼的。大學教師不敢攙假的。先參加學校的招聘考試，然後面試後過了就OK了。具體講師和副教授級別，那還是得看你的努力情況，多講多得吧，一個月算下來5000多不錯了

Ⅱ 雲南民族大學有哪些專業

經濟學，國際經濟與貿易，統計學，
法學，政治學與行政學，國際政治，
教育回技術答學，應用心理學，
體育教育，社會學社會工作，
漢語言文學，對外漢語，廣播電視新聞學，廣告學，歷史學，民族學，
中國少數民族語言文學，編輯出版學，
英語，日語
，泰語，越南語，柬埔寨語，寮國語，馬來語，
藝術類，
數學與應用數學，計算機科學，信息與計算科學，
物理學，電氣工程及自動化，自動化，電子信息工程
網路工程，通信網路
化學，應用化學，生物技術
工商管理，會計，財務管理，人力資源管理，旅遊管理，行政，公共管理
哲學
國防教育
旅遊與服務教育，文秘，財務會計教育，市場營銷教育，動畫
其中東語學院是最好的，小語種很好，現在還開設了雙學位。

Ⅲ 宋衛哲簡歷

咨詢記錄 · 回答於2021-10-04

Ⅳ 雲南民族大學繼續教育學院的師資隊伍

現有教職工24人，其中院領導5人、管理人員20人、專職教師1人。學歷結構，博士1人，碩士5人，在讀碩士學位5人，本科9人；職稱結構，教授2人，副教授、副研究員7人，講師、會計師、館員、助理研究員9人，助教1人。另有返聘人員及臨時用工3人。 建立了一支200餘人、相對穩定的兼職教師隊伍。 姓名 學歷學位 職稱 畢業學校 教學 研究方向 尤仁林 本科 教授 雲南大學 哲學、鄧小平理論與「三個代表」重要思想 黨建和思想政治教育 陳繼揚 博士研究生 副教授 西南大學 教育學 民族教育 楊兆雲 本科 副教授 雲南民族大學 高等數學 數學教育 尹世堂 本科 副教授 雲南民族大學 程序設計 計算機應用 張邠 本科 教授 四川師范大學 市場營銷、管理學 經濟學 洪崇文 碩士 副教授 西南大學 鄧小平理論與「三個代表」重要思想 民國時期雲南邊疆管理 李亞生 本科 高級工 雲南省委黨校 余紹明 臨時工 常榮華 本科 講師 雲南師范大學 植物地理、土壤地理 地理學、自然地理 楊雲紅 本科 館員 雲南大學 周華寧 研究生 講師 雲南民族大學 許雲章 大學普通班 副研究員 北京大學 教學管理 孫大春 本科 助教 昆明理工大學 計算機文化基礎 計算機 江舟 在讀碩士 會計師 重慶商學院 會計學 工商管理 袁戈 在讀碩士 講師 雲南財經大學 會計學、統計學 會計學 馮秀英 在讀碩士 講師 雲南大學 大學語文 文藝學 郭華 研究生 實習研究員 中科院社會學院 社會學 李瀟楠 臨時工 雷亞兵 碩士 講師 雲南師范大學 鄧小平理論與「三個代表」重要思想、哲學、社會學 馬克思主義哲學 鎖昕翔 本科 教授 雲南民族大學 現代文學、當代文學、古文精讀、中國文化概論 、大學語文 現當代文學、回族文化學 張敏 碩士 副教授 雲南民族大學 社會保障、貨幣銀行學、市場營銷、財政學 財政與金融 馬鑫 本科 講師 中央民族大學 貨幣銀行學、財政學 貨幣金融 金海燁 在讀碩士 講師 雲南大學 管理學原理、企業管理 企業管理

Ⅳ 雲南民族大學文化學院的辦學宗旨

學校充分履行文化學院九龍池校區的辦學主體職責，文化學院嚴格按照省教育廳的要求和雲南民族大學本部的標准規范招生、教育管理行為。文化學院開設專業：文秘學、財務會計教育、計算機科學與技術、工商管理、人力資源管理、旅遊管理、藝術設計、英語、寮國語、國際經濟與貿易、法學、漢語言文學、漢語國際教育、廣告學、泰語、越南語、緬甸語、市場營銷教育專業、公共事業管理、視覺傳達設計、環境設計、舞蹈表演。
自建院以來，文化學院的辦學條件不斷優化。學院建校初期土地使用面積 300餘畝。校舍面積5萬多平方米；圖書館與校本部的專線網路相通，可與學校圖書館實現電子圖書等資源共享；教學用計算機600餘台；語音座位400餘個；多媒體座位1800餘個；設施完備的多功能報告廳3個。建有計算機類、文秘類、財經類、藝術類教學實訓室十餘間 ；具備標准塑膠跑道田徑運動場等優良的體育活動場所。雲南民族大學文化學院各專業教師、教學資源與雲南民族大學共享。其中中國近現代史著名專家張建國教授等一批民族學、歷史學、社會學諸學科的專家學者享譽國內外。教學質量工程項目的立項申報和建設實現新的突破，「應用型本科人才培養模式的改革與實踐」獲校級教改項目立項建設；「校企合作人才培養模式改革」獲省教育廳教改項目立項。公開出版參編並且擔任主編教材4部、副主編教材1部，公開發表科研論文多篇。
院團委、學生會、社團聯合會等學生組織結構完善，學生 「自我教育、自我管理、自我服務」模式順利推行。學生自發組織的各項校園文化活動豐富多彩，形成了濃厚的文化氛圍和育人氣氛。學院先後組織開展「迎新生、慶中秋，慶國慶」系列大型文體活動、中秋晚會、迎新籃球賽、迎新暨校慶晚會、校歌紅歌大賽、學院冬季運會、新年篝火晚會等活動，精彩紛呈的課餘生活為學生的成長成才提供盡情釋放個性，展示自我的平台和機會。
歲月流金，春華秋實，學院的改革發展取得了重要成績。規模進一步擴大，條件進一步改善，為學生提供優質的學習、生活條件。文化學院系統打造的應用型本科人才培養、學科建設基地將為師生提供更加廣闊的發展平台；學院先後獲得雲南民族大學年度學風建設一等獎、年度安全獎、創先爭優先進基層黨組織一等獎、黨風廉政建設一等獎等多項殊榮，以最年輕最飽滿的姿態走在開拓進取的前列。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。文化學院將繼續立足應用型本科人才的培養，以社會需求為導向，以職業能力為本位，朝著更高層次水平的綜合性學院邁進！為建設國際知名、有特色、高水平的民族大學而奮斗！
截止2015年，校園佔地面積已達到584畝，擁有良好的教學、工作和生活設施。建有計算機類、文秘類、財經類、藝術類教學等多個校內實訓室並與社會企業廣泛聯系。學院實現了各專業教師、教學資源與雲南民族大學本部共享，現有師資500餘人，其中，教授、副教授103人，博士、碩士272人，「雙師型」教師比例達到46.8%。
根據社會需求，學院設置人文學系、管理系、財經系、外語系、計算機系、藝術系6個系部，專業設置秘書學、漢語言文學、漢語國際教育、廣告學、財務會計教育、工商管理、人力資源管理、旅遊管理、市場營銷、公共事業管理、英語、寮國語、法學、計算機科學與技術等17個應用本科專業，學生人數4000餘人。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。文化學院將繼續立足應用型本科人才的培養，以社會需求為導向，以職業能力為本位，朝著更高層次水平的綜合性學院邁進！為建設國際知名、有特色、高水平的民族大學而奮斗！

Ⅵ 雲南民族大學校長是誰

雲南民族大學第一任校長

Ⅶ 雲南民族大學繼續教育學院的學院簡介

雲南民族大學是雲南省屬重點大學之一。繼續高等教育是我國高等教育的重要組成部份，也是我校辦學的重要形式，1982年經國家教委、省教育廳批准，我校較早在全省舉辦函授、夜大學等繼續高等學歷教育。在全省各地州建立了30餘個函授教學點，擁有一支200餘人的專兼職教師隊伍，建設有多間微機室、多媒體教室，教學設備先進，辦學條件優越，是集教學、管理、科研為一體的辦學實體。學院與全國著名大學南開大學、中央民族大學、西南民族大學和上海師范大學開展繼續教育的合作，設立雲南函授站。
2008年5月，在校生11907人，是成人教育學院成立前1997年（1207人）的9.86倍。其中，函授學生7777人（本科3627人、專科4150人），夜大2280人（本科943人，專科1339人），脫產1848人（本科443人，專科1405人）。另有與省外院校合作辦學的在校生2050人。
雲南民族大學繼續教育學院擁有一支團結、精幹、高效的領導班子和管理隊伍。領導班子成員：院長尤仁林教授，黨委書記陳繼揚副教授，副院長楊兆雲副教授、尹世堂副教授、張邠教授。學院下設行政辦公室、教務科、學生管理科、對外合作辦學部、自考辦、基礎課教研室、經濟學教研室等職能部門。
在多年的辦學實踐中，結合雲南省邊疆民族地區的實際，總結形成了較為成熟的辦學思路：實踐「三個代表」，落實三個服務，堅持二個面向，做到兩個第一，抓住機遇，參與競爭，爭創民大成教品牌。（落實三個服務，即：為促進我省民族地區生產力和社會經濟發展服務；為傳播社會主義先進文化，建設民族文化大省服務；為不斷滿足人民群眾日益增長的接受高等教育的需求，提高勞動者的素質服務。堅持二個面向，即：面向基層，面向民族地區。做到兩個第一，即：做到社會效益第一，辦學質量第一。）

Ⅷ 雲南油畫家楊興福是哪一年出生的，師從何人，作品很有味道，收藏有沒有升值空間

楊興福，彝族。

1990年出生於雲南楚雄彝族自治州楚雄市，畢業於雲南民族大學藝術學院油畫系兼修雲南藝術學院。

山東當代書畫院油畫工作室專業畫家，國寶齋在職畫家，曾在國內多次舉辦個展及參展,其多幅作品被國內外藏家友人收藏。

青年職業油畫藝術家！現為專職油畫藝術創作，作品大多表現為朴實的鄉村田園風。人物畫是公認的最具藝術難度的繪畫形式，對於廣大的藏家來講，那些具有創新元素的人物畫往往在學術表達上有獨到之處，值得藏家關注。

Ⅸ 鄧啟耀是誰

鄧啟耀，男，漢族，廣東順德人，1952年2月生於昆明，教授，博士生導師，傳播與設計學院副院長。

教育和工作簡歷

1971年8月－1978年9月在昆明汽車運輸總站，車工、美工；當美工期間（1972－1978）多次在少數民族地區寫生；

1977－1978年在雲南大學中文系新聞短訓班學習，其間在藏區生活4個多月；

1978—1982年考入雲南大學中文系，任校學生會秘書長；讀書期間，參加民間文藝教研室組織的民俗學調查多次；

1982－1986年當過雜志編輯和公務員；

1986年調雲南省社會科學院民族文學研究所，次年7月被聘為助理研究員；

1992年4月破格晉升副研究員，任副所長；

1993年8月破格晉升研究員，雲南省社會科學院民族學學科學術帶頭人；

1994年5月—2000年1月任雲南省社會科學院民族文學研究所所長、雲南省社會科學院民族藝術研究中心主任、《山茶.人文地理雜志》社長兼主編；

2000年2月調入中山大學人類學系，任教授、系副主任；

2003年5月兼任中山大學傳播與設計學院副院長（主持工作）。

教育部人文社會科學重點研究基地「雲南大學西南邊疆民族研究中心」學術委員會委員，雲南大學和雲南民族學院客座教授，中國民俗學會常務理事兼副秘書長，中國探險協會人文及歷史地理專業委員會主任，中國民俗攝影協會副主席，美國哥倫比亞大學美中藝術交流中心特邀專家及中美合作「民族文化田野考察群」中方負責人。

研究興趣

民俗學，視覺人類學

教學情況

主要講授課程：

中國民俗學

當代民俗學與文化問題探討

民俗學理論與方法

影視人類學

攝影基礎

人類學與中國社會

南方少數民族文物

民族服飾

民間藝術

非常意識狀態和非常意識形態

田野考察的設問及相關論域等（含調入中山大學前為國家文物局相關培訓班及其他院校本科生和研究生講授的課程）。

教學及相關學術活動

·雲南廣播電視大學畢業論文指導教師（1988）；

·雲南民族學院客座教授（講授「田野考察的設問及相關論域」，1995）；

·雲南大學客座教授（講過「田野考察」、「文學人類學」等，1996、1997）；

·國家文物局「民族文物搶救與鑒定研討班」（1995、1999、2001）教授（講授「民族服飾」、「民間工藝」和「南方少數民族文物」）；

·德國弗萊堡Friedrich-weinbrenner-Gewerbeschule學院，講授「雲南民間藝術與現代版畫」，並主持「雲南版畫」展覽（1994年）；

. 昆明醫學院精神病學系研究生（1999）、中山大學人類學系系慶系列講座（2001）、98級本科（2002）講授「非常意識狀態和非常意識形態」；

. 中山大學人類學系97、99級本科「中國民俗學」（2000－2001）；

. 中山大學公共課「攝影基礎」（2000，代課）；

. 中山大學人類學系2000、2001級碩士「當代民俗學與文化問題探討」（2001）；

. 中山大學人類學系2000、2001級本科和研究生「人類學與中國社會」（2000－2002）；

. 中山大學人類學系2001級本科「滇藏文化帶考察」（2002）

. 中山大學人類學系99－02級本科「影視人類學」（2002－2004）；

中山大學傳播與設計學院03級本科「視覺表達」（2003）；

中山大學人類學系博士生和碩士生「民俗學理論與方法」（2004）；

科研情況

主要著作：在國內外發表和出版研究成果，包括個人專著10餘部、合著多部、論文百餘篇、合作譯著2部，影視人類學紀錄片8部42集，其他藝術人類學和藝術創作圖像作品數百件，主編叢書6種，雜志1種，個人參與組織和主持的國家級、省級和國際課題10餘項。

1、民俗學：《中國神話的思維結構》（1992，1996）、《中國巫蠱考察》（1998，1999）、《滇藏文化帶考察》（合作，2000）、《靈性高原——茶馬古道尋訪》（1998）、《變遷中的高原蒙女》（1995，中、英文版）、《訪靈札記》（2000）、《鼓靈》（1999）、《古道遺城――茶馬古道滇藏線巍山古城考察》（2004）；合著《邊地中國》（2004）、《口述中國》（2004）、《秘境節祭》（1991，中、英文版）、《雲南少數民族》（日文版，1990）、《雲南國土資源》（1990）、《西南民族道德研究》（1990）、《雲南省哀牢山森林土地持續管理研究》（1993）、《雲南網路全書》（1999）等。

2、視覺人類學研究：《民族服飾：一種文化符號》（1991），另有系列配套著作如：《中國雲南少數民族服飾藝術》（上下冊，1992，1995）、《中國西部少數民族服飾》（1993）、《衣裝上的秘境》（1993，1993）、《中國民族服飾博覽》（合作， 2001）；《服飾文化象徵》（2005）；

《雲南民族民間藝術》（上下冊，合作， 1994））、《中國象徵文化》（合作，2001）、「雲南民族美術全集」之《南詔大理國雕刻繪畫藝術》（合作，1999）、《雲南岩畫藝術》（合作，即出）；

《雲南現代重彩畫》（合作，1993）、《雲南現代重彩畫技法》（合作，1993）。

Ⅹ 雲南民族大學藝術學院的學院領導

學院院長：
馬薇，雲南民族大學藝術學院院長，聲樂教授，碩士生導師,中國音樂家協會會員，國家一級演員，著名女高音歌唱家，舞台表演藝術家，雲南省通俗歌曲演唱理論的開創者和代表性人物。2007年，作為特殊人才從雲南省歌舞團引進到雲南民族大學藝術學院擔任院長職務。在演唱中運用和借鑒多種藝術表現手法，把多種唱法融會貫通，形成她獨有的藝術個性，被譽為盛開在雲嶺高原上的「三色景」。1999年，馬薇成功舉辦多場個人獨唱音樂會，堪稱雲南省規模最大、場次最多的音樂會。音樂會由「民歌風」、「戲曲韻」、「通俗潮」和「歌劇情」四個部分組成，反響強烈，轟動歌壇，充分顯示了實力派歌唱家的藝術風范。為此，雲南電視台專門為她拍攝了個人專題片《美麗的三色景》。2000年出版發行《怎樣演唱通俗歌曲》一書，該書結合她長期的演唱和教學實踐，對通俗歌曲的發展脈絡、藝術構思、類別流派、演唱技巧等進行了理論性的分析和邏輯性的概括，較全面系統地闡述了如何演唱好通俗歌曲，是最早涉足通俗歌曲的演唱教學及理論研究的專家，填補了雲南省通俗歌曲演唱教學理論的空白。作為聲樂界第一人在雲南衛視開設40期聲樂講座，媒體專訪文章多達40餘篇，長期擔任全國及全省重大聲樂比賽的評委，培養了一大批知名度較高的優秀歌手，他們在全國、全省聲樂大賽中榮獲較高獎項。
黨委書記：
郝金文，藝術學院黨委書記，中國少數民族語言文學副教授。長期以來從事教學、科研和黨務行政管理工作，曾任雲南民族大學成人教育學院黨總支副書記、黨委辦辦公室、校長辦公室副主任。
主要研究方向：少數民族文學及文化。公開發表《從彝語「嫫」的演變看彝族母權制的遺跡》、《試論彝族圖騰崇拜與審美意識》等十餘篇科研論文，曾參與國家民委等省部級相關課題研究，多次榮獲「優秀黨務工作者」、「優秀共產黨員」表彰。
副院長：
張宗紅，1971年6月生於雲南永勝。雲南民族大學藝術學院副教授，碩士生導師，男高音；雲南省音樂家協會會員，昆明市聲樂協會常務理事；雲南民族大學民族文化藝術發展研究中心成員；現任雲南民族大學藝術學院副院長。1994年7月畢業於雲南藝術學院音樂系，2001年7月結業於中央音樂學院聲樂歌劇系，2003年7月結業於上海音樂學院周小燕國際歌劇中心。曾師從雲南藝術學院田志周教授、雲南省歌舞劇院國家一級演員女高音歌唱家杜麗華老師、中央音樂學院李維渤教授、上海音樂學院葛毅教授學習聲樂。曾在雲南省青年歌手電筒視大獎賽、西南地區青年歌手電筒視大獎賽、昆明市職工歌手大賽、聶耳杯聲樂比賽、中國民歌大賽等聲樂比賽中獲獎。2009年7月，獲「雲南民族大學優秀教案評比」一等獎。
在研究聲樂教學與演唱的同時，張宗紅副教授把「雲南民族民間音樂研究 」作為自己的主要的研究方向。曾多次深入「阿佤山」、「他留山」、「玉龍湖」等少數民族聚居地做田野調查，其研究領域涉足「雲南民族民間樂器研究」、「雲南民歌分類研究」、「雲南民族音樂民間藝人研究」、「雲南民族民間音樂文化傳承現狀研究」等，是「美國福特基金會」資助雲南民族大學「雲南本土民族藝術教育」項目子項目負責人。代表性論文有：《佤族民間音樂文化傳承中的積極因素》、《佤族喪葬樂器「兀兒」的文化內涵》、《滄源縣岩帥鎮的佤族民間樂器》、《滄源縣岩帥鎮佤族民歌探析》、《滄源縣岩帥鎮佤族音樂民間藝人調查實錄》、《尼蘇人及其音樂》、《「他留人」的傳統音樂文化及其傳承現狀》、《「協調聲區」在聲樂訓練中的作用》、《女高音歌唱家杜麗華老師聲樂藝術探究》等。